读书演讲稿

更新时间:2023-04-16 19:25:10 演讲稿 我要投稿

【精品】读书演讲稿模板集锦9篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的读书演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】读书演讲稿模板集锦9篇

读书演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我读书 我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

  从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

  书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的.真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

  当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。

  书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!

  同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

  我的演讲结束。谢谢大家!

读书演讲稿 篇2

  读书,读书“读书百遍,其义自现。”同学们,你们喜欢读书吗?

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,是多么美妙的事情呀!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

  有句名言让我记忆犹深,“书犹药也,善读之可以医愚”,意思就是说:书就像是一副药,喜欢去读,懂得怎样去读,就可以让我们的`大脑变得更加聪明,更有智慧。同学们,我们现在正年轻,也正是需要让自己的头脑吸收知识营养的时候,说到这里,又让我想起了大书法家颜真卿的一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  同学们!让我们养成爱阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的'故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  文、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

  你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

读书演讲稿 篇4

  儿时,我不认字,爸爸经常给我读书听,上学认字了,爸爸总是提醒我要多读书,现在我长大了,也读了几十本书,才明白爸爸的良苦用心,读书让我增长了知识,使我快乐了起来。这学期的语文学习中,我们学习了“书”这一单元。

  通过这一单元的学习,我知道了:冰心在少年时代就开始读中外名著了,并且她的心情总会随着书中人物命运的变化而起浮,使自己与书融为一体,这就是书的力量。英国作家尤安·艾肯,给自己制定了一套读书方案,按着规律去读,她总是会先思考,然后再想,到了最后再去想象,并且动脑筋给自己提出各种各样的`问题。从中,我知道了,不仅要读书,而且读书的方法也很重要。随着年龄的增长,我读书的兴趣也愈加浓厚,只是在不断的积累;读书多了,写作也就提高了许多。还记得在刚刚开始写作文的时候,总是不知该从何写起,如何下手。可能就像冰心老人说得那样,只有多读书,读好书,再加上自己的亲身体会才能写出好的文章吧!我酷爱读那些有关于古代历史方面的书籍,自从我读了《三国演义》后,我就不能自已,那种“豪杰齐心并忠义,金戈万马战千军”的宏大场面总是在我的脑海中浮现。我为中国那源远流长的伟大历史而感到骄傲。

  读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,我愿意与书交友,让书伴我度过快乐的每一天,拥有一个有意义的人生!读书,乃人生之最大快乐也!

读书演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、老师,大家好!

  著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。

  西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

  日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的`伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝

  到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

  当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

读书演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  人生就是一本书。不是吗?我们所穿的衣服就是这本书的封面,我们的名字就是书名,我们一生中所经历的事情就是这本书的内容。

  有人说:“那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧!”不,不是的。人生这本书不一定会精彩。有些人的一生非常平庸,小时候是千篇一律的学校、作业和考试,长大后,工作、企划和提升。

  。但有些人的一生却非常惊险,非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼,甚至是太空冒险和外星人。有些人的书,比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书,却比哈利·波特还惊险。但不管你的'一生是平庸或者是惊险,更重要的是:你经历过,并且留下了这本书。。

  但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了,企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样,他无法打草稿,也没有橡皮擦可以擦掉上面的字,更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前,请想清楚这件事是对还是错,会在人生这本书里留下什么,最重要的是,你会不会因此而后悔。

  不需要每一页都精彩,只要那是你曾经经历过。不需要让这本书出名,只要有这本书就行了。这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生,所以请你好好编写这一本人生之书。

读书演讲稿 篇7

  我是一年级二班的书之星

  能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。

  从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上,我认真听老师讲课,回家后,常常一个人看电视学习拼音。因为喜欢,所以学习起来并不难,掌握得也比较好。学会了拼音,认识的字就多了,看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈,现在学会了拼音,已经很少再问妈妈。一个人的时候,我觉得拼音就是我的老师,书就是我最好的.朋友。

  书里有很多我喜欢的故事,也有很多我想知道的知识。看书,让我度过了很多快乐的时间,让我学到了很多以前不知道的知识。我常常利用课余时间看我喜欢的书,回到家后,我也坚持在睡觉之前看一会儿书。在放假的时候,妈妈常常陪我去新华书店,有时也把喜欢的书买回家。现在我不但有了自己的小书柜,书柜里也摆了很多我喜欢的书。

  除了看书,我还喜欢参加学校和班里的各种活动,唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。作为班里的语文课代表,我在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。课堂上,我能认真听老师讲书中的知识,积极思考和发言,课后我也能认真完成老师布置的作业。在学校,我常常做一些力所能及的事情,有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的小帮手。

读书演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  生活中,其实快乐无处不在。它如一抹残霞,让人不会坠入低谷,让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的.星星,闪烁着,时隐时现;更如一个谜,一千个人会感受到一千个不同的滋味。那么快乐是什么呢?对我来说,莫过于读书了。

  一书一世界,人生百态,尽在其中。与书同行,尽享书中的快乐。

读书演讲稿 篇9

  在工作中,我们有些员工常常抱着一副事不关已,我行我素的态度,问自己最多的问题就是公司能为我做些什么,怎么样才能让自己得到最多好处,殊不知,这种态度与做法不仅给公司造成了损失,也同时扼杀了自己的进取心和创造力,于公于私都毫无裨益,贻害深远。我们一定要明白没有根基的大厦,很快就会倒塌;没有踏实工作的心态,成功永远只能是空想。我们都应该将心态摆正,戒除浮躁、爱岗敬业、脚踏实地、勤于学习,将每一次上级给我们的任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的.机会之门。多关注工作本身,多关注在工作中能够学到的知识与经验。实际上,无论什么样的工作,如果我们都能秉持一个良好的心态,真正的、积极的重视它,它都一定会带给我们真正想要的一切幸福、快乐、成功与荣耀。

  所以不管从事什么职业,处在什么岗位,每个人都有其担负的责任,都有自己分内应做的事情。做好分内的事情是每个人的职业本分,无论是我们选择了这份工作,还是被选择,我们都应该承担起这份责任,因为工作就意味着责任,责任心是做好一切工作的保证。只有那些勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。

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