主持人演讲稿

更新时间：2023-04-19 09:57:27 演讲稿我要投稿

【推荐】主持人演讲稿模板汇总八篇

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的主持人演讲稿8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】主持人演讲稿模板汇总八篇

主持人演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！我是初三（4）沈安达，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。

　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？

　　同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！

　　同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。

　　扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的`中学生。

　　同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁。

　　我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！谢谢大家！

主持人演讲稿篇2

　　A：尊敬的各位领导

　　B：亲爱的各位同事

　　合：大家晚上好！

　　A：在这继往开来的日子，我们欢聚一堂，举办欢乐祥和的联欢会。 B：庆贺我们的业绩，展望我们的未来，在这里让我们向全体员工致以诚挚的问候，道一声。

　　合：你们辛苦了！

　　A：在这辞旧岁，迎新春的美好时刻，我们迎来了xxx公司20xx年迎新晚会。

　　A：我是主持人xxx

　　B：我是主持人xxx

　　A：下面有请我们财务部的xxx为大家带来《海阔天空》并为今天的年会拉开序幕！

　　B：非常感谢xxx歌声绕梁的热情演出！接下来让我们以热烈的掌声有请我们公司的董事长xxx为我们致新年贺词！

　　A：感谢xxx的致词让我们感觉到孚莱森公司的发展前景与方向！ B：下面，我们办公室的全体员工给大家带来非常温馨的男女声合唱——

　　A：《相亲相爱一家人》，有请！

　　B：感谢大家的精彩表演！

　　A：此处应有掌声！~

　　B：接下来就进行我们今天游戏的第一环节背夹气球游戏，抽取二等奖的名额有两个，到时候麻烦xxx上台颁发奖品，谢谢！

　　B：背夹气球的规则如下：两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。输方的惩罚是：《骑马舞》

　　B：好了，夹气球游戏到此结束，让我们有请获胜方xxx抽取二等奖，有请xxx上台颁发奖品，谢谢！

　　A：接下来就进行我们今天游戏的第二环节五毛和一块，赢得那方将抽取一等奖，到时候麻烦xxx上台颁发奖品，谢谢！

　　A：五毛和一块的规则如下：在游戏中，男生是一块钱，女生则是五毛钱。当裁判喊出3块5时，就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。输方的惩罚是：《甩葱歌》

　　A：感谢大家的热情参与，五毛和一块就到此结束了，现在我们请获胜方xxx上台抽取一等奖，有请xxx上台颁发奖品。

　　A：现在让我们休息5分钟，为接下来的游戏保存更好的体力。 B：接下来就进行我们今天游戏的'最后环节踩气球，赢的那方将抽取一等奖，到时候麻烦xxx上台颁发奖品，谢谢！

　　A：踩气球的规则如下：分两组进行，每人脚踝上分别绑4个气球，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被

　　踩爆。时间两分钟。胜出的那方对决，最后得出最终赢方。输方的惩罚是：《小苹果》

　　B：快乐的时光总是让人感觉短暂的，现在请获胜方xxx上台抽取特等奖，有请xxx上台颁发奖品。

　　A: 非常感谢大家的热情参与，接下来让我们以热烈的掌声有请xxx致新年贺词！

　　B：感谢xxx的致词！现在让我们一起上台大合照。

　　A：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！

　　B：我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情！

　　合：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！晚宴开始。

主持人演讲稿篇3

尊敬的xxx学院领导们；荣敬的全体老师们；亲爱的各位同学们：

　　大家晚上好！

　　在这20xx年“旭日临窗，东风拂面”的大好时节里；

　　在这20xx年“松梅岁寒，桃李杏春”的美好岁月中；

　　在这20xx年“爆竹争鸣，浩月当空”的完美前景下。

　　我们xx科技学院：20xx年“迎新春，庆元旦”大型歌舞篝火晚会现在正式开始：

　　领导们：（看）东风送暖，大江南北春光好；雨露滋润，长城内外气象新。

　　老师们：（听）驰笔常苦夏日短，展卷不厌冬夜长。

　　同学们：（做）载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好，同心同德干四化喜看来年幸福长。

　　有人说：“没有松岗的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒”。——让人思绪万千。

　　也有人讲：“一夜高风调碧树，调不了青春不变的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华”。——使人血气方。

　　还有人唱：“在灯火与微笑编织的舞台下；在这欢歌与笑语汇合而成的海洋中；在这永恒与温馨共筑的含湖旁。飘洒着我们风华正茂，意气昂然的真情欲语。——使人荡气回扬。

　　朋友们：新年的.钟声即将敲响，时光的车轮又给我们留下了一道深深的印痕，回顾我们过去走过的一年中；有过高三生涯的刻骨铭心，有过高考失利后的千古遗恨，当然也过“三更有梦书当枕，千里怀人月在峰”的缠缠绵绵，其实，过去了的已经成为历史就让我们把他当作人生中的点滴收获吧。也许那样我们会感觉更充实些。

　　朋友们：20xx年元旦晚会在此与我们如约而至，与我们静静地相遇在这含湖驿畔。抬头瞩目那巍巍群山总是让人百感焦急，思绪万千；翘首环顾那浩浩长江总是使人汹涌澎湃，豪言壮语；扬帆起航这蕴蕴含湖河畔的科技学院我们心有十足，我们相信未来。

　　朋友们：站在历史的伟岸，我们无言的感慨到：当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我们依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来！

　　是的，在这：“欢歌满华夏，春色满神州”的中华大地旁我们普天同庆，我们盛世欢腾，我们载歌载舞。在此，我们祝我们的祖国：国泰民安，繁荣昌盛；我们祝我们的学校：红日高照，日月增辉；我们祝我们的同学：鹏程万里，春风得意。

主持人演讲稿篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是四年级九班的周宇珊，今年十岁，是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情，我开朗，我乐于助人，这让我和老师、同学们的关系十分融洽。

　　我爱好广泛，喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合，每当学习疲劳的时候，我总会停下来放歌一曲，或拿起水彩笔画一画，或者干脆出去运动运动，活动一下筋骨，这让我马上又精神百倍，充满活力。

　　我热爱学习，从不偏科。在学习中，我喜欢多角度分析和思考问题，喜欢用各种方法解决问题。我喜欢与同学们讨论学习中所遇到的难题，有时同学的一句话会让我产生“柳暗花明又一村”的惊喜。这样的学习方式让我获益匪浅。四年来，我取得了不少成绩。感谢老师和同学们对我的帮助和信任！是你们给了我很多参加学校各项活动的机会，让我荣获了很多的.荣誉，让我年年都被评为“三好学生”。

　　虽然我的普通话讲得不是最好，但是我自信，我胆大，敢说话，台下再多的人我也不怕。海伦·凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候，被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力，也失去了说话的能力。坚强的海伦·凯勒以顽强的毅力克服了重重困难，努力学习，不断进取，从而学会了读书和说话，成为一位知识渊博的人。

　　海伦·凯勒自强不息的精神鼓舞着我，让我有幸参加这次“金话筒”演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定，用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们，请相信我，支持我吧！请以热烈的掌声为我加油吧！我一定不会辜负你们对我的希望。

　　谢谢！

主持人演讲稿篇5

　　我叫***_，1986年开始从事新闻工作，在***人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年，主播《***》、专题，主持直播节目《***》、《***》等，在工作中取得了较好的成绩。1992年开始涉足电视，主持了计多人物、专题和文艺类节目，包括大型文艺晚会。1997年底进入有线台文艺部，集主持、撰稿、编导、制片于一身，我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。20xx年担任有线台广告部副主任，作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”，并编撰、主持。两台合并后，我先后担任了《***》、《***》栏目的制片人，创办了《***》栏目的生活版；在这里，我想强调一下自己竞聘的三个优势：

　　1、我年的工作实践，使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉，双有多年制片人工作的经验，对节目的统筹把握能力较强，在加上和些医疗单位有多年合作与接触，为栏目今后的创收打下了很好的基础。

　　2、我有多年从事主持人的经历，编导过许多专题、信息类节目，积累了丰宣的实践经验，对节目整体节奏的把握具独特的体会。

　　3、也是最重要的一点，本着我对电视事业的钟爱，本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神，和一位女同志特有的新和力，与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神，把节目办好。

　　我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向大家进行汇报：

　　1、栏目的定位与风格；2、栏目的形式与内容；3、个人竞聘的优势。

　　一、栏目的定位和风格：

　　首先我认为，“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为

　　一体的医药类栏目，它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的`知识，是观众的健康参谋，因此，它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切，有较强的贴心感和人性关怀。

　　二、栏目的形式与内容：

　　形式为现场直播，采用专家访谈、观众现场参与，开通专家热线的方式，使医患之间能够直接交流、轻松对话，考虑到“健康时间”栏目包容量很大，我们可把它分为两大类型，两种现场形式出现。

　　类型“专家坐诊”和“我们爱健康”，“专家坐诊”专座，主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询公，为广大观众解答疑惑，整期节目的扭转是自然亲切的。

　　而“我们爱健康”则是有观念的现场参与，主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导，比始：“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等，除了场外的挂号咨询，观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法，由专家给予验证，节目氛围轻松、温馨、愉悦，突出较强的互动性，增进节目业化与大众化的交融，两种类型可以进行适时安排，栏目定为每周一期，每期60分钟，其中，可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间，为避免专家坐号的单一化，可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始，专家联络方式等等，必要时还可采用节目制作电视化方工，使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。一句话，力争使栏目形式新颖、可视性强，更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时，也是借助这个平台，全方伴地对各医疗单位进行宣传，加强与各医疗单位的紧密联系，以此来带动好的栏目收益，最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外，考虑到直播时间是在白天的冷时段，为加大栏目的

主持人演讲稿篇6

　　A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

　　C：六月，是童年的摇篮；

　　D：六月，是童年的梦乡

　　E：六月，是童年的太阳；

　　合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　　A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出合：现在开始

　　B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词

　　D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

　　C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

　　E：今天，在这欢乐的时刻，

　　合：我们已经成为一名光荣的.少先队员

　　A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　C：感谢您，敬爱的老师

　　D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

　　E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

　　B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。

　　D：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。

　　A：六月，是我们的花季，

　　B：六月，让我们的明天更灿烂

　　D：六月，带给了我们金色的童年

　　B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。

　　D：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。

　　B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。

　　C：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。

　　E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。

　　B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》

　　D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。

　　D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。

　　B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为大家表演武术。

　　C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班

　　C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。

　　A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。

　　AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

　　CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

　　A：同学们，伙伴们

　　B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

　　D：庆祝我们共同的节日--

　　合：六一国际儿童节

　　音乐声起《中国少年先锋队队歌》

　　（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）

　　B：一年级庆六一文艺演出到此结束。

主持人演讲稿篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天，我看了一期“挑战不可能”的节目，也就是平常人做不到的事情，比如，一只狗催眠人、直升机开啤酒瓶、推土机从尾部上面点燃了七米高空的烟花、一人能在水里呆二十多分钟，这也是平常人做不到的事情。

　　但对我最印象深刻的是传话论从车底下过去，我就想：“宜良离地面至各二十七米的汽车，一个人恐怕都很难爬进，何况身子不能着地，还穿着滑轮，简直太有挑战性了吧。”

　　不愧是极限啊，当那选手上场，我的心跳好像加速了一样，我的表情也十分恐惧，她一上场，就抱住一个人，我不是看走眼了吧，不是比赛吗?还抱什么呀?评委和选手到室外举行，我一看，哇!好十几辆小吉普车停在外面：“难道——难道——要走这么多车，”我差点都要变成结巴了，我还以为只要经过两三辆能。

　　主持人也进去试了一下，只给他三厘米的位置呀，况且主持人是爬着进去的'，他还不能着地，真是惊险呀。主持人一喊开始，她就冲了出去，他把脚分差开来，头部往前，身子放低，从一辆辆汽车下穿过去，他成功了，真是厉害，不过，他还要再把底部降低两厘米，能过去吗?配合人把轮胎放了一点气，主持人也试了一下，都要到鼻子了，他又一次冲了出去，身子更放低了一点，真的都要碰到了，但还是冲了出来，我以为她会被撞得头破血流呢。

　　所以，做事情也要持之以恒，勤学苦练，也要尽自己最大的能力吧，挑战不可能变成可能。