家长会学生演讲稿
更新时间:2023-04-20 11:18:01 演讲稿 我要投稿
实用的家长会学生演讲稿模板汇编7篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的家长会学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。
家长会学生演讲稿 篇1
各位家长,老师,还有我爸:
你们好!我是12班的一名学生,很荣幸得到老师的批准做这次。
首先要接受一下我们班级,12班由音乐生,舞蹈生和美术生三部分组成,是全年级最大的大家庭,我们班一共74人,虽说我们是艺术班,可我们班的老师一点都不差,基本是快班的老师来辅导我们学习,在此我不得不提我们的班主任老师。
从军训直到开学以来,我们进行了丰富多彩的活动,每一项活动都少不了夏老师的身影,为我们记录生活的点点滴滴。军训时,夏老师每天都会来看看我们,我们抱怨天气热,食物难吃,训练艰苦,却不知道老师也和我们过一样的生活,我们训练时,老师顶着酷热为我们拍下值得回味的照片;我们抱怨上晚自习累,回家还要继续写作业,但夏老师晚上一般也到7点左右才回家;上课期间,老师会不是刻意从楼上跑下来看我们上课的纪律,这些都是一位平凡的老师为我们做的不平凡的事。
记得有次我的作业本没有买拉杆夹,书都快要散架了,老师专门为我买了一个书皮包上,送到我手中,当时我十分感动,可竟然连一声谢谢都没有说出口。看着夏老师渐渐远去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在这里我要对老师说声:“老师,您辛苦了!”
请家长们向后看!那里有两个大书柜,是xx同学的家长提供给我们放书的,老师说:“我们可以自己带书来放在这两个书柜上,可见相互借阅,一来可以培养我们的阅读习惯,二来可以为写作积累素材。”
在这里,我也想对xx的家长说声:“谢谢您和老师为我们创造了这样一个温馨和睦的教室,营造了这么一种温馨的氛围,十分感谢!”
接下来我想谈谈自己的学习。我们都是学艺术的,这一条艺术的道路上很多坎坷,很多是用金钱堆积起来的,相信各位家长谁也不想让自己的孩子在上了三年高中后没有一条好的`出路,我虽不才,这次期中考试我才考了278分,距离本科最低线还差了2分,可我一点都不灰心,因为上次我才240分,但比起上次我已经有了很大的进步,这就够了。请家长对比一下两次考试,不要首先注重成绩,我们不是神仙,不可能一口吃成个胖子,当我们可以一点一点进步,迟早有一天我们会达到标准线上!
这个班有不少像我一样基础比较差的学生,刚进校时经常睡觉,被老师教导,后来老师说:“你今天可以睡一节课,但你明天必须学十分钟,一点点的进步,到最后可以只要求自己一节课只睡10分钟,一天天的改变看似很少,到最后,累积起来也很多的。”
我要说的就这么多,我很爱这个班级,曾经,我们的学习道路上折过腰,可我相信,我会成功!感谢父母,给我一个希望,我会还你们一个奇迹!谢谢!
家长会学生演讲稿 篇2
尊敬的老师叔叔阿姨们:
早上好!我叫李##。今天,我很荣幸能代表我们全班同学在家长会上发言。我就说一些关于学习的好方法、好习惯吧!
每个同学,都有很多的学习习惯。我就说一下我的学习习惯把!习惯分为两类:课内学习习惯,课外学习习惯。
我先说说课内的吧:
1、课堂听课习惯。在课堂上听课时要拿出笔记本、数、笔,在上语文课时最好桌子上放本字典、词典,上数学拿出练习本……这样就随时可以记一下,画出重点,就不会因为找东西而错过重点。
2、复习的习惯。在学完新课后不能就不看了,只凭课堂上的那次是记不住的!想学扎实这些知识,务必要复习!一定拿出时间来把所记的东西,所画的重点都读一读,背一背,这样才能学好知识。
3、江都课文一定要背下来,背的'十分熟练,并能给课文填空能做对,这样就不怕考试中的语文填空了。
4、检查习惯。检查时非常重要的,重点在考试做作业时,都要在做完之后认真的检查一遍,就像又做了一遍那样。
这是我的课内学习习惯,我还有课外习惯呢。如下:
1、读书的习惯。我觉得,我们上四年级了,每天读书不要少于40分钟。另外,我读书读三遍:第一遍可以粗读,让自己掌握数的注意内容;第二遍要慢读,细细咀嚼书中的内容,笑话第一遍没有里理解的地方;第三遍要精读,要一段一段品味语言的优美,并且要思考作者要表达什么思想。这个方法不错吧!
2、多练字。每天都要练20个以上的字,这样坚持下去,字就能写的好了。字写好了,考试书写分,卷面整洁分都会增加。
这就是我的学习方法。各位叔叔阿姨老师您觉得我的方法行吗?
学习因人而异,理解不同,接受能力也不同。但是只要合理安排,搭配得当,掌握好方法,加上坚持不懈地努力,命运就会改变,大家都会取得好的成绩
谢谢大家!
家长会学生演讲稿 篇3
尊敬的家长和各位同学:
大家好!
我是高怡然,非常高兴能再次站在这里,与您们分享进入初三后的感悟。
转眼间,两年的初中生活在激动、忙碌中度过,在这一段日子里每个同学身上都发生了巨大的变化,由幼稚、天真变得坚强、独立,形成了自己初步的价值观、世界观和人生观,现在我们已经到了最后冲刺的阶段,还记得上学期我到初三班级的走廊,观摩上一届初三学生冲刺百日奔向成功的主题手抄报,每一份的文字都有一种风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返的悲壮豪气,当时深深震撼了我。我以为初三的日子是艰辛、痛苦甚至残酷的,不会充斥笑声,不会有欢乐,有的只是堆积如山的作业和多出一天的自习,但是等我真正进入后,并未感到和以往的生活有很大的差别,反而经过两年的积淀,多了更多的满足和从容。我知道有些同学进入初三后感到不知所措,好像找不到前进的方向,这其实和大家的生活方式有关。
我一直坚守着一种生活方式,那就是始终保持自己的步调,做一个清醒的人,不要让每天在浑浑噩噩中随着大众的潮流被夹杂着向前进,而要认清自己选择的道路,并经常回头看看自己身后走过的道路,明白自己在追求什么,让自己主动去选择生活,而不是被动地被生活所控制。被誉为硅谷女王的雅虎CEO玛丽莎梅耶尔曾说过:找到自己的节奏,节奏很重要,如果遗失节奏,你会对工作充满怨念,找到自己的节奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保护好自己的节奏。你不可能得到所有想要的,但可以拥有自认为真正重要的。可见,只有保持一颗清醒的头脑,才不至于在如此紧张的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最终的胜利。
进入初三后,很多同学比以前更努力了,知道学习了,但成绩依旧没有提升,这其实是因为许多同学是盲目的学习,没有学习方法和学习计划,每天都在不停的忙碌却无任何实质性的进展,这种方式是十分不可取的,既浪费时间,又会使自己受到身体和心灵上的双重打击。学习方法一直被我认为是学习中最重要的媒介和工具,经过前两年的不断探索,我也形成了自己的一套学习方法和体系。我以为,学习方法并不是照搬照抄来的,而是结合自己的实际情况,自我探索并总结,所以我认为,趁现在距离中考还有大半年时间,各位同学一定要找到学习方法,不随波逐流,在这里,我想将我在政治和数学方面的学习心得拿出来供大家借鉴。
政治和数学是中招七门科目中最拉分的两科,大家从自己的成绩单上也能看出来,这两科如果学不好,一下子就失去了四五十分。同时,这两个科目同样也是最看重学生能力的,只靠死记硬背一定不可能考出高分,能力的培养是需要过程的,但我认为这两个学科还是有一些方法可寻。对于数学来说,第一点就是增大做题量,多见新题型,一定要买一些适当拔高的第二教辅来做,因为中招的数学题都会有一部分题目要比课本和配套练习册难度大的多,只做配套练习册是无法培养出做中招数学题的能力的;第二点是准备一个纠错本,每一页纸正面写题目,反面写推导过程和答案,每次考试前拿出来做一遍;第三点是我自己总结的,我在数学书的第一页记下平时数学考试中经常会犯错的注意事项,如记得带单位,填空题可能有多个答案,看清函数和二次函数等,每次考试前几分钟拿出来读一遍,进考场后就能避免很多失误。学习就是一个不断改善自我的过程,只有善于反思,总结自己的错误和毛病,才能使成绩有所提升;第四点其实是最重要的一点,就是应试心理的调节。数学有一个最大的特征就是其临场性和应试性,平常学的再好,就看你那一两个小时里的发挥,但我问过身边的很多同学,大多数人都说最怕考数学,一到考试就手软,如果抱着这样的心态和十分不自信的态度入考场,就无法让自己的逻辑思维一直畅通清晰,还降低做题效率。我以前就有过因心态而考砸的惨痛教训,之后就一直努力在考场不要过度紧张,将心态放轻松。有人说得数学者得天下,确实数学对成绩和名次有着举足轻重的决定性作用,很多人发现对于数学男生学的总比女生好,各位同学从后门黑板上的数学排名也可看出,但我认为女生同样也能把数学学得很好,女生有着细心仔细的先天优势条件,关键就是看是否有内心对自己的认同感、积极的自我暗示以及下苦功的决心。
下面我想说说政治,政治这个题目一直都是我的优势学科,我也对政治学习有着自己的看法和见解。首先,我发现由于政治课文上要记得的理论知识很多,所以在考前复习和平时的政治学习中,很多同学就拿着课本和提纲使劲儿的`背,背的滚瓜烂熟,但考试时却总不出成绩,这是因为这些同学没有注意到三点:一是没有梳理好知识架构,构建知识体系,找清各部分内容之间的联系,我在课下喜欢总结知识框架和一些内容之间的联系及区别,理清知识的思路,头脑就会开阔许多;二是没有总结做题方法和技巧,或是不知运用在考试中,这需要多做题,并重视每道题答案后的解析,我会把老师教的知识和练习题上写的做题方法,写到一个小本子上总结在一起,考试前看一遍;第三是我想说的最重要的一点,也是很多同学走进的误区,那就是只知道死记硬背,却不知道增强对知识的理解和对知识的综合运用,所以我一直提倡政治学习不能脱离实际生活,要结合具体实际和题目增强能力,在别人看着提纲反复背诵时,我会去结合练习册上的题复习,实践是检验真理的唯一标准,理论只有运用在实际才有意义。同时,政治考试具有与时俱进性,它的题目很多都与近来的国家或国际政治事件有关,我特别注重这一方面的学习,每一期我们发的政治报纸,我不仅做题,而且会认真看上面关于近来发生的重大事件,看完以后认真思考,这个事件和教材中的知识有无联系,说明了教材上的哪些观点,这是最能提高学生政治素养的方法。我平时也很喜欢看新闻,并在周记上发表一些对近来热点事件的感悟和看法,政治永远不可能凌驾于实际,考试也不可能只考理论的知识点,培养敏锐的政治洞察力和独到的政治见解才是关键。像这次政治考试出的两道关于钓鱼问题和最美女教师张丽莉的大题,由于我平时的积累,在考前我就猜到肯定会有关于这两个事件的题,所以在复习时将报纸上关于这两件大事的理解认真研究了一遍,考试时就轻而易举地拿到了分。总而言之,政治学习就在于总结和活学,关心国家和国际的政治事件和社会热点,就会发现考试时它们就是题目。
说完了学习方法,我想和大家说一些我在其他方面的感悟。
当今中国应试教育的竞争是十分激烈的,很多同学对中国的教育制度异常不满,在各种场合抨击它。我相信,没有一个同学是喜欢应试教育的,但我对应试教育有着自己的见解。如果你不喜欢应试教育,把它当作敌人,并以不喜欢这种教育制度为由不努力学习,那不就是被你的敌人所打败了吗?如果真的把应试教育当作敌人,就应当借助敌人的力量让自己变得强大,敌人越猖狂,自己学的越好。每天口口声声说着不愿意接受应试教育,自以为自己很清高,而自己的前途和未来却被这种制度彻底堵塞了出路,自己害自己,这难道就是自豪的理由吗?逃避应试教育,自己就会被它打败,利用应试教育让自己的未来更明亮,这才是真正意义上的打败。
我一直认为,不要去试图逃避或者改变无法改变的事情,不要把自己想得过于强大,生活给你什么,你就接受什么,并把自己生活过得更好,这才是有大智慧的人。我坚信活在当下这个词语的意义,人生是一个等待的过程。或许你嫌现在的学习生涯太痛苦漫长,想赶快去长大享受幸福,但我前一段看了一个叫做人生遥控器的电影,里面的男主人公用遥控器快进了自己的生活,让自己直接到了事业的巅峰,但他此时也意识到自己错过了生活中的许多美景,没错,每一个时期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各个时间的历练,既然现在是一生中的学习生涯,就要活在当下,做现在该做的事,努力学习,长大后才不会后悔这段时光。记得妈妈对我说过一句话:不要在春天去做秋天的事,早开的花不会一直绽放,而会马上枯萎。每个同学都应该活在当下,耐得住寂寞,认得清使命,让青春在这一段时间中燃烧,等待秋天时收获丰收的果实。
奥斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜欢的女演员,她是哈佛大学法律系的硕士,有人采访她,如何将美貌与智慧于一身,她说:我只是认为做什么事都需要知识和智慧,我想成为一个智慧的人,而不是一个愚蠢的女演员。演好戏需要智慧,学习同样也需要智慧,保持一颗清醒的头脑,以积极的态度面对应试考试,同时有着自己的学习方法和人生规划,初三的夏天一定是美好的。
最后,我想把我的三句座右铭和大家分享:第一句是优秀是一种习惯。第二句是做一个精神上的贵族。第三句是人生一辈子总是要吃苦的,但选择在什么时候吃苦是自己的事。还剩下不到半年的时间,誓言像风筝飞得很高,现在终于到了收线的时刻,我相信一定不会有断线的风筝,同学们一定能将誓言化作手心的真实,我期待与各位同学在最后的冲刺中共同进步、共同成长,也祝愿每位同学都能在中考中取得好成绩,请各位家长见证我们初三(七)班的美丽蜕变。
谢谢大家!
家长会学生演讲稿 篇4
主持人:
各位家长,上午好!感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。
“可怜天下父母心”,作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的 一番事业、一片天地,作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪守法,奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成,立志成才。
家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。
“一切都是为了孩子”,为了各位家长的孩子,老师的学生,我们有必要做好沟通工作,所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校,老师共同做好这项工作;也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作;您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢?
下面请您听听08级学生们的心声:
第一部分 风铃动作:(两手拉开窗帘,或推开窗户,伸出左手,似乎在感觉到风,右手拿着一个风铃,轻轻地摇了几下,让它发出清脆的声音……)
风,你来了,你又吹响了我的风铃儿,让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”,“路上要小心”,“天凉了,要添衣”。
我的风铃儿啊!
你可真烦
跟妈妈一个样,
总是念念叨叨
八年前的这一天
妈妈把我带到了有飞机的 地方
我想那飞机将用它的翅膀
把我和妈妈一起带到一个好玩的地方
可妈妈只是把你交给了我
妈妈说:宝贝,这风铃儿交给你
想妈妈的时候,就摇一摇
然后就把我扔给了爷爷奶奶
坐着那长着翅膀的大鸟儿
飞向远方
妈妈,八年了
妈妈,那一年我才仅仅八岁啊
您的心可真狠啊
您使劲地掰开
我的小手,转身就走
可您干吗又泪流满面
您是不舍得抛下我是吗?
可为什么您还是离开我了呢
八年了
整整八年了
只有我的风铃儿
忠实的陪伴着我
妈妈我想你
好想通过视频
看见您的音容笑貌
可我不忍
我不忍看见
影像中的妈妈
总在撒谎
您总说您不累
活儿很轻松
您说您练就了一种本事
抓着吊环
就能站在电车上睡着
您还是我记忆中
风姿绰约,高雅清丽的妈妈吗?
疲倦写在你的脸上
艰辛爬满您的皱纹
您的美丽不在了
妈妈
您就回来吧
女儿已经长大了。
动作(拿着风铃,轻轻地摇了噎…)
风铃儿
拿着你的感觉真好
就像牵着妈妈的手
好想好想
能够牵着妈妈的手
去逛逛公园、超市
妈妈哟
您知道吗
女儿一看见
别的女孩牵着妈妈的情景
我的心都碎了
有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉?
(动作:右手摸索着空气……)
风儿,你要走了吧
请你告诉妈妈
让她放心
女儿一直都很乖
听爷爷奶奶的话
会照顾好自己
风儿,拜托你了
(摆了摆手,作再见的样子)
风铃儿,你累了吧
我的风铃儿啊
我们也该睡了
你说
我们能在梦里见到妈妈吗?
抒情部分(合)
妈妈
女儿想您
日里夜里梦里想您
您不在身边的日子
女儿就像断线的风筝
失去了方向
妈妈
您就回来吧
看看您的女儿
女儿已经长大了
女儿不奢求太多
女儿只想握着妈妈的手
去逛逛公园,逛逛超市
女儿只想能喝上一杯
妈妈亲手熬的热汤
女儿只想您能抚摸着我
说一声 我的乖宝贝
妈妈
您就回来吧
在外面的日子苦啊
您那美丽的谎言
掩饰不了您脸上的憔悴
您那美丽的谎言
掩饰不了岁月留下的烙印
妈妈
您就回来吧
女儿已经长大了
让女儿牵着您的手
共同谱写我们美丽的人生。
第二部分 烟草
(手里拿着一包烟草,闻着烟草的香味,很满足似的……,声音:真香……,(陷入沉思状))
爸爸
我讨厌您那呛人的烟味
浓重 令人窒息
您总是用您那做水泥匠的手
笨拙地卷着那劣质的烟草
把它点燃后
就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中
爸爸
我讨厌那呛人的烟味
浓重 令人窒息
您总是默默地忍受着母亲的责骂
木讷地抽着那卷烟
把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中
几千块的学杂费
您该如何凑齐?
您在忍着妈妈的责难
女儿的不屑
只是佝偻着身子
让浓黑的烟更浓
烟雾中
写满皱纹的脸
苦得像快焉了的木瓜
您除了焦躁、不安、无奈
您还能怎样
女儿在赌气
说不念算了
我已经长大了
可以打工赚钱了
可一直口讷寡言的你
便劲地丢下烟头
断然地 说不行
我的女儿不能也做水泥匠
凑足了钱,交了学费
妈妈到着我来到了这个学校
福清三华职业技术学校
这里真美
我快乐地像一只出笼的小鸟
当妈妈走了
孤单的我,收拾着行李
迈向宿舍楼的瞬间
直觉告诉我
有人用关注的目光注视着
我又闻到了
风儿带来了那熟悉的气味
爸爸的卷烟味
刹那间,我似乎明白了一切
刹那间,我的泪水夺眶而出
淌着眼泪
让泪水模糊我的视线
飞一样地一阵小跑
爸爸沉默寡言的爸爸
您一直用行动来证明您的爱
女儿读懂了太晚
爸爸
我为您骄傲
为您自豪
您用您的双手
盖出了一栋栋漂亮的楼房
您用您的脊梁
支撑了我们的家
女儿懂了
什么都懂了
懂了生活的内涵
懂了艰辛与坚强
(再一次拿起烟草,闻到那烟草味……,做陶醉状)
嗯,真香
爸爸,这是女儿利用假日
打工赚来的
用它来卷烟
一定很不错
(再一次闻那烟草味……退下)
抒情部分〈合〉
爸爸
沉默寡言的爸爸
太多太多的磨难
您用肩膀扛着
太多太多的压力
您用脊梁顶着
您一声不吭
默默地在用自己的双手、
和着水泥、砖瓦
在建设好别人的家园时
养活了我们一家
爸爸
沉默寡言的爸爸
大山无言,父爱无语
就如那涓涓的.小溪
默默无闻地浇灌着
滋润着我
女儿读懂了
感谢您的爱
女儿会变得坚强
总会有一天女儿会长出一双
有力的翅膀
庇护着您、妈妈和弟弟
庇护着和我们一样
苦难而又坚强的人们
第三部分 〈沟通〉
爸爸 您不要再责骂我了
其实我也不想这样呀
妈妈 您就不要再流泪了
其实我也不想这样呀
从小到大
您就一直责骂我 打我
说我顽皮 不上进 不争气
从小到大
您就要我听话 努力 上进
可是爸爸妈妈
您们的儿子也想努力上进呀
可您们静下心来
听我一句解释了吗?
您们总是在争吵着
为我这您们眼里不争气的儿子
我们一家人坐在一起
交谈的日子
已经很远了
爸爸妈妈
您们总是在忙
忙着出国 忙着奔波
忙着生意 忙着赚钱
忙着连一个电话都不给我
你们忙来忙去为了什么
您们总是说
是为了给我一个幸福的人生
可我幸福吗?
我还重要吗?
您把我扔给了爷爷奶奶
您把我扔给了学校
没有了父亲的慈爱
没有了母亲的温馨
我能幸福吗?
我越来越孤僻了
我总在您们的否定中
否定了自信
也否定了您们的希望
我只能在网络的世界中
不断地索取奖赏
在升级中自我肯定
我越来越孤僻了
我总是莫名的狂燥
在狂燥中压抑自卑
在狂燥中泄放暴力
爸爸 妈妈
其实我也不想这样呀
我不想整天沉迷于网络
在杀怪的日子中沉沦
我也不想整天鬼混
在麻木中消失自我
爸爸,您还能不能
像小时侯时
把我举过您的头顶
骑在您的脖子上
对我说:我的乖儿子
妈妈 您还能不能
像小时侯时
把我搂在你的胸怀
抚摸着我的头发
对我说:我的好儿子真乖
爸爸 妈妈
儿子感谢你们
把我送到这里
福清三华职业技术学校
刚到这里时
我也曾迷惘过 失落过
也曾想放弃过
文化知识基薄弱的我
听课时 是那么地费解
操作时 是那么地 费劲
可这里的老师是那么的亲切
春风花作细雨般地
温暖着我的心
化去了暴戾 化去了敌意
让我的心扉打开
让我一天比一天变得自信
我还行
我能行
亲爱的爸爸妈妈
您们放心吧
我会努力上进
我还会是您们的好孩子乖儿子
抒情部分(合)
亲爱的爸爸妈妈
您听出了我们的心声了吗
您知道我们所想的是什么吗
其实我们都是您的乖儿子乖女儿
亲爱的爸爸妈妈
感谢您能参加我们的聚会
您能和老师好好谈谈吗
谈谈过去的我
谈谈现在的我
谈谈将来的我
好吗?
亲爱的爸爸妈妈
祝愿您们!
永远健康!
永远幸福!
主持人:(结束语)
以上这些心声是平日习作中,学生们道出来的。这些都真实的反应出学生们的所想所思,如何教育好您们的孩子,我们的学生。家庭,学校都很关键,他们毕竟还是孩子,一个即将长大又充满叛逆的孩子。他们需要的是更多的关爱,更多的理解,更多的肯定。您说是吗?
家长会学生演讲稿 篇5
尊敬的老师,各位叔叔,阿姨:
你们好!
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫xx,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的'事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!
最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!
我的发言完毕!谢谢大家!
家长会学生演讲稿 篇6
尊敬的叔叔阿姨:
你们好!
今天能代表进步大的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸。我能从高中开始的26名到如今的第6名离不开父母的关心和老师的帮助。但仍不是我所理想的成绩。
转眼间,进入高中也快有一年了。我深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我有过力不从心、鞭长莫及的感觉。
我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方;就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。不仅要聪明,脑子还要够用。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。
我之所以能有这样的进步是因为能把学习学好的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。所以兴趣是最好的老师。
对于学习方法,我想关键有三个:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假;活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。每个人都是不同的,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的'人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神;有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。
另外还有一句耳朵也许都听的起茧了的话就是:把握课堂的45分钟,认真、专注。只有这样才能提高学习效率,作业完成所用的时间短,才有更多的时间去巩固发现自己的缺点和不足。同时学会整理错题集,一天一道,一个周你就比别人多积累7道题。
学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,当时斗志昂扬可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。所以给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。
来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。
最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
家长会学生演讲稿 篇7
尊敬的各位家长,今天借这个两岁生日之际,我们开展一个亲子活动,主要是为孩子们搭建一个平台,让他们充分地尽情地表现自己,家长与孩子相互沟通与老师共同分享美好的亲情和快乐!孩子的天性是美好的,教育的任务就在于千方百计地保护和开发他们身上这些美好的东西,而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石,一切工作都是为孩子一生打基础的,这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念,我们是如何做?
我认为:第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的尊重。因为幼儿园是需要爱心、耐心和良心的地方,所以如何真切地体会教师的感受,充分调动他们的积极性、主动性、个工作热情,先让教师有自尊,有好心情,才能用真情去爱孩子、去培养孩子。我校员工之间,友好关系的建立是加强集体凝聚力,形成幼儿园积极向上的整体风貌和浓郁独特校园文化基础,处在这样一种校园文化中,教师将感到一种心灵的自由,对自己的职业生涯产生一定的满足感、幸福感和成就感,这将有助于发挥主体性和聪明才智,进一步激发工作热情和创造水平,更有利于以人为本、来了解孩子、尊重孩子、把孩子当成有思想,有灵魂的人,尊重启迪和开发孩子的思维,讲究沟通艺术,让孩子在幼儿园健康快乐每一天。一句话,只有教师快乐,孩子才能快乐!
以人为本还包括互相尊重,比如教师之间、家长之间,相互尊重,孩子们生活在温馨的环境之中,肯定是轻松愉快,茁壮成长,如果老师们之间相互不信任,家长之间常常吵架、闹别扭,无疑会伤害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,创造的兴趣。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平,怎样追求每一个孩子实际的发展水平,实实在在可能达到的'发展,这是我们的教育目标。
第二:幼儿教育的任务,也就是家长们所关注的,咱们幼儿园教什么?孩子学什么?
我们幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是为幼儿一生发展打基础的,为每个孩子奠定生活的基础,做人的基础。做事的基础和终身学习的基础——奠定一生发展的基础,这要从生活说起,因为幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。
有的孩子刚来幼儿园,连饭也不会吃,因为在家都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,在院子里跑着、追着喂上一口饭,可来园以后,经过老师的精心照顾,耐心培养,向别的小朋友学习,很快这个孩子就会在差不多的时间内,既不冷又不热,连饭带菜,干的稀的,自己吃完了,原来挑食的,现在各样饭菜都吃,原来边吃边玩:有的一边吃、一边脱鞋,脱袜子,现在会主动的的吃饭了,吃完饭还知道收拾一下餐桌,把碗送到盆里(1岁1xxxx月的小丫丫都能做到)这个“专注”不就是一种良好的的行为习惯?还有的孩子原来不要说穿衣服了,就连穿鞋都只知道伸出脚来,让妈妈、老师给穿,现在不光会穿还认识正反,左右,系鞋带,会穿裤子了,还知道把内衣塞在裤子里,不露肚皮,这不就是培养了能力?为做人,做事打下基础了?
【家长会学生演讲稿】相关文章:
家长会学生代表讲话02-18
家长会学生演讲稿03-29
学生家长会的活动方案04-13
学校学生家长会通知02-18
高中家长会学生演讲稿03-30
关于家长会学生演讲稿03-21
初中家长会学生演讲稿02-28
学生家长会演讲稿03-10
学生家长会上的演讲稿02-14
在高二学生家长会上的讲话02-18