感恩二年级演讲稿

更新时间:2023-04-24 18:38:06 演讲稿 我要投稿

感恩二年级演讲稿合集8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的感恩二年级演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩二年级演讲稿合集8篇

感恩二年级演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  母亲,一个神圣的称呼;母亲,一个和蔼、慈祥的面容。在这最神圣的母亲节即将到来时,我想对我的妈妈说:妈妈,您辛苦了!

  妈妈,您是一位严厉的妈妈。记得那次,您因为我写不好字而批评我。因为那时我还小,便和您吵起了架。您一生气,就把我刚写完的作业给撕碎了,我看到您把作业撕了,就赌气不写了。您看见后,往我的.背上轻轻打了一下,我大哭起来,想博取您的同情,没想到等来的却是一声声训斥。

  妈妈,您是一位温柔的妈妈。当我考试没考好时,您没有训斥我,而是让我不要泄气。等考卷发下来时,您让我找出问题的所在,认真分析、改正错误,争取下一次再考好。

  妈妈,您是一位勇敢的妈妈。那次,我在路上遇见两条狗。因为我天生怕狗,所以看见狗,就像老鼠见了猫似的,拔腿就跑。您看见后,掩护我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光吓跑了他们。但我不知道,您其实比我更怕狗。

  妈妈,我是大海上的油轮,您就是那灯塔,照亮我前进的道路;我是公园里的花儿,您就是浇灌我的雨水,助我成长;我是树林里的小树,您就是那修剪我的园丁,装点我的精彩人生。

  妈妈,我想对您说:我爱你!

感恩二年级演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是二年级2班的苏佳妮,今天我演讲的题目是<感恩老师>。

  是谁用渊博的知识,把我们带入知识的`殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境……这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!”

  谢谢大家!

感恩二年级演讲稿 篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  人,亦有感恩之心,感激之情。

  怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的'尾巴……

  孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

  看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才之父母恩啊!

感恩二年级演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我认为感动与感恩是相伴相生的,当你被感动的时候,你便会感恩,在感恩中邂逅一些东西。

  班上又一次换了座位,我被老师安排和他做同桌,在我的印象中,他是一个爱玩游戏,上课总走神,对学习不感兴趣的人,当老师这样安排时,我有些不悦,想到自己的同桌会是一个坏学生,就不太高兴,换了座位以后,在我收拾座位的同时,我开始打量起这个同学来,他个子瘦小,皮肤黑黑的,大眼睛,样子呆呆的,“嗨,以后我们就是同桌了”他木讷的看了我一眼,点了点头就不再说话了,他当时呆愣样子,却不让我感到讨厌。

  这之后,我同他做同桌已有半个多月,一件悲惨的事发生了,我饭卡掉了,那天早晨,我饿着肚子,气冲冲地冲进教室,他很早便就来了,他抬头看着我满脸不高兴,出乎意料地问道:“怎么了?”我压抑着心中的不满,不耐烦地回答道:“我的'卡掉了。”“噢?”他扭回了头,不知道在干什么事。一个满不在乎的“噢”字一下子让我更加烦躁。“我饭卡都掉了,你都还在那里嘲讽我。唉,算了,不说了。”正当我在调整心情的时候,一张小小的卡突然出现在我的桌面上。“我的先给你用用。之后再还给我吧。”我被他突然的举动给惊到了。我看了看他,他也看了我,我突然对自己刚刚莫名的发火感到羞愧,他那认真的模样,让我的脸变得微红,“谢谢你。”我腼腆地感谢道。他只是做自己的事去了。

  过了好一会。他小心翼翼地用笔戳戳我的手肘,小声对我说:“等一下,我帮你找找吧,好吗”我一改平时的冷漠,“好呀!”他脸上显出惊奇的表情,小小的脸蛋露出害羞的绯红,但他终于笑了,第一次,我见他笑得这么开心,他嘴角的笑容使我感到了一丝暖意,我想,我们以后,便是朋友了。

  我现在同他的关系比我想象的要亲近了,从他的微笑中,我明白了,怀着感恩的心,面对生活,去看待生活中的种种,用心体会,你就会邂逅一份美好的友情。

感恩二年级演讲稿 篇5

  老师是我们人生中的一盏明灯,为我们指路;老师第二个父母。

  我上的是寄宿式学校,两周回家一次,在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。

  老师也有孩子,难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗?不,不是的,他们是和我们在一起,一起和我们过啦那个愉快的`节日。

  在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着,还在那批改作业,老师是多么的伟大,是多么无私啊。

  老师这个无私的职业,当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。

感恩二年级演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩节》。

  在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”。在感恩节那天,人们欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人。

  其实自古以来,我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女,家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然,不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。

  同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的地方真是太多了!感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间;感谢父母,付出了全部的心血养育我们;感谢老师,呕心沥血谆谆教育我们;感谢同学真诚的`关心和帮助;感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!

  懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,积极追求进步,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助,互相爱护……我们还要从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对社会的责任和对祖国的热爱。我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

  谢谢大家!

感恩二年级演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!有这样一个故事:美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我……”

  罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由。生活中处处需要我们的感恩。

   我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海 永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

   我们要感激那属于我们的家。他们给了我们一个温暖的家,让我们感到亲情的可贵。

   我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,教我们做人的尊严,以身作则,影响我们。在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示。

   我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病时给予了深情的问侯,是朋友在我们迷路时,指出正确的`方向。

  感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。

  拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。

  拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,

  赢得友谊。

  在感恩中活着,感恩于、赋予我们生命的父母,感恩于

  给予我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然…… 学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福!

感恩二年级演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有首歌曾这样唱到:感恩的心,感谢有你,伴我一身有勇气做自己,那我感恩谁呢?我感恩她——小芳。

  窗外,树木繁茂,鸟语花香,阳光透入教室,映在一张充满朝气的脸上,赏心悦目,可我眉头紧锁,嘴唇泛白,双颊失去了色彩。琾人喀苍白无力,这时候的我,因为胃部抽痛,让我痛不堪言,我不得不落下眼泪,就在这时,一个人轻轻来到我身边。

  她神色着急地问我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么开口竟要有晕倒的可能了。她更加着急:“是不是哪里不舒服,我可以还你去向老师请假!”随即便被她抱住双肩。向前。我在她怀里,感受着那温暖传入我的心扉,好像减轻了些微痛苦。

  向老师请假后,她带我飞奔到药店。不料,我竟晕倒了,她便急切地拍打我的脸颊,大声喊着:“醒醒,别睡了!”我微微睁开双眼坚持着,终于到了药店。

  在药店里她大声而又着急地喊着,声音有些颤抖。她喊着:“医生!医生!快救命啊!”那时,我深刻地感受到了她那颤抖的身躯,却充满力量地抱着我,让我倍感温暖。最后,医生把我救醒了,她如释重负,红肿的双眼死死地盯着我,我感到了幸福与温暖,感到朋友之间无私的友情。她风我醒了,便紧紧地拥抱着我,声音有些哽咽地说:“太好了!太好了!你终于醒了……”我也非常感激紧紧地抱住她,再次感受她带给我的温暖,如沐春风。在灯光的映照下,一紧拥的身影成了最美的`风景,亦是最温暖的风景。

  那个春天的夜晚,一段美丽的邂逅温暖和美丽着一个个夜晚。

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