高考动员大会演讲稿

更新时间:2023-04-25 15:45:59 演讲稿 我要投稿

关于高考动员大会演讲稿合集七篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的高考动员大会演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高考动员大会演讲稿合集七篇

高考动员大会演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  晚上好

  很荣幸能作为教师代表在这次大会上发言。

  回顾20xx年高考,我校高考一本上线333人,二本上线破千人大关再创辉煌,这是上级领导的支持,校领导的正确决策,全体教职员工通力协作,共同努力的结果。作为一名教师为之欢欣,为之鼓舞。但成绩只能代表过去,在新的学年里,我们会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,积极投身新课改,努力提高自身素质,向课堂教学求效率,要质量,奏响提高教学质量的凯歌。我们会用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生秩嫩的心灵。。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就回点燃一支火把,照亮一片心灵。为了学生的明天,我们愿意奉献一切。从今天,从现在这一刻开始,我们要打一场保卫战,这场战役的输赢在于我们是不是团结一心、全员参与、通力协作,全校教职员工是否做到在其位、思其职、担其责。

  校兴我荣,校衰我耻,这是**高中职工心中的'荣辱观。我们以自己是**高中人而自豪、而骄傲,潜意识里已经随**高中同呼吸、共命运。把**高中创办成省名校这种意识已内化为每个人对待生活的一种态度、一种责任。

  各位老师:团结就是力量,这力量无坚不摧、这力量超越辉煌。在压力和困难面前,凭借着**高中人“不甘落后的进取精神、不说空话的求实精神、不计得失的奉献精神、与时俱进的创新精神”,我校的明天会更美好。在今天的大会上,我要说:只要我们坚定信念、同心协力、团结一心,,我们就能打好20xx年高考这一仗!我的发言完毕,谢谢大家!

高考动员大会演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  距离我们的高考只有X个月了,我很感谢学校能够给我这次机会,能够让我站在这里,能够让我代表高三的所有学生在此演讲。首先,请允许我代表XX学校的所有高三的学生,向全部老师说一声:辛苦了。

  高考,代表着对我们前面十几年的时间里的学习成果的一次全面的检测,也代表着我们是否能够到达更好地学校进一步完善我们自己,是我们通往更高的学习环境的唯一途径,也是我们证明自己的最佳机会,我们不仅要向爱我们的家人们,也要向教我们知识的老师们,更要向我们自己证明自己的优秀,所以我希望我们XX学校的所有高三的同学都能打起十万分的精神,把高考当成是一个“战场”,而我们就是“战场”上的“战士”,只要我们坚定且意志坚定,并且足够努力,我们就一定会取得胜利,而我们心中向往的大学就是我们这场“战争”里的`“战利品”。但是我也希望我们所有的同学都能充分的做好准备,去自信且勇敢的迎接高考的到来,我也相信我们一定会考出最佳的成绩,去往我们心中所能向往的学校。

  当然,在这最后的几个月里面,我们也一定不要掉以轻心,一定要打起自己的十二分的精神,全面准备高考的到来,对自己有个正确的认识,对自己已经会的题目也要多加复习,对自己一直攻克不了的题目,也要去在这最后的时间里,能够多学一点就多学一点,对自己不会的,在学习上有任何困难,也要及时去寻求老师的帮助,在这段时间里也要时时刻刻保持着学习的紧张的氛围,不要将心思和精力再放在其他的时候,我们可以等高考过后再去好好的放松,但是现在绝对不是我们应该去放松,去松懈的时候,所以不管我们学习成绩的好坏,我们都应该继续努力,更不能自暴自弃,我们要相信我们自己,我们应该和自己去作比较,拿今天的自己与昨天的自己比较,看自己有没有在一天一天的成长,一天一天一点一点的变好。希望我们能够一起加油,我也相信我们所有的同学都能取得非常满意的成绩,最主要的是我们的心态也要放好,不要太过于焦虑,该有的压力还是要有,但是也不要太过于紧张,要学会调节好自己的情绪,我相信未来的胜利一定是属于我们在座的每一个人的。

  我的演讲完毕,谢谢大家,让我们一起加油吧!

高考动员大会演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  晚上好

  很荣幸能作为教师代表在这次大会上发言。

  回顾xxxx年高考,我校高考一本上线333人,二本上线破千人大关再创辉煌,这是上级领导的支持,校领导的正确决策,全体教职员工通力协作,共同努力的结果。作为一名教师为之欢欣,为之鼓舞.但成绩只能代表过去,在新的学年里,我们会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,积极投身新课改,努力提高自身素质,向课堂教学求效率,要质量,奏响提高教学质量的凯歌。我们会用新鲜的活水浇灌同学们求知的`心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生秩嫩的心灵.。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就回点燃一支火把,照亮一片心灵.为了学生的明天,我们愿意奉献一切。从今天,从现在这一刻开始,我们要打一场保卫战,这场战役的输赢在于我们是不是团结一心、全员参与、通力协作,全校教职员工是否做到在其位、思其职、担其责。

  校兴我荣,校衰我耻,这是**高中职工心中的荣辱观。我们以自己是**高中人而自豪、而骄傲,潜意识里已经随**高中同呼吸、共命运。把**高中创办成省名校这种意识已内化为每个人对待生活的一种态度、一种责任。

  各位老师:团结就是力量,这力量无坚不摧、这力量超越辉煌。在压力和困难面前,凭借着**高中人“不甘落后的进取精神、不说空话的求实精神、不计得失的奉献精神、与时俱进的创新精神”,我校的明天会更美好.在今天的大会上,我要说:只要我们坚定信念、同心协力、团结一心,我们就能打好xxxx年高考这一仗!我的发言完毕,谢谢大家!

高考动员大会演讲稿 篇4

  一年一度文理分科又开始了,这是我们高中生面临的第一次重要的人生选择。自1977年我国恢复高考制度以来每年都有数以百万计的高中生面临这样的选择,选文科还是理科?这是一道难解的选择题,让许多的学生及家长伤透了脑筋。

  知识如海洋的比喻已经不新鲜了,而现在的知识比海洋要深得多,广得多,大得多,就一个人的兴趣与精力来说,能在一个领域里发挥出色就很不易了。那么,是选文科好还是选理科好呢,其实主要的分科标准就是好好分析一下自己,从以下几个方面来考虑:

  1、你的实力。选择文科还是理科,要注意从实际出发,扬长避短,分析一下自己的情况,看看自己的优势在哪里,要认真分析,整体把握。

  2、你的志向,学文、学理对于大家今后的志愿是有很大影响的',想象一下自己将来会从事什么事业,比如喜欢文学,对政治经济感兴趣或想从政等,一般选择文科,对自然科学、科技感兴趣或想当工程师、技术人员等等,一般选择理科,所以你的志向也是决定你选择文理的一大因素。

  3、你的态度,既然选择了学什么,就要一门心思去学好,不要再心猿意马,所谓“爱一门,钻一门”,要态度端正,相信自己是可以把所选的科目学好,学扎实的。

  4、如果你文科、理科的科目都学得不错,难以取舍,那最好看你理科中的物理知识是否反应灵敏,学得扎实,如果只是勉强,掌握定律和概念很费周折,最好是学文,反之,如果你不善于阅读、理解、归纳,并上升为自己的理念,不愿记忆一些知识,最好学理科。

  5、在学文、学理方面还要征求学生家长的意见。学生家长往往更多地考虑社会现实,即将来就业的现实问题,有的家长甚至不顾学生学业状况和爱好、实力,一味地要求学生满足家长的意愿,当此时,低估要多方征求意见,既不要一味地固执己见,也不能完全没有自己的主张,与家长趋同;要照顾多方因素,实事求是地确定结果。

  6、在确定方向上,往往班主任对学生的建议影响较大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把学习好的学生多动员过来,将来高考中多考一些,以扩大影响,他们讲究以班级为单位的一城一地的得失,不能够整体站在高考招生和学校现状的角度解决问题,因此,同学们切忌人云亦云,要博采众仪,审慎确定。

  7、往年部分学生总报着试一试、不行再说的态度,轻意确定下来。这是一种对自己不负责任的态度,导致中途改换科目,且不说给学校的管理工作带来许多麻烦,关键是严重地影响自己扎实科目基础, 一步一个脚印去完成自己计划的目的,有道是一鼓作气,再而衰,三而竭!

  8、你周边的环境,在择文择理时,有的同学会被另外一些原因困扰,比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学,这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起,当然最重要的就是兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣,才可以使枯燥的高中学习变得多姿多彩,有了兴趣,才可以让你全身心的投入学习,而不会抱怨连声,只有对学习有了兴趣,那么学出好成绩就不成问题。

  文理分科一方面是为了减轻学生过重的课业负担,另一方面,可以提高教育教学质量,但这并不意味着文科生就能不学理科,理科生就可以放弃文科,既然国家开了这门学科,就一定对你的学习和以后的工作有益处,现在以高考的角度看,你可以在各科目的学习时间上进行重新分配,但将来就业以后,理科生需要拥有一定量的文科知识,文科生也需要对国防、国内自然科学方面成就有一个基本了解,文、理兼容,才会拥有较高的知识素养。所以,建议同学们分科后对任何科目一视同仁,争取不出现偏科现象。

  人人有才,人无全才,扬长避短,皆可成才。宝剑劈柴不如斧,骏马耕田不如牛,每个高中生只要选择对了适合自己智力类型的学科,就可使自己的学习潜力得到充分的发掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力优势专业上取得优异的成绩。

高考动员大会演讲稿 篇5

高三的学长学姐们:

  今天是6月1号,距离高考还有6天。大家在这里集会,参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除了祝福,还是祝福。

  每个人都有一个梦,只是彼此不相同。三年了,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。而我们,高二、高一的学弟学妹们,和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证了你们的汗水和付出,收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们凯旋。

  记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记了你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足了铺垫。十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,让信心轻易地在无助中绝望。但是,我们知道,所有这一切都是为了使你们今后的路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住了你们的.喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。除了自己,谁也不能打败你们。

  让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。

高考动员大会演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  今天,我们在这里举行XX届高三毕业典礼暨高考动员大会,我首先代表校长室和全体老师向同学们表示诚挚的祝愿,祝贺大家顺利地完成高中学业,走向更广阔的世界!

  有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年一千多页就这样匆匆翻过,但在天中这所底蕴丰厚、传统优良的现代校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们勤奋、刻苦、团结、友爱、进取、向上,从少年走向了成年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同学们青春的风采,执着的追求、拼搏的精神、收获的喜乐、难忘的友情。同学们用自己的心和情,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里,大家锻炼了生活的能力,学会了读书的方法,养成了健身的习惯,懂得了做人的道理,用激情和努力为自己开辟了一方新的天地,也给学校带来了青春的活力,带来了多彩的记忆!学校的历史将会永远的记住你们——XX届的同学!相信同学们此时此刻,正满怀信心,迎接挑战,相信同学们一定能夺取高中阶段最后的胜利。

  三年来,全体任课老师与同学们同甘共苦,在你们身上倾注了无数的心血,用严父慈母般的爱关注着你们的成长,用科学严谨的教育教学艺术教给你们知识和能力,千方百计为你们搭建成材的平台。相信同学们会永远记住这一种情份,伴随自己的人生路。

  今天的毕业典礼,意味着同学们的高中生活就要划上一个句号了,但这并不意味着你们学习生活的结束,而是一个全新的开始,因为,你们将从此走向社会,在纷繁复杂的大千世界中,再去学习生存的本领,用一生去阅读社会这本大书。我相信,有天中三年的磨砺和熏陶,有天中三年的`锻炼和打造,你们的骨子里已经融进了顽强进取的补天精神,前面的一切完全可以从容应对。从这个意义上说,你们在天中三年所学到的知识是你们一生中获取的最宝贵的财富。

  在你们即将离开母校的时候,我真诚地希望——

  希望你们在今后的日子里,能永远正确的认识自己,能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人!不要把自己看得太高,过高的估计自己会使自己目中无人,要记住,就在你的周围,就会有很多值得你敬佩和学习的人!不要把自己看的太低,谦虚是一种美德,但缺少自信将使你一事无成!

  希望你们在今后的日子里,不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折,生活不会是永远一帆风顺的,困难和挫折对于意志坚强的人是一种磨练,他会激发你的潜力,增长你的才干,提升你的境界,并最终摆脱困境,取得胜利。

  希望你们在今后的日子里,善待你身边的每一个人,不要过多的去想别人怎样对你,而要多想你怎样对人,善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐,更会让你的生活充满爱!

  最后,我借用一首词与大家共勉:

  十年寒窗路漫长,好青年,当自强,披荆斩棘,斗雪雨风霜,耐得十年磨一剑,刃似雪,气如霜。

  江风海韵著华章,校风正,传统良,求真务实,育英才栋梁,笑看天中桃李花,遍天下,竞芬芳。

高考动员大会演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  晚上好!

  高三的新学期虽然刚刚开始,其实从上个学期高考之后我们搬进一号教学楼就已经开始了。此后经过漫长的暑假,冒着酷暑我们重新坐在这里,开始了我们人生最严酷的考验。在这里,我们需要以抖擞的精神、昂扬的状态迈出坚实的脚步,然后一路向前,奔向自己的人生之旅。同学们,首先再让我们来回顾20xx年的高考。20xx年,是每位周中人铭记在心的一年,也是让全周至县六十多万人欢欣的一年。这一年高考,我们实现了四项突破,北大清华,榜上有名;一本上线突破六百大关;二本上线,突破千五大关;小类别也崭露头角。这些喜人的成绩无不证明周中教育教学水平是一流的.,周中的老师是敬业的,周中的学生是非常棒的。我们在这里学习,是一种幸运,应该感到光荣,应该充满信心。去年,我们这个平行班在班级管理中被学校评为先进班集体,各科成绩都在年级中名列前茅,我们有这底气,有这份自信。同学们,请站起来,跟着我一起呐喊:20xx年高考,我来了!我要打败一切对手,我是学习的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!(请坐)但我们也要冷静。成绩能带来荣誉,也能带来压力。

  人常说“盛名之下,其实难副”,上一级的同学已经创造了辉煌,荣誉应该属于他们。在他们的盛名之下,我么怎样才能确保并发扬光大?这是一个严峻的课题。能不能交上满意的答卷,全靠我们自己!俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。只有抛洒汗水,泪水,甚至血水才能收获成功;只有同时具有良好的态度,一流的习惯,坚强的意志,才能铸造20xx年高考的辉煌!现在我们每个人必须挑战自己,老师们会掌好悬挂的帆,同学们要握好手中的桨,齐心协力,朝着我们的目标大学校门,挺进!我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们犹豫,不要害怕竞争,竞争本来就是生活中的常态。为了使20xx年高考更加辉煌,请让我们一起从细小的事情抓起吧!首先,让我们谨记,迟到是学习的大敌,是良好班风的大敌,是年级良好风气的大敌。一个没有迟到现象的班级,往往会给人们留下良好的印象,往往会营造出令每位家长和同学们都满意的学习氛围!让我们一起努力,杜绝迟到!第二,让我们努力形成一切向上,一切向善的良好习惯。心存班级,心存年级,心存学校,心存父母,心存自己。当我们准备做一件事情时,我们要好好考虑有没有负面影响。

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