四年级演讲稿

更新时间:2023-04-26 11:12:58 演讲稿 我要投稿

【实用】四年级演讲稿三篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的四年级演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级演讲稿三篇

四年级演讲稿 篇1

  大家好,我是**班的升旗手***。老师同学都夸我是一颗闪亮的绘画星。我从小爱画画。当我漫步在缤纷的色彩世界和陆离的`点线面天堂,我总感到一种无比的惬意和洒脱。现在,我已有多幅作品在区里荣获一等奖,上学期甚至把金灿灿的国际金奖也捧回了家。感谢老师教我画画,教我做人。我愿扬优避劣,扬帆起航。谢谢大家。

四年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有自己喜欢做的事:跳舞、打电脑、唱歌、踢球……然而,我却只钟爱阅读。笛卡尔说得好:“读一本好书,就像在与高尚的人在谈话”,从小我就爱博览群书,只要手里一有书,我就会忘了一切,完全陶醉在书的海洋中了。

  书是我的第一启蒙老师,读书是我的第一大爱好!在我小的时候,是书告诉了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常会为大冬天还穿着薄衣衫的.卖火柴的小女孩而伤心:为被滥杀无辜的狼群、被毁灭的美丽草原而愤怒、为被白雪公主因巧复活而被活活气死的皇后拍手叫好:违背十指都钉上了竹签也不吭一声的江姐而感动……在阅读茫茫书茫茫书海中,我当让也会被不同的书所打动。

  有一次,我买了本《老人与海》,一直在潜心钻读。吃饭了,妈妈喊我下来吃,喊破了喉咙也不见我下来,便上来亲自上来,只见我双手捧书正津津有味看着呢,顿时石化。上厕所时,我也要举着书上,细心揣摩,过了好久,也不出来,让在就等在外面的父母等急了,直敲门,过了一会我才被吵醒。

  只要被人一问我看过什么书,我便会滔滔不绝:《苦儿流浪记》、《红楼梦》、《老人与海》、《家》……都是我的掌上明珠,当看到紧张时间是我的心都提起来了,当危险过后的喜悦来临盖过紧张时,我也会欢呼起来!

  书对我来说只必不可少,他是有生命的,向作者一样活跃。同学们,你们也像我一样喜欢看书吧,因为书是人类进步的台阶!

四年级演讲稿 篇3

各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表学校及四一班的的全体任课老师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示衷心地感谢!

  一、召开这次家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐长大,一转眼,他们已是四年级的学生了,从一区到二区,是自我感觉长大的一个界限,可以说,不管是知识,还是能力,都要上一个新的台阶。俗话说的好,好的开端是成功的一半。开学初时,我们与不少家长取得了联系,彼此了解了一些学生学习、生活中的情况,采取了相应的措施,取得了一定的效果。今天也是如此,那就是一切为了孩子为了孩子的一切。因此,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

  二、班级情况分析

  我们班有42名学生,其中男生22个,女生20个,本班学生的特点是比较乖,学习成绩悬殊比较大。在学习上,自我管理、自我约束意识少强。

  1、行为习惯。上半学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练。督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校一日常规”的要求。开学以来,我们班已多次获文明中队旗,在学校开展的征文、广播操比赛中获得优异成绩。孩子们有集体荣誉感,遵守各项规章制度,尊师爱友,班级氛围和谐。

  2学习情况。我们班绝大多数学生爱好广泛,有竞争意识。半学期以来,大部分同学取得了优异的成绩。如沈佳莉、张鹏飞等,三门功课都达到了90分以上。进步大的同学如王铭杰、王思怡等。

  3、存在问题。尽管如此,因为种种的原因,我们班也存在一些问题,如班级中学生的差异过大,个别学生自信心缺乏,学习不能够作到有恒心,有毅力,与优生差距逐渐拉大。他们的自控力需加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进。个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少,孩子逐渐长大,来自各方面的压力、焦虑逐渐增加。

  三、家长该如何面对

  很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我不完全赞同这个观点。诚然,一个人的成长和知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭。因为家是最温暖的地方,父母也是孩子最早的老师。父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用,经验告诉我们,优秀孩子和优秀人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么,面对孩子,作为家长应该怎样做呢?

  下面我谈谈个人的一些看法:

  我认为目前为止,最重要的是注重学生的养成教育,大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯,学习习惯的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应该是先成人后成才。我们都要特别关注孩子的思想健康,督促其讲文明,有礼貌尊重体贴师长,关心照顾他人。

  除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么,怎么有效提高学习成绩呢?一种是智力因素,一种是非智力因素,诸如是否认真?是否刻苦,时间安排,学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  首先要教育孩子学会合理安排时间。珍惜时间,合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的,由于精力充沛,好奇心和好胜心强。孩子们常常是想到哪儿,就作到哪儿,比如一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业。这样肯定难以优质高效的完成作业。家长要从具体时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,每天至少睡十个小时,早晨起来后读会儿书,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐养成习惯。

  第二、独立完成作业的习惯,做作业是加深知识,理解巩固教学所得的主要方式。

  第三、要帮助孩子掌握科学的'学习方法。复习、预习、完成作业、注意课外积累。

  至于复习、预习、完成作业,大部分家长做的都不错,主要的是课外积累,昨天出了一个关于《水浒》人物的题目,全班知道的不超过10个人。四年级的孩子具有了一定的阅读能力,正是阅读的好时机,等到上了初中,想阅读都没有时间。阅读的书目可以是一些名著,像三国、水浒等,也可以是一些益智类的,如《爱的教育》,这些都是他们比较喜欢看的,不要以为非得看作文书才有收获。家长省抽几包烟,少穿一套新衣服,孩子可以享受一辈子,这是最好的投资。最好,家长与孩子一起看,共同讨论书中的问题,那就更有效了。

  第四、要帮助孩子克服学习上的毛病,随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉的养成了一些坏习惯。如放学后贪玩、作业马虎,不愿检查,语文作业上打数学草稿等,这是态度问题,这种毛病其实很大程度上影响了学生的学业长进,我们家校配合,帮助孩子克服,教会孩子读书集中精力。

  四、对家长的一些建议

  1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。(特别是星期天)

  2、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  3、要有良好的素质,作孩子的榜样。

  4、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  5、引导子女做力所能及的家务。

  6、理解尊重学校与教师的教育行为。

  在与家长个别交谈时,我就这样跟家长说:

  教育好了你的孩子,等于为自己的后半生安排好了。你的钱再多,看到不争气的孩子,你也会不开心的。反过来,你的钱挣得不够多,但是孩子却挺争气,学习好,身体好,思想好,将来工作也好,那你也会很满足了。现在的孩子想什么,你已经不知道了,那还能巴望他长大后能跟你无话不说

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