五年级竞选班长演讲稿

更新时间：2023-04-28 12:21:56 演讲稿我要投稿

五年级竞选班长演讲稿汇编十篇

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级竞选班长演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级竞选班长演讲稿汇编十篇

五年级竞选班长演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　很高兴我能站上这个讲台，今天我将与另外两位同学竞选班长这个职位。大家都知道，我是一个成绩较好的男孩，性格有点内向，不太喜欢说话，但管理能力还不错。

　　我曾经当过几次副班长或纪律委员，但由于太瘦小了，没当上过班长，这次，我希望能当上班长。因为班长是人人都想当上的，所以会有人遗憾落选，如果我落选了，我决不会伤心，而且会自我反省，提高自己的能力，争取在下一次竞选中胜出。

　　如果我当上了班长，那我一定会让我们这个班级变得更好。因为在我眼中，班长不只是一种头衔，还是一份责任，我会尽心尽力让五零三班变成一个积极向上的班级！

　　如果我当上了班长，那么我会开展一些活动，比如“开朗班级”，我会以班长的名义，让那些活泼开朗的同学去帮助那些性格内向的同学，使我们这个班级变成“开朗班级”，当然，在这之前，我自己要先开朗起来。还有“成绩之星”，我会和那些成绩好的同学去辅导那些成绩差的'同学，比如刘夏颖辅导王诗博，我辅导汪承富……还可以让同学一起策划活动，组成一个活动小组……

　　如果我当上了班长，我还会把班级管理得井井有条。老师说过：“班长就是小老师。”所以，晨读时，我会在老师没来之前让同学们读书。上课了，我会让同学回到座位，如果有人不听，那即使是我最好的朋友周善文，我也会让他站出来……如果我有哪些地方做得不够好的话，你尽管指出来，我定会好好改正，并不会再犯那样的错误，一定要说哟！

　　最后，我恳请大家投我一票，给我一个锻炼自己的机会，当然，如果当上了班长，我绝不食言！

　　谢谢大家!

五年级竞选班长演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我叫张怡冰，今天我竞选班长的职位，此时此刻激动、紧张交织在我的心际，因为与班中众多同学竞选班长，一个令所有学生向往的职位，稍有压力，但我相信我一定会成功!

　　你们看，我这么有自信，是因为我有很大的把握，其实我的信心来源于我丰富的经验，在一、三、四年级我都担任班长一职，我热爱集体，把班级荣誉放在第一位，我与同学们团结互助，我有责任感，对任何一件自己答应的事都会负责。我已有动手力、领导力每一次活动都少不了我忙碌的身影。

　　假如我竞选成功，我会和其他班长帮老师管理班级，当老师得力助手;假如我竞选成功，我会和同学们举办这样那样的.活动，从中增强我们的课外知识;假如我竞选成功，我会解决课间发生的问题，我会改掉我自身的毛病;假如我竞选成功，我会帮助学习困难的同学与他们共同进步。

　　假如我竞选失败，当然，我也不会气馁，说明我还有许多不足，我会继续改进为班级做贡献。如果你们支持我就投我一票!

　　谢谢大家。

五年级竞选班长演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是姚xx，今天能够站在这里和这么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班长，我感到非常激动、自豪。

　　也许你们会问我为什么会站在这里竞选班长。因为我觉得班长可以帮助老师分担班级管理的工作，是老师的.“左膀右臂”，深得老师的信任，更是班级的主心骨，同学们的领头羊。在我的认识中，班长这个职位需要学习成绩优异、管理和沟通能力强、行事果断和乐于助人的任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅，积极帮助老师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以，我相信我能胜任班长这个职位。

五年级竞选班长演讲稿篇4

各位老师、同学：

　　大家好!

　　首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会!我叫冯小曼，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的.经验，希望当过班长的同学多多指点。

　　既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是班长，就要成为一名出色的领航员!

　　当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他(她);如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他(她)讲解;要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……

　　如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

　　假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!

　　最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级增光添彩、创造辉煌和美好的明天!但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

五年级竞选班长演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天，我竞选的职位是班长。我有信心竞选班长。因为我每一次期末考试各科都在85分以上。我还会弹钢琴，并考过了六级。

　　假如我当上班长，我会经常给同学们推荐好书，让同学们不再为不知道应该看什么书而苦恼。

　　假如我当上班长，我不会因为谁是我的朋友就对她放水，让同学们平起平坐。

　　假如我当上班长，我会牺牲自己玩的时间，心甘情愿的为班级做事，为同学们创造一个良好的`学习环境。

　　假如我当上班长，我会尽我所能的管理班级，少让老师操心。

　　假如我当上班长，我会当好这个一班之长，带领五（2）班走向学校最优秀的班级！让我们五（2）班每周能得到双旗！

　　如果我没有能当上班长，说明我还有许多缺点，以后我一定认真改正！希望大家等把票投给我！

　　谢谢大家！

五年级竞选班长演讲稿篇6

　　小学生三年级竞选班长演讲稿一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是5年级3班XX，今天，我要竞选的职位是副班长。

　　我之所以要竞选副班长，是因为我相信，我的能力足以胜任这个职务。

　　戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长，我有如下优势：

　　首先，我的学习成绩一直名列前茅，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

　　第二，我具有较强的组织能力，在同学中也有一定的威信，凭借这一优势，我可以给同学们组织一些活动。

　　第三，我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话，我不会直接去告诉老师，我愿意主动去告诉他们该怎么做，这样既让老师省心，又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

　　如果我竞选成功，我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的好助手，协助班长管理好班级。我会更加努力学习，以身作则，带动同学积极向上，让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力，让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里，我和同学们都是平等的，不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然，我也不是万能的，很多事情需要同学们的配合。

　　既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的`方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班干部，我就要成为同学们的好带头人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!

　　五年级:纪XX

　　小学生三年级竞选班长演讲稿二

尊敬的老师。亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是我们这个快乐群众的一名成员，这天十分荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员必须会比以前做得更好，每一天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮忙他，绝不会丢下不管，因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员，我将以身作则，做好自我的本职工作，用心协助老师开展好各项活动，用心沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样，凭着自我的努力和毅力，一点一点地向上攀登，一天比一天做得更好!我会严格要求自我，刻苦学习，尽心工作，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!

　　请大家支持我，投我神圣的一票!谢谢大家!

　　小学生三年级竞选班长演讲稿三

　　大家好!

　　我是三年三班的一名学生，在这个春意盎然的四月份里，我有占到了那里，不为别的，就是为了竞选班长。

　　我是个活泼开朗的男孩，善于和同学交往，在班级里，我成绩优秀，科科都在95分以上，而且准敬，团结同学，在家里听父母的话，帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约束自我不和同学随便说话。此刻我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工作不认真到此刻的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。

　　假如我是班长，我会用一片真诚的心对待班。假如我是班长，我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是班长，我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是班长，我会管好班里的纪录，帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯小学生竞选班干部演讲稿。假如我是班长……

　　如果竞选成功，我会用热心帮忙班里同学，做好自我的本职工作，用行动影响大家，带动大家!请大家看吧，我会珍惜这份工作把班级管理好的!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

五年级竞选班长演讲稿篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我与大家共同学习、共同患难已经五年了，彼此之间都非常了解。我知道，从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。

　　假如我在当上班长，我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动，不让其他班级超越我们。假如我在当上班长，我会主动带头，在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学，帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异，的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。假如我在当上班长，我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥，为什么要搭桥呢?因为我知道，有些同学与老师之间比较难沟通，如果搭起了这座桥，我会把同学们的.意见反馈给老师，也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。假如我在当上班长，我一定会把我以前的暴脾气、坏脾气，统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。

　　不管结果如何，我的演讲就到这里了。投不投票，决定权在同学们，不过，我是怀着希望、真诚的心，希望在一起相处五年的同学们能投我一票。

　　谢谢大家!

五年级竞选班长演讲稿篇8

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　今天我站在这里，是为了竞选“班级标杆”-------班长一职！相信大家都知道，要想当上班长，首先成绩要好，我相信这一点我可以做到，因为我的成绩总是名列前茅，而且发表的作文经常刊登在全国多家知名刊物；其次，要有良好的综合素质，我是一名优秀的.少先队员，我会严格按照班规、校训带领同学们共同进步。所以我有信心来竞选这个职位。

　　如果我当上班长，我一定会严格要求自己，成为老师的左膀右臂，做同学们的好榜样；如果我当上班长，我上课一定积极发言，认真完成老师布置的作业；如果我当上班长，同学们有困难时，我会积极地帮助他们，如果学习上遇到难题，我会和同学一起探究、钻研；如果我当上班长，我会严格要求同学们，让他们在上课铃声响起后，端端正正地坐在教室里等待老师来上课......

　　当然，竞选班长并非易事，如果竞选失败，我也不会气馁，这说明我在一些方面还做得不够好，和班长有一定的差距。但我坚信，通过努力，我会和班长的距离越来越近。

　　最后，我还是希望同学们可以将你们手中宝贵的一票投给我，我一定不会让你们失望！

　　谢谢大家！

五年级竞选班长演讲稿篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是五年级四班那品学兼优的xxx同学。今天我走上讲台参加班长竞选活动，我有足够的勇气和才干，了解过很多深奥的课外知识，知道很多的诗词和历史。希望同学们能够投上的宝贵的一票。

　　我是一个“三心二意”的学生，而我的“三心二意”可不止做事不专心马马虎虎的'意思，三心指的是我有责任心，进取心和理解心，二意指的是我有诗意与友谊，有了责任心，让我变得人缘关系好，大家都支持我。有了诗意，让我了解许多的唐诗宋词，给我增长知识，开阔视野，陶冶情操。

　　管理班级秩序，团结班集体，我又会怎么做呢？首先，我会合理分工，在一周实时间内，每一位同学一天会做一样值日，在这里立下承诺，不会偏心于每一个同学，每一个同学都有分工，包括我在内。我还会多组织一些主题活动，让同学们更团结：当然少不了学习了，我会组织在班级里提倡学历史、学古诗，让大家了解历史故事，文化经典。

　　在这世上，谁也不是完美无缺的，我也有一些缺点，比如我爱斤斤计较，管不住自己的情绪等。现在我在我正在努力改正在这些坏毛病，请大家理解。如果我还有不足的地方，请大家指出，我会改正的。

　　希望大家支持！

五年级竞选班长演讲稿篇10

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　我是五年级（2）班的甘鑫同学，我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为竞选班长。我是一个女生，做事情比男生细心，比男生耐心。我有优点也有缺点，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人说过："没有人能把自己的习惯从窗口扔出去，但可以把它一步一步把它赶下楼。"我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一，但我当上班长，我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

　　我得的奖也不少，如：作文竞赛得过一，二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上班长。如果在同学之间出现分歧，我会用我的.方法去调节；如果同学有不懂的问题来问我，我如果会我会虚心的教他，如果我也不会的话，我会和他一起探讨……

　　假如我当上班长，我会努力的把上面的方案进行；我会把教室变的书声朗朗；我会做到老师说的"铃声一响，教室静。"会把同学们管理好；我会……

　　我当上那个班长，我会努力的去完成老师交给我的任务，我会虚心的听老师给我的建议，并把它改过来。希望老师和同学们，相信我。

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