三年级演讲稿
更新时间:2023-05-05 09:17:20 演讲稿 我要投稿
实用的三年级演讲稿九篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的三年级演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。
三年级演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,离开爸爸的孩子像块宝,离开爸爸的怀抱,幸福那里找”,虽然这首词是用来比喻妈妈的爱,但是我却认为它可以用来比喻爸爸的爱。今天我们就来说一说,我们的爸爸吧!
我的爸爸,一位小学三年级的数学老师,但是爸爸以前教过中学的语文、数学、物理、化学、体育,可以说是教书全能王。二00七年我们家买了一套十几万元钱的房子,欠了十万元钱的帐,所以爸爸又去找了一份工作,自从爸爸找了这份工作就很少有时间在家赔我,但是我爸爸不审爱我的,是有这样一件事。
那一天,我刚从床上起来,我走到客厅,爸爸已经走了,但是我还没有吃早饭,这时我看见了桌子上的早饭,我一下子感到一股暧流涌入我的心田。我爸爸有腰椎间盘突出,还这么早说出去工作,这一切的一切都是为了我,为了我能住上宽大的屋子,为了我能过上更好的生活。这时我已眼泪盈眶了。我以后要少做一点让爸爸抄心的事了。吃完早饭我就出去了。这一天过得可真快,一下子就到了晚上,我在家中苦苦等待我爸爸和阿姨的归来,可是到了九点半我的爸爸都没有回来。这时电话晌了,我赶忙接过电话说:“喂,是爸爸吗?”爸爸说:“是我,我今天要十一、二点才能回来,你把你的作业放在桌子上,我回来后给你检查”。说完,说挂了电话。这时我想:“爸爸工作这么忙,都还关心我的`学习,把我的爸爸看作天底下最好的爸爸也不足为过”。
我的爸爸不但慈祥,而且有一颗广大的心胸和伟大的思相。为什么这样说,请听我给你细细道来。
以前我为了有零有钱说和爸爸说:“我一星期拖三次地,你一星期给我五元钱”。爸爸说:“好的,不许反悔”。从这以后我就努力拖地。终于有了二十五元钱。这时候我就一天用几元,一天用几元,不久就用完了。一天爸爸问我“禁山,你存了多少钱了”?我吞吞吐吐的说:“我,我把钱用完了”。我以为爸爸会大发雷霆,但是事实出乎我的意料,爸爸不是大发雷霆,而是心平气和地对我说:“禁山,你的钱是用来应对我不在的时候可以在外面吃饭,而不是拿来现在用的”。我说:“爸爸,我以后不会了”。爸爸笑着说:“这样说好了,我也相信我们禁山不会乱用的”。这时我也笑了。
这说是我的爸爸,同学们你们有这样的爸爸吗?
三年级演讲稿 篇2
校园的生活多姿多彩,它就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。这个地方,不仅是一个学习圣地,它更像是一个大家庭。老师就像我们的父母,是我们学习和生活中的指路灯;同学们就像兄弟姐妹,伴随着我成长。在这里,有笑,亦有泪;有喜,亦有悲;有成功,亦有失败……
有喜,亦有悲:每当一门考试完了时,大家都特别担心,做什么事都不安心。等到发试卷时,大家各个心惊胆颤,跑到第一个那里,把自己的试卷给抢过来。如果考得好的人,会拍拍胸口,长叹一口气,说:“太好了!没考砸!”考得差的人,垂头丧气的坐在椅子上,长叹一声,说:“哎!又考砸了!”
有笑,亦有泪:一年级刚上学时,妈妈把我放在学校了,我以为这里跟幼儿园一样,下午能回家,便没有哭。谁知,到了晚上,妈妈也没有来接我,我放声大哭,紧跟着一些同学也开始哭了起来;而现在,我上了六年级,跟同学们玩,晚上睡觉有说有笑,再也不哭了!
有成功,亦有失败:运动会时,我参加了垒球比赛,我用了八成的'力气进了决赛,而跟我一起参加比赛的却没进,真可惜。我拼尽全力杀向冠军,最后被(2)班的同学给抢走了第一名,真可惜,就差一点了,冠军就在眼前!
这就是在我旁边发生的事情,是不是很有趣呢!
三年级演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我站在这里,参加班干部的竞选活动,我的勇气也离不开同学们的认可,鼓励,在这里我真心感谢每个帮助过我的人。这一两年来,在老师的鼓励下,我不断地让自己更加出色。我已经是学校广播站的播音员,学校合唱团的团员。参加过学校组织的玩转舞台才艺秀的'活动,参加过学校大队委的竞选,获得过“校园十佳小乐手”“校园阅读之星”“校园文明之星”等荣誉,荣获“福州市民乐比赛笛子组三等奖”“台江区三好学生”“台江区优秀学生干部”等,最让我有自信的是阅读,读书充实了我的生活,增长了我的见识,拓宽了我的视野,滋养了我的心灵,至今,六篇文章已分别发表在《福州晚报》《福州日报》上!
今天我站在这里,竞选的是副班长。成为一名班干部,能够为班级,同学服务,成为老师的得力助手,是我梦寐以求的梦想。我知道,这不是荣誉,更是一份沉甸甸的责任。如果能够竞选成功,我一定大胆提出,敢于面对班级一些不良的现象,想方设法,尽力解决。我一定用心管理,积极投入班级事务中,不斤斤计较个人得失。我带领全班同学,策划开展多样的活动,为班集体争光!
今天,我来了,不再稚嫩,不再犹豫,不再担心。明天,我站在这个舞台上,朝气,努力,创新。我一定不会让大家失望的,请同学们支持我吧!谢谢!
三年级演讲稿 篇4
我想竞选班干部,原因是:首先,我认真学习,成绩好,是老师和父母的父母保证好学生。其次,我是一个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌、跳舞和画画。去年我在北京的.舞蹈中获得了一枚金牌。
我是诚实和善良。每当我做错事的时候,我都不会告诉家人我感觉不舒服。在我感觉好一点之前,我总是要说些什么。每当我看到一个感人的场景,我总是哭。
但我有一点勇气。我认为班里的干部主要是在锻炼自己,让我更加大胆。如果我没有被选中,我将永远不会灰心,我将对自己更加严格地参加下次选举。相信我,投我一票!谢谢你!
三年级演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
我的启蒙老师姓赵,三十多岁。她身材苗条,脸白白的,有一头乌黑的.长发。提起赵老师,同学们都说她是一个既温柔又严厉的老师。
今年升入三年级分班时,当赵老师拿着学生名单念到我的名字时,我高兴地唱出了声。因为赵老师是我一年级的启蒙老师。
记得刚上一年级的时候,我胆子很小。碰见老师,总是赶紧低下头。有一次上语文课,老师提出了一个问题,同学们都举起了小手,我觉得这个问题很容易回答,就情不自禁地举起了手,但接着又后悔 了,心里想:老师,千万别叫我!别……哪知,老师却偏偏叫到了我,我的心里“扑腾扑腾”乱跳,但也只好低着头、红着脸站了起来,结果回答得结结巴巴,声音小得像蚊子哼哼,许多同学都捂着嘴 笑我。我的脸直发烧,头也低得更低了。
这时,老师走过来亲切地说:“别着急,看着我,慢慢说。”我抬起头,看到的并不是老师往日那严厉的眼神,而是鼓励的眼神,像母亲一样慈祥的目光,我那颗慌乱的心这才平静下来。我鼓起勇气, 终于流畅地回答了老师的提问。
现在,赵老师依然像妈妈一样爱着我们。上课时,老师对我们严格要求;下课了,老师提醒我们先喝水、小便;星期天,老师建议我们多到大自然中活动、观察;天冷了,老师会及时提醒我们增添衣服 。赵老师对我们每一位同学认真负责,她真是我们心中的好老师。
三年级演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很高兴能又一次的站在这里参加中队委的竞选。因为我喜欢体育,擅长各项体育运动。所以今天和去年一样我还是要竞选体育委,希望大家能再一次的支持我。
如果这次我还能有幸当选了体育委员,我还是会一如既往的做一个称职的体委,我将用最旺盛的精力,清醒的`头脑来做好这项工作。尽力和所有的中队委一起协助班主任陆老师做好各项工作,热爱集体,团结同学让我们三(4)成为最优秀的班级。协助体育老师开展一系列的体育活动,让我们班的每一个同学都有一个更加健康的身体。当然假如我落选了,说明我还有不足,我将继续努力自我完善。
亲爱的老师、同学们请相信我,投上你宝贵的一票吧!谢谢大家!
三年级演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自三(3)中队的戴舒畅。今天我带着老师的信任,同学的委托来参加大队委员的竞选。
“大队委员”一个响亮的称号,“三条杠”凝聚着智慧!凝聚着才干!凝聚这力量!从进校的那一天,它就成了我追求的目标,我梦想着自己有朝一日也能戴上着鲜艳醒目的'标注。为这个梦想,我努力学习,积极上进。“功夫不负有心人”,在班里,我一直担任班长,是老师的左膀右臂,同学们的好伙伴。我还是多才多艺的好孩子,我喜欢表演,曾获得瓯北学区“十佳小表演家”的称号。我喜欢书法,被称为校“小小书法家”;并获得瓯北学区规范汉字比赛三等奖。
今天,我的行为一直是同学们的楷模,我的成绩一直是同学们的榜样,当然如果你选择我成为大队委员的一员,我一样会是一个响亮的榜样。希望各位评委支持我,
谢谢大家!
三年级演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫杨林燃,在过去一年多的时间里,我担任小组长,感谢同学们一直以来对我工作的支持,感谢你们!同时,更要感谢刘老师对我的信任和培养,今天我竞选班长这一职位,第一我相信自己能行;第二我热爱这个班集体,甘愿为大家服务。
假如我当上班长,我会做到以下几点:
其次,不仅自己要做好,还要乐于助人,团结友爱,如tan),一起学习。当同学们之间发生矛盾,我会主动帮助调解。
第三,就是要成为老师的'好助手,同学们的好帮手。在老师有事时我会带领大家一如既往地干好班里各项事情,在同学们有困难时我会第一个站出来帮助你。
同学们相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班风班貌!
我的演讲,结束谢谢大家!
三年级演讲稿 篇9
一、培养孩子的进取心
人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们老师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
二、孩子的学习方面
孩子进入三年级,一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的`一部分。孩子们的学习方法需要转变——不再是低年级时的以机械记忆为主,要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长都无法辅导孩子了,作为老师,我们在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说,孩子们很多事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
三、我希望家校之间加强联系
一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:
1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子。
4、以平常的心态关爱孩子。
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
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