三年级演讲稿
更新时间:2023-05-05 10:22:46 演讲稿 我要投稿
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演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的三年级演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
妈妈,我想对您说:“请不要再把我当成小孩子了!”
每次我一个人做事的时候您都会为我担心。当我写完作业,想要下楼和小朋友一起玩时,您总是要问:“几点回家啊?”每当我下楼去取门口的报纸或牛奶时,您也要说:“外面太冷,让我去取吧!”每当我要下楼自己打水或做运动时,您要么找借口推辞,要么说:“快去快回,别在外面逗留太久!”这一系列的话语,我听得有些厌烦,却也不敢多说些什么,只好藏在自己的心里面。
记得有一次,天气非常炎热,我写完了作业,在家里四处转悠。这时,我发现家里的水桶没水了,就拎起水桶,拿起水卡,跟您招呼一声,便准备走了。谁知,您听见后,焦急地大喊:“你别去,快去看书!这些活儿让我来!”我听后,也有些着急了,说:“妈妈,您赶快准备讲解词吧!明天早上还要早起,去进行讲解呢!您赶快准备吧!”可妈妈却说:“不急,不急,时间还早,你赶紧看书,让我来。”“妈妈,您就不能放手,让我自己来做吗?”我急了,与妈妈争执起来。“你没有看电视吗?现在那些拐骗小孩儿的`,会把孩子卖到偏远的地方。你一个人出去,我能不担心吗?”妈妈一边说着,一边夺过我手中的水桶。我还想再说些什么,可妈妈已经关上门走远了。我站在窗台望着妈妈的背影,不禁叹了一口气:“妈妈啊妈妈,您什么时候可以让我一个人做事啊!”
时间一天一天地过去,妈妈的年龄也越来越大。我知道,父母不可能陪伴自己的儿女一辈子,总有要离开的时候。你们平时不也常说要学会自己做事情,学会独立吗?可你们这样护着我,让我怎么锻炼自己、学会独立呢?所以,请放手吧,妈妈!
三年级演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是《劳动最光荣》 。
同学们我们都知道 5 月 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假 为什么要举国欢庆呢? “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。
每年的“五一”国际 劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养 高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚 实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更 多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
在家里, 自己的一服自己穿, 自己的'床铺自己叠, 自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参 加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪 费每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大 劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。
我的演讲完了,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇3
各位家长,大家下午好!
我是本学期担任四(1)班英语教学的韦老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。首先,我想和各位家长谈谈两个礼拜下来,我对这个班级,学生英语情况的印象。这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的,这两个礼拜,从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课,学生学习新知识的热情是高涨的。这说明,四(1)班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是,本班学生整体动作很慢,不容各位家长忽视,两周多的学习下来,只有×××、×××等5位同学,基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。其他同学都是定定心心,一笔一划地书写,在第一个礼拜,黑板上的词组抄写,我就发现,有很多同学在抄写词组的时候,喜欢看一个字母写一个字母,这样以来,10个英文词组都要抄写5分钟左右。在某种程度上,动作慢,就是体现了某个知识点的不熟练性。
两周多下来,我们已经教了两个单元,第一单元在默写本默写过一次,在英语纸上默写了1次,总体成绩一般。我带了3——6年级两个大循环,比较熟悉这套英语教材,知道学生在各个年级段,该掌握到怎样一个程度。四年级的.英语学习,在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用,因为三到四年级的转换中,对学生英语学习的要求发生了质的变化,也许,你的孩子在三年级的时候,英语也没怎么多花功夫,也没去参加什么业余辅导或者培训,英语成绩基本在90以上,甚至是95分左右。那么,随着时间的推移,你会发现,你的孩子依然像三年级那样,回家后读读书、听听磁带,偶尔看看做过的英语试卷,那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级,英语的背诵和默写是相当重要的,培养孩子一个背诵和默写的习惯,就是在培养孩子对英语知识反馈的重要途径。所以,这归根结底,又会涉及到孩子的作业速度。速度快了,时间就挤出来了,就有时间多背背多默默,那么,他所学知识的较之前所拥有的,也就扎实了,这样,质量也就出来了。其实,这是最理想化的良性循环的学习方式。家长真的只是监督而不是陪做,这适用于每门科目,不仅仅是英语的学习。下面,说说在我的英语教学中,一些常规性的工作。 1、在英语作业本方面,基本是1号、2号、自备本。一般
情况下,英语作业会记在当天所要做的那本本子上,自备本一般是回家默写本。
2、每个孩子准备一本《英语笔记本》,记录下每一个单元
相关的重要知识,有些是语法点,有些是注意点,有些是常错误点。总之,英语笔记本的作用是相当大的,因为是刚开学,英语笔记本上,记得也不多。接下来的时间,我会充分利用好这本英语笔记本,也请家长留下这样一个概念:英语笔记本上的内容是精华部分,是重要知识点,是您的孩子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背笔记本上的内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制,但是要形成读、背的习惯。
3、4A英语书上、每个单元的A、E部分逐个到老师这里
过关,我会在过关的部分做好记号,一目了然,家长可以随时看您的孩子,哪一课过关了,哪一课还不是很熟练,需要再加强读背的。
4、英语预习方面,听读课文磁带非常重要,预习时,整个
单元的录音,至少听上三遍。A部分是短文;B部分是单词;C、D部分是本单元句型练习。E部分是小对话。R部分是语音。G部分是内容延伸。在预习英语时,A部分在预习时,可以翻译成中文,B部分熟读,C、D部分,按照提示的句型结构,试着先写写。预习工作,做得越扎实,也就越能保障在课堂中学习的效率。
总之,提高本班同学的作业速度,是我们三位主课老师以及在座各位家长的当务之急,应该说是刻不容缓。让你的孩子养成自觉学习的好习惯,成为学习的主人,老师作为学习的引领者,家长作为督促者,真正让孩子相对地学的轻松,但是学得扎实、有效!
三年级演讲稿 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是《我爱读书》
如果有人问我:你最喜欢什么我会不假思索地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事。
现在,每个夜晚,是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的'白雪公主,善良的好心眼巨人,调皮捣蛋的马小跳,让人捧腹大笑的阿衰,等等。
法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。
难忘与书一起走过的每一分钟,有过感动的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞;失落时,给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”
我爱读书,因为读书让我快乐,让我成长。
同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧! 我们的演讲完毕,谢谢大家!
三年级演讲稿 篇5
我爱我的祖国,他是一个大家庭,他有着几千年的文明历史。在过去虽然经历了许多磨难与沧桑,但不经历风雨,怎能见彩虹。现在我们国家真是今非昔比了,它是那样的强大威严,是不可侵犯的。
我爱祖国的山山水水,还有许许多多的名胜古迹,名山大川,山有黄山、泰山、五台山……,有长江、松花江、鸭绿江、漓江、钱塘江……还有很多很多,他物产丰富,美丽富饶。要说最壮观的那就是万里长城了,它是中华民族的自豪,经过二千二百多年寒暑的万里长城是我们中华民族勤劳智慧的结晶,是中国古老文明历史的象征。
说起名胜古迹,还要说我的家乡沈阳。沈阳有故宫,有东陵的植物园,有被评为世界文化遗产的北陵公园,还有东西南北塔分布在沈阳城的东西南北四角。听老人说,沈阳可是块风水宝地,人杰地灵。不管是天灾人祸,他都会安然无恙。我爱家乡。
老师常给我们讲,要好好学习才能学到更多的知识,来壮大我们的国家,来建设美丽的.家乡。
老师还讲过祖国是多民族的大家庭,他们就象亲人一样相互帮助。
老师像我们的妈妈,呵护着我们。
老师有时还像无话不说的朋友。
我爱我的爸爸妈妈,他们把我从小养大,从小教育我。我像一棵小树,有了您们我才能长得笔直。我从小时,您们教我写字说话,到大时,教育我怎样做人,我爱您们——老师。
三年级演讲稿 篇6
老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。
母爱是一把结实的伞,为你遮风挡雨;母爱是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;母爱是一条干爽的毛巾,为你拂去泪水;母爱是一杯甜甜的冰红茶,让你从嘴里甜到心里……
母亲象一本书,翻开目录,我看到的是“坚持”“善良”“勤劳”……书中的每一个故事都是我人生道路上的路标。
我有一个非常疼爱严厉的'母亲。记得母亲第一次把脏衣服递给我的时候,我噘着嘴:“母亲,你为什么不 给洗衣服?”我眼巴巴地望着她,心想:‘我站着不动,母亲就会心软的。“结果,母亲双手轻轻地摩挲着我的头,心平气和地说:”你已经长大了,要自立!“等我洗完衣服,母亲微笑着在我脸上轻轻地吻了一下。母亲简简单单的一句话,一个微笑都有爱的滋味。
当我坐在电脑前沉溺于游戏时,当我做错事想逃避责任时,当我偷懒的时候,母亲严厉的饿面容就会出现在我面前”,过能改,归于无,倘掩饰,增于辜。“因此我们之间也会发生冲突,但事后,她还会象以前那样疼爱我。
天下没有不心疼自己儿女的母亲,我在想,世间最伟大的爱,莫过于母爱。母亲总是无私地奉献,不要任何回报,孩子健康,快乐就是她最大的心愿。但有付出就会有感恩,感恩爱,感恩母亲,这又是另一种传递。感恩母亲吧,象她爱我们一般,不必张扬,却深刻真实。让我们祝天下母亲快乐健康,吉祥如意吧!
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