四年级演讲稿
更新时间:2023-05-09 09:43:20 演讲稿 我要投稿
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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
用了两天的时间·,我终于读完了法布尔的《昆虫记》,它让我有了很多感想。
文中的主人公是各种昆虫,它们在法布尔的笔下被写的栩栩如生,在他的笔下:小蚂蚁善良可爱,螳螂凶猛可怕,青峰虫懒惰讨厌……,总之,人们一切用来表达世界之间的表情昆虫们都具有,令我看得如痴如醉。
我还想到,我以前都很讨厌昆虫,一看见昆虫就要将它们斩尽杀绝,现在想想,我真是羞红了脸,心里暗暗下定决心,以后一定要多加爱护,再不能去伤害它们,因为法布尔的描述使我懂得了万事万物都有属于它们的尊严,昆虫也不例外,我们不能以外表来看事物。
我有一次在书上看见了一篇新闻,一只猫因为少了一只腿,被主人给遗弃了,又买了一只,而那只丑猫,也没有一个人收养,想到这里,我的'心不禁愤愤不平,人们对那些可爱的动物就爱心有加,而对丑一点的动物就加以残害,我看了以后心想:丑猫只是身体残疾,而我们人类却是心灵的残疾,所以我想呼吁大家:保护动物,从我做起!
《昆虫记》这本书真好啊,我会继续读下去的。直到永远……
四年级演讲稿 篇2
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。
水是一切生命之源,人体重量的60%是水,血液中的90%是水,我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源:生产一吨稻谷需要水1400立方米,炼一吨钢需要水200立方米,造一吨纸需要水500立方米。可以说,如果没有水,人类将无法生存
同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的.你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。
同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
谢谢大家!
四年级演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的xxx。今天,我很荣幸能在这面用鲜血染成的五星红旗下演讲,我心里感到无比激动与自豪。我们都知道今天的幸福生活来之不易,国家和民族的将来的希望,寄托在我们身上,所以我们更需要去努力读书。高尔基先生说过,书藉是少年不可分离的生活伴侣和导师。我坚信做什么事,只要付出就一定能够得到成功的.果实。今天站在国旗下演讲,我会将此作为一个新的起点,踏着坚定而有踏实的步伐向自己的目标前进。同时,在以后的日子里我要改正缺点,发扬优点,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 谢谢大家。
四年级演讲稿 篇4
经过一个平安,愉快的寒假,我们又回到了熟悉的校园,见到了熟悉的老师同学,新年的鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,一岁年龄一岁心,让我们更用心地投入新学期。
“学习是灯,努力是油,要想灯亮,就得加油!”又到了该努力的时候了,通常我们会把手放在一起喊:“123,加油!”那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率!
1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。
2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的`学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。
3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。
春天不播种,夏天就不生长,秋天不能收获,冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!
四年级演讲稿 篇5
各位老师,各位家长:
大家晚上好!
应班主任王宜鸣老师的邀请。今天我有幸站在这里,以一位父亲的角度,来谈谈孩子的家庭教育。希望能和大家一起共勉。
不管是老师对学生的教育,还是家长对孩子的教育,都会影响孩子的一生。但老师的时间是很有限的,在这里,我要感谢毛老师、潘老师、王老师以及关心洪韬成长的老师。我的孩子能健康成长,有你们的教诲,你们的心血。家庭教育对孩子的影响特别重要。我认为快乐的孩子才能赢。从小到大,我总是动员洪韬出去玩,尽量不让他呆在家里,不让他多接触电视、电脑。玩,锻炼了他的身体,使他有充沛的体力去学习;玩,使他学会了和小伙伴们交往,从而处理好人际关系;玩,开发了他的智力,促进了他的动手能力。我想,洪韬在体育、下棋、及科技类活动中取得的成绩,跟玩有密切的联系。
品德教育是不容忽视的。我最不能容忍的是孩子不尊重父母,不尊重老师。有好多次,我都意识到他率性而为,不顾及我们的感受。我讨厌家庭暴力,可终于有一天,我狠狠地打了他。我想让他尝尝受伤的味道,同时我意识到家庭教育出了偏差。怎样才能教育好孩子,我想到了沟通。孩子一生中会碰到各种各样的问题,如果家长不能及时引导他,及时帮助他,后果难以想象。现在,洪韬无论在什么时间,什么情况下和我谈话,我都会认真倾听。我想传递给他,我喜欢和他聊天,即使我正在做事,我也会停下来听洪韬讲完,如果孩子讲的对我会表扬他,让他有种共鸣;如果他的观点不正确,我则会提出我的看法。通过频繁的'交流,让他慢慢竖立起正确的人生观和世界观。有时沟通很难,也会发火,但,只要认识到如果孩子心里有事不愿意告诉你,那才真正令人害怕。我时常反省自己,尽可能的采取洪韬更能接受的方式。我想,只要正确地引导,他一定能学会去尊重别人,拥有一颗宽容的心。
下面我谈谈孩子学习的问题。成绩的好坏,是学生最重要的素质的体现。为了提高洪韬的学习成绩,我选择自己来教。我想,只有家长最能了解孩子,才会因孩子的情况而随时调整教育方法。如果不了解孩子为什么成绩不好,就不能针对性地加以辅导。
关于学奥数,有什么好的的方法吗?我的体会是:“思路,思路,还是思路。”学习奥数的最终目的不是为了竞赛,也不是为了考上蛟川书院,是培养孩子理性的思维能力。具体到做某一件事,怎样去思考,怎样去解决。什么该做,什么不该做。我想,这种能力的体现才是最重要的。洪韬从一年级开始学奥数。每个星期五、星期六、星期天,每天5道题,寒暑假每天5道题从来没有间断过。学习没有捷径,有的只是持之以恒。从每一次的奥数成绩可以看出,洪韬不是天才。反复的训练也只产生这样的效果。“温故而知新”,在学习中最为重要。很多题做了忘,忘了再做不下十几次一直到掌握。学奥数我想:是“仁者见仁,智者见智。”如果能根据孩子的自身特点,有步骤,循序渐进,不是为了学奥数而学奥数,而是为了拓展孩子的思维能力,为了以后更好地学习其它课程,我想,奥数未尝不是一种好的途径。只要坚持,奥数一定能成为你的良师益友。
英语对当今的孩子来说实在是太重要了。如果奥数是能力,英语却是可以直接吃饭的。李阳学英语就是为了吃饭,新东方的俞敏鸿大家也一定听说过。他说他也不喜欢英语但是学好英语可以吃饭。我想英语也只能多听,多读,多练了。洪韬的英语起步比较早,从幼儿园大班就开始学剑桥英语预备级了。对剑桥英语的学习主要放在寒暑假。现在也就星期六、星期天听听磁带,将下星期的课程预习好。洪韬学英语比较轻松,不用花太多的时间。我想,主要是他对英语有了感觉。多读读,多听听,语感自然而然就产生了。王老师认为英语课时太少,孩子们接触英语的时间太少,我想是对的。英语不同于其它的课程,你小时候读得越多,听得越多,将来学得就越轻松;反之,以后越吃力,要花更多的时间。我对英语学习有三点体会:一是预习很重要,你在上课之前已经会读了,上课时会更自信,而且很容易接受老师的指令,可以起到事半功倍的效果。二是一定要温习学习过的内容,一遍,二遍,三遍。因为老的知识是基础,只有打好基础,才能学习新的知识。三是增加阅读量,可以找一些简单的阅读资料来读来翻译,让孩子一步步积累对英语的感觉。说实在的,我的英语也不好,但我想这种方法可能是对的,我就这样在教洪韬。
说到语文是最让我们惭愧的。洪韬的语文成绩终于在三年级的时候,落入低谷。作为父母,不急是假话。一年级到三年级,洪韬的家庭作业,我们从来不检查,弹性作业也做的很少。加上洪韬的视力一直不太好,我们也有这方面的顾虑,怕多做题目影响了视力。一直以为他能把握好自己,无奈竞争太激烈。从四年级开始,不但所有的作业都检查,还加强了课外训练。作业量的增加让洪韬很反感,所以我们对题目做了选择,除了阅读,其他的采取他能接受的口答的方式,不但速度快,而且挺有效。阅读是语文中的重头戏,每做好一篇阅读,我总是及时地批改,指出错误的地方。我想只要坚持增加阅读量,多接触一些题型,孩子对阅读的感觉慢慢会来的。谈到作文,我是很紧张,自己没有成功的经历。写作文,一是要素材,孩子心理不够细腻,缺少感性细胞,觉得没什么可写。我记住一些对孩子很有触动的事,如果老师布置有类似的作文,我一定要他来写,一是可以竖立他正确的世界观,二是发生的事对他有感触,有内容可写。比如孩子升国旗,还有配眼镜的事等。语文很难学,对洪韬这样的孩子,毛老师所起的作用实在是太重要了。很多的教育理念和毛老师产生共鸣:多阅读,多看书,那是提高阅读能力,写好作文的关键;平时注意积累,以后考试的时候得心应手。不要拉下每一次老师布置的作业,积极配合老师的教育。从老师的教育中吸取营养,因地制宜,这样更容易提高学习成绩。
最后,我想说,永远不要对你的孩子失去信心。教育,从任何时候开始都来得及。感谢那些,站在洪韬前面的同学,他们是洪韬的风向标,引领着洪韬前行。我们的孩子们坐在同一条船上,我祝愿他们一起,乘风破浪驶向成功的彼岸。谢谢大家。
四年级演讲稿 篇6
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
有人说:“现在都二十一世纪了,人人都想着怎样为,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在二十一世纪的,还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却扶你的时候;当你钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你人需要人帮助,却人愿意帮助你的时候。在座的各位,您,会是心情呢?想必会酸、苦、涩。可就时候,有人伸出了的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说精神过时了,心存感激地帮助呢!答案是很的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋是队伍的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,他这种精神是我们现在所需的,所以我们应该把这种精神发扬光大。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了代人的成长。
有时候我觉得雷锋离好远,有时候又好近啊,大家对的情景不会陌生。两手一摊“拿钱来”。钱想让他帮忙,门都。可是,有时候雷锋却无时无刻不在的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者生命危急关头。就在此时,一位部队的司机刘某同志这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周围真是数不胜数。
部队中有许许多多的创业者,在六十年代就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着的一份力量。在身上,看到了老黄牛的精神,在身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着大厦,支撑着共和国的大厦!从奢望过,当看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在人中发扬与延伸吗!
雷锋的'名字对有些人来说陌生,雷锋的精神对有些人来说不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同地球的人们需要更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和的勇气,的社会更迫切地需要雷锋精神吗!
我也强烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中不平凡的成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
应该明白,当改革、开放、治理整顿,需要过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十三亿的中,雷锋为服务的价值观已永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出灿烂光芒!
四年级演讲稿 篇7
大家暑假一定发生过很多有趣的事,我也不例外,我印象最深的一件就是和爸爸妈妈抢电视看。
暑假的第一天开始了,我早早地起了床,洗漱完毕,准备吃桌上热气腾腾的早饭,就在这时,出门锻炼的.爸爸妈妈回来了,妈妈开心地说:“我们今天都不用上班上学,吃完饭后我们就去看电视吧!”我一听可以看电视,赶紧拍手叫好,可我眼珠子一转想:爸爸喜欢看新闻,妈妈喜欢看电视剧,我喜欢看日漫,看谁先吃完谁先看吧!马上狼吞虎咽地吃了起来,正在我埋头吃着难吃的面条时,爸爸突然不见了,我一扭头,爸爸已经拿起遥控器在调台,我十分不服,放下筷子冲了过去,一下把爸爸手上的遥控器夺了过来,爸爸一点也不甘心,一把将我抱住,一只胳膊紧紧夹住我,另一只手又夺走了遥控器。我挣脱了爸爸,一边跳,一边想把遥控器夺过来。就这样争了半天,也没弄出个一二三来,眼看这也不是办法,我灵机一动,说:“我们可以用猜拳的方法。”爸爸一听,也觉得不错,举双手双脚赞成,加入抢电视阵营的妈妈也只好同意。“石头、剪刀、布。”耶!我赢了,我高兴得一蹦三尺高,原来我出了布,爸爸妈妈同时出了石头。第二局开始,看爸爸妈妈哪个争到第二名,“石头、剪刀、布,石头、剪刀、布……”不知平了多少局后,结果终于出来了,爸爸出了剪刀,妈妈出了布,爸爸乐得像个小孩一样在地上打滚。妈妈一脸不情愿,但还是愿赌服输。爸爸妈妈在一旁看着我,我调出日漫,津津有味地看起来。爸爸妈妈在一旁看书,我看完之后,爸爸看起了新闻,过了一会儿,妈妈又看起了电视剧,就这样,我们有条不紊且心满意足地把电视看完了。
这可真是一个有趣的暑假的开始啊!
四年级演讲稿 篇8
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
现在我欣慰地告诉大家,这就是——
诚信伴我成长
5年前,当我即将大学毕业,正式开始诚信人生时,一个名叫徐本禹的同龄人的故事让我对未来的诚信人生做了一次深刻的审视。
徐本禹是一个一个已经考上经济学研究生的大学生,他说他要到偏远贫困山区支教2年,他说到做到。从繁华的城市,走进大山深处。他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。他承诺他至少要陪大山的孩子两年的时光,也许一个人的诚信与信仰的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,但徐本禹点亮的爱火把,刺痛了我们的眼睛,感动了中国。当徐本禹诚信和信仰之光闪耀在中华大地的时候,有谁能拒绝它的方向?当徐本禹的诚信信仰之光燃烧在每个人的心中的时候,有谁能拒绝它的温暖?
带着这种诚信和信仰的力量、温暖,我走进了吉林农信社的大门。这是一个非诚信无以立足,非诚信无以立命,非诚信无以立业的农村金融事业。五年的摸爬滚打让我对金融诚信有了真正意义上的认识。诚信已不只是一个华丽的词语,它是一个人永恒的追求,是一种使命,一种责任!
作为一名农信员工,我的诚信就是献身吉林农信,并为之奋斗终身。在“至诚至善,自律自强”的企业精神感召下,熔铸忠诚于农信事业、践行理想于企业发展、付诸努力于提升农信的公众影响力,这就是我的一名新一辈农信人的人生诚信。
我在这里,我接受了企业诚信文化洗礼,目睹了农村信用社诚信品牌地位的攀升,体会到了诚信服务的最高境界。
什么是吉林农信的诚信呢?
诚信就是爱岗敬业,做好本职工作。妈妈一手抱着啼哭的婴儿,一手还在忙着打算盘记账,支持她的是一种爱岗敬业的诚信;信贷员为了收回一笔贷款,不惜翻山越岭上百次,支持她的是对职业忠诚的诚信;主任一手打着点滴,一手还在做着利润计划,支持他的是一种鞠躬尽瘁的诚信。
作为第一批宣传企业文化的种子教官,我很荣幸,也深知自己的一言一行不仅仅代表我个人,而是整个农信的企业形象。真诚微笑的面对每一位客户并不难,难的是持之以恒。然而,农信人做到了。
李红军,是郊区联社铁厂信用社的一名信贷员。他担任信贷员16年,管理贷款余额3450万元。16年来,他胸怀三农,立足诚信。年年超额完成任务。去年,累计发放贷款4300多万元,累计收回到期贷款4280万元,其中:清收不良贷款10万元,贷款收回率100%;全年收回贷款利息340万元,利息收回率100%。三年完成利息收入近千万。
姚福波,年仅17岁的他就踏进了农信大门。凭借着自身的毅力和向上的`精神,很快脱颖而出, 20xx年,他已经是信用社的一名主任。角色的转换,要求他率先垂范,说到做到。他提倡调查研究,深入实际,他亲自带领信贷人员,深入村屯、走访企业,走遍了铁厂镇和环通乡7个村36个屯,敲开了万户农家的大门。春种一粒粟,秋收万颗子。去年末,环城信用社各项贷款余额达到3亿多元。
作为信用社主任,他却舍弃了许多。作为儿子,孱弱的母亲生病后无法第一时间看见他的身影;作为丈夫,满脸疲惫的妻子只能在深夜听见他回家的声音;作为父亲,哭闹的孩子要爸爸的时候,他只能在电话的另一边进行抚慰。
如果说,家是我们心灵归属的港湾,那么工作就是我们充盈生命的平台。每一个岗位都是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下什么样的种子。只要我们坚信自己的选择,善始善终,都会在各自的岗位上收获事业的春天。成败不在于大小,只在于你是否已经竭尽所能。诚信是金,前程似锦;诚信无价,赢得天下。让我们高高举起“至诚至善,自律自强”这面精神旗帜,不断弘扬企业诚信精神,让吉林农信这支优秀的团队在诚信宽广美丽的大路上越走越好!
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