竞职演讲稿

更新时间：2023-05-18 08:13:19 演讲稿我要投稿

【热门】竞职演讲稿范文汇编6篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的竞职演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。

【热门】竞职演讲稿范文汇编6篇

竞职演讲稿篇1

　　各位领导，各位同事：

　　很高兴能有机会站在这里参加这次部机关中层岗位竞职演讲会。这次在部机关干部中开展的竞争上岗活动是我部贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措，对于提高部机关干部队伍整体素质，促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义，对全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也必将会产生积极的影响。能作为参与其中的一份子，我深感荣幸。

　　时光飞逝，再过五十天，我在组织部工作就将满六年整了；再过五个月，我也将年满三十周岁了。回顾这么些年的工作和生活历程，步入而立之年的我不时会在心中萌生许多思绪。1992年8月，我从xx师专历史系地理专业毕业分配至xx中学任教，成为一名所谓的传道授业解惑之人，与一群天真无邪而又纯朴可爱的农村少年共度了五年的美好时光。说句实在话，我从来就没有想过自己将一辈子站在七尺讲台上，从没有想过自己将会在由黑板和粉笔组成的世界里度过此生。但高度的责任感和敬业精神促使我在工作上不敢有一丝懈担这五年当中，我一直担任着班主任，不论面临怎样纷繁多变的复杂局面，都能尽心尽职地做好本职工作。从教学质量和成果而言，我没有多大收获，是遗憾的；但当我引领一群群农村孩子走出愚昧迈向文明之时，我又为自己身为一名教师而深感欣慰。在这里，我付出了许多，但得到的更多。因为在这里，我学会了组织与协调，学会了关爱与支持。可以毫不夸张地说，短短五年的农村教书生涯对我意义非凡，一生难忘！

　　1997年4月，我幸运地进入组织部工作，在部办公室这个岗位上一干就是六年。当年6月，我光荣地加入了党组织。从迈进组织部大门的第一天起，我就深切地感受到了组织部一以贯之的优良作风以及融洽和谐的团队精神。压力与紧张令我深感责任之重大，团结与和睦则令我对未来的生活充满信心。在习惯于用“如履薄冰”来形容工作上的紧张心态的同时，我也分明感觉到了作为一个大家庭所应有的温暖。“蓬生麻中，不扶而直”，六年来，无论是全市性的'中心工作、大型活动，还是日常工作中的点滴小事，我都能与部里历任领导和所有同事同舟共济、齐心协力，尽职尽责干好工作。每当遇到难题、困惑甚至于挫折时，我都能得到大家无私的关爱与帮助。借此机会，我在这里向大家表示衷心的感谢！

　　在这六年中，部办公室给我提供了一个十分具有挑战性的舞台，使我得到了前所未有的锻炼和提高。办公室这个岗位“细”、“繁”、“杂”、“忙”，从事这项工作必须具备高度的责任感和全局观念。在这个岗位上，我学会了站在全局的高度看待问题，学会了时时处处用综合的眼光观察和思考问题。在上情下达、下情上达、内外沟通、各方协调的过程中，我学会了统筹规划、综合协调，大到参与政务，积极主动地为领导出主意、想办法，当好参谋，小到关心单位的每个角落的电灯、玻璃是否损坏等具体事务性工作，无不促使我不断加强积累、不断提高自己、丰富自己。这六年中，我始终坚持严谨求实的作风，认认真真、踏踏实实地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法与技巧。对于部办公室在协调各股室之间的关系、将各股室联系成一个有机的整体方面所发挥的重要作用有了切身的感受，也为改善部机关办公条件，协助部领导当好这个“家”付出了不少心血。

　　回顾过去的十年，我的经历其实也很简单。农村教书五载，我努力争当一名优秀教师；组织部工作五年，我力求成为一名优秀共产党员。这十年中，我由一个相对清贫的农村教书匠转变为一名机关普通工作人员。但更为重要的是，我在这十年中学到了许多，实现了由一名普通青年向合格党员的转变，而这是无法用金钱来衡量的。在去年我们x师专历史系地理专业同学毕业十周年聚会上，我曾用一句话概括了自己过去的十年，那就是：我此生最值得留恋的青春年华献给了教育事业和我们党的工作，虽然没有取得多大成绩，但我问心无愧、无怨无悔！

　　这次部机关拿出干部二股和组织股两个中层职位实行竞争上岗，不瞒各位，对于究竟报考哪个职位我彷徨许久，一直犹豫不决。但最终选择了干部二股这个职位，原因是这个职位所具有的挑战性深深地吸引了我。

竞职演讲稿篇2

各位代表、评委：

　　大家好！

　　下面我从三个方面来进行汇报，一是近3年来的工作情况，二是我竞聘该岗位的优势，三是将来开展工作的思路。

　　一、近几年来的工作情况

　　在学校领导和相关职能部门的帮助下，配合严圭主任，除完成了治安系日常的教学管理工作，保证了治安系教学工作的正常运行，还具体做了以下诸方面的工作：

　　1、和其他教师一起，对治安系各专业教学计划进行了充分的讨论和修改，研究了专业定位。着重讨论了社会对治安管理专业人才的需求情况，专业人才的培养方向及规格定位，如何搞好实验室建设和实践性考核环节，教学计划修订（课程设置、课程名称、课时数分配以及课程教学内容等），师资队伍建设，学生分配存在的问题和其它与专业建设相关的问题。并制定了教学大纲、教材的编写计划，组织搞好了治安管理和森林消防两个专业的教学计划修订工作和教学大纲的制定工作。主持了安全保卫专业的设置论证，已经招生3届。

　　2、和严圭主任一起，全面领导、安排了本系的评估工作。还具体负责整理、撰写和提交学校各评估条目治安系需要提交的材料，能做到按时、保质保量完成；组织完成了我系2个实训场和校外实训基地的建设工作，包括森林案件查处校内实训场、导线测量校内实训场、林火气象观测站和公共安全实训中心部分分室的建设工作。和周波老师一起带领评估专家组对校外实训基地（南京市公安局特警支队）进行考察，评估专家对校外实训基地给予了高度评价；负责组织协调我系治安管理和森林消防2个专业的专业技能培训和治安管理专业技能考核工作；负责了森林消防专业剖析报告前3稿的撰写和修改工作（后面交给张思玉教授），和张运生等老师一起完成了森林消防专业剖析支撑材料的整理工作；和相关教师一起，完成了“十运会”安检教师和学生的组织和管理工作。安检工作受到“十运会”组委会的高度评价，做到了万无一失。

　　3、在学校的高度重视和相关部门的协助下，和其他教师一起连续组织完成了我系具体承办的全国第四届治安学学术研讨会暨第三届治安系主任论坛和华东地区公安高校第八届治安管理学术研讨会2个会议，围绕治安学学科建设、专业建设、课程建设、治安实践教学等问题进行了充分的研讨，促进了与会者的感情沟通，进一步明确了治安学的学科发展和建设目标，同时也宣传了学校和森林公安。加深了各校对加深了对我校以及森林公安的认识。

　　4、着重抓好历届学生的教学实习和毕业实习环节。以我系为主，在全校的范围内，选择优秀的教师（包括刑侦系和警务管理系法律教研室的部分老师）参与到实习指导工作中来。按照学科范围，拟定了实习论文题目，向全体毕业学生公布，学生自主选择教师和论文题目。在实习之前，召开全体实习指导教师会议和毕业实习学生会议，提出实习的具体方法和要求。教师公布自己的联系方法，和学生一起完成论文题目的确定和论文提纲的编写。在学生的实习过程中，随时提供咨询，进行答疑。实习结束以后，以实习组为单位，组织进行论文答辩。对获得优秀的论文，集中编入我校学生毕业实习优秀论文集。

　　5、个人业务工作方面。完成了《林火管理学》和《森林防火》课程的教学近400课时，完成警官培训中心的授课近160课时，授课效果良好，得到好评。近几年来，主持完成了江苏省省级课题1项，我校校级课题2项，完成了国家教育部“十五”规划教材《林火生态与管理》的参编工作，独立完成了2章内容共计6万多字的编写工作。编著出版了《森林防火》教材一部共计30万字，完成了《林火管理学》讲义的编写，共计26万字，参加其他教师主持的各级各类课题的研究多项。另外还被武警森林部队聘为首届科研成果鉴定会评委。多次分别被深圳市、江苏省、南京市、苏州市、无锡市和常州市邀请进行森林防火培训讲课，受到一致的好评，并被江苏省森林防火指挥部聘为专家组三个成员之一。

　　二、我竞聘该岗位的优势

　　1、治安系是我校年开始也是第一个招生的系，本人和严圭、包学文老师进入治安系筹备组开展工作，参与并见证了治安系的成长过程。熟悉我系各专业的培养目标、课程设置、课程内容和专业建设等。了解我系师资队伍建设、实验室建设和其他各项工作情况，有利于开展工作；

　　2、本人具有较强的责任心，一直以为只有学校发展了，个人才有发展，所以在工作中肯干、能吃苦、负责任、敢于说真话。

　　3、专业优势，本人既在中国人民公安大学治安系进修学习过治安管理专业课程，又在玄武区公安分局实践锻炼半年；在东北林业大学研究生班进修学习过森林防火专业课程，同时也从事过2个专业的专业课程教学，熟悉2个专业骨干课程的教学内容。

　　4、本人有较强的团队精神、配合精神和较强的组织协调能力。一直认为团结才会工作愉快，工作愉快才会出生产力！比如原来在中队时配合工作的唐磊、卢维英、何刚、徐粱英老师，后面到治安系工作，与严圭、包学文老师等，不仅在工作中配合默契愉快，在生活中也都成了很好的朋友。

　　5、外部优势，本人不仅熟悉我国大部分省份的森林公安和森林防火方面的领导，也熟悉我国各公安院校的治安系负责人和我国主要从事森林防火教学科研的专家，为开展专业建设和学科建设打下了较好的.基础。

　　三、将来要开展（或者说加强）的工作

　　1、配合系主任，进一步发挥好系务委员会的作用。

　　2、发挥好教研室的作用，特别是我系的几个教研室，业务上相差都较大，必须发挥好教研室一级的作用，开展好教研、教改和专业建设工作。

　　3、围绕学校的中心工作，开展好本系的工作，特别是升本，开展好学科建设工作。

　　4、进一步加强师资队伍和学科梯队建设。

　　5、加强治安管理专业的专业建设和学科建设。治安学的学科建设目前在我国尚属起步阶段，治安学的研究对象和内容，地方公安和行业公安的研究内容都是模糊的，所以森林公安治安管理的学科建设任重道远。必须立足于发挥现有教师的力量，尽量促使教师的个人发展与专业建设和学科建设得到最大的吻合。

　　6、加强森林消防专业建设和学科建设，做好这方面的工作关键是如何进一步整合我校的各位森林防火教师的力量。

　　最后是一句题外话，关于治安系的团结问题，我个人认为治安系是团结的，绝大多数的教师也都是工作责任心和荣誉感极强的。衡量工作的好坏唯一标准是看工作是否是为了课程、专业和学科建设，只要工作是为了学校发展就是好的，个人性格、工作作风和为人处事都是其次的。特别赞同有位先生讲的，工作上可以是好伙伴，但不一定强求生活中必须是好朋友！我们的产品也就是毕业生在各个单位都表现不菲、捷报频传，例如最近我听说某县公安局一个月8个卷宗有7个是我们学生完成的，我们一个刚毕业2年的学生就当上了云南省森林资源管理中心防火办主任等等。

　　各位评委，各位领导，各位同仁，今天，站在这里的我，恰如在站台等候上车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但是，我相信沿着在座各位开辟的绿色通道，自己一定能够搭上今天的幸运快车！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

竞职演讲稿篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们：

　　大家好！

　　我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新，持续发展，取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年，始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠地创业的奋斗历程，深受鼓舞，感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能，有一份热发一份光，率先垂范，身体力行，和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。

　　一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。

　　学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：

　　第一、要抓好制度建设，从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

　　第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的'人，同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。

　　在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。

　　第三、抓好教学研究，从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇，切实投入其中，产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果，以科研带动学科建设，注重工具性学科的建设及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建设，形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系；以科研带动教师队伍建设，使教学与科研成为每位教师的双刃剑，“教研相长”，全面提高教学质量，形成名师群体。

　　第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培养可持续发展的人为目标，以学生发展为本，培养更多全国一流的各科优秀学生。

　　如果说德育是学校发展的主导，那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道，我们应站起来多看、多听、多学，提高教育教学理论素养，转变教育观念，善于吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做研究，做教育。

　　“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。IBM总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。

　　育才的事业，是每个育才人的事业，能为培养了我的东北育才学校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。

　　愿与大家共勉，与育才荣辱与共。

竞职演讲稿篇4

　　尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁、各位朋友，大家好！今天，我演讲的题目是《默默无闻的档案工作者》

　　我最钦佩的是那些散落在世界各个角落里的人们。那些人有着一个共同的特点——默默无闻。他们也许是工地上的建筑工人，不管风吹雨雪，烈日的炎炎，用汗水换来一座座拔地而起的高楼大厦；他们也许是手拿课本的老师，用粉笔，将宝贵的知识灌输給渴求的孩子们。然而，今天，我要赞扬的是一个特殊的岗位，档案管理。他们不是老师，没有三尺讲台，一方天地，他们面对的，只是枯燥乏味的或纸质，或电子的记录；他们不是建筑工人，挥洒汗水后是硕果累累的新城，他们面对的，更可能是一生都不曾被人翻阅的记录。全国各地的城市建设日新月异，飞速发展，而他们却甘愿身记录这累累硕果，独身于默默无闻。

　　仆虽无无，非志不立。在这个平凡的岗位上，城建档案工作者始终坚守着自己的责任。孤独的档案室，泛黄的纸页，不断刷新的.光屏，登记、编排、装订便是他们的工作，不因平凡而碌碌无为，不因枯燥而郁郁寡欢。古罗马政治家西塞罗曾说：“我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。”档案工作者谨记自己的责任，默默无闻的记录城市的变迁，积淀人类的文明，试问，没有记载历史，如何服务当今，传承未来？

　　1997年9月，河北省武安市团城村，就因档案信息成功避免铁矿井事故，矿上50多人无一伤亡，毁于一旦的矿井，人们望而生畏，但回过头来又感谢默默存放了三年的档案信息，使他们及时撤离矿下，避免了人员伤亡。《东风档案》第118期里曾记载，该所老房子，因装修受损，居民楼成为危房，户主只得借助档案馆里默默封存了40年之久的施工图，重新设计加固，才使房子得以修复。事实告诉我们，档案是历史的见证人，是城市化进程中不可分割的重要部分。

　　没看过档案的人，说历史是平面的，枯燥的，不值得深究，看过档案的人，说历史，是鲜活的，是多姿多彩的，是无数的今天在上演的。城建档案是城市建设的见证，因为档案员的记录，才使它尘封的一隅被人叩响，被人惊叹，被人赞颂。照片，文字，硬盘，虽然我们无法预料世事的变迁，也无法预料灾难的来临，但我相信，若干年后，当我们的后人回眸这些客观、真实、全面记载历史的档案时，会向这些默默无闻的档案工作者深深致意。

竞职演讲稿篇5

　　尊敬的各位领导、评委、同志们：大家好！首先感谢组织和领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措，加强干部队伍建设的有益尝试。我坚决拥护，全力支持，积极参与。我叫×××，今年29岁，团员，积极分子。94年中专毕业参加工作，20xx年取得行政管理专业自修大专文凭，现自修本科，今年6月毕业。曾有。。区运管处运管科、法制科副科长、团支部书记、城区运管所办公室主任的任职经历。我觉得每一次工作的变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。挑战与机遇同在，压力与动力并存，我这次参加竞争上岗，目的就在于锻炼自己，获取多方面实践经验，提高自身综合素质。参加工作十年来，从基层到机关，我积累了较丰富的基层和机关工作经验。我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我将竞争的岗位是稽查处处长。我认为我有以下有利条件：

　　一是我精通运管业务，具备娴熟的办公技能。多年的运管工作实践，使我对道路运输业各个子行业都有了一定程度的了解和认识。特别是在运管科工作的几年，我直接和经营者打交道，协助科长起草行业指导性文件，时刻感受着运输市场跳动的.脉搏。在提倡办公自动化的今天，我的计算机应用能力不断提高，各种办公软件、程序应用自如。

　　二是政策法律意识强，道路运政执法实践经验丰富。在日常的经营许可、证照发放上，我始终坚持依法行政，严格依据道路运管法规、规章办理。在原市运管处稽查科、货运管理科、市场管理所、出租汽车管理所，直接从事行政执法工作达五年，对运管法规的应用、执法程序的把握、执法文书的填制驾轻就熟。任曾都区运管处法制科副科长期间，负责对外勤科室行政执法指导监督、执法文书的检查归档工作。即使在非执法岗位，我也没有放松过法律法规知识的学习，时刻关注着运管法规的变化。

　　三、我吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献。在外勤科所，外出稽查、收费、开票、制作执法文书，兼作内勤事务，不言苦，不言累；在机关，身兼业务申请受理、客货运行业管理员、运价监管、统计等多个岗位，不言难、不言利。无论在哪里，不管干什么，我踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得更好。

　　四、工作作风朴实，为人谦虚、诚恳、好学。我的办事原则是该办的马上办，就是加班也要办，从不利用手中职权对经营者吃、拿、卡、要。工作之余我勤于学习、勤于思考，去年通过了中级职称专业考试；并勤于动笔，近两年在中国交通报、湖北交通报、中国道路运输、湖北征运、随州日报等报刊发表行业新闻、理论探讨文章30多篇。这些有利条件决定了我能够更快地进入稽查法制科科长这个角色，开展工作。“在其位，谋其政”，假如我有幸竞争上这个岗位，我将在运管处党总支的领导下，围绕运管处总体工作布署，以“新思路、新举措、新发展”为指导思想，以“执法人员高素质化、执法手段现代化、执法行为规范化”为目标，从以下几方面入手抓好法制、稽查工作。一是以教育培训为主，多途径提高执法人员素质。首先在培训学习内容上下功夫，改变过去“缺什么，补什么”的做法，学习增加具有前瞻性、预防性的内容；改变过去执法人员单一接收法律法规信息的片面性，将法律法规、部门规章与行业管理规范性文件交叉和融合起来学习；其次以法律法规知识竞赛、理论探讨为载体实施渗透式法制教育；再就是建立个人执法行为评价系统，这个系统类似于单位的目标责任书，对执法人员个人在法律、法规、规范性性文件方面的熟知程度、执法量的多少、执法行为的优劣进行评价，形成有效的奖励激励机制，打破执法人员学不学一个样、水平高低一个样、干多干少一个样的状况。二、执法手段现代化，减轻执法人员劳动强度。把证据的收集放在第一位，强调发挥照相、录音、摄像等设备在调查取证过程中的重要作用；加强计算机在行政执法中的应用，引进道路运输违章自动识别和处理系统。就是说在路查中，通过电脑、摄像头的配合使用对营运车辆自动检查，结合湖北省道路运政管理系统做出是否违章的识别信号和处理参考意见。

　　三、执法行为规范化。按照我处印发的《全市运管系统创建文明执法行为规范活动实施方案》，结合我市的运政执法实际，将学规范、用规范活动引向深入。

　　四是认真贯彻《湖北省道路运输业质量信誉考核暂行规定》，把它作为促进道路运输从业者、营运车辆退出机制的形成的重要手段。

　　除此之外的几个工作设想：

　　一是加强与周边（县）市运管部门的交流与合作，于今年年审结束后开展一次协查活动，通过稽查带动管理。

　　二是于年审前印制一本小册子，收集道路运输管理法规、规章以及与经营者密切相关的规范性文件，发放给每一位车主，增强运管法规的透明度。同时公布运管法制咨询、运管人员违纪投诉电话，通过小册子架起一座管理者与被管理者之间相互联系的桥梁。

　　三是继续做好投诉举报的查处，履行行业职责，树立运管部门良好形象。

　　各位领导，各位评委，各位同事，在我的演讲结束之时，我要引用古人的一名来自勉：不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。竞争上岗，有上有下，不管结果怎样，我都将保持平常心态，励精图治，恪尽职守，加倍地努力学习，勤奋工作，来回报组织、领导和同事们对我的支持和厚爱。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

竞职演讲稿篇6

　　我生于xx年4月27日，现年36岁。xx年7月毕业于黑龙江大学，xx年7月至1997年11月在黑龙江邮电报社做记者、编辑工作，曾获xx～xx年度省专业报优秀记者称号。现在省局文史中心从事年鉴编撰工作。主任科员、中共党员。下面，我围绕竞聘岗位做竞聘报告，主要谈一下自已对本岗位职责的认识及主要工作对策。

　　我认为，新闻中心记者站是一个专业性极强的岗位，它横跨新闻和邮政两大专业。记者站站长不仅要具有相当的邮政业务知识、新闻理论知识和新闻实践经验，更重要的是要有一定的政策水平、策划能力及公关能力。作为站长必须全面了解、领会省局的工作思路，把握全省邮政经营发展大局，围绕省局党组的中心思路开展工作；必须掌握国家的有关方针、政策，及时沟通信息，组织本站人员及时准确地宣传报道全省邮政企业在经营、改革、发展中出现的典型经验及典型人物，让社会更加了解邮政，更多地使用邮政业务，为打造我省邮政企业良好的社会形象服务。作为站长，必须具有公关及协调能力，能够为全站创造出良好的发稿环境。站长与站内记者最大的区别是，站长除了应具备新闻宣传报道能力外，更应该有一定的策划力、组织力和协调力。

　　与其他几位竞聘者比起来，我认为自已的优势不在新闻写作和报道上，在新闻写作与报道方面，他们几位都是大手笔，如果我做站长，我将非常欢迎象他们一样有实力、有能力的人到我站内工作，我将为他们创造良好的工作环境和发稿环境，使他们的业绩更为彰显，并和他们一道做好记者站工作。

　　我认为自己竞聘的优势在策划力上。我是这样理解策划的：策划是根据目标和环境变化，不断创新，以行动产生最佳效果。我喜欢策划，几年前一本写王志刚的《谋事在人》使我大开眼界，我欣赏其中“可怕的顺德人”及“中原之行哪里去－郑州亚细亚”的大胆创意。我认为，无论是媒体广告，还是新闻宣传，策划都很重要，好的、有创意的策划可以增大宣传效应，节省宣传费用。我是个有策划意识的.人，在生活中，无论是从文章构思、图书编排，还是到个人着装，我都喜欢追求一个最佳效果，养成注重受者感觉的习惯。我认为，我省邮政企业的对外新闻报道和业务宣传应围绕省局党组中心工作及全省邮政经营工作和邮政业务发展多侧面、多角度、多方位的展开，应该在不违反新闻宣传规律的情况下有所创新、有所突破。如果我做站长，我会在策划上加大力度，下一番功夫。

　　作为记者站站长，公关与协调能力也是必不可少的。处理好与上级新闻单位和社会新闻媒体的关系，不仅可以为站内同志创造良好的发稿环境，增加上稿量；更重要的是可以沟通信息，避免负面报道给企业造成的损失。我理解的工作上的协调力和公关能力不是左右逢源，各位都好，而是能够让应该配合你的人配合你开展工作，完成工作目标；能够在工作中坚持原则，化解不利因素，创造有利条件，顺利开展工作。如果我做站长，我会以平等、诚信为原则，以互相尊重为前提条件，主动、热情地开展工作，处理好与上级新闻单位及社会新闻媒体的关系，同时加大对基层特约通信员及特约记者的组织力度和对站内记者的管理力度，确保信息畅通，保证稿件质量，提高上稿率。

　　我认为自己有能力胜任记者站站长这项工作。

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