小学生演讲稿

更新时间:2023-05-20 08:29:15 演讲稿 我要投稿

精选小学生演讲稿模板锦集十篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学生演讲稿模板锦集十篇

小学生演讲稿 篇1

  每一个民族都有一个传奇,每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人,我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张,有点遥远。可谁又能怀疑我的.这个梦?毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦,只是有的人没有明说而已。

  爱国,团结,节能,节俭,这就是我的中国梦。

  少年强,则中国强!

  少年智,则中国智!

  少年检,则中国检!

  少年之梦,则中国智梦!

小学生演讲稿 篇2

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我的责任我担当”。

  每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。

  只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。

  当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。

  有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的'认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。

  只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至比沙粒还渺小和悲哀,必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在的共享单车,随处可见。马路上,只要一扭头,一排排金灿灿的小黄车就映入眼帘。上班高峰,遇到严重的堵车,乘客立马要求司机放他下车,来到人行道旁小黄车边,拿出手机,二维码一扫,“叮”的一声,开锁后,便可以骑车上路了。小黄车随处可停,随取随骑,既方便又环保,又能锻炼身体,还能帮助上班的人避免迟到,再也不用担心因为迟到而被领导批评了,便捷的小黄车在都市风靡一时。

  之后,人们发现了更多的共享资源。共享书店随时可以进去借书看书;共享篮球让人们随时可以玩球;共享充电宝免除手机电耗完了停机的尴尬……这些共享资源给人们生活带来便利,给辛苦工作的人们带来娱乐。各种共享资源出现、增加,让我们的生活方式变得更加丰富多彩,这个时代也变成了共享时代。

  大人们第一次骑小黄车,对它的评价一般都是:不错,方便环保又能锻炼身体;胖子骑它上班,能减肥;不用再为堵车纠结了,节省时间之类的评语。但在孩子的眼中,小黄车只是出行便捷的一种交通工具罢了。

  我今年已满12岁,可以骑小黄车了。

  我第一次骑小黄车,是在南外滩。亲戚在这里举办婚礼,婚礼开始之前的'闲暇,我和老爸决定去欣赏南外滩的风光。为了方便,老爸扫了两辆小黄车,我们沿着江滨一路骑过去,哪里风光好就在哪里停下来拍照。那时正是夕阳西下,湛蓝的天空被染上一层金光,树叶在夕阳下散发着点点金黄的亮点,现在的光线是拍照最佳时点。马路旁有个小木屋,木屋两米高,平的屋顶,我不知道这个木屋为什么在这里?是干嘛用的?但是木屋旁的花花草草修剪得很整齐很漂亮,是经常有人精心打理的。太阳时不时被浮云遮住,我和老爸利用这最后的光线拍照。两排整齐的香樟树,浓密的枝叶下,一条鹅卵石砌成的小径伸向深处,金色阳光透过树枝洒下斑驳的光,落在精光滑溜的鹅卵石上。一片小小的草坪围绕着中间大红大紫的花坛。花坛真美,为萧瑟的秋天增添了不少色彩。

  小黄车静静地在一旁站着,望着我和老爸拍照,好像也和我们一起分享着这拍照的快乐时光。

  我们接着骑到南外滩码头,紧靠江边的马路建着高高的防汛墙。我们停下小黄车,爬上防汛墙中间的防汛铁门,观赏黄浦江江景。防汛铁门上面有一道道横梁,便于攀爬。我趴在铁门上,探出半个身体,伸长脖子尽情地观赏着江面的景色。沿江停着大大小小各式轮船,一条大货船正好缓缓地从江面经过,江对面是幢幢摩登的高楼,亮晶晶的窗子。一阵江风吹乱了我的头发,我甩了甩头拨弄着头发,脸向着夕阳,向着南浦大桥高耸的桥塔。爸爸说要给我拍照,可这时,太阳躲进了云里。爸爸又说:“哦,对了,要把小黄车也拍进去。

  ”这时太阳又出来了,阳光洒在我的脸和小黄车身上。此时我想:小黄车应该喜欢帮助人的,同时也喜欢和别人一起共享快乐时光的,在这共享时代。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,同学们:

  大家好!作为六年级三班的同学,我很荣幸可以站在这里演讲,为此我深感自豪。今天我演讲的题目是《行为规范,好习惯益终生》。

  俗话说得好自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。这句话让我感同身受。人虽然高尚,人的品质好,但是如果想做大事,就要从小事做起,只有在生活中做些小事,帮助别人,这才能做大事。没错,只有做好小事,才会做成大事。

  行为,字面意思理解起来,太简单不过了!不过就是生活中的一举一动,一句一言。你的行为,可以给同学们留下好印象,也会给同学们留下坏印象。同学们的眼睛是雪亮的。你的一举一动同学们都看在眼里。只有好好的`约束自己才会给同学们留下好印象。

  踏入这安静的校园,坐在欢乐的教室里,你的一举一动都影响着氛围。在你不经意的时候随口说出了一句脏话,也许你不在乎,但是这也影响着我们身边的环境,你丢一点垃圾,他丢一点,一个人丢也许很少,但是如果同学们都随地丢垃圾,那么我们的生活环境早晚有一天我们美丽的校园,会变成“垃圾池”。

  学校里为了我们的行为规范,树立了,《小学生日常行为规范》。但是我们读的很熟,记得也很牢,但是实施起来却是很难。不让随地丢垃圾,但是我们却依然克制随地丢垃圾的恶习。一刮风,校内校外都飘着“白色仙子”。显得很是凌乱。在一个就是,《小学生日常行为规范》中明确写道,18岁以下的未成年人不得进入营业舞厅,游戏厅,KTV但是还有的同学不停劝告,拿老师的话当耳旁风。还是进去。推开喧闹的大门,就像是“疯子”。完全掩盖了现实生活中的事情,生活在虚伪的社会中。

  咱们不小了,该懂事了,小时候见了老师不打招呼,那是小不懂事,但是现在大了,老师从旁边走过去,好像根本没有意识到老师的存在,目中无人,连这简简单单的“老师好”都不愿意说。你有没有想过,老师会怎么想,他又会不会想,你的无理取闹和虚伪。

  也许幼儿园的小朋友对或知道“尊重老师,见到老师问好!把垃圾让入垃圾桶李,也不会随地丢。不说脏话。”咱们不觉得惭愧吗?连比我们小好多的小孩子都知道行为喜欢的重要性。如果行为习惯败坏,成绩再好,再优秀也是白搭。

  孔融让梨的故事大家都听过吧,真是熟得不能再熟了。一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

  “融四岁,能让梨。”为什么我们不能想孔融这样做行为规范的自己。严格要求自己,直到礼让,直到有东西自己分享。

  不小了,该懂事了,行为规范决定着你这一个人的前途。

  行为规范注定着你一生的命运。好习惯益众生。

小学生演讲稿 篇5

  每天清晨步入校园,绿色的草坪,棕色的跑道,鲜明而干净的色彩让人肃然起敬,穿过一排整齐的柿子树,这时的静寂让自己陶醉,也常常不禁想起自己童年时的学校。

  说是学校真的是有点大言不惭,因为它普通的就是一户人家,两间房子,没有园墙,和周围的住家浑然一体,如果你不走进去看到里面的摆设,在外面你丝毫无法辨别出它就是神圣的学校。可是说 它是学校也一点也不夸张,因为就在这间屋子里,“驻扎”着1年级到5年级的全部学生,尽管有的年级只有两个人,最多的年级也不过4个人,是典型的复试教学,另外一间就是老师的家兼办公室。

  教室里面的桌椅板凳都是从各家各户凑来的,所以是各式各样,五花八门,记得最好的一个桌子是一张雕花的古式方桌,古香古色,这是最高年级的学哥学姐们才有资格坐,这也成了一种荣耀。记 得最早的桌子都是用砖砌成的',上面用洋灰抹平,冬天的时候,冰得让人无法接触。别看这么简陋的学校也不是村村都有,这是村委会重视知识的结果。老师是村子里最有学问的人了,不过他还是要下 地干活的。记得教我们的老师是一个中专生,准确地说是初中毕业后又上了两年学,不过不是师范而是学医的,所以他还是我们村的赤脚医生,谁有个头疼脑热什么的,都会找他看看开个方子。后来他 结婚后,他的爱人也认字,村里就让她教1、2年级,而他则教3、4、5年级。再后来他们有了孩子,常常是一边看孩子一边给我们上课,所以他们的孩子都是在知识的海洋中熏陶大的,记得他们的老二刚 会说话时就一鸣惊人:“你看我多漂亮啊,脸象红苹果一样。”一度传为“佳话”。老师进到里屋就是家,走出来就是教室,看到老师出出进进,倒也亲切。

  老师多才多艺,上什么课都是老师一句话,记得老师还会给我们上音乐课,一把二胡拉的有滋有味,教我们唱当时的电影插曲如《红星歌》《红梅赞》等,我们学的也是专注认真,多少年后的今天 还依稀可见。

  我们还有社会实践课,那就是帮助老师家剥玉米,晾麦子,课的内容随时令的农忙而变化,随老师家的活而变化。

  我们更有体育课,园子里我们自己决定着活动的内容,在地上画上几个格子,就能玩跳房子;一人弯腰扶膝,其他人从他身上跳过去,就是跳山羊;画一个大圆圈,分成两拨,双手搬脚,单腿跳着 拱人,把对方拱出圆圈。现在孩子的下腰是在舞蹈课上学的,而我们就在园子中晾晒的草上练出来的。

  我们自由着,快乐着,现在想来丝毫没有因为学校的简陋留下怨气,更没有因为学习留下的压力。只有无拘无束的放纵,只有属于童年的快乐记忆。

小学生演讲稿 篇6

  大家好!我叫xxx。首先,请让我感谢金东方小学为我们组织这次“勇敢者活动”,这个活动让我学会了怎样去结识我们崇拜的人,更重要的'是我结识了伟大的书法大师xxx老师。

  首先,请大家欣赏两幅书法“春云夏雨秋月夜 唐诗晋字汉文章”这两幅都出自杨老师之手,其中的这幅是杨老师用“爨宝子”写下的。杨子忠老师曾被评为“宜昌十大新闻人物”之一,还是特级教师、宜昌市学科带头人、湖北省优秀教育工作者、宜昌市劳动模范。

  采访杨老师之前,我的心一直怦怦地跳。坐在杨老师身旁,我不知该怎么开始,于是杨老师说:“我先问你几个问题,好吗?”他问了一些我喜欢的课啊等等,慢慢地我就不太紧张了,我就问了杨老师几个问题。

  我问:您是怎么写好字的呀?

  杨老师说:第一、要喜欢写字,也就是要有兴趣。第二,要坚持练习,不能三天打鱼,两天晒网。第三,要临帖,像我们这么大练欧体比较好。第四,练字和写作业时都要好好写。

  我接着问:您写书法时快不快乐?杨老师说:刚开始写不好时觉得不快乐,不过坚持写,越写越好了就觉得很快乐。也就是说,先苦后甜!

  通过这次采访书法大师,我明白了该怎样练习写字,也希望大家和我一起好好练字,像杨老师一样写很漂亮的字!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

各位老师,各位同学,

  大家早上好!

  今天我们国旗下演讲的题目是:诚信。

  俗话说得好:“人以诚为本,人以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚在做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才能有光明的前途,下面我们为大家讲一则故事。这则故事的'题目是:华盛顿砍樱桃树

  美国开国大总统华盛顿小的时候,是个诚实的孩子。他跟父亲之间,曾有过这样一段故事。

  一天,父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的,小巧锋利。华盛顿可高兴啦!他想:父亲的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树,微风吹得它一摆一摆的,好像在向他招手:“来吧,小华盛顿,在我身上试试你的小斧头吧!”华盛顿高兴地跑过去,举起小斧头向樱桃树砍去,只听“咯嚓”一声,小树成了两截,躺倒在地上。

  他又用小斧头将小树的枝叶削去,把小树棍往两腿间一夹,一手举着小斧头,一手扶着小树根,在花园里玩起了骑马打仗的游戏。一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问华盛顿:“是谁砍倒了我的树?”华盛顿这才明白自己闯了祸,心想:今天准得挨爸爸揍啦!可他从来不爱说谎,就对父亲说:“爸爸!是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。”父亲听了华盛顿的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,高兴地说“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千株樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”华盛顿点点头,把父亲的这些话牢牢记在了心上。

  “身不正,不足以服;言不正,不足以动。”人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种!诚信是个人成功的基石,是大家发展的动力,更是我们生生不息的民族之魂!

  谢谢大家,我们的国旗下演讲完毕。

小学生演讲稿 篇8

  亲爱的朋友们,大家好!

  很高兴能有机会站在这里用几分钟时间和大家分享自己对生活的一点小感悟。如果我的分享能带给你一点收获的话,请你们用掌声肯定下我;如果我表现的不太好,也请善良的你们用掌声鼓励下我,好吗?谢谢大家!

  相信大家都有点好奇台上这个人是谁,对吗?那我简单的做下自我介绍。我是来自成都中医药大学的曾慧,曾是曾国藩的曾,慧是智慧的慧,我名字的含义是希望大家从认识曾慧这一刻起,能拥有一个幸福生活,智慧人生!

  那接下来我想请问下在座的各位,你现在是否还记得儿时的玩伴,记得你们曾一起上学放学,一起赶作业的场景;你是否还记得初中的好友,记得你们曾一起打篮球,一起讨论明星八卦的场景;你是否还记得高中的好友,记得你们曾一起挑灯夜战,备战高考的场景?你是否还记得那些只有你们彼此才知道的笑话和典故,你是否还记得那些你们曾暗恋过的.人,你是否还记得属于你们各自的绰号(石头,溜溜,包子,班花,土豆。。。。)

  相信大家或多或少都会想起那么几个熟悉的面孔,难忘的场景。而我想起了我初中的好朋友小华,我想起了初二那年冬天,我们的手都生了冻疮,我的手烂的很厉害,当时所有手指都烂了,不停地流黄水,而她的也只比我好点点,但她还是主动地帮我拎毛巾,给我洗头,帮我洗衣服;我还记得初三那年中秋节的前一天晚上,由于我考试没考好,心情很低落,她和另外3个室友就一起来安慰我,当时已经熄灯了,为了不打扰其他同学休息,我们就躲到顶楼的楼梯上去聊天,刚开始是她们在安慰我,大家都说了一些平时都不会给别人讲的心里话,后来不知道怎么的就谈到了各自家里的心酸事,我们越讲越伤心,最后大家就抱成一团哭得一塌糊涂,我清楚的记得那一晚的月亮很圆,而我们的泪很涩很重;我还记得我俩曾为了一道数学题争得面红耳赤,还有我们曾一起表演《大话西游》,还有她曾给我写了很多信,其中有句话至今仍让我感动不已,她在信中写道:“这个世界上有很多人都在关注你飞的高不高,却很少有人关心你飞的累不累,你要记住在这个大大的宇宙里的小小的地球上的一个小小的角落里有个小小的我,永远都会默默地关心你、支持你!”

  如今,那些信我依然珍藏着,那份情也仍旧在我心中不曾离去,但由于时间和距离,加上各自不同的生活轨迹,我们间的共同话题越来越少了,联系也越来越少了,只有在节假日的时候会送上几条群发的祝福短信,偶尔在qq上碰见,很多时候都只剩下简单的:最近好吗?嗯,还好。你呢?也还好。然后,然后就没有下文了。

  讲到这里,相信很多朋友都有和我类似的经历和感觉,我们终究无法逃脱时间和距离的魔咒,那些曾经陪我们哭过笑过的好友、同学都慢慢地渐行渐远,而我们却仿佛无能为力。但虽然离开了,还是感谢;虽然陌生了,却还是想念。

  亲爱的朋友们,珍惜身边的每一份友情吧,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来,也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该被遗忘!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

  五年的时光飞速流逝,快乐的小学生活马上就离我而去。虽然这五年经历了风风雨雨,但却冲刷不掉我这美好的回忆。

  还记得我刚入学时,好不容易找到了教室,刚刚坐下就开始左顾右盼,寻找我熟悉的面孔,可是往四周一瞧却发现,怎么都是一张张陌生的`面孔啊!我焦急的就快哭出来了。终于,我看到了一张熟悉的面孔——我学前培训时的同学冯浩喆,再一看,哇!那不是我的幼儿园同学李鸿洋吗。我的心情立刻从乌云密布变成了晴空万里,我高兴地向他们打着招呼……

  转眼间,五年了。我们都从不懂事的小孩子变成了一个个少年,我们都从不曾相识的孩童变成了一个个关系要好的朋友。有一件事我仍记忆犹新。

  有一次上美术课,老师让我和李林泽帮助张若硒和隽嘉琳做毛线粘贴画。临近下课时张若硒对我们说:“没做完,不能走!”我故意地说:“什么?我没听见。”张若硒又以几乎全校都能听见的声音对我们说:“没做完,不能走!”顿时,全班同学的目光都从老师那转向了她,并发出了“呵呵”的笑声,就连老师也用奇怪的眼光看着她。我和李林泽一边假装做画,一边偷偷地笑。当老师把目光转走时,我和李林泽又开始大笑狂笑起来,笑得我们连眼泪都流了出来……

  此时,我想:如果这一切可以重新再来一遍该多好,那样我们就又可以在一起玩了……

小学生演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。好习惯,当然是长期以来重复地做好的活动,好习惯是我们平时每天播种“好行为”结出的“果实”。

  在五年多的小学生活中,我一直在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“爱读书”的果实。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当回想起和书在一起的时候,我就禁不住涌起愉悦之情。在我成长的路上,读书的场景恰似一幅流光溢彩的画页,又似一篇跳跃着欢快音符的乐章。爱读书的好习惯给我带来了无穷的乐趣和益处。

  小时候,我也喜欢玩,放学后玩到天黑才罢休。有一次,爸爸带我去图书馆,我看到那么多的书,整整齐齐地摆放着,我随手拿了一本翻阅起来,读着读着,书里的情节和绝妙词句深深吸引了我,我着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。

  从此以后,我爱上了读书,读书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间,我总会抓紧时间阅读!随着年级升高,作业量也大了,可我依然坚持每天读书的习惯。我觉得读书是一种享受,是一种锻炼,是一种学习。如果你到我家来做客,你会发现,我房里的书柜会成为最吸引你眼球的地方。因为那儿摆放着生动、有趣的`小说和杂志,《笑猫日记》、《意林·小小姐》、《爱的教育》等都是我的最爱。我不仅看里面的故事情节和道理,还学会一些写作方法,积累一些好词佳句。

  阅读也大大扩展了我的想象力,看着变化多端的云朵,我会认为那是蓝天雕塑家在乐此不疲地工作;见到风拂杨柳,我也会认为那是受惩罚的绿衣仙子在为自己悲惨的命运哀祷……

  伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

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