竞职演讲稿

【实用】竞职演讲稿集合10篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的竞职演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竞职演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、评委、同事：

　　我叫***，今年 30 岁，大学文化，中共党员。自 1995 年参加工作起，就在区劳动人事部门从事财务、社保和综合方面的工作。 今天，我以一个综合科骨干的身份，来参加综合科长这个职位的竞争。

　　说句心里话，我之所以勇敢地参与这项竞争，是因为我始终相信：综合工作既是一项专业性很强的工作，又是一项涵盖面广泛的工作，综合科长的这副担子，需要一个精通业务、有丰富工作经验的同志来担当！还因为我更加自信：近 10 年来，通过不同岗位的锻炼，我对劳动、人事、社保的`相关政策法规和业务流程比较熟悉，对信息、调研、文秘、综合的各项办公室业务也了如指掌，为出色地完成各项工作任务打下了坚实的基础。自 20xx 年到综合科工作以来，我曾在年度考核中被评为优秀并荣立了二等功，还获得了政府系统信息工作先进个人、人大建议和政协提案办理工作先进个人等荣誉。 作为一名年轻干部，我十分热爱劳动人事方面的工作，更钟情于综合科室这个平凡而繁琐的岗位！我正处在精力充沛、成就事业的黄金时期，如果这次组织能将综合科长这副担子交给我，我将按照“服务求优质，政务求有为，事务求高效 ” 的目标，严格遵守各项制度，坚决服从组织管理，当好领导的参谋助手，竭尽全力做好各项工作！

　　一定按照党员干部廉洁自律的要求，在金钱利欲面前保持心正、身正、影子正；一定发扬艰苦创业的精神，加强业务学习，提高业务水平，争创先进科室。真正做一个让领导放得心、同事信得过、业务搞得好的优秀综合科长。 这就是我发自内心的肺腑之言，请大家相信我、支持我！ 谢谢！

竞职演讲稿 篇2

　　各位领导，各位同事：下午好！

　　很感谢局领导为我们这些平凡的年青人提供这样的机会和平台向大家汇报我的思想和工作，展示自我。

　　推荐选拔后备干部，是保持干部队伍新老合作和新老交替的正常需要。希望成为后备干部，是对个人要求的提高，是对思想、工作、学习、生活等要求进步的表现。经过一番深思熟虑，我认为自己具备相应的工作实力和基本素质。主要表现在以下方面：

　　一是有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。我热爱本职工作。我总是尽我最大努力完成了领导交办的的各项工作任务，毫无怨言。因为我觉得公司就像我们的家一样，进入公司，我们就是大家庭中的一员，公司的兴衰与我们息息相关，或许对于这个家而言，我所做的是微不足道的，我能做的也只是很少的部分，但我仍然要全力以赴因为这是我的责任和义务。

　　二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。自参加工作以来，我始终没有放松过继续学习，不断地丰富自己、提高自己。因为，我坚信知识改变命运，总理曾在此次两会期间说过自己就是在田间地头收到的大学录取通知书，从此开始了堪称传奇的人生，这样好学奋进的例子，总是给我们注入强大的正能量。进入房管系统后，我一直都在学习与房地产相关的专业知识，打下了扎实的理论基础。自学了计算机知识，能够熟练地进行文字处理、上网操作以及计算机日常维护。

　　三是有严于律己、诚信为本的`优良品质。在日常的学习，生活和工作中，能以大局为重、宽宏大量，从不斤斤计较个人利益；我信奉诚实、正派的为人宗旨，能严格要求自己，尊敬领导，团结同志。

　　另一方面我认为自己具备后备干部所必须的素养。

　　一是有一定的政治素养。我注重政治理论知识的学习和思想意识的改造，尤其是注意收集有关大政方针政策的信息和动向，因此能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

　　二是有一定的组织协调能力和管理能力。

　　三是有一定的文字驾驭能力和语言组织能力。

　　假如我能在此次竞选中脱颖而出，成为后备干部，我一定不负众望，将在领导和同志们的支持下，进一步加强自身修养，扬长避短，努力做到由普通事业人员向综合管理人员的角色转变。不断提升自己的综合管理协调能力对自己的工作要做到认真负责，心中有数，有计划、有步骤、有措施地落实到位。

　　各位领导、各位同事，我深知还有许多的不足和缺点，有待于在今后的工作中改进和完善。不管此次竞选成功与否，无论最后的结果如何，我都将践行自己的工作要求，并力争工作更有成效。我以最诚挚的态度寻求大家的帮助和支持。给我一次机会，我将以最感恩的心不负众望！

　　谢谢大家

竞职演讲稿 篇3

各位评委、各位老师：大家下午好！

　　我是26号，1967年出生，中共党员。我竞聘的岗位是政教处主任。我竞聘的主要理由有：

　　第一、积累了比较丰富的德育工作经验。我曾担任班主任8年、年级副主任1年、政教处副主任4年、主任4年。在学校党委和校长室的领导下，通过加强德育队伍建设，涌现出孙玉芳、李建、宋钢等一大批首席、模范、骨干班主任为代表的优秀班主任队伍；通过完善制度建设，参与课题研究，丰富德育内涵；积极开展传统美德教育、法制安全教育、军训、扫墓、校园文化艺术节等系列德育活动，培养学生良好道德品质；组织学生参加盐城市中学生感恩征文、“祖国在我心中”征文等活动；近年来，学校在德育方面先后荣获“全国中小学思想道德建设实践创新活动先进集体”、江苏省文明学校，省示范家长学校，省依法治校示范校、盐城市“和谐校园”、市德育工作“先进集体”和感恩征文活动“优秀组织奖”等20多项荣誉称号。

　　第二、拥有一定的德育理论功底。主持过一个市级课题研究，有10多篇德育论文在市级以上获奖或交流。亲身经历了创建省重点中学、三星级高中转评估、四星级高中验收的汇报课、德育材料整理、德育剖析、德育活动展示等重大事件，经过锻炼，提高了能力。承蒙领导的厚爱，我先后被评为学校“先进教育工作者”、骨干教师、市德育工作“先进个人”、市教学能手等。

　　第三、具有吃苦耐劳的精神。政教工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比自豪，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整洁安定的校园环境，让我感到莫大的收获，学校的.快速发展，让我感到无比的幸福。

　　第四、勤于反思，不断完善自我。如果能竞聘成功，我将重点做好以下点：

　　1.加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务能力。

　　2.加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。

　　3.加强学生自我教育，进一步提高学生的自主学习能力。

　　4.加大德育制度的执行力度，提高管理的规范化水平。

　　5.加强学校、家庭、社会教育的联系，进一步办好家长学校，积极应接对“五严”形势下新的工作机制，增强德育工作的先导性和保障性。

　　各位评委、各位老师，无论这次竞聘成功与否，我仍将继续勤奋工作，为学校争光添彩。

　　谢谢！

竞职演讲稿 篇4

　　大家好，我是来自431班的**同学，今天我要竞选的职务是高一年级团总支书记。

　　我毕业于**实验学校，在初中担任过班长和团支部书记，有着三年的工作经验。在这三年里，我所在的班级**初三十二班，五次获得优秀班级，四次优秀团支部。我也在初二时被评为市级的优秀学生干部。当然这样的荣誉是靠全班同学的齐心协力所得来的，但没有一个人可以否认我最为一个班级的领导者在这当中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做为一个领导者在一个团队中所起到的关键作用。我所做的就是要带领着我的团队一步一步走向更高的舞台，去冲击更高的荣誉。

　　这是我初中获得的部分奖状，这当中有有市级的，也有校级的。有学习上的三好学生，有工作上的优秀团支书，和优秀学生干部，也有我在体育方面取得的成绩，我曾代表**实验学校参加过市运会。并且获得了全市前三名的成绩。这些都是经过我的努力一点一点换来的，我在这不是想向大家炫耀我过去的成果，我只是想向大家证明一件事，学习和工作是不矛盾的，很多很多人在这上面都存在着误区，认为花时间在学校工作上后，就会在学习上分心。而我认为这两者是没有任何搭配不上的，我在工作上所获得的成绩和自信心，正是我学习上的动力，它让我能将我眼前所有的困难都看做这根粉笔一样，——不堪一击。在中考时我以904。8的成绩被州民中录取，这一点我认为在学习上已经能够充分证明我自己。在工作上我认为最重要的是效率，这也是把学习和工作很好结合的关键，而效率的高低全取决于领导者，做为一个领导者，应该是一个脑力劳动者，而不是一个体力劳动者。领导者所做的就是让整个团体动起来，将眼前的任务分成一个一个的小块，然后将这一个一个的小块分给团队中最适合的人去做，而不是将所有的任务都览在自己身上。一个老是自己动手的领导者绝对不是一个优秀的领导者，优秀的领导者应该是会利用整个团队去创造利益，而不是他一个人去创造利益。

　　在生活中我爱好两种运动，一是竞技体育像篮球这样，在这种激烈的竞技运动中，能培养我在周围复杂和漂浮不定的`环境中冷静果断做出选择的能力。另一种运动我把它叫做静像运动，像钓鱼这样的，在这样的运动中能让我在总体分析问题上的能力得到提高。这就是我，一个不断进步，不断完善自己的我。

　　我充分相信我自己的管理能力，和领导能力，我要做的就是领导我的团体为整个学校创造利益。带领出一支高效率的，被各种荣誉光环所包围的精英团队。而现在我所需要的仅仅是 一个舞台。而这个舞台只有在座的各位老师和同学能够给我。

　　谢谢！我的发言完毕。

竞职演讲稿 篇5

　　在竞职演讲中，竞职者往往要就自己如果担任这一职务，如何履行职责的问题进行阐述。尽管这一阐述，只是一种构想，而非现实，但它却不仅能够在一定程度上体现竞职者个人的政策水平和领导能力，而且可以因其提供了具体的任职目标、工作思路和施政措施，而成为评委和听众进行现场比较和最终选择的重要依据。因此在演讲过程中，每一个竞职者除了应当具备基本的素质条件之外，更重要的是必须充分发挥施政构想的优势，这是获取竞职成功的关键因素。

　　一、联系客观实际

　　一切从实际出发，这是每一个担任一定职务的人履行岗位职责必须遵循的思想方法和工作原则。因此，竞职者无论是竞争本部门的岗位，还是应聘外单位的工作职务，都首先应当深入实际，进行调查研究，认真了解单位的实际情况和群众的实际需要，从而发现问题，寻求对策。只有在掌握大量具体而真实的第一手材料的基础上，才能有针对性地提出既符合客观实际又切实可行的施政构想。例如，一位高中生在竞选班干部时，这样讲述自己如果当上文娱委员将采取的几大措施：我将在竞选成功后发表就职演讲的每二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家推荐影视金曲。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文化沙龙”，不定期地切磋技艺。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议，及时听取对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。显而易见，这位竞选者，作为该班的普通一员，对班级文娱工作的实际情况是非常熟悉和了解的。正因为如此，她才能联系班级艺术气氛淡雹学习生活枯燥的客观实际，有针对性地提出上述的“施政”措施。这些措施，条条都是从实际中来的。它满足了全班同学对丰富多彩的校园文体生活的现实渴求和实际需要，因而理所当然地受到大家的热烈欢迎。

　　二、体现岗位特点

　　任何一个单位或部门设立的工作岗位，都有它自身不同于其它岗位的特点。因此，竞职者在演讲过程中，就必须根据所竞争的工作岗位的特点，并联系自己如果担任这一职务应当履行的相应职责进行阐述，从而明确地提出体现岗位特点的施政构想。例如，一位竞聘建行支行综合办公室主任的演讲者，在阐述自己的工作目标时是这样说的：如果我竞聘成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为。”争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持，使办公室工作管理制度化，服务优质化，参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌，沟通员工与行长之间关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播企业文化的阵地，培养人才的摇篮，连结银企合作的纽带。我愿与大家共创美好的未来，迎接建行辉煌灿烂的明天。这位竞聘者首先用“以为争位，以位促为”这八个字，概括了他的总体工作目标，显示了一种辩证的思想方法和工作思路。然后进行具体的阐述，无论是用排比的方式提出的工作“三化”，还是用比喻的手法陈述的岗位效用，无一不是综合办公室岗位特点的体现。正是由于竞职者非常熟悉和了解这些特点，所以他才能够在阐述工作目标的时候，准确而全面地反映出办公室岗位的综合职能作用，而这正体现了竞职者施政构想明确的针对性和强烈的实用性，很容易得到评委和听众的肯定和认同。

　　三、注重难点问题

　　在竞职演讲中，评委和听众最为关注的，恐怕就是招聘单位岗位工作中的难点问题。而是否能够解决这些问题，就成了检验竞聘者领导水平和工作能力高低的重要尺度。因此，竞聘者提出施政构想，就应当特别注重难点问题，力图通过深入的调研和认真的思考，寻求出最有效的应对策略和解决办法，从而获得竞争的优势。需要指出的是，这类难点，一旦关涉到岗位工作的大局，也就成了重点和焦点，所以必须引起高度的重视。只要在难点上有所突破，就能够大大提高竞职的成功率。例如，一位竞选综合科科长职务的演讲者，这样阐述勤政廉政建设的问题：综合科是党委、政府的职能部门，只有勤政廉政，才能保持单位在社会上的良好形象。作为综合科科长，必须以高度的责任感，加强自身的勤政廉政建设。具体地讲，在廉政上要做到“三有三只”，即：有权不滥用，只求搞好工作；有钱不乱花，只讲自觉奉献；有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。在勤政方面，做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花气力，把工作做实做细；二是脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题，为领导多出点子，多献计策；三是嘴勤，多向领导汇报情况，多向各科室和有关部门通报情况，加强沟通，密切协作，树立廉洁高效的社会形象。毫无疑问，对于领导干部来说，在职务工作中，如何加强勤政廉政建设，的确是一个重要问题，同时也是一个难点问题。这位竞职者深刻地认识到了这个问题，他在演讲的重点部分里，具体地阐述了怎样做到勤政和廉政。无论是在廉政上要做到的“三有三只”还是在勤政方面要做到的“三勤”，都实实在在，很有针对性。尽管这只是一种工作计划的表态，但演讲者毕竟正视而不是回避群众非常关注的这个问题，而且做出了明确的承诺。这将有助于获得广大“选民”的信任和支持。

　　四、适应发展形势

　　施政构想是竞职者对自己今后任期内工作的总体设计和具体谋划，它包括近期的工作安排和远期的发展规划。因此，提出施政构想，既要有现实性，又要有前瞻性。也就是说，不仅要针对迫切需要解决的现实问题进行思考和探究，以寻求有效的对策和办法，而且要结合部门工作发展的'未来走向进行展望和策划，以适应时代发展的趋势。只有这样，才能真正体现出竞职者求实创新的精神，并在实践中推动岗位工作不断取得新的进展。竞职成功的经验表明，这样的施政构想，一定会产生强烈的现场反响。例如，一位竞选某实验小学校长的演讲者，这样陈述学校的发展规划：教学生“学会做人，学会学习，学会生活”，这就是我办学的指导思想。小学不是选拔性教育，它的目的是为学生将来的发展打好基础因此，要使每个学生在不同层面上得到提高，就必须克服“应试教育”的弊端，摆脱“以升学为圆心，以分数为半径”的怪圈束缚，努力营造“人人成才”的良好气氛，促使学生在德智体美诸方面生动活泼地全面发展。我一定要以创建艺术教育特色学校为契机，以科技创新教育为突破口，全面实施素质教育，为把学校办成适应新世纪教育发展需要的“中华名校”而努力奋斗。小学校长是学校的主要决策者和领导人，校长的办学思想和治校方略直接关系到学校的进步和发展，这是不言而喻的。在上述演讲中，竞选者首先表明了自己“三个学会”的办学指导思想，接着阐述了学校“人人成才”的培养目标，最后指出了学校的总体工作思路和发展方向。可以说，这一施政构想，既符合现代教育的全新理念，又适应了小学素质教育的发展趋势，具有鲜明的时代特征，能给人以激励和鼓舞。正是由于竞选者站在教育发展的时代高度上谈论施政构想，所以才使他的演讲充满了强烈的感召力。如此，怎能不取得竞选的成功呢？

竞职演讲稿 篇6

　　一、实施建行品牌营销战略

　　品牌是制造商或经销商加在商品上的标志，一个深度品牌应该具有属性、利益、价值、用户、文化和个性，才能在当今市场上真正具有竞争实力。目前金融行业激烈的竞争环境下，中国建设银行的品牌建设势在必行。实施品牌营销战略，首先要明确品牌定位，培养客户品牌忠诚度。建行要在客户心目中留下别具一格的银行形象，提供最适合目标市场的金融产品，使自己成为某一细分市场中最佳的银行。其次要增强品牌经营意识，建立高效的品牌管理体系。品牌经营与管理是一项系统工作，建行要正确认识品牌的内涵，在经营理念上要坚持市场营销思想，以市场为向导，以客户为中心，适时研发推出市场适应性强的金融产品。最后要加强品牌创新，增加品牌的科技和文化含量。创立品牌产品的关键主要在于服务和科技的含量，要增加金融产品的“含金量”以及金融产品的文化含量，使品牌创新逐步走向规范化和制度化。

　　二、做好市场营销工作

　　立足于国家相关政策以及市场需求，强化目标营销和分层营销，科学定位，确定分阶段的营销目标，开展发展规划、市场分析，根据市场的需求来制定经营策略并开展营销活动。适当加大广告投入，积极开展营销宣传工作，为领导出谋划策，各部门积极合作开展产品交叉销售。

　　在激烈的市场竞争过程中，顾客与潜在顾客是一个企业成败的关键，许多企业都明白顾客是自己最有价值的'财产，没有顾客就没有企业，顾客是企业生存、发展的前提，同时也是关系营销的立足之本。营销中，应始终保持“客户至上”的理念，加大对新客户的吸引力，同时也要做好老客户的维护工作。营销是以服务为本的，顾客是上帝，应时刻建立以客为尊的服务理念，设身处地去理解客户所处的情景及面临的困难。要想顾客记得你，我们的产品要好，我们的服务更要好。如果说产品是核心载体，我们的服务就是他们回头的保障了。尊重客户，理解客户，持续提供超越客户期望的产品与服务，做客户们永远的伙伴。

　　三、加强信息收集，落实日常性工作

　　知己知彼，百战不殆。当代这个飞速发展的社会，是一个科技信息的时代。掌握信息，就是握紧了经济的命脉。我将建立信息收集制度，强化信息意识，学习并研究其他银行的营销方法和手段，并且将结果及时反馈给领导，尽快做出应对策略。

　　千里之行，始于足下。各项工作的顺利进行，都始于对日常工作的认真负责。我要从基础工作做起，从每一个细节做起，让每一项工作都做实做透，让领导放心，让客户满意。

竞职演讲稿 篇7

尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：

　　大家好！

　　今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！

　　常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。一九九三年分配至XX县五汛中学工作。十年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为XX县五汛中学团委书记，“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“XX市班主任工作专业委员会理事”、“XX市心理教育委员会会员”、“XX县心理教育委员会理事”、 站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。

　　爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。XX县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：

　　一方面我认为自己具备担任副校长的素质第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。

　　第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。

　　第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

　　十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！

　　另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。

　　一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

　　二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，16岁时就发表过诗歌，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高，目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖，《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志，纷纷来信要求刊登、发表。

　　三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。 假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。

　　第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的'看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。

　　第二、加强学习，提高素

　　质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

　　第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

　　“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴五中！

　　不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生；参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试，响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。

　　谢谢大家！

竞职演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家下午好！

　　首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天在这里，我要竞聘的是教务处副主任一职。

　　我叫xxx， 2年前的中层竞聘，我已经将自己参加工作以来的表现进行了展示，今天在此处省略若干字，不再担搁大家的宝贵时间，主要就竞选的教务处副主任一职的工作谈谈自己的设想。教务处副主任的职责就是当好教务处主任的助手，献计献策，勤奋务实，努力工作，为师生服务，在校领导统一部署下完成学校布置的工作，全面提高教育教学质量。在教学质量提高上，思路决定出路。我谈一下自己的教学观点，教育名言千万条，我印象深刻的有这么两句教育名言：

　　1、教育不应该是我们普通认为的老师有一桶水，舀给学生一碗水，而应该是虽然老师只有一桶水，但要指给学生一条河！这样的教育才能青出于蓝。

　　2、我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。LocAlhost

　　从近几年媒体报道的山东省杜郞口中学、江苏省溧阳市后六中学，我没有亲眼所见，根据各种报道我个人认为他们都从一定方式上实践第一句名言，让只有一桶水的老师指给了学生一条河！学生的潜力要远大于教师的潜力，注重学生的自主学习、调动学生内在的潜力，最终达到教师教得从容、学生学得主动。

　　中学教育中，如何指给学生一条河？我个人认为可从两方面着手：一是思想上；二是活动平台。

　　思想上，从学生中、从教师交流中收集正面、积极的有关学习态度和方法的身边人、身边事，激励学生，从而激发其潜力。

　　活动平台上，兴趣小组、校广播电台以知心姐姐模式利用周前会时间教师主持学生参与开展学习方法收集、经验介绍、解疑答惑等内容丰富的活动、丰富图书室活动增加学生阅读量，我始终认为让学生养成爱阅读的'习惯会让他终身受益，所谓腹有读书气自华。我在靖城中学上初中的1980年代后期，下午自习课经常象很多同学一样是泡在马州书院图书馆，种类丰富的报刊杂志、开架式阅读留给那代学生值得回味的学生时代。图书馆体现了一个城市的文化品味，阅览室体现一个学校书香气。

　　还可以用“先进生”结对帮“后进生”，作为教师最能体会到教与学结合给知识掌握带来的促动作用。刚参加工作的教师如果没有教过而去考试的话不一定就能强过好学生，但教过后就大不一样了，这是因为在教的过程中为了让自己所知变成让别人所知思考角度要更多、知识准备更全面。我想这同样适用于学生。步子大了容易摔跤，可以先从“尖子生”结对“中等生”开始。首先要让学生明白“独学而无友，则孤陋而寡闻”、合作共赢道理，中考不是仅与班上同学而是与全市同学竞争，结对提高能让自己坐上合作共赢打造的大船渡过中考这条大河。在方式上可以用放学前15分钟学生互相解决每天作业中存在的问题开始。有30%到40%的学生参与那也会是不错的了。

　　第二句教育名言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。”我是亲身实践了的。

　　如在初中化学氢气还原氧化铜知识点的教学中，教师可以按部就班地讲，也可以提高一些，用顺口溜教学：氢气轻遇火噗，还能还原氧化铜，实验开始先通氢，通氢以后再点灯，由黑变红再撤灯，待管冷却再停氢。先点后通要爆炸，先停后撤要变黑。酒精灯迟到早退。但最好还是要做实验，做实验是让学生印象更深更理解的方式。

　　又如生物课讲“眼与视觉”时，如果只是应付考试，只要将知识点介绍、板书总结、让学生背再默写，简单且短期效果好。要让学生更好地理解，就要用眼球结构模型、光具仪实验演示进行教学，教师准备工作更多、教师更累点。

　　我在20xx年侯河初级中学支教教初三化学时，学校没有实验员，每次实验到总务处拿实验室钥匙后，一切准备工作都要自己一个人完成，凭一股热情，我是唯一将所有能做的化学实验都在课堂上演示，学生掌握实验都进实验室操作的老师。最后中考化学成绩均分超过第2名3分。现在教生物课和以前教化学课一样沿承一贯的思路，结果也相象，开始阶段考试成绩不占优甚至于落后，可是到了最后，经过一学年的积累后，学生就爆发了！

　　处理应试教育与素质教育的关系，难度不仅在把握应试教育和素质教育的平衡点，还往往需要一点耐心。

　　我的观点很可能还不成熟，不少仅是设想，不当之处请大家多指教，也只是仅供参考，更多是集思广益为学校教育教学质量的提高集作一点小小的贡献。今天的竞聘演讲是一个宝贵的机会，能在全校教职工济济一堂时交流，效率是最高的。每个人、每一次的交流或多或少会碰撞出一些火花，希望他能为我们的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！这就是我参加这次竞聘最大的心愿！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

竞职演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！今天，局党组又给予我们展示自我的舞台和施展抱负的机会！我本着锻炼自我，提高自我和服务企业的宗旨走上演讲台，竞聘综合科科长一职，诚恳接受大家的挑选和评判。

　　第一、我首先向大家汇报我的个人简历

　　我年参加工作，曾先后任专卖稽查员、农村批发部主任。年通过竞聘被聘为人教科副科长，随后又被聘为办公室副主任、专卖办副主任、人教科科长。工作中我忠实求真，务求实效，工作得到了领导和同志们的认可，年至年连续七年被评为局（公司）先进个人和工会积极分子，年还被评为财贸系统先进个人。为进一步提高自己的知识水平，在工作之余，我还参加了湖南农大专科函授、本科学历自考辅导班以及电脑实用操作培训班等学习和培训，均以优异成绩毕业。今年月，我已顺利通过了法律专业门课程的自考考试，获得了法律专业自考本科文凭。

　　第二、我具备的条件：

　　1.具备搞好工作的信心和决心。每个人一生都面对许多选择、许多尝试。谁善于选择，谁能勇于尝试，谁就会获得更多的成功。之所以选择综合科科长这个岗位，很重要的一点就是我认为通过自己的努力，通过大家的帮助，我有信心干好这项工作。

　　2.我具有一定的理论知识和业务水平，对于新的知识和理念接受能力较强。为了不断适应企业管理的要求，积极参加了上级组织的各种管理知识的培训。工作之余征订和阅读了大量管理方面的书籍，不断提高了自己的知识面和知识水平。

　　3.参加工作以来，我虚心学习求教，不懂就问，工作水平在领导和同志们的指点下也取得了长足的进步。特别是被聘为中层干部以来，伴随工作职能的提升，对于工作能力和要求也在不断提高。正是在这种要求下，我不断挖掘自身潜力，运用科学理论知识和日常工作积累了较为丰富的工作经验。

　　如果我有幸得到各位领导和同志们的垂青，我将从以下三个方面开展工作。

　　一、团结协作，发挥群体优势，开创工作新局面。

　　在工作上首先身体力行，坚持做到以大局利益为重，认真执行党组决定与决议，维护党组权威，不该说的不乱说，不该做的不去做。加强理论学习和业务知识提高，树立廉洁奉公的思想，自觉抵制歪风邪气，坚持拒腐防变的思想不动摇，树立个人良好的工作作风，加强自身修养。同时，发挥科室人员的主观能动性，在工作中加强团结，集思广益，部门工作既分工又合作，树立良好的民主作风，大事讲原则，小事讲风格，充分调动科室人员的工作积极性，心往一处想，劲往一处使，确保各项工作任务按质按量完成，以集体智慧开创工作新局面。

　　二、求真务实，坚持公开公平公正的工作原则。

　　综合科工作政策性强，事务具体，为此，必须在求真务实上下功夫。首先在工作规划、计划的制订上根据上级的工作目标要求，结合本单位的实际进行，要具有可操作性。在人事管理上严格按上级政策和局党组的部署去操作和管理，并坚持以公开保公平，以公平保公正，既要维护集体的利益，更要为职工服好务。在劳动管理上坚持依法办事，按规章制度执行。一是在劳动报酬上严格按企业的标准和规定执行到位，不苛刻不降低标准，该兑现的坚决兑现。二是在劳动管理上依章办事，在制度面前人人平等，加强监督与考核，确保规章制度的严肃性。三是劳动纪律上鼓励先进，惩戒建章，保持单位有一个良好的工作秩序和工作环境，树立企业良好的形象，创立良好的工作氛围。在职工教育培训方面，以提高学识水平和业务素质为重点，营造一种重知识求进步的良好风气，促进职工队伍综合素质的整体提高。在企业文化方面，发挥党团工青妇组织的`作用，努力开展内容健康、形式活泼、灵活多样的活动，使两个文明建设同抓同落实。坚持用先进典型鼓舞职工，开展学先进、赶先进、当先进活动，对本单位的先进典型事例大力宣传表彰，弘扬正气。同时，下大力搞好调查研究，了解职工的思想动态和制约企业发展的因素，为领导决策当好参谋。

　　三、狠抓规范管理，创建企业良好的管理体系。

　　管理规范是体现企业行为的工作准则。工作中，我们要严格工作标准，理顺工作程序，树立依章办事，按职责办事，区分不同责任的思想，杜绝不规范的行为。

　　综合科的工作责任很重，既要务虚，更要务实。我一定会在工作中加强学习，提高自己的管理水平和业务能力，并且与科室人员一道团结协作，把一个人的能量溶汇与集体的力量中去，我有信心也有决心，在局党组的正确领导下，通过全科室人员的共同努力，如质如量地完成各项工作任务。

　　如果大家能给我这个服务企业的机会，到岗后，我将积极倾听大家的呼声，接受大家的宝贵意见和建议，不断地改进和加强，力争做一名合格的“服务员”，在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力，同在座的各位一道与企业同呼吸、共命运，共创烟草美好的明天！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

竞职演讲稿 篇10

　　冬天来了，我也来了！难道春天还会远吗？在座的各位领导、各位评委、各位同事，上午好！

　　（请伸出各位宝贵的双手，时不时给点掌声表示鼓励！） 我叫**，1996年广东省邮电学校程控交换专业毕业后，就在农话工作，电信系统办公室主任竞职演讲稿。几年来，我当过维护员、统计员、管理员。除了干好本职工作外，我参加了重邮函授本科的学习。因而，可以说技术和业务与我形影相伴，而文学和网络则是我的好朋友。我来自农村，纯朴自然、崇尚品德、爱好文学和富于创意是我的特点。我没有过人的聪明才智，也没有大起大落的坎坷经历，更没有轰轰烈烈的豪迈事迹。我有的只是一种坚忍不拔的精神，和矢志不移的信念，以及对学习和工作的满腔热情。以天下兴亡为己任是孟子的思想，以电信兴亡为己任是我的理想。对于一位有强烈责任感的职工来说，我参加今日的竞选演说，是不需要理由的，

　　不参加才需要理由！！今日，我演讲的主题是-- 继往开来 有所作为

　　选拔一个勤奋好学，具有良好的敬业精神和职业道德、精技术懂业务、有较强的文字驾驭能力，且善于文化管理的办公室主任或副主任是**州电信分公司的人心所向，更是**电信企业文化建设的希望所在，演讲稿大全《电信系统办公室主任竞职演讲稿》。综合办公室有文秘宣传和行政管理两方面的职能，是**电信对外的形象代表。

　　下面，我谈一谈对综合办公室工作的四点认识、构想与建议：

　　第一、认识本位，勤于服务

　　众所周知，办公室是综合部门，是领导工作和机关工作的'参谋部门与服务部门。在整个企业中处于承上启下、服务左右、应酬各方的枢纽地位和中心位置。我认为，办公室是服务部门，应该做好三项服务工作：

　　一、为领导服务。当然不是狭义上的为领导的个人服务，而是指为领导的工作服务，为领导的思想和决策服务，当好部门主管的助手，当好公司高层领导的参谋。

　　二、为各部室服务。办公室在传达上级指示，在贯彻领导旨意或在催办、督办时，要从团结科室或班组，共同做好工作的良好愿望出发，要充分尊重每个职务角色的重要性，体现平等的原则。如果遇到困难，要学会换位思考，置身于别人的角度思考问题，共同研究，以达成解决问题的共识。

　　三、为职工服务。办公室是企业的办公室，是人民群众、是各位的办公室。我认为，综合办公室是领导与群众沟通的桥梁。为各位解决实际问题和虚心听取职工的良好建议，是我们的重要职责之一。而且，我们要尽快在公司内部设立群众意见箱，高度重视职工的意见和建议。把群众要我们解决问题转变为，我们主动向群众征询有没有问题需要解决。此外，**地区地处祖国边疆，在当前变幻莫测的国际环境和国内、外激烈的电信市场竞争中，要把保密工作提高到一个新的高度来认识，这对国家的安全战略和中国电信的利益尤为重要。我们要加强公司的文件、档案及对外发文的严格管理。

　　第二、只求所得，不求所有

　　有人说，办公室工作可用八个字概括，即：参与政务，管理事务，形象地说是上管天文地理、下管鸡毛蒜皮。具体一点，参与政务是指参加领导对重大问题的讨论和决策；管理事务是指管理环境卫生，组织参加各种社会公益活动等。的确，办公室的工作是苦、是累、是默默无闻！每天埋头于琐碎小事，风光与荣誉总擦身而过。台下十年功，台上一分钟，深夜的伏案写作，常常只换取匆匆一瞥。因而，树立正确的义利观对办公室工作很重要。我想，作为办公室的一员应该多牺牲一点个人利益，用孔总的话说，就是只求所得，不求所有。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是仁人志士的追求，更应该是办公室人员的人生旅程。