中学生演讲稿
更新时间:2023-06-12 07:53:42 演讲稿 我要投稿
【实用】中学生演讲稿范文锦集五篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的中学生演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生演讲稿 篇1
老师们,同学们,早上好!
今天很荣幸站在这里和大家交流一些学习经验。先说我获得第五位文学明星。说实话,我记得我参加文星大赛的时候根本没想到会得奖,更没想到会得最高奖。当时我只是想高二最后一次参加高中作文比赛。当一切都被认为是最后一次的时候,做事的方式和态度就完全不一样了,于是我认真的构思,修改,定稿,觉得值得我高中最后一次比赛活动,投稿后就不再想了。因此,我很惊讶能获得这个奖项。我的写作实力并不是杭州这个文学积淀深厚的校园里最优秀最出众的。所以,作为一名高三学生,我更愿意把这个奖项看作是对我在杭州五年多读书学习的肯定,也是对我以后学习的鞭策。
在杭州外读五年多,很开心,很充实。在杭州城外可以看到各种牛人,让你羡慕又羡慕。为什么不能像他们一样优秀?更让你开心的是,杭州提供了一个积极自由的空间,让我们在压力下前行。我们可以在学习、爱好、俱乐部等方面找到自己的位置。只有你用心才能做到。借用胡爷爷曾经激励过我们的一句话,就是“专心一地,事事亲力亲为”。
高三,每天在宿舍、食堂、教室3.1点之间奔波,机械地重复着同样的生活,不自觉地感到焦虑、无聊、烦躁,甚至渴望逃离,这是合理的。因为我们不是冰冷的机器,作为感性的主导者,我们不需要压抑这些情绪,但是我们可以冲淡它们。在“掌握一个地方”时,更需要保持有效的自学态度。
纳粹德国集中营幸存者维克多弗兰克尔(Victor frankl)说:“在任何特定的环境下,人们仍然有最后的自由,那就是选择自己的态度。”作为一所优秀的中学,航外相对于其他中学,为我们提供了更广阔的.世界和更多的选择,但我们却在甜蜜的痛苦中。此时,我们越来越有必要明确自己的定位。成绩暂时落后的时候,可以用锅叫锅黑的态度安慰自己。“第一名是多么悲惨,保持滚动的压力是巨大的,很多人都在关注它,冠军是被面子或骄傲所逼,所以他不得不成为一个绝望的三郎太。这不是我想要的。”如果你比较自恋,可以夸一句“我再努力一点,前面的同学不都得打个半死吗?”如果你微笑,挥去阴霾,你就可以心平气和地做自己。当面临出国、走路、高考等诸多选择时,听听乔布斯的说法,“你的时间有限,不要浪费时间去追求别人的生活。不要陷入教条,按照别人的思考结果去生活。不要让别人的意见淹没你内心的声音。最重要的是有勇气倾听自己的声音和直觉。他们知道你真正想做什么。其他都是次要的。”记住,我们是在过程中见证自己的成长,而不是从结果中看自己的成长。
心态的调整可以从小事做起,比如做题。我更喜欢用刷题而不是它。可以刷装备,经验,排名。为什么不能用毛笔字?虽然两者是一回事,但境界完全不同。假设题做完,丢笔,5月31日合上,擦头发。“兄弟,完了!”刹那间,霸气席卷胸前,大海的骄傲一个个耸动,满足感油然而生。
心态作为一种外在的动力,可以帮助你度过学习的低谷期,但要想让自己的学习活力保持深远持久,就需要内在的动力。内功可以高尚——为中国崛起或者拯救地球;也可以是不纯的,比如物理老师帅,数学老师有魅力。内在动力的重要性不言而喻。想象一下《优化设计》作为一个拥有“俏小倩Xi,美眸盼兮Xi”的美女,真的需要超凡的幻视能力,把整个产品当成凯越自助餐一样美味,那么你的通感能力已经远远超过朱自清了!千万不要认为自己内心的动力是枯燥的,甚至是浅薄的,因为最重要的是它能让你浮躁的心安定下来,把握住自己走的每一步。
几个月后,作为一名高三学生,我将离开这个校园。我想用穆旦的一句诗来结束我的发言,“当我走出这凌乱的门道,里面锁着的,是往日如草的惆怅,如红花的青春”。愿杭州成为我们共同的成长密码,在这里留下我们的坚持与流浪,欢笑与哭泣,幸福与痛苦。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇2
各位老师,各位同学:
大家好!我演讲的题目是《中学生还不配说痛苦》。
刚才大家也都知道班长介绍我的演讲题目时,许多同学在窃窃私语。我知道,你们想说,痛苦就是痛苦,有什么配不配?但是我不这样看。
什么叫痛苦呢?小时侯恶作剧,被爸爸揍了一动,这 皮肉之苦,是痛苦吗?不,这是疼, 过一会就忘了,照样恶作剧。考试成绩突然不佳,在同学中抬不起头。这是痛苦吗?不,这是难过。下一次得满分,会证明这次纯属一场误会。你最要好的朋友,不知因为什么好几天不理睬你,于是你在日记中,一连串写下了痛苦。这也不是痛苦,这仅仅是孤单,莫名其妙的猜疑。还有,什么挫折后的烦恼,什么失意后的迷惘,什么种种不顺心,我们都说这是痛苦。其实,都不是,充其量不过是少男少女的特有的戚戚愁愁,或是几分淡淡的焦虑和忧伤。
真正的痛苦,是一种摧残,它在尸骨遍野的古战场,在原子弹爆炸的废墟里,或在杨白劳给喜儿 扎红头绳的“喜悦”中,以及黄河纤夫血肉模糊 的肩膀上。然而,这一切,我们只是从书本和电影里看过,却从未尝受过。
真正的痛苦,是一种生活的重压。像父亲那样,终日辛劳,省吃俭用,却往往入不敷出;自己不识字,儿女又成了新文盲,他含着泪说:“孩子,我老了。”然而,我们并不 理解这种痛苦。
真正的痛苦,是一种事业上的打击。报国无门,怀才不遇,就像屈原那样,就像陈天华那样。然而,我们正在学习,还没有事业上的挫折和失意的感受,不可能说出这方面的痛苦的滋味。
真正的痛苦,是一种深深的体味。它不是须臾的情绪低落,而是反复经历的折磨积累。因为痛苦与欢乐相伴,它的根,植于追求的土壤。正如成功与失败,失败或许来得更容易。当我们在中学时代,以天真和幻想编织的七彩梦,一旦走上社会,被现实生活撕的粉碎时,我们才能有痛苦的深深体味。
所以我们不 配张口闭口说痛苦。我主张,既然是学生,不妨去学习一下“痛苦”。
人,总是寻求欢乐和幸福,尽量躲避烦恼和痛苦。然而,有欢乐就有痛苦,躲是躲不掉的'。就像人生路上的一段沼泽地,几乎每个人都要跋涉而过。不必哭,不必想到出家为僧为尼,不必想到死。痛苦无非是你不顺心时,头低一下又昂起;伤心时,心缩一下又开释。拿起一块巧克力,哼上一段流行曲,或者品一杯苦茶,要不干脆在无人处痛哭一场。
古人有云:“蚌病成珠。”如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠,那么我们要学会经受一次又一次的痛苦,锤炼出一种坚韧的性格和不屈不挠的毅力,并且从中领悟人生的真谛,产生思想上的飞跃。于是我猜想,真正的痛苦应该具有崇高与悲壮的意味,而我们的那些实际的不能再实际的所谓痛苦,未必是真正的痛苦。因为现在我们还不“痛苦”。同学们,你说,这对吗?
中学生演讲稿 篇3
老师和学生:
早上好!我今天演讲的题目是:守规矩,文明,努力学习!
同学们,小学六年的学习生活是美好而纯粹的。我们站在了人生的起跑线上,为自己的蓬勃成长和理想的实现做着各方面的'准备。那么,你准备好迎接更美好的明天了吗?
首先,作为新时代的小学生,一定要守规矩,要文明。俗话说,“无规矩不成方圆”,好的纪律是学好科学文化知识的保证。作为一名小学生,我们必须严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》和我们学校的所有规章制度
度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是每天上学相遇时的微笑、见老师时的行礼问好;就是同学困难时的热情帮助;是上下楼梯时的靠右边行走;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是在食堂用餐时不大声喧哗;是不说粗话脏话,等等。总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成
“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是xx级护理xx班的xxx,我性格活泼开朗、有责任心,最大的兴趣爱好是跳舞,因为我喜欢舞台上那种即紧张又兴奋的感觉,不但可以展现我的水平还能锻炼我的胆量。
很幸运我能通过种种考核坚持到现在,当初我对自己并没有信心,但是在班主任及同学们的鼓励和支持下,我勇敢的坚持了下来。因为我知道想要进入学生会不是一件容易的事,但随着在学生会工作时间的增长,我深刻的认识到学生会不仅是一个能提高管理工作能力水平,还可以增加社会阅历的一个团体,更重要的是学生会在学校作为后盾服务于广大学生的一个桥梁。
据于以上原因,我加入了学生会,但我认为参与学生会管理工作重在于奉献。我有充分的精力,有一不怕苦、二不怕累的劲头,有着全心全意为同学们服务的热情,有着承受各种压力的心理素质。如果我成了正式委员,我一定不会让你们失望的,我相信我一定能克服困难、战胜挑战、覆行职责,在工作中虚心向别人学习,进一步广纳贤言,做到有错就改,将好的意见纳入其中,在新的岗位上发挥自己更大的能力。
如果我落选了,我也不会气馁,因为我曾经有努力过、有付出过,而且我还学会了在日常生活中学不到的.知识。通过这次的锻炼,xx后一定会更加努力把各项工作做的更好、更出色!我相信功夫不负有心人。
请投出你手上那神圣的一票!让我为学生会添多一份光彩!我是xxx,一个为梦想而奋斗的女孩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
猛烈的大雨过后,一道金色的阳光洒在我的玩具上,这让我不由地想起了上一次去草原的经历。
记得那一天我们开车去草原,那可是我第一次去草原,心情激动极了,我早就起来了。大约七点,我们就上了去草原的路。一路上鸟儿欢快地唱着歌儿,树儿婆娑,沙、沙、沙……像沙锤在伴奏,汽车 的鸣笛声像悠扬的小号,风儿呼呼地演奏着风笛,这些声音仿佛一曲动人的交响乐,我听着这交响曲,心情也飞了起来,格外舒畅。大约过了二、三个小时,强烈的颠簸把我从陶醉中唤醒,放眼向窗外 看去,仿佛一片无边无际的绿色地毯上镶嵌着无数五颜六色的花儿;仔细一看,噢!大草原到了!车子又走了一会儿,我们来到了由几个蒙古包组成的招待所。休息了一会儿,就开始骑马。我挑了一匹 棕黄色骏马,开始,我有点害怕,不敢骑,后来看别人骑马是那么高兴,自己也勇敢地骑了上去,于是,我和几个叔叔阿姨骑着马在草原上散起了步。后来,我一点也不害怕了,反而还想让它跑得更快 一些呢!我在导游叔叔的指导下,拽紧马的缰绳,用双腿来夹紧了它的肚子,马就飞奔起来。看着马儿飞奔的样子,真是生动健美,再加上碧草鲜花儿的衬托,那真是心旷神怡,太美妙了!当我正兴奋 时,马突然仰起脖子,一声长长的嘶鸣!开始,我吓了一跳,随后,马上镇静下来,又手紧握马缰绳,跨下的.俊马也随着安静下来,真是有惊无险啊!那种快乐无法形容。
马是一种温顺的动物,也是一种给人带来方便的动物,它一直是我们人类的最好的朋友。通过这次骑马,我对马有了更深的了解,也更加喜欢马了。
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