新生入学演讲稿
更新时间:2023-06-12 15:03:06 演讲稿 我要投稿
新生入学演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的新生入学演讲稿,欢迎阅读与收藏。
新生入学演讲稿 篇1
尊敬的校领导、老师,亲爱的'同学们:
大家好!
我十分荣幸代表全体大一新生在这里发言,时间总是转眼即逝,昨日还在考场为自己的理想挑灯夜战,今日早已站在这里,与全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂,曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现人生跨越;三个月前,大学成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦飞的时刻。
而今,我们站在人生新驿站——翰林育程大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼。
新生入学演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
伴着九月金色的阳光,我们迈进了四十里第一中学的大门,成为一名初一新生,心中倍感自豪。今天,我有幸代表初一全体同学发言,心中更是无比激动。首先,我代表所有新生向我们辛勤的老师表示深深的敬意。四十里一中是我们向往已久的中学。它有着先进的办学理念,有一群忘我工作、辛勤哺育我们的优秀教师,还有一群精神饱满、好学上进的师哥师姐,能融入到这样的学习环境中,是我们每个初一新生的幸运。在这里,幽静的校园是那么吸引人,明亮的教室在向我们微笑,能与可爱的同学一起学习,共同寻找打开知识宝库的金钥匙,这是一件多么美妙的事情啊!
初中阶段正是我们长知识、强身体、确立人生观的重要时期,作为一名新时代的中学生,我们要热爱祖国,树立远大理想,学做品德高尚的人,养成良好的道德行为习惯。我们要尊敬老师,团结同学,礼貌待人,遵规守纪,努力学习,上课专心听讲,勤于思考,课下认真完成作业,不怕吃苦、敢于拼搏。我们要孝敬父母,尊老爱幼,关心集体,爱护公物,积极参加学校组织的活动。作为中学生还要自强自立,我们不能像小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活。我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。所有的成功人士身上,都有一种顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质。作为一名学生,我们要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的`勇士,而不做困难面前的逃兵。希望同学们能发扬拼搏精神,做自己学习的主人,做自己命运的主人。同学们,我们要以崭新的面貌投身到丰富多彩的校园生活中,展示自己的聪明才智。只要付出,就会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们自己的不懈努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭交上一份满意的答卷。
新生入学演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
大家好!
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的期望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的.茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词能最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片能记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我能从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我能在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就能使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生能学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和期望!
新生入学演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位教官、老师们、亲爱的同学们:
在这个满载着收获的美好季节,20xx级的3545名新同学,为着一个共同的梦想,汇聚在红塔山畔的xx师范学院,我们师生和官兵欢聚一堂,隆重举行20xx级新同学开学典礼暨军训动员大会。
欣喜之余,同学们一定在观察,在思考,你们今天进入的xx师范学院究竟是怎样的一所大学,即将等待你们的究竟又是怎样的生活?作为校长,我很高兴向大家介绍学校的情况和学校对同学们的要求。
xx师范学院是云南省直属的全日制普通本科高校,是一所以师范专业有基础,理学、艺术学、文学、法学、教育学、管理学、工学、经济学等多学科共同发展的多科性大学。学校的前身是创建于1978年的xx师范高等专科学校,经国家教育部批准,更名为xx师范学院并开始本科教育。学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估,获得“良好”成绩,说明学校的本科教学质量得到了教育部专家的认可和好评。学校被国家文明委命名为“全国文明单位”,标志着学校在物质文明和精神文明建设两方面达到了国家规定的标准。
作为校长,我想对大家讲一讲学校的校训和大学精神,讲一讲学校对你们的希望和要求。
所谓校训是一所学校对自己的文化传统、文化精神的理性抽象和概括,也是学校长期办学理念和办学特色的集中体现。xx师范学院的领导和老师们在对学校多年发展历史及办学现状进行深入研究的基础上,根据示范院校的一般特点和学校的具体情况,将“至真至善、致美致用”八个字确定为学校的校训。这八个字将学校的办学理念和大学精神转变成了具体的评价标准,使进入xx师范学院的每一位同学明确在校期间做人做学问的要求和规范,成为你们行动的`座右铭。
“至真”是为学之道,是对智慧与理性的价值追求,就是要求同学们在学习和研究上要崇尚科学,唯真是求,勇于反思。同学们,你们是未来的创造者,希望你们通过在xx师范学院的学习,懂得崇尚科学、追求真理,勇于反思和质疑,敢于发现前人的局限,塑造独立的人格,养成批判性思维的习惯,唯有这样,你们才能在今后面对困难和挫折时,仍然能够把握自我、坚持做人的原则,不迷失方向、走向成功。
“至善”是为人之道,大学教育首先是道德和人格的教育。儒家经典《礼记大学》开宗明义就指出:“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。”简单说就是教育的根本是为了发扬我们身上的那些美好的品德,并且用这些美好的品德来影响身边的人,从而追求完善的人格。只有那些人格健全和高尚的同学,才能战胜自我、找到自信,拥抱青春、走向成熟。
“致美”是为心之道,要致力于对美的崇高和追求,就是用自己的心灵去追求和把握世界内在的和谐型、规律性和统一性,这是科学审美精神的核心。求美是xx师范学院办学的特色之一,是我们这所大学的价值取向。
“致用”是为事之道,意思是“学以致用”,将自己的所知所学应用于社会实践,服务于国家和人民,这也是xx师院学人共同的价值追求。为了将同学们培养成“学以致用”的人才,学校逐步建立了以学分制为基本教学制度,构建“以素质为主题,知识和能力为两翼”的人才培养模式,同时把实践教学贯穿于同学们从入学到毕业的整个培养过程,确保同学们走向社会后成为“学以致用”的人才。
概而言之,“至真至善、致美致用”八个字,讲的是为学、为人、为心和为事的道理,我认为可以用“崇尚科学、品德高尚、追求美好、学以致用”四句话来表述。学校的八字校训已经在xx师范学院全校师生员工的心中扎下根来,并逐渐为社会各界所认同。正是秉承和发扬了这种理念,建校36年来,学校已为云南省和全国各地培养了各级各类优秀人才4万多名,为云南省乃至全国的经济社会发展做出了贡献。今天我代表学校将八字校训作为见面礼送给每一位新同学,就是告诉同学们学校的办学宗旨是希望将你们培养成为有用之才和社会的栋梁。希望同学们在校期间将校训融入你的整个大学学习生涯,按照校训的精神规范自己的行为,完善自己的人格,拓宽自己的视野和胸怀,志存高远、积极进取,努力成长为一名适应社会主义市场经济发展需要的崇尚科学、品德高尚、追求美好、学以致用的高素质人才,在为祖国未来各项事业奉献青春才华的同时,成就自我、实现理想。
同学们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更多的是探索真理的不易,学习知识的艰辛,同学相处的矛盾和生活费用的不足。也就是说同学们在四年的生活、学习中将会面临很多困难和挫折,我希望大家做好思想准备。
军训是大学生成长历程中的必修课,是对学生进行国防教育、爱国主义教育的重要内容。希望同学们充分利用军训这一平台,磨练意志,完善品格,提升素养,进而激发出热爱祖国、奉献青春的高尚情怀,用自己的勤奋和汗水谱写出人生新的'篇章!
新生入学演讲稿 篇5
亲爱的老师、大哥哥、大姐姐们:
你们好!
今天,是我们敬爱的老师们的节日——教师节,我代表同学们向老师们献上我们的祝福:老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐!
现在,我们告别了幼儿园的生活,背起书包来到了临朐县第二实验小学,成为了一名小学生,我们的心情是多么高兴啊!
来到这里,我们看到了宽阔的.操场、碧绿的草坪和明亮整洁的教室,还认识了许多可亲的老师和同学,使我一下子喜欢上了这所美丽的学校。
爸爸说,学校是开启智慧的大门;妈妈告诉我,离开了幼儿园,我就告别了幼稚,我长大了。我是一名真正的小学生了!我一定要向勤奋的大哥哥、大姐姐们学习,在这里学知识、学做人、学劳动。在家做个好孩子,在校做个好学生,做个自豪的二小学子!
谢谢大家!
新生入学演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
迎着飒爽的秋风,沐浴着金色的阳光,怀着对新学校的向往,我们挥手告别了小学生涯,携手迈进了吉安中学,成为一名中学生,此时我们心情激动、倍感自豪。我是来自初一二班的沈梦,今天,我有幸代表初一新生在此发言,更是深感荣幸和激动,值此教师节来临之际,我谨代表初一新生向辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
吉安中学始建于xxxx年,历史悠久,学风淳朴,刚来到这里,我们就喜欢上了她,这里有先进的教学理念,有博学敬业、乐于奉献的老师,有求真创新、积极上进的学习氛围,有严谨务实、良好有效的校规校纪,在全体教师的.努力下,一届又一届莘莘学子在这里腾飞,吉安中学以它那优美的教学环境、独特的文化氛围以及深厚的文化底蕴深深地吸引了我们,所以我们义无反顾的选择了这所我们向往已久的知识殿堂,我们为进入吉安中学而骄傲,从现在开始,我们将一起在这里度过三年宝贵的中学时光,吉安中学将是我们快乐成长的大家园。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”只有在青少年时期努力学习,才能为将来的成功打下坚实的基础,同学们,我们要向在校的八年级、九年级的大哥哥大姐姐们学习,要树立正确的学习目标,掌握科学的学习方法,要志向高远、勤学好问,要尊敬师长、友爱同学,要严于律己、自强自立,要爱护公物、关心集体,我们不仅要认真遵守校纪校规,积极参加学校组织的各项活动,还要严格遵守社会秩序,自觉做一个品德高尚的人,向全社会展示临沂六中良好的精神风采,“一份耕耘一份收获,”三年后,相信在老师的辛勤培育下,在我们的不懈努力下,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生,交给学校、家长一份满意的答卷。
同学们,“心有多大,舞台就有多大,”今天就让我们站在新的起点,扬起梦想之帆,用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识去开启成功的大门,愿三年后的我们依旧笑靥不改、自信依然,愿明天的吉安中学因为我们而骄傲!
我的发言完毕,谢谢大家!
新生入学演讲稿 篇7
尊敬的各位家长:
大家上午好!
从昨天开始,您的孩子就已经是小学一年级的学生了,我代表学校向您和您的孩子表示热烈的祝贺!
孩子从幼儿园到学校,从幼儿到一名小学生,他的生活将发生突然的、巨大的变化,社会和家庭将对他提出许多新的要求。面对着新的生活和新的要求,您的孩子能较快的适应吗?在这个适应过程中,您知道他将遇到哪些困难吗?他将遇到哪些不安全因素?您打算怎样配合学校的老师教育和帮助孩子克服困难,排除不安全隐患,成功地适应小学的学习和生活呢?这就是我们今天要给大家讨论的问题。
首先,我来讲讲第一部分:孩子入学后,会遇到哪些新情况新问题,在适应过程中有哪些困难。
一、孩子的生活由“以玩为主”变为“以学为主”,从而产生了不适应小学学习的困难。
入学前幼儿的生活,是“以玩为主”的,游戏活动占据了生活的大部分时间。上幼儿园的孩子,虽然有点学习内容,也是通过游戏的形式来学的,学的东西比较简单,学的结果也不考核。他们玩得愉快,学得轻松,还感受不到学习的负担与压力。
入学后小学生的生活,是“以学为主”的,学习以课堂教学为基本形式,一天要上六节课,学习活动占据了生活的大部分时间。小学生的学习是一种“系统学习”,是按照国家颁布的《教学大纲》的内容与要求进行学习的,这一学习系统十分严密,一环扣一环,而且要求每个小学生都要学会。小学生的学习还是一种“基础学习”,所学的内容都是基础知识和基本能力,都是终身学习的基础,因此,不仅要求学生学会,还要学得扎实、熟练。小学生的学习,很多内容是“符号学习”,如汉语拼音、汉字、数学、英文字母等,它们的字形不易识记辨认,意义抽象不易理解,给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。总之,学习不是游戏,虽然现在提倡的是快乐学习,但是学习必定会给学生带来一定的负担和压力。
上面说的巨大变化,是在入学后突然发生的,难怪六岁的孩子一时很不适应。例如:有些孩子不懂得“学习是学生的主要任务”,想玩而不爱学;有些孩子上课坐不住,好说好动,想吃就吃,想睡就睡,根本就不会专心学习;有些孩子把老师的讲课当故事听,左耳听进来右耳跑出去,对学过的东西也不能按老师的要求认真复习和练习,虽然学了但没学会,更谈不上学得扎实、熟练;学习本来是有乐趣的,但对有的孩子却成了沉重的负担和精神的压力,不适应小学的学习成为一年级小学生入学适应的.主要困难。
二、孩子由幼儿园(或家庭)来到学校,学校的集体生活对孩子提出许多新要求,从而产生了不适应学校集体生活的困难。
在家庭中的幼儿,很少有纪律和规则的约束;上幼儿园的孩子,虽然有一些纪律规则的要求,但要求毕竟不多不难不严格,生活环境比较宽松。孩子入学以后,学校里的纪律和规则,铺天盖地而来,《小学生守则》10条,《行为规范》20条,还有学校自定的《校内常规》几十条,孩子们简直是掉进了“规则的海洋”。六岁的孩子本来就好玩好动,又缺少自我控制能力,面对这么多的规则,记都记不清楚,怎么能严格遵守呢?
在家庭中的幼儿,很少有条件与更多的人交往;上幼儿园的孩子,经常交往的人,只不过是三位老师二、三十名小伙伴。孩子入学以后,经常交往的老师有七八位,同班同学七、八十名,还有不常交往的几十位老师和成百上千的各班同学。孩子交往的范围扩展了,交往的内容丰富了,不光是一起游戏,还要合伙学习,过班集体和少先队组织生活,参加全校的升国旗、做早操、公益劳动和文体科技等活动。这样交往的广度和深度,使一些孩子很不适应,例如有的不敢接近老师,有困难也不主动求助;有的不愿与同学交往,常常有孤独感;有的以自我为中心,不善于跟同学和睦共处、合伙共事;还有的经常与小伙伴争吵,甚至动手打人。
入学前的幼儿,在家里和幼儿园得到无微不至的关心和照顾,有些家庭对独生子女过分溺爱,致使有些孩子缺少生活自理和自我保护的能力。例如一些初入学的孩子,自己不会收拾学具整理书包,不会扫地擦黑板,渴了不去喝水,冷热不知道增减衣服,游戏中不懂得回避有危险不安全的活动等。缺少自理自护能力给适应学校集体生活带来了诸多困难,甚至潜伏着一些不安全因素。
遵守纪律、与人交往和自理自护,是一年级小学生适应学校集体生活的主要困难。面对着学前与学校在学习和生活上的反差,小学一年级学生在入学初期普遍有不适应的表现。在开学两周后,我们曾对小学一年级一个班的学生做过调查。调查中有一个问题是“你是喜欢小学呢还是喜欢幼儿园?为什么?”全班竟有三分之一以上的孩子说“喜欢幼儿园”,他们说“幼儿园老做游戏”,“还有许多玩具”,“小学老上课不能玩”,“又写又算手都疼了”。当问到“你现在羡慕谁?为什么?”一个孩子竟说“我羡慕我奶奶,她退休了不上学了,我什么时候退休呀?”
三、孩子的安全问题
孩子的安全是学校和家庭的头等大事,在教书育人上我们学校的宗旨是:先成人、后成材。也就是说,安全高于一切、责任重于泰山。
所以,学校要求每一位家长必须按时按点接送孩子上下学,尤其是我们这些刚入学的孩子,更是不能放手,必须时刻警惕孩子的安全。因此,这几天家长一定交给孩子一些基本的防范措施。比如,放学后你给孩子在学校附近约定一个地点,但这个地点应离开门口50米,不能都约在门口,那样就会造成放学时拥挤,孩子反而又不安全了,让孩子放学后在这个约定的地方等,不见不散。刚开始由班主任护送到校门口,三天内家长可以送孩子入校,三天后学校将不再允许家长自由进学校,一星期以后老师不在护送,望各位家长务必在上午11:10、下午4:25到校门口自己和孩子约定的地点接孩子。总之,孩子在校内我们会无微不至的呵护,你尽管放心,在校外你要尽心尽力地保护我们的学生。没有特殊情况,家长一律不准入校,更不能围堵校门口,这样既锻炼了孩子的自立能力,同时也排除了孩子们的危险。另外上厕所的问题,学校的厕所和家里的厕所不一样,甚至有的孩子根本就没有见过这样的厕所。那么我们现在就需要做这样的工作:第一,告诉孩子上厕所时一定要小心,千万不要掉进去。第二,最好不要给孩子穿不方便上厕所的衣服(如背带裤),排除孩子上厕所的隐患。
最后,小学一年级学生,对学校的学习和生活,都有一个不适应到逐渐适应的过程。幼儿入学前一年,应对他们实施入学准备教育;儿童入学第一年,应对他们实施入学适应教育。如果前一个阶段你错过去了,那么你一定要抓住第二个阶段。两个阶段的教育重点,都是培养孩子的学习适应能力和社会适应能力,从而促进他们的身心发展;因为只有孩子的适应能力提高了,身心发展前进了,才能成功的、较快的适应小学学校的学习和生活,迈好学校学习的第一步,为一生的成功发展奠定良好的基础。为了你们的孩子能有一个美好的未来,希望各位家长支持配合我们学校的工作。
谢谢大家!
新生入学演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是xxx班的一名学生,我是xxx人,我叫xxx。
我性格开朗,出事沉着,果断,能够顾全大局。今天我很荣幸也很自豪地来表达自己由来已久的愿望:“我要加入学生会”我想大家郑重承诺:“如果我入选成功,我将尽力完成学校老师和同学交给我的任务,让大家喜欢上融入到我们这个集体中。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团体,在学校管理中起很大的作用,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为同学老师服务”的宗旨,有利于自己的'成长和发展。是个很好的锻炼自己的机会.
假如我成为一名学生会中的一员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,我进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待没一件事,要进一步提高责任心,再工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,多听别人的意见,做到有错就该,多接受别人好的意见,坚持自己对的原则。在学生会利益面前,坚持以学校。大多数同学的利益为重,决不以公谋私。并且我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事;要求自己严于律己、宽以待人;如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!
我知道,再多灿烂的话语也只不过是再卖弄自己的才华,我是一个北方的女孩,从小生长在小镇的我有着农民一般朴实的性格,我坚信朴实的行动是成功路上的基石,只有朴实的行动一步一个脚印再能带我走向成功。
希望领导能给我一次机会,让我用行动证明我的价值。
谢谢大家!
新生入学演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
很荣幸能够与大家相聚在这书香浓郁的化大校园中,在这个金秋的季节与大家共同分享收获的喜悦。
今秋,我们走进化大校园,带着收获成功的喜悦;带着家长的叮嘱和期望;带着对未来的'憧憬与梦想,来到这个梦开始的地方。
今秋,我们走进化大校园,我们在感受着大学校园新鲜的同时,也感受到了领导和老师的亲切关怀,得到了学长们的热情帮助,这让来自天南海北的我们忘却了一路的风尘仆仆,很快地融入进了这个温暖、凝聚的大家庭当中,找到了回家的感觉。
今天,快乐、幸福、幸运的我们,也面对着一个起始的日子。因为,从今天起,我们这些曾经在高考战场上的胜利者要从零开始了。”人生如屋,信念如柱;柱倒屋塌,柱坚屋固。“让我们用坚定不移的信念支起我们人生的屋宇,让我们在这个本该属于收获的季节,把梦想和期望的种子,深埋在化工大学这块沃土当中。但播种并不一定意味着收获,所以,我们应当珍惜时间,牢记使命,刻苦学习,不断完善自身,不断提高自身,顺应时代的发展,努力成为既有专业水平,又有能力的人才。期望在经过三年的努力后,我们能把梦想和期望的种子变为成功的果实!让我们共同努力创造更加辉煌的明天吧!
谢谢大家!
新生入学演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!
我叫梅汝霞,今年六月份我小学毕业了,现在我是初一(14)班的学生,今天我有幸作为初一新生的代表,在开学典礼上讲话,感到十分荣幸。
值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的老师提前道一声:老师,您辛苦了!老师,您节日快乐!
时光飞逝,转眼间六年的小学生活便过去了,我们怀着期盼、喜悦的心情,步入了人生一个新的里程——中学时代。
今天我们一同走进了三合初级中学,在这所拥有优美的环境,优秀的教师队伍和一流的教学设施的学校里学习,真是令人自豪和兴奋。我们的校园是那么的'漂亮——满园的绿色,宽广的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室里,与可亲的同学们一起学习,知识的大门向我们敞开。三合中学是我们快乐的大家园。
国有国法,校有校规,作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此,我们必须认真学习《中学生日常行为规范》,用“规范”来规范我们的日常行为,用“规范”来规范我们日常的学习。同学们,我们还要热爱我们的祖国,自觉抵制不良思想的侵袭,要讲卫生,懂礼貌,孝敬父母,勤奋学习。做一个“阳光·健康·遵纪·懂礼·友爱·乐学”的新时代的中学生,这是我们14班学生的形象要求,我相信这也是我们三合中学每一位学生的要求。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们只要付出努力就一定会有所收获的。就让我们珍惜未来的三年时光,敢于面对困难,面对挑战,以严谨认真的态度面对学习,以积极热情的心态面对生活,让我们用汗水浇灌成功之花,用“奋斗”二字书写三合新的篇章!我们深信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格的中学生,给学校、给家长一份满意的答卷。
新的学期已经到来了,我们还等什么呢?!让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门。同学们,一份耕耘,一份收获,在这个新的起点里,让我们放飞梦想,相信自己的潜力,为自己的目标努力奋斗吧!
最后,
祝全体老师工作愉快!祝全体同学学习进步!祝三合中学的明天更加美好更加辉煌!
谢谢大家!我的发言完了!
新生入学演讲稿 篇11
小朋友们、老师们、家长朋友们:
你们好!今天是个特殊的日子,也是一个值得庆贺的日子,因为今天是你们第一次正式迈入学校的大门,成为一名光荣的小学生。在此,我代表学校全体老师对你们表示最热烈地祝贺!欢迎你们到我们红旗实验小学这个温暖的大家庭里学习、生活。今天,你们能够成为一名小学生是光荣的`;今天,你们能够成为红旗实验小学的小主人是自豪的;今天,你们有一批优秀的老师教你们学知识、学本领,你们更是幸福的。
今天,是我们上学的第一天,这意味着我们"学生时代"的真正到来。从幼儿园到小学,我们进入了人生的一个新的起点。我们不能再像以前那样只顾玩耍、游戏,学习成了我们的主要任务。为了能更好更快地适应小学生活,做一名全面发展的好学生,老师特向小朋友们提以下几点希望:
1、要养成良好习惯
生活习惯:要学会生活,会自己清洁卫生,会自己打扫房间,会自己整理书包和学习用品,会自己做值日
学习习惯:要学会学习,要正确"三种姿势",养成"三种习惯",即听讲姿势(习惯)、读书姿势(习惯)、写字姿势(习惯)。
2、要讲文明懂礼貌
要尊重师长,团结同学,关爱他人,见到老师要主动问好,同学间要互相关心、互相帮助,不说脏话、粗话,微笑对待身边每一个人。
3、要守纪律讲卫生
要遵守纪律、遵守规则、爱护学校里的一草一木,上下楼梯靠右行,不追逐,不打闹,不做危险的游戏和活动,不带零食进校园,不乱扔果皮纸屑,不乱涂黑板墙壁,时刻保持校园整洁;穿着要整洁、大方,男生不留长发,女生不戴耳环、首饰,不穿背心、拖鞋进校上课;勤洗澡,勤换衣、勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,时刻注意个人卫生,干干净净迎接每一天。
4、要注意个人安全
要严格遵守交通规则,过马路走斑马线,做到红灯停、绿灯行,不在路上追逐打闹,不买"三无"食品,不坐无证三轮车、不在建筑工地和池塘、河边等危险地段玩耍。
同学们,在今天的入学仪式上,你会因为学校而光荣;在六年后的毕业典礼上,学校一定会因为你而骄傲!最后,衷心地祝愿每一位小朋友身体健康、生活快乐、学习进步!祝每一位老师和家长工作顺利、合家幸福!
新生入学演讲稿 篇12
尊敬的党校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是级工商管理专业新生,今天很荣幸作为新生代表在此发言,很荣幸能和来自各行各业的同学相聚在一起,共同完成2年半的学习。首先请允许我代表级研究生全体同学,向各位尊敬的党校领导、尊敬的'老师致以崇高的敬意。
今天我们相聚在党校,将期望播种,无论大家来自那里、从事何种职业,无论你是企业高级管理者还是刚参加工作不久的青年,我们目标是一致的,那就是完成两年半的学业。我们已经历工作的锻炼和生活的磨砺,我们更加成熟、稳健、自信,我们已经通过了入学考试,如今站在新的起跑线上,面对新的目标,我们要更加珍惜今天的学习机会,扬起理想的风帆,勤奋努力,尊重师长,互助互爱,丰富学识、净化心灵、完善自我,以优异的成绩来回报给予我们关怀和教育的各位老师,续写人生奋斗的新篇章。
同学们,今天我们在这里踏上了人生的新起点,让我们携起手来,在党校领导关心下,在尊敬的老师辛勤培育下,经过我们的不懈努力,我们都能够圆满完成研究生学业,愿同学们的梦想成真。
谢谢大家!
新生入学演讲稿 篇13
尊敬的各位家长:
你们好!
我是一(2)班的语文老师兼班主任。我姓辛。 从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子,我们都要做好各自的一半。
新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。
一、良好习惯的养成
好习惯成就好人生。良好的习惯的养成,是小学学习生活“至关重要的第一步”。
1、写字习惯,督促孩子尽量把子写美观、大方、整洁
就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。同时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!如果能养成不用橡皮擦的习惯更好。
2、读书习惯。提前读熟课本每一课,多读课外书,增加积累
平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。我也知道,家长平时事情多忙。但是话又说回来。
小学五年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。
另外,现在提倡亲子阅读,每天拿出十分八分的时间赔案hi子读书,形式可以多样。
3、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。
4、养成自己的事情自己做的习惯。每天起床后,自己叠被子、整理房间 ;每天睡前准备第二天的衣物;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的`坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。
5、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。做值日的孩子,家长安排好来接的时间。
二、学习用品、生活用品的准备及要求
1、文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。
2、本子:汉语拼音本(大格子的)准备10支削好的铅笔最好是HB的、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,家长也也可自己动手做。
数学需要田字格,本子不要给孩子买太复杂的,会分散孩子的注意力。
3、水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。
4、纸巾:随时给孩子准备卫生纸
5、不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。
6、下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。
7、新书写好班级、姓名并包上透明的书皮
8、孩子的用品最好写上名字,丢失了好寻找,只要是带到学校来的尽量想办法做上标记写上名字。
建议:给孩子买不同颜色或不同形状的资料袋 用来装本子和卷子、美术材料等分门别类,又干净又省时,又能帮孩子养成好习惯。
三、接送时间及地点
请家长将孩子送至东西路口。然后,由孩子自己步行至学校。学校给不能适应的孩子一周的时间适应,一周后必须统一按要求做。 另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。
作息时间:上午8:00-11:30 下午 1:50-4:30
四、几点建议
1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。 中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。
2、要经常与孩子交流、沟通
3、提倡亲子阅读。每天抽半小时跟孩子一起读书
4、不要过分的保护孩子。比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室, 32个孩子来自32个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。
相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!
新生入学演讲稿 篇14
亲爱的老师们,亲爱的孩子们:
大家早上好!
我是一年级的母亲。今天,我很荣幸作为家长代表在开幕式上发言。
首先感谢——小学为孩子创造了美好的生活环境和健康明亮的.学习环境。我们的孩子可以在这样一个和谐温暖的家庭中茁壮成长。感谢老师的认真负责,因为你对孩子的爱和尊重,我们可以放心,孩子会交给你的。
孩子们,恭喜你们从幼儿园的玩具世界和知识的海洋进入了人生的新阶段。通过这几天的学习,爸爸妈妈看到了你的进步。爸爸妈妈希望你不仅要学习科学文化知识,还要学习良好的行为习惯和良好的品德,为你未来的学习和生活打下基础,长大后成为对社会有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所拥有的一切,好好学习,健康成长,在老师的指导下学习知识,提升自己。
最后,我代表所有家长,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿孩子们天天向上,不断进步。
新生入学演讲稿 篇15
同学们:
大家好!首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的新同学光荣地成为我校的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还需看今后的学习。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚
步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学、英语几门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,我给大家讲一个案例:小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就很少重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的
地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能
欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
小明是父母的.掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。
老师也反映现在的小明比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
小明同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象小明,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
三、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句:衣服整洁讲仪表。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,不符合规范的同学会受到批评)
第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:6:40下午:2:40)
第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
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