推广普通话教育演讲稿

推广普通话教育演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的推广普通话教育演讲稿，欢迎阅读与收藏。

推广普通话教育演讲稿1

尊敬的各位同志们：

　　大家好！

　　于是，就在一个屋顶之下，就在一个家庭之内，语言，仅仅是因为语言，就使人与人之间的障碍那样地难以逾越，小小的家庭变得那样山高水远！为此，在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时，我的母亲就让我们听中央人民广播电台xx她要让她的女儿说一口流利的普通话。

　　后来，我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师，而我则来到了深圳，成为了著名旅游景点的播音员，用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。

　　到了我们这个时代，普通话和我们的`祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位xx它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅实通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！

　　当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！我想，当我也做了母亲，我一定也要像当年我的母亲那样，最先教孩子的不是方言，也不是外语，而是最标准的普通话！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！

推广普通话教育演讲稿2

　　随着经济建设和社会发展的进步，历史的车轮滚滚向前，五大洲变成了一个“地球村”！这突显了人们交往空间的扩大，迫使我们需要更频繁地与来自各地的人们打交道。这时，我们讲好普通话就显得更为重要。学生和老师应成为全面推广普通话的文明使者，主动使用普通话，用普通话交流，让普通话走入课堂、校园、家庭，并最终成为全民语言，让“四海同音”成为现实。

　　普通话对人们并不陌生，但真正能讲好普通话的人却寥寥无几。当前，我国仍有30%的人口不掌握普通话，其余70%中只有10%可以流畅地用标准普通话沟通。看到这样的结果，人们会感到意外。

　　中国拥有56个民族，文化丰富，语言种类繁多。这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富，同时也为人们在上学、就医、旅行等方面带来不便。使用普通话不仅有助于公民的工作、学习和生活，而且有助于社会协调运转和提高生产生活水平。

　　学好普通话，说好普通话和普及普通话，是必要的方法之一来增进全面发展和提升国民国家通用语言能力。我们需要创造一个全民动员的'良好氛围，从自身做起，从小事做起。在日常生活中逐渐改变传统观念，大胆地使用普通话；在各大机关、企业和公共场所，积极宣传使用普通话进行交流。另外，在各大中小学进行多种形式的普及普通话活动，如课堂、诗朗、演讲比赛等，让学生们有更多的机会学习和应用普通话，系好人生的第一颗纽扣。同时，我们也需要普及在校老师的普通话水平，使其起到带头作用。此外，相关部门和社会机构可以通过普通话培训班和测试考试来帮助全民提高普通话水平。

　　普通话，便利你我他。不掌握普通话，各地人民可能很难互相沟通和交流。只有人人行动，从自身做起，时时、天天训练，挥洒全身心，方能营造一种普及普通话的氛围，一种人人都说普通话的环境。”四海同音，万众一心”并不遥远，只需要我们从我做起。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

推广普通话教育演讲稿3

尊敬的师长、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　本周，我校举办推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该掌握的语言，是国家通用的语言，推广普通话对于国家统一、民族团结和经济发展具有重要的意义。

　　所谓普通话是以北京音为标准，以北方方言为基础，以现代汉语白话文为语法规范的语言。语言是人类最重要的交流方式，因此，我们每个人都应该学会并掌握普通话。

　　有一次，我在看电视时意外发现了一个节目，名叫《教说普通话》。故事讲述了一位山东人在北京下雨时到商店买伞的经历。他对店主说：“老板，我要一把扇。”这让两人闹了个笑话。的确，不同的语言背后很容易产生不必要的误解和笑话。

　　普通话不仅是日常交际的礼貌和必要素养，也是国家凝聚力和爱国情感的象征。使用普通话不仅能展现个人的素质，还有助于促进人与人之间的交流和沟通。设想一下，如果你与使用方言的.人交流，会遇到什么困难？这不仅会影响交流，还可能导致很多不必要的误解和纷争。在学校里，有时同学们因为语言不礼貌或言语粗鄙而引发矛盾和不愉快。这表明我们需要更注重语言礼仪和修养。

　　说好普通话可以提高我们的综合素质，增强爱国情怀。现在，我校推广普通话活动的重要性还需要得到更多人的认同。我们需要更加重视普通话和礼貌用语的使用。于此同时，本期间内，我们学校将加强宣传，号召同学们和老师说好普通话。同学们也将付出更多的努力来传播普通话。顺畅的交流和良好的沟通是同学间学习知识和避免误解的前提，所以我们需要共同来承担正确使用普通话和礼貌语言的责任。

　　“普通话：我们的校园语言”、“普通话：情感之链，交流之桥”、“沟通的开端——普通话”、“说好普通话，方便你我他。”这些话语将成为本次活动的口号。请大家和我一起喊出来。在这样良好的社会环境下，我相信我们每个人都可以说好普通话，结交天下朋友！

推广普通话教育演讲稿4

尊敬的各位领导、朋友们：

　　大家好！

　　今年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传活动周，本届推普周的主题是“推广普通话”。

　　我一向自诩会讲一口流利标准的普通话，没想到不久前，一个老外竟当了一回我的普通话老师。

　　那天，我们景区来了几个美国人，我想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇给他们当导游，谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的普通话说："小姐，咱们说普通话吧，中国话很美！"我听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而，当我用"剽悍"一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时，一个老外一本正经地纠正道：“不对。不对，小姐，这个词应该念“剽悍”，而不是读“长膘”的那个“膘”的音。”我听了大吃一惊xx这个蓝眼睛，高鼻子的老外竟想当我的`普通话老师但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，当我翻开词典时，居然真的是我错了，现在想来，真是惭愧极了。

　　也许有人会说，一个字说错了算什么那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭我可不这样看，普通话是我们国家的统一语，每一个中国人都应该讲好它。

　　何况我们是在祖国的窗口城市xx深圳，我们从事的又是窗口行业xx旅游业，我们不但要告诉来自五湖四海的客人，这里有世界上最美的景观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言xx标准的普通话！

　　语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗在这里，我不由得想起了我的家庭。

　　到了我们这个时代，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位xx它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！

推广普通话教育演讲稿5

　　交流、老师的授课、考试的答题等等。因此，我们必须重视普通话的学习和推广。

　　今年是第届全国推广普通话宣传周，旨在推动和加强全国范围内普通话的使用和推广，特别是在校园中，让广大师生重视普通话的学习和使用，形成“全民普通话”意识，并营造良好的语言环境，提升国民素质和形象。

　　在此，我希望同学们能够自觉、有计划、有目的地学习普通话，尤其要注重语音、语调、语速的练习，让普通话成为我们的母语，成为我们走向社会的足以自信的工具。

　　最后，祝愿大家在新学期里取得丰硕的成果，学习成绩一路飘红，更愿大家在实践中切实把普通话学好、讲好、用好，共同营造一个良好的语言环境，为我们的祖国增光添彩！

　　各位老师、同学：

　　大家好！我们迎来了九月，校园里舒服的绿草如茵，充满了书声朗朗的气息，也迎来了全国推广普通话宣传周。我代表全体同学，向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候。祝愿新学期里你们自如愉快，追求梦想的'道路上越走越遥远！

　　亲爱的同学们，我们年轻而又充满热血地迈入校园，对令人向往的大学生活充满期待，对求知的渴望跃然心中，对于未来生活的探索感到充满憧憬。然而，考虑到我们来自五湖四海，方言纷杂，如果没有标准的普通话基础，这将导致诸多麻烦：朋友间的交流、老师上课时的沟通以及考试的答题。因此，我们必须珍视普通话的学习和推广。

　　今年的全国推广普通话宣传周是第届，旨在促进和增强全国普通话的使用和推广，特别是在校园内。我们需要多提高普通话使用的意识，同时建立更加良好的语言环境，有利于提高国民素质和形象。

　　在此，我希望同学们能够自觉、有计划、有目的地去学习普通话，特别是要着重语音、语调和语速的练习，让普通话成为我们的母语，让它成为我们走向社会的自信之路。

　　最后，我衷心祝愿大家在新的学期里取得令人满意的成绩，至少都能飘红一个学期。更希望大家在日常实践中能够真正学好、说好、用好普通话，共同创造一个良好的语言环境，成为我们祖国的优秀代表。

推广普通话教育演讲稿6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　诸位好！

　　中国拥有960万平方公里的土地和56个不同的民族，每个民族均拥有自己的语言文字，即便同一民族也因地域而在语言上稍有差别，这使得若所有人都讲方言，意见交流便不便捷。但是，普通话使我们摆脱了这个难题。

　　我从小在宝鸡市长大，周围的人都说普通话，所以我也从小讲普通话。然而，我的家乡在农村，那里的大人和小孩都说方言，我只能听懂一点方言，他们用较快的语速我便听不懂了。一次，当我和母亲探亲时，村里的小伙伴叫我去他家帮他解决一个数学题。他用方言说：“哦有个题不会，腹上鞋着，三国连着的政府，二奇一偶，活似60，求偶腹。”（此处是方言读音），我一句也没听懂，他好像不是问数学题，而像讲三国故事。我实在是听不懂，便接过来看看他的问题，原来是一个这样的数学题：三个连着的整数，两个是奇数，一个是偶数，和是60，求出偶数。幸好，教材上使用普通话语言，我也讲普通话，于是才能帮他解决了这道难题。做完题后，我们一起去玩，我又带上了他的.弟弟。在玩耍时，他的鞋掉进了田地里，他大声对我说：“我的孩子呢？我的孩子呢？”我立刻吓了一跳，想他把小弟弟丢失了。赶紧帮他一起寻找，他拿起鞋子对我说：“找见了！找见了！我的孩子找见了！”随后我才明白，他在说的孩子其实就是他的鞋子！这就是讲普通话和不讲普通话之间存在的障碍。

　　虽然我讲普通话，但是不够好。前鼻音和后鼻音不分，b和p不分，ei和ie不分，导致经常错误。因此，别人称我为错别字大王。我曾下定决心要改正，但是这个毛病却像生了根一般扎根在我的思想深处，难以改变。我清晰地认识到文字是文明的一部分，我必须纠正我的错误。

　　随着社会的飞速发展，为提高沟通效率，大家说普通话更好。我们孩子们要从小学好普通话，说好普通话，并且通过自身带动身边的人也讲普通话。讲普通话，用文明语言是我们每个人的责任。在这个简单而也复杂的任务面前，我们岂能不去担当？

推广普通话教育演讲稿7

　　我国是一个由五十多个亲如手足的民族共同生活在辽阔的960万平方公里的国土上的多民族国家。每个民族使用不同的语言，再加上不同地区的方言，因此，我们的语言形式非常多样化。然而，这种“百花齐放”的情况并不令人感到愉悦，相反，它引起了人们的担忧。随着经济改革的不断加快，商品经济的迅猛发展和信息交流的频繁进行，语言隔阂已经给我们的生活带来了许多不便。因此，从某种意义上来说，提倡说普通话的必要性已经非常迫切了。

　　有些人一听到提倡说普通话就会不以为然地说：“你说什么？要我们改变以多年养成的口音来说普通话？这不是多此一举吗？”实际上，这位说话者只关注了问题的一面，而没有想到事物的另一面。是的'，人们说自己的方言很方便，可以轻松自如地表达自己。但是，如果各个民族和地区都坚持自己的语言，在社会生活方面难免会乱套。当人们走出自己的地盘时，他们就会像走到外国一样，听不懂说什么话，即便是科技人员，也可能存在交流困难。如果这位说话者能够认真思考这个问题，他就会意识到，提倡说普通话是一种明智的选择，而不是多此一举。

　　许多笑话都是由于说方言而引起的误会。比如说，有一个武汉女人坐船到青岛出差，她在甲板上散步时，一只鞋子掉进了海里，她大声呼喊：“我的鞋子掉到海里了！我的鞋子？”听到求救声后，人们纷纷跳进海里进行救援，但是大半天都得不到任何收获。最后，当有人问她的孩子有多大时，她才指了指自己光着的脚。人们这才恍然大悟：原来武汉话中的“鞋子”与普通话中的“孩子”读音是一样的！虽然这个故事很有趣，但是它体现出了语言隔阂所带来的危险，也表明了提倡普通话的必要性。

　　在上述案例中，语音差异引发的误解可能只会引起一些微不足道的笑声。然而，假设这种误解发生在硝烟弥漫、枪炮声响的战场上，那将会导致多么可怕的后果啊！想象一下，在前线阵地上，一位讲潮州话的广东指挥官向战士传达作战命令，但士兵们根本听不明白，一无所知。由于他们无法理解作战意图，就误打误撞地冲向战场，最终导致无数人的无谓死亡，以及沉重的代价！所有这些都是由于语言隔阂所引起的。为了避免这种不堪设想的悲剧，唯一的力所能及的方法就是要大力推广普通话。普通话是按汉语拼音音节的方式发音，易于学习，有诸多优点，是我国的标准语言。为了推广普通话，首先应该从当前的学生入手，坚持在课堂上使用普通话，多加练习；然后，要对成年人进行补习，举办一些汉语发音讲座，在广播和电视中推广这种语言。

　　诚然，全国推广普通话是一个艰巨的任务，而且需要长时间的努力。但只要我们团结一致，大力宣传和推广，一定会取得好的效果。正如荀子所说：“锲而不舍，金石可镂”。

　　我们提出提倡大家都说普通话，可能缺乏经验，但我们可以逐步积累。我们可以从古代改革中吸取经验，应用秦始皇统一度量衡和文字的措施和方法。只要我们仔细研究、取长补短，追求精华，古为今用，也不无裨益。

　　同学们，我们的未来是光明的，让我们携手并进，为大力推广和提倡普通话而努力吧！

推广普通话教育演讲稿8

老师们，同学们：

　　大家好!

　　当金色的秋天如约而至的时候，我们迎来了新学年，同时也迎来了一周很有好处的日子：即9月11日至17日“全国第--届推广普通话宣传周”，简称“推普周”。本届推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

　　在我国使用“普通话”有悠久的历史。汉族又叫华夏族。华，是衣冠华美之意;夏，是重视礼仪之意。重视礼仪，在语言里的表现，就是说雅言，即说当时中央政府推行的的通用语言。夏朝的通用语言叫夏言，所以，《诗经》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。据《论语》记载：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”翻译一下，它的大致意思是，孔子教学时都使用“普通话”，在吟诵诗书和行礼时，全部都是采用“普通话”。可见远在两千多年前，伟大的思想家、教育家孔子就摒弃了山东鲁国的方言，在教学和“公务活动”中能够自觉的使用东周时代的普通话。

　　在近代以来语言文字的使用与爱国主义教育紧紧相连。法国作家都德在他的小说《最后一课》中说：“被迫做亡国奴的.人民只要牢记住自己的语言，就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”近代日本侵华，在占领中国台湾和东北后，强行推行日语，首先从语言上奴化中国人。这些史实说明：语言是一个民族，一个国家的象征，尊重和正确使用国语是爱国主义的具体体现。正因为这样，我国颁布的《爱国主义教育实施纲要》把“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”列入爱国主义教育的主要资料。而《中华人民共和国国家通用语言文字法》又第一次以法律的形式确定普通话作为国家通用语言。这标志着普通话推广走上了法治化轨道。因此，使用规范的国家通用语言文字，是每个公民应履行的义务。

　　本学期，校园要以推普周为开端，开展“说好普通话，写好规范字”系列活动，主要有：

　　1.在班级文化检查中，把说普通话，写规范字，作为检查资料之一;

　　2.在师生中掀起说普通话，写规范字自查自纠、互查互纠活动;

　　3.邀请部分师生召开座谈会，开展问卷调查，了解师生对说普通话，也规范字的认识;

　　4.营造以“红色、白色、徽色、绿色”四色文化为主调，以“说普通话、写规范字”为载体的校园文化氛围;

　　5.举行“好规范字”的书法大赛;

　　6.举行普通话经典诗文诵读大赛;

　　7.全校动员用心争创宣城市语言文字规范化示范校园。

　　“说好普通话，写好规范字”，与我们的素质同在，与我们的形象相伴，与我们的礼貌同行。它是一个人素质的最直观的名片。语言和文字是我们每位师生最值得重视的一项外包装。说普通话，写规范字，是国家语言文字发展的必然，是中华历史厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的义务和职责。

　　老师们，同学们，让我们从身边做起，从自己做起，讲“普通话”做礼貌使者，写“规范字”交绿色作业，使普通话从校园走向校外，自觉规范“说普通话写规范字用礼貌语做礼貌人”行为，为校园早日成功争创市级语言文字规范化示范校园做出自己的贡献!

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