美的演讲稿

更新时间:2023-07-13 17:35:32 演讲稿 我要投稿

关于美的演讲稿范文

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的关于美的演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于美的演讲稿范文

关于美的演讲稿范文1

  “外表”的美不一定是最重要的,一个人内心的美才是最重要的。 ——题记

  朋友,你认为怎样的人才是最美的呢?是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢?而我自己却认为心灵的美,才是真正的美。

  我认为一个人,就算是外表再美,没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊,没有一点用处;一个人,就算有再多的知识,没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品,不但没有一点用,还反而会危害社会。 我自己认为心灵的美,才是真正的美。我看过一篇文章,那篇文章的主人公,是一个叫东施的人,她虽然长的很丑,但她却被知县称为赛西施,这是为什么呢?正是因为她的心灵十分的美,在一次一个小孩掉到大便池里去,别人都在旁边说着要去救,可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时,这个叫东施的人正好走过看到了,她就不管三七二十一,马上下去救人。把那个小孩救起来后,她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗美丽的.心灵,知县就是因为看到了这一点,才会称她为赛西施,而且世人都在赞美她。 其实,这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。就像有一会,我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。坐在我前面的是两个大姐姐。坐在里面的一位穿得很时髦,留着长长的波浪卷发。而另一位却恰然相反,穿着朴素的外衣,只留着长长的平发。车子开过了几个站后,上来了一位满头白发的老人,可全部的座位都以满了。就在这时,那位身着朴素的大姐姐马上起身,笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与普通的平发,以及那颗善良的心的完美组合下,就像一位善良的天使。 在历史上,那些长的漂亮的人又有几个被载入史册呢?无非就是四大美女和一些贵妃,可这些屈指可数,而且其中也有许多是因为心灵美的关系被载入史册。还有单单是因为心灵美的人被载入史册的人呢?却数也数不清!像这样的事例举不胜举,人的一生是很漫长的,在这人生的漫长路途上,朋友请保有一颗美丽、善良的心灵吧,让它帮助你为世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的,人的心灵美才是真正的美!

  人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人内心的美,却可以代表一切!

关于美的演讲稿范文2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天,我向同学们发一个倡议,倡议大家都做一个说话文明,举止文雅的中学生。

  说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

  在我们学校,同学们每天穿着统一的服装,漫步校园,给人整洁清新的感觉,但是对于这和谐美丽的校园,有些同学却不珍惜,从他们嘴里不时蹦出粗言烂语,大煞风景。古人云:言为心声,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。一些同学当初之所以爱上讲粗话脏话,那是因为粗话能满足他们攻击人、侮辱人的阴暗心理当这种语言成为一种习惯,他们就成了粗话脏话的奴隶,似乎不讲粗话脏话就不能顺利交流了,似乎不攻击人,侮辱人就不能过日子了。这样往往导致很多校园矛盾产生。20xx年,湖南某高中两位学生因为下课后的粗言烂语引发语言矛盾,继而引发斗殴事件,导致一人重伤,五人轻伤的严重后果。

  同学们,少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的'标志。文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。文明的语言可以温暖三九的严寒,可以化干戈为玉帛。在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑、不抓住别人的短处,弱点进行挑衅、斗嘴。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人们之间的距离,一声对不起能化解剑拔弩张的冲突,一个不要紧等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

关于美的演讲稿范文3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我为大家演讲的题目是《让真善美飞遍全社会》。在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出真善美的。如果真是这样的话那就错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。

  昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中。歹徒见无路可逃,就将抢来的`钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍。歹徒终于被抓住了,接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

  那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们与受害人素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义。

  他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

  以前,常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠。但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了真善美,我们应该向他们学习,让正义得到发扬光大,让那些假丑恶没有生存的余地。这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!

  社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美。罗丹告诉我们,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  星期六,我坐公交车去上街,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中艰难的呼吸着。这是有一位阿姨给我让了座,我很高兴。正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇晃,我想把座位让给老奶奶。可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让。就这样,我在自私和理智中挣扎着。最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光,我的心比吃了蜜糖还甜。通过这件事,让我知道了我也有一种真善美的精神。

  同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种自私和一种理智在做斗争。两种想法,必有一种会胜,也有一种会败。因为大家都是人,强者是人,弱者也是人。人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值。如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了。如果自私胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?

  我们作为新世纪的主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摒弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

关于美的演讲稿范文4

  今天,我要给大家聊聊老话题,关于的话题。在说这个话题之前我想先说说我们的校园,现在我们拥有一个环境优美校园,你看我们的校园里:塑胶的操场红绿相间分外的显眼,四周围绿树草皮话烂漫,教学楼宽敞又气派,同学们穿着校服精神又漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑”的东西。

  那么这些“丑”到底藏在哪里呢?

  我先说第一个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。课间在教学楼里随处可以听到我校同学出口的脏话,这些脏话不仅在高年级的男同学中听到,现在连一些女同学也脏话连篇,他们在同学间这样说,已成习惯,连在老师办公室前、甚至当面也能顺口说出来。我深思过,孩子们为什么能把一句再正常不过的话前面要加上这样的脏话,我思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,刚开始大家是对这样的脏话好奇,随口学一两句来玩玩,没想到一学越学越多,尽成了习惯,有些同学是心中无词,有些时候有些事情不知道该用什么语言来表达,借助这些脏话来拖延时间,给自己思考的空间,还有些人是怀着坏心眼,他们别有用心,想让更多的人跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害同学们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。

  说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德.一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养.当有人不小心碰到了你,他一个劲地说对不起,你还能生气吗相反的,如果他说一句:“不就是碰了你一下吗,有什么了不起”“就你会叫”你肯定会很生气.你帮了别人,他对你说谢谢,你心里肯定甜滋滋的得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任,你会发现一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温润的春风.这,就是语言的力量.再说说我校的另一个“丑”,行为“丑”,不信请大家观察一下,在课间时分,你是否看见随地丢的纸屑,是否看见同学们用脚踢门,是否看见学校随处可见的口香糖,是否看见课间时分在教学楼间打闹,在老师办公室门前吵闹的现象,大家一定会说“见过、见过”,这样的现象在我们学校随处可见,难道同学们不知道这些是不文明行为吗?我想不会,大家都知道,可就是无法控制自己,无法管住自己,我想问大家几个问题,你将手中无用的纸屑丢到垃圾箱里累吗?你一定回答不累。你在家中也用脚踢门吗?你一定回答不会,在家里你也将吃过的口香糖吐在你家客厅或是房间里吗?你一定回答不会,在家中父母在房里工作,你也在门口吵闹吗?你一定回答不会,那为什么在学校你会呢?唯一的理由就是在你的心里学校不是你的家,我经常到班级里上课,会让同学们看看座位旁边的纸屑,看看班级纸篓外的纸屑,一说完很多同学都能红着脸拾起他们身边的纸屑,为什么会红着脸呢,因为他知道这是不文明的'行为,那为什么你不能管管你自己这顺手的习惯,看见班级和校园里的纸屑弯下腰来捡起来,让自己有一个更洁净更舒适的环境不好吗?进教室用手推门不好吗?用脚踢不仅会将班级的门踢坏,同时也会伤着你的脚,你需要将一个小小的推门动作搞得这样大,让全班的同学关注你,让老师关注你吗?同学们,你们知道吗?老师们在上班时间,办公桌上都堆放着三座大山,都是你们的作业,平均每位老师每天要批改一百多本的作业,写好百字的教案,查一个多小时的资料,老师们刚下课回到办公室,正准备喝口水休息一下,你忍心在他们办公室门前吵闹吗?

  孔子曾说过不学礼,无以立.我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称.文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.同学们,让我们都行动起来吧,让“请,您好,谢谢,对不起,没关系,再见”这些成为我们的日常用语,拒绝脏话,让我们每一个人都用友好,诚恳的态度待人,用热情,大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

关于美的演讲稿范文5

  老师、同学们,大家晚上好,今天轮到我为大家演讲,我是X班的XXX,我给大家演讲的是——美是一种主观感受。

  美到底是客观存在还是主观感受,这是一个千古无法解答的难题,很多大哲人的意见也都无法统一。

  而我倒觉得美是人类对客观实体的一种主观选择的结果,存在于人的主观意识中,是一种主观感受。美是由人的主观意识决定的,审美是个人的心理选择,是一种心理对物质的衡量,而审美的结果就是一种意识,不论是美或者丑或者非美非丑,都是一种意识。简单一点说,美就是心理选择之后的一种“应当如此”或者“恰好如此”。因此,美是一种主观感受。

  举个例子说,你如果没有出生过,就没有你的意识存在,就不会知道什么是美。但,很多人就会反问:美不是照样存在吗,还说不是客观存在?——别急,再举一个例子说,假如这个世界上没有人,没有人的意识,所谓美又从何而来呢?在人类出现以前,物质存在于宇宙中,是以一种“无常”的形式存在的,物体只是物体,不能说这个是星星那个是月亮,因为这是人类认识它们之后才反映出它们的形状大小颜色等等状态,才有人类意识中的星星月亮太阳。在从来没有人认识过,也就是人的意识反映之前存在的物质,我个人称这种客观的存在的形式为“无常”,因为无可认辨它的状态功能或者特性等等。我个人认为,物质是以某一种状态、功能或者特性存在于宇宙而必须反映于人的意识中的,无可认辨的存在形式,简单的说就是存在也等同于不存在,给它一个名称“无常”,这样它才真正存在,因为有人意识到了这种存在的形式。有人会说我是唯心主义者,错了,我个人认为我的观点介于唯心与唯物之间。讨论这些跟美有什么关系呢?有,美正是客观存在的物体在人的`意识中的一种带有愉悦性的形式,否则很难解释为什么人知道花是美的而猪狗等低等一点的动物却不知道,为什么不同的人又或者同一个人在不同的时间看待同一个事物的时候,所产生的愉悦性又不一样呢?显而易见,美是一种主观感受。现在回答前面被反问的问题,为什么你没出生过而美依然存在呢?那是因为有其他人类的意识存在。假如在人类意识出现之前,宇宙中所有物质包括宇宙本身都是一种“无常”状态,美又存在哪里呢?人类意识出现之后,物质才在人的意识中反映出美这一种形态。著名的美学家克罗奇就说过:如果没有人的想像活动的话,自然中没有哪一部分是美的。因此,美只是一种意识形态,一种主观感受。

  我前面说不同的人看待同一样事物产生的愉悦性不一样,为什么基本上每个人都觉得花是美的呢?康德说,美具有主观的普遍性,正如意识有很多的共通性一样,很多人看待同一样事物都觉得美也就不足为奇了。比如说一块冰,很多人都知道它是冷的,就算没有摸过也没有

  见过冰的人,他也能通过其它途径知道。那冰为什么是冷的,花为什么是美的呢?这不是我要说的主题,但却能更好地说明美是一种主观感受,如同冷是通过触觉乃及感觉而形成的一种主观感受一样,像很多哲学家说的,美就是美感。

  哲学家休谟说:美从来就不是物质的客观属性,根本没有客观的标准。我国传统文化也暗暗与之呼应。从孔子的“智者乐水,仁者乐山”到柳宗元的“夫美不自美,因人而彰”都在说明着这个道理。因此,美是一种非功性而普遍带给人的一种精神愉悦,是一种意识存在的形式,是一种主观感受。

  我的演讲结束,谢谢大家!

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