中学生演讲稿

更新时间：2023-07-26 08:19:12 演讲稿我要投稿

中学生演讲稿精华【5篇】

　　演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的中学生演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学生演讲稿精华【5篇】

中学生演讲稿篇1

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　职责常常是双向的。父母对儿女有养育的职责，子女对父母有报答的职责;个人对社会有奉献的职责，同时，社会对未成年人有义务教育的职责

　　仅有能够承担职责的人，才会被人称为勇者。古人常以天下兴亡，匹夫有责为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担职责的就必须是懦夫。

　　一个11岁的美国小男孩在踢足球时，不细心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可是一个天文数字，足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样貌，父亲拿出了12.5美元，说：这笔钱是我借给你的，一年之后，你要分毫不差的还给我。小男孩赔了钱后，就开始了艰苦的打工。

　　最终，经过了半年的不懈努力，他把这笔天文数字换给了父亲。这个小男孩就是之后的美国总统罗纳德里根。他还回忆说：经过自我的'努力和劳动来承担损失，是我深深的懂得了什么是职责。

　　是呀，职责是诚信的表现，更是一种勇者的表现。仅有勇于承担自我的过失，你就是一个有职责的人，就是一个勇者!

中学生演讲稿篇2

尊敬的老师、各位家长们:

　　大家上午好！很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

　　期中考试已经告一段落了，几家欢乐几家愁。但我们班这次总体上还是不错的，遥遥领先于其他的平行班,这个成果离不开同学们的'刻苦努力和老师们的谆谆教诲,在此我代表全体学生对老师说:老师您辛苦了!

　　对于我而言高中是一个崭新的开始,以前的我可能怎么也不会想到如今我会站在这里作为学生代表发言,中考我只考了407分,这个数字永远的刻在了我的心里,那天当成绩发下来时我傻了,我第一次为自己的以后担心,因为我只考上了职校,我爸妈伤心透了,我看着十分的自责,同时我也十分的后悔,为了能重新来过我来到了这个学校,我觉得虽然这个学校跟四中差不多可能还不及四中,但我觉得这里是我最好的高中,是我重新来过的起点,我把学习放在了第一位,现在什么也不会超过学习在我心中的地位,这就是我之所以能进步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我会想着我的目标更加的奋进。

　　在班级虽然存在着许许多多的问题,但我认为这些问题都可以归为一点,就是学生没有坚定的目标,没有决心,没有恒心.在座的各位估计都是小康家庭或者很富有,这样子给在座的同学们有一个心

中学生演讲稿篇3

　　从小就知道有“斑马线”，而且还知道，红灯亮时要等待，绿灯亮时方能前行，对于开车的人，还是行人，都应该认真遵守交通法规，尤其是黄灯闪时的那几秒，一定不可以硬闯，司机要踩刹车，行人要等待，这些道理我们都应该时刻谨记，才能真正发挥“斑马线”的作用，让“斑马线”亮在我们身边。

　　遵守交通规则，是每一名公民的义务。尤其是作为司机，更要多一份责任，少一些谩骂；多一份耐心，少一次事故。就在上周一，我和同事开车去培训，经过的道路上接连发生了两起交通事故，都是老大爷，骑着电动三轮车，被经过的汽车撞倒在地，虽然路过的好心人及时拨打了120救护车，撞倒的司机走汽车保险，给被撞的大爷看病，但我们还是不希望这样的事故发生。可能是因为司机的车速过快，来不及刹车；可能是老大爷不管不顾，随意骑行，等等诸多原因，只能说明我们的交通安全意识还不是很好。如果人与人之间能相互理解，多一份包容与信任，可能会减少许多纠纷，对于司机和行人的话，也会少一些交通事故，喝了为不为呢！

　　前几天看报纸，有一篇宣传公交车司机为“礼让哥”的报道。作为公交车的司机，是整个司机界的`模范，作为司机，他们应该是做的最好的了。既然我们身边有一些“礼让哥”，为什么我们作为私家车的司机，就不能成为“礼让哥”呢！我想这就是文明进步的象征吧！只有大多数人都做了，而且做对了，才能反映出普遍现象，那时我们的社会会更加几部，人民的文明程度会更高！

　　我既是一个行人，同时也是一名司机。在开车出门时，我作为司机，应该在遇到红绿灯时做到礼让行人，因为行人作为弱势群体，是一定要被照顾的，从司机的角度是这样。换作是一名行人时，我也要为自己的安全考虑，遇到红绿灯，一看二才能行。不要认为我是一个行人，我就怎样，不把交通规则放在眼里，总觉得这不会那不会发生，一定要遵守交通法规，做一个文明人！看到一起起触目惊心的交通事故，对我是一个很好的警醒，无论身处什么身份，司机或行人，都应该心中有交通安全的意识，只有社会上的每个人都认真遵守了，才会减少交通事故的发生，才会让成千上万的家庭免受交通事故带来的各种痛苦，让社会更加和谐，人民更加幸福！

　　从改革开放到现在，我国的飞速发展举世瞩目，国民素质稳步提升，文明程度也在不断改善，让我们携起手来共同努力，就从“斑马线”开始吧！让“斑马线”亮在我们身边！

中学生演讲稿篇4

　　深夜，卧室里没有声音，只能听到微弱的呼噜声，我却睡不着。看着窗外的明月，我不禁陷入了遐想：我该怎么做一个好学生？

　　要成为一个好学生，人们经常告诉我如何成为一个好学生。

　　老师告诉我，好学生就是上课认真听讲，考试取得好成绩。所以，要想成为一个好学生，就要一直竞争。

　　我爸妈跟我说，好学生就是听长辈的话，不浪费时间。所以，要想成为一个好学生，就要活出一条充满烦恼和挫折的路，同时也有很多快乐的路。

　　朋友告诉我，一个好学生是有勇气不断提高成绩的。所以，要想成为一个好学生，就要打一场又一场的比赛。

　　做一个好学生的方法有这么多，但是我呢？我决定自己去发现做一个好学生的本质。

　　我跑到田野里，听着树与树之间的低语，跟着蜜蜂数花蕾，在阳光下与蝴蝶共舞，与风一起在屋檐下吹响风铃，探索做好学生的本质，问做好学生的意义。

　　正在穿石的水滴告诉我：“一个好学生，应该这么执着，执着。”

　　寒冬盛开的'红梅对我说：“好学生就该这么怕困难。”

　　稻穗，成熟但头坚定地对我说：“好学生应该这么谦虚，不骄傲。”

　　而大树告诉我：好学生要胸怀宽广；而且书上告诉我好学生要广泛阅读…

　　我正在学习成为一名好学生。老师，家长，朋友，自然界的一切都在诉说着自己对好学生的感受和理解。耶！对于好学生来说，每个人的想法肯定不一样，答案也是五颜六色的。

　　啊！做一个好学生，用心去做！

中学生演讲稿篇5

　　大家好！很荣幸在这里分享我的学习经验。我觉得作为一个初中生，以下的学习方法很重要：

　　1、抓住课堂四十五分钟，学会听课

　　听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。

　　课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。

　　2、形成适合自己的'有效的各科学习方法

　　因“科”制宜，才能有的放矢地学好各门功课。

　　初中阶段的学习，学科逐渐细化，各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维，要善于融会贯通；文科类语、史等重知识积累，要善于联系实际。只有把握各学科的特点，因“科”制宜，才能有的放夭地学好各门功课。

　　3、科学合理的学习

　　（1）每天保证8小时睡眠。

　　晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

　　（2）学习时要全神贯注。

　　玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

　　（3）坚持体育锻炼。

　　身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

　　（4）学习要主动。

　　只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

　　（5）保持愉快的心情，和同学融洽相处。

　　每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

　　（6）注意整理。

　　学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学习，那就是一团乱麻，没有条理的学生不会学得很好。

【中学生演讲稿】相关文章：

中学生演讲稿06-12

中学生演讲稿05-07