分享读书的演讲稿
更新时间:2023-07-26 11:07:37 演讲稿 我要投稿
分享读书的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的分享读书的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
分享读书的演讲稿1
各位领导、各位老师:
大家下午好!特殊荣幸能在这次沟通会上发言。关于读书我不晓得该从何说起,于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家共享。写的不好敬请谅解。 始终想写写自己的读书生活,面对这一屋子的书本。我细致搜寻自己记忆里的角角落落,犄角旮旯里的那些关于读书的故事。这一路的成长,这一路的相伴。 我的记忆回到最初最初,来时路回首中一行行登记。翻看画书的小姑娘,背着父母订《文史学问》的少女,高校宿舍床头书的女生,还有犹如今日卧房、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。 因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。起初我还极力反对着。后来说的多了,也懒得反对了。人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。我很清晰自己的水平,自己也不过如此罢了。
我也不知从何时起,脑中始终有个信念固执的占据着。那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就----因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的,那就不改了。
现在的我,劳碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的书,好像变的更加读不完了。仿佛间时间少了很多,书却多了。我也深为缺憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的缘由吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是须要不断补充的啊。所以反思后,还是得接着读下去啊,自勉吧。
时有人问我关于书的事,有些我委实回答不了。因为我了解的也不过是我自己较喜爱的那些罢了。别人喜爱的,我却未必关注吧。有人让我举荐几本书,我颇犯难。每个人的阅读倾向不同,我喜爱的,别人未必喜爱。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读,我非常兴奋乐于相借,但是却不知道该借什么。读书啊,真是因人而异的事啊。 因为读的积累,因为读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的输出。于是,我写了颇有几本集子。而且从1995年到而今的XX年,长达17年的23本日记。这些都是我千金不换的财宝。大家总是说我爱读书,我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好,只是我再一般不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了。 平凡的我将慢数着这些年的那些日子,那一本本读过的书。勾画那个我,真实的我。从中或许你会发觉有很多你不知道的`我的真实,或许你会重新相识我,那个爬书山的女子,虽然她不够勤奋,有时还懒得很。虽然她有时读的散漫不踏实,脚步虚浮尘上。但是有时也有着你不可思议的执着。至少她始终在,没有放弃。尽管她脾气有够暴劣,不是个淑女。但是至少她会是个书女。这就够了,不是么? 最终,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事。
第一个故事:那是小时候,姥姥在我家。一天,我写完作业。便玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂。
其次个故事:我中学时,那个时候语文、历史老师都很宠我。我自然也有点傲慢吧。一天,我把写好的作文拿给语文老师看,自我感觉很好。却不成想他并没有如平常表扬我。尽然只说了句:要是多读点书就更好了。我当时虽然不敢说什么,但是心里还是很生气的。觉得老师也真是的。他的话当时我虽然懂,却不以为意。
那时候还小,那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放在了我心上。尽管当时不在意。但是随着年龄的增长,随着读书的增多。我却一步步理解明白了他们的话。于是,当读书成为一种习惯,当读书成为生活的必需。我一次次想起他们的训诲。打心底里的感谢。在这次发言的最终。让我把他们曾教化我的话共享给大家。我姥姥说:“学问哪有完?学问没有深啊!”我的语文老师说:“书是读不完的,你要是多读点书就更好了。”
这就是我的发言。感谢大家!
分享读书的演讲稿2
<鲁滨逊漂流记>是英国著名作家丹尼尔 笛服的代表作,故事的主人公叫鲁滨逊。鲁滨逊从小就喜欢航海,为了实现航海的梦想,他不顾父母的劝阻,怀着远大的志向,告别了家人,开始了冒险的航海的生活。
一次,他乘坐的船在太平洋中不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一个人奇迹般的活了下来,并只身来到一座荒岛上。性格坚强的鲁滨逊并没有被困难吓倒,他在荒岛上盖房子,种粮食养牲畜,用兽皮制作衣物。凭借着顽强的毅力和勤劳的双手,为自已创造了一个生存的`家园。后来,他搭救了一个土人,称他为“星期五”,并把他受作仆人。直到28年后,一艘英国轮船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回了英国。
这时,他的父母已经双亡,鲁滨逊收回了巴西庄园的全部财产,并把一部分赠给了曾经帮助过他的人们。
分享读书的演讲稿3
说起读书,人们自然会想起一句古训:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉〞,自古人们就以读书改变命运,以读书跳出“农门〞,这里的读书多指求学,读书人很多,有相当一局部人把读书作为“敲门砖〞,却也有那么一些人把读书当成终生的乐趣,养成一种读书的习惯,就像我们县委吴书记说的“让优秀成为一种习惯〞一样,这种习惯靠的是对读书的热爱,以读书为乐,其乐无穷!。
我算不上优秀,我很平淡,也拥有一个温暖的家、一个乖巧的女儿、一份度日的工资,除了一份庸常的生活还有一颗酷爱书籍的心。我喜欢读书。书,是精神的粮食,粮食不一定是自己生产,但必须自己去消化,才会成为营养。年轻时书读的不多,并非不喜欢,而是懒,还有就是忙于经营家庭生活,大局部时间荒废掉了。年届不惑,却真正静下心读书了。虽然晚矣,却乐此不疲。我在疾控中心工作,有很多空余时间,常坐在办公室读书,这已经成为一种习惯。也有人笑我跟不上时代,阳春白雪的书籍现在谁看呀?对此,我只是淡淡一笑。虽然如此,却看到单位上读书的人异乎寻常的多了,或许这就是书籍的力量吧!
书,是多少聪明才智点点滴滴聚集而成的呀,没有人能毫无凭藉地造出一部书来。
读高中时,我爱读诗歌、小说,比方泰戈尔的《飞鸟集》《吉檀迦利》《新月集》,歌德、雪莱的诗,也爱读当时诗坛朦胧诗代表人物北岛、舒婷的诗,还读《少年维特的烦恼》,读唐诗、宋词,也看了不少言情小说。那时候看书很快,一本书两三天就看完。不知道为什么,年轻时,我对泰戈尔情有独钟,他的作品我反反复复读了很多遍,直到现在,仍经常去翻翻,读后总会有所感悟。
读书如交友,靠的是缘分,我有缘接触了各种不同的书,因为有一个同样酷爱书的爸爸,毕生收集了几千册书籍,让我从中受益匪浅。
所谓开卷有益,虽是如此,也应该择书而读,毕竟生命有限,书海浩淼。近年,我读书稍稍多了,因为年纪的关系,偏爱于散文、随笔、诗词及富有文化、历史厚重的小说。
不同的书给人的认识是不同的。比方《水浒》,它让你认识人间的.不平。我对施耐庵是有点不满,他显然对女性有所歧视,在小说中为男人抱不平,却不为女人说话。又比方《红楼梦》,能让你认识红尘中的儿女情长、世态炎凉。比方歌德的《浮士德》,会让你认识到宗教与科学、理智与情感、神性与人性、理想与现实的冲突。比方钱钟书先生的《谈艺录》,更能让你认识到知识的无穷力量。不管你是平民百性还是单位领导,不管你是富有还是贫穷,书籍都会给你不同的智慧,让人的精神永远的富有。“学会读书就是点燃火炬〞,读历史让人智慧,读哲学让人理性,读文学作品让人洞明。
当今社会,物流横溢,读书也被功利化了。据教育部提供的数据,有84万应届高中毕业生没参加今年的高考,据说是因为现在就业困难,难道真应了“读书无用〞的论调么?在这个急躁的社会,人们似乎忘记了读书的真正意义。我认为孔子关于大学的论述是非常正确的,读书的目的不在于求功名、穿紫衣、封万户侯,而在于明理、修身、养性、治国、平天下,这样的读书,才是真正的好读书!。一个优秀民族的崛起,是以整个民族文化素质的提高为前提的,我们祖国那么多优秀的历史文化精髓,都存于浩瀚的书本中,这,要靠咱们一代一代人传承下去的呀。
爱书吧,书是你的良师益友,书能给你智慧,让读书成为一种习惯,让读书成为你终生的快乐!
分享读书的演讲稿4
书中有句话,如果说“过一种幸福完整的教育生活”新教育的愿景,那么共读共写共同生活就是实现这个愿景的方法和策略,教师读书分享会发言稿。共读共写带来共同语言,共同语言带来行动一致。共读共写能解决行为不一致背后的凝聚力问题。共读共写能让我们更团结。共产党一向如此,集中力量办大事。
所谓的思想观念、价值体系,都是指利益取向。“建立社会主义核心价值体系”这个目标经常被政治家挂在嘴边。思想问题永远是首要问题,思想工作做好了,思想统一了,凝聚力就有了,事就好办了。共读共写其实就是共同体成员吸收相同的经典文化,建构相近的思想价值体系的过程。平时的聊天、开会、共同经历也能统一思想,建立相同的价值观,但是局限性太小,兼容性不强。要形成更广大范围的共同体和价值认同,就要选择那些具有普世价值的语言,唯有向上向善的民族文化经典才含有这样的营养功效。所以唯有社会成员共读共写,边吸收边消化,互相理解、融合才能实现凝心聚力的社会效应。最终实现如民族、国家等大级别的共同体的利益和意志。
什么是共同语言?比如说:看过同一部电影,听过同一首音乐,认识同一个人,身为同一件事的当事人,即共同的经历带来共同的语言,如发小们就算很长时间没见也不会生疏,因为他们有童年的共同生活经历,他们会沉浸在美好的共同回忆中享受亲密完整的人际关系。
但是这些语言,都不足以把更多的人凝聚在一起。但共同读过一本书就不一样了,那会带来读者思想基础上的`统一,而且这个不难实现,无论经济状况如何、成长环境怎样,只要读的书一样,价值观类似,那么他们就能随时无障碍的沟通,就能团结更多的人做大事,实现更高层次的利益。
对于新教育,我认为,他是以教师的专业成长为改革资本。没有教师对专业阅读、专业写作的执着和坚持,那些美好的愿景都会幻化为泡沫。思想决定高度。其实,每一次教育改革受到的阻力都在教师这里,因为“上面千条线,下边根针”,教师是所有理念最终的落实者,发言稿《教师读书分享会发言稿》。正所谓,“教育改革,成也教师,败也教师。”我们肩上的成长的担子很重呀。虽然外界对我们的要求会随着社会民主化的推进而越来越明确、严格,但“知之者不如乐之者”,“不用扬鞭自奋蹄”的自我觉醒才是我们最好的出路,其实大家从站在更高层次审视学生的学习问题一样,自觉和兴趣最重要,能力不足可以用责任心弥补,对于成功来说,非智力因素比智力因素更具有决定性作用。
分享读书的演讲稿5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《书香溢校园,师生共成长》。
20xx年,我怀揣着一颗赤诚之心,踏上了教师这个神圣的工作岗位。在这个全新的环境里,我深深地感受到老师们身上那种独有的气质!你们的热情,让我感受到了家的温馨;你们的奉献,让我感受到了教育者的伟大;你们的敬业,让我有了一股向上的冲劲!与此同时,我更有一种压力。我常常思考:我该怎样做才能成为一名合格的.人民教师?
有人说,教师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;也有人说,教师是春蚕,吐丝不尽辛劳至死;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习共同成长的人。“吾生有涯,而知也无涯”。教师的特质决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,才能给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
刚来学校不久,一次评课李校长就语重心长地告诉我:要成为一名教学名师,一定要三多,多看书、多思考、多钻研。获得成长的途径只有不断学习,多去汲取书籍的营养,这样才能迅速成长。学习的方式,可以是自我磨砺;可以借鉴优秀老师的经验和方法。学习的方式,更不能忽略读书。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书,让我渐渐体会到了为师之道,带给我成长的喜悦!读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一贯的激情,才能让自己的课堂充满生机和活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教好书,就要善于思考。全国特级教师窦桂梅老师说:“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”。教师有博大的思想境界,才有可能培育出有益于国家民族的人才。
书是无垠的大海,它的浩瀚永远映衬着我的渺小;书是智慧的使者,它的厚重永远警醒着我的单薄。书滋润了我干涸的心田,引领我告别了初为人师的青涩,走向教育的成熟;书充盈着教师的生命,激励着我不断地开拓创新。
读书就是在理想的天地里播种着希望,放飞着梦想。老师们,同学们,让读书成为一种生活的习惯吧!让读书成为一种生命的需求吧!让迷人的书香飘溢在我们的校园吧!因为最是书香能致远,师生成长谱新篇!
分享读书的演讲稿6
各位老师、各位同学,大家好!我是四年级的。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重的,可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。而我会不加思索地回答说,读书。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说:“读书足以怡情,足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇,伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的.午后,牵着妈妈的手,缓缓穿行
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
分享读书的演讲稿7
尊敬的各位老师,敬爱的同学们:
同学们,多读一些书对我们是很有帮助的,能够让我们开阔自己视野,从书中知道更多的课本上学不到的学问。在课余时间多读一些课外书,而不是把时间都花在看电视上,坚持一段时间之后你就能够看到自己身上的变更。看书是能够让我们宁静下来的,我们要锻炼自己沉下心来看书的实力,这对我们的学习是很有帮助的。因为许多的同学在学习的时候都特别的.浮躁,根本静不下心来学习,这样的学习状态是不能让我们取得一个好的成果的。我们现在的课余时间是特别的足够的,所以为什么不把这些时间利用在看书上呢?我以前也像同学们也一样特别的不喜爱看书,我觉得有这个时间我还不如多看几集自己喜爱的综艺,但一次机会让我看了第一本课外书,从今我就喜爱上了读书,把家里妈妈给我买的课外书都看完了,并且时时常的让妈妈给我买新的课外书。到现在,我家里的课外书已经装满了我的书柜,都快放不下了。在看课外书一段时间之后我发觉自己知道了许多的课外学问,也变得和以前很不一样了。我知道的许多的学问都是从书上看来的。我看书的种类是特别的多的,但我最喜爱看的还是科普类的书,因为从这些书中我能够知道更多的学问,比如恐龙的发展史等这类我感爱好的学问,比如为什么先望见闪电再听到雷声这样的生活常识,这些在课堂是老师不会讲的。
当然了,我也是不会因为看课外书而耽搁自己的学习的,这样反而是错误的行为。我不会把我的课外书带到学校里面来,我怕会影响到我上课的时候集中精神,怕自己会在上课的时候还想着书中的内容。我也不会在上课的时候看书,终归我看课外书是为了帮助自己的学习的,而不是让自己没有方法用心的学习的。我也希望同学们能够分清晰学习和看课外书哪个对我们才是最重要的。我也看到过有同学们在上课的时候看课外书,这样的行为是不对的,所以希望同学们之后不要因为课外书而耽搁自己的学习。同学们,我们是应当要热爱读书的,从书中我们能够知道更多的学问。读书也是一件对于我们来说很有意义的事情,希望同学们都能够尝试着去读书,也希望同学们能够跟我一样的热爱读书。
感谢大家!
分享读书的演讲稿8
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
。我很喜欢这样一段话:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。教师应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!说到读书,我不禁想起刘子翚的诗:“明月不知君已去,夜深还照读书窗。”庆幸的是,在这个喧嚣的世界里,我还有“临月漫披卷,凭栏且数星”的情致与雅兴,静静地读,默默地读,把心融入文字里,把文字融入心里,变成滋心、润心的最佳补品。我读身体残疾、生命却完整的'史铁生,体会他心中的那份宁静。我读面对楚王的委任,竟“持竿不顾”的庄子,感悟他那“无己”、“无功”、“无名”的“至人”境界。我读余秋雨、朱自清、托尔斯泰、于永正、李镇西……我珍惜每一个有书读、能读书的夜晚,每当夜晚来临,独自一人斜依床头,灯下捧一本自己喜欢的书,屋内飘满油墨的芳香,四周留下的唯有宁静,这就是一天中我最向往、最富有、最满足、最陶醉的时刻!如果我的这个完美的时刻被某件事剥夺的话,我便会无端的烦恼与浮躁,不快必伴我左右。有时我一读就是四、五个小时,忙的时候我最少也要读一个小时,一天不读书,我就会觉得少了
点什么。由于渴望读书,所以我很渴望放假,因为假日里我可以白天晚上的畅游在书的海洋里。每次放假的时候我就会提前买一些书回来,年前放寒假时,我买了《周国平作品集》《读三国学做人做事》等八本书,这些书,充实和愉快了我的假期生活。我读书有个习惯,就是看到喜欢的句段我就必须要把它画下来,以后翻看时便会很容易注意到,如果不这样我就有一种它们会跑掉的感觉,所以,我读的书中总夹有一支铅笔。有时我会抄下自己喜欢的部分,甚至背下来。在摘抄的过程中,书中的精彩句段也会触动自己的灵感,我便会不失时机地记录下来。
读书所获,也许是看不见摸不到的,但那种内在的影响却是无价的。当一颗心走进书中的时候,这颗心便会很安静,心安静了,才会去思,去想。我喜欢读书,因为读书使我进步,使我学会思考。读多了,读久了,慢慢地我学会了从书本中寻找智慧,特别是对教育专著的阅读,使我进入了一个“豁然开朗”的境界,那些教育名人的境界不断的牵引着我向教育的最高境界攀越,魏书生、于永
正、李镇西……一个个教育名人的境界无不吸引着我,总希望自己能像他们一样对待教育、对待学生,所以我经常走进他们的专著,并把他们的名言及自己的点滴感悟记录下来,指导自己的实践。
分享读书的演讲稿9
最近,我读了《论语》、《感恩》两本书,觉得是值得我们学习的两本好书。《论语》是儒家思想的精华,从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,无不显示着儒家学说在我们成长过程中千丝万缕的渗透。
一、学为先 交通工作会议上李部长的报告中提出,努力提高做好“三个服务”的能力和水平。
我想结合我们实际工作应该是:努力提高 “完成工作”的能力和水平。新形势下就会有新的要求,这就需要我们在总结经验的同时还要不断地学习。其实我们每个人,这一生中就是一个不断学习,在学习中成长的一个过程。学习不仅是指在课本上学,更重要的'是生活中的积累。时时“敏而好学”,处处“不耻下问”,这句话包含着一个广泛的道理:在我们日常生活中,接触的人甚多,每个人都有一定的优点,值得我们去学习。多向身边的人请教学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。
山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集了一点一滴不起眼的水。我们不但要学,还要学以致用,孔子说“学而不思则罔,思而不学则当,一定要一边学,一边想,一边应用,他所提倡的是这样一种从容地把有限的知识放大到极限的学习方式。到珠航局工作快8年了,我觉得在局这个大家庭里值得我学习的东西很多,我也有了不小的收获,从刚来局时和现在的我相比,我觉得还是有很多让我自豪的地方。当然这些与领导的关心,同事们的帮助是分不开的,其中更有一个因素是学习。每次的收获,点滴的改变都会让我感动,也更加激励我,学习给我带来了实惠。我想为了进一步提高完成工作的能力及水平我还会一如既往地努力学习。
二、做为上《论语》中提到,不在其职,不谋其政,其中就隐含着在其位就要谋其政。就是我们在这个位置上就要履行好自己的职责,将本职工作踏踏实实干好。
孔子说:一个君子,”欲敏于行而纳于言。“你不必说得太多,而真正赶紧去做。我们的一生无非是从光阴中借来的这么一段几十年,在这几十年中,所有的未来你都可以从容地憧憬,所有的过往,你都可以从容地缅怀,敏于行告诉我们一种态度:活在当下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是体现自我价值的一个载体,当然也只有快乐地工作、将工作视为一种乐趣才能够真正地实现自我存在的价值。我始终有个信念:无论干什么,首先要做好自己,做个负责任的人,如果平凡工作岗位上的我以敷衍对待工作,机械、被动地工作,没有任何趣味,就不会开心,效率也会越来越低,创新意识无存,如果走上这种恶性循环,我想我们被时代淘汰的日子也就近了。所以我觉得选择自己喜欢的工作是重要的一步,但在自己现在从事的工作中寻找快乐是更重要的一步。现在是我局贯彻落实”十七大“报告、交通工作会议精神的高——潮时期,我作为珠航局的一员,与同志们凝聚力量将工作干对干好是我的责任。
个人认为也只有把自己的本职工作做得更迅速、更正确、更专注,调动自己智力,从旧事中找出新方法来,这样才能使自己有更多机会锻炼成长。”不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。“从小事做起,小事成就大事业。每当我们工作有成绩时我们会自豪,但也有时会有不如意让我们沮丧。工作意味着责任,岗位意味着任务,只要我们踏踏实实、认认真真干好每一项工作;培养健康快乐的生活情趣,平凡中体现不平凡,我想我们就是最优秀的,我优秀我快乐。
三、和为贵构建社会主义和——谐社会是我们党从中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大战略任务。梁局长在贯彻党的十七大精神辅导会上也讲到,社会主义和——谐社会有着丰富的文化内涵,构建和——谐社会必须着力建设和——谐文化,我们局就要建设珠航和——谐文化。我想人与人之间的和——谐,也是和谐文化的重要构成部分。
和谐的环境会让我们快乐工作,更能让我们充满激情,调动潜能。《论语》中讲,”已所不欲,勿施于人“。用对自己的心去对待他人,学会换位思考,也就是遇事先站在对方的角度去想,”我想如果我是他,我会怎么样“。这也就够了。一个人生命中有自信、有从容,有一种宽和,多体会他人的不容易,就可以做得到仁者爱人。可见,读透了论语,感悟了人生。如果感悟人生,找到内心的安宁,快乐就会常伴我们左右。生命就在我们手中。感悟人生,快乐生活。 祝大家身体健康,永远快乐。
分享读书的演讲稿10
儿时,我不认字,爸爸经常给我读书听,上学认字了,爸爸总是提醒我要多读书,现在我长大了,也读了几十本书,才明白爸爸的良苦用心,读书让我增长了知识,使我快乐了起来。这学期的语文学习中,我们学习了“书”这一单元。
通过这一单元的学习,我知道了:冰心在少年时代就开始读中外名著了,并且她的心情总会随着书中人物命运的变化而起浮,使自己与书融为一体,这就是书的力量。英国作家尤安·艾肯,给自己制定了一套读书方案,按着规律去读,她总是会先思考,然后再想,到了最后再去想象,并且动脑筋给自己提出各种各样的问题。从中,我知道了,不仅要读书,而且读书的方法也很重要。随着年龄的增长,我读书的兴趣也愈加浓厚,只是在不断的积累;读书多了,写作也就提高了许多。还记得在刚刚开始写作文的时候,总是不知该从何写起,如何下手。可能就像冰心老人说得那样,只有多读书,读好书,再加上自己的亲身体会才能写出好的`文章吧!我酷爱读那些有关于古代历史方面的书籍,自从我读了《三国演义》后,我就不能自已,那种“豪杰齐心并忠义,金戈万马战千军”的宏大场面总是在我的脑海中浮现。我为中国那源远流长的伟大历史而感到骄傲。
读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,我愿意与书交友,让书伴我度过快乐的每一天,拥有一个有意义的人生!读书,乃人生之最大快乐也!
分享读书的演讲稿11
尊重的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们没法完全了解这个世界时,无妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它还是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。
读书,可以丰富自己的`内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了学富五车,才能写出使人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且浮浅,当读过的书愈来愈多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不由感慨细雨与闲花的落漠,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎样浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎样铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。
“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已经是一0年踪影一0年心”。他向往平淡与朴实,但是这欲望在众人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。
数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超出。他看到了盛世,也看到了衰落,写出了不同的人物不同的性情。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他流露的’生命现象,即使在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。
读书所带给我的感觉,恍如雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。
分享读书的演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
《平凡的世界》,作者路遥。第三世界茅盾文学奖获奖作品。路遥(1949—1992),陕西清涧人。当过农民,小学老师。1976年毕业于延安大学中文系。1973年开始发表作品。著有中篇小说《惊心动魄》《人生》,长篇小说《平凡的世界》,中篇小说集《当代记事》《姐姐的爱情》《路遥小说选》等。
“只有不丧失劳动者的感觉,我们才有可能把握社会历史进程的主流,才有可能创造出真正有价值的艺术品。”我不否认,在拿到这本书读到这段话时,的.确不明白作者为什么要在封面写下这样的句子,当然更不用说我根本理解不了其中的含义。
读了几页之后,我甚至觉得,茅盾文学奖的作品也不过如此,心里虽这样想,手却忍不能住一页页的往下翻,渐渐地,我被书中主人公那跌宕起伏的命运,十年文化动乱中被束缚的社会,勤劳朴实的劳动人民等等这一切深深的吸引住了。“冷落成泥,只有香如故”。很难想像在当时那样的生活条件下,亦会有如此凄美热烈而以执着的爱情。是啊,田晓霞是死了,但她的心依然存在,她那可爱而亲切的笑脸将会永远伴着他孙少平,直到生命的最后一刻。
分享读书的演讲稿13
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:
大家好!今天,校园满溢书香,喜悦在心头尽情荡漾,在这书海飘香的日子里,我谨代表全体师生,对前来参加活动的各位领导和来宾表示热烈欢迎,对各级领导的大力关怀和支持表示衷心的感谢!
我们桥头二小把“书香满校园,读书益人生”作为办学理念之一,把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一,把“营造书香校园”作为学校特色活动。本届全民阅读活动的主题是“读经典、学新知、链接美好生活”,此次活动将为广大师生提供汲取知识的契机;将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口;将为广大师生创设陶冶情操的殿堂。
我们希望通过读书分享会活动的开展,不仅能够促进全校师生热爱读书,学会读书,而且,还能把读书学习的气氛带入家庭、社会,让大家共同感受文字之美,尽享读书之乐,使我们发展的脚步更加坚实有力,让书香校园、书香班级、书香家庭,成为我们不懈的追求!
我们欣喜地看到,如今,在我们温馨的校园,花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。让知识浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕,陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的`情操。一路书香,一生辉煌!”让我们每个二小人牢记“人生有书才会赢”的至理名言,在好书的陪伴下,向更精彩的人生旅途迈进!
浓郁的书香离不开扎实的物质基础。特别是近两年来,我们二小日新月异,越发美丽精神,学校书吧添置了图书柜和多种书籍,不断改善的优越条件为建设和谐校园和书香校园奠定了良好基础。在此,我们要特别感谢大通县文体旅游局、县图书馆领导对二小的大力支持和关怀。
谢谢大家!
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人与人之间的差别在哪?性别、性格和阅历都有,但我认为最本质的差别在于思想差别,如态度、价值观。这种差别虽然造就了百花齐放的精彩,但若差别过大就会造成个体行为上的分散和敌对,造成群体凝聚力的虚弱,执行力也大打折扣。只有思想一直,才能让我们更团结、亲密无间。
我经常看《新闻联播》,这个节目很正统,经常听到“建设社会主义核心价值观”这句话被政治家们挂在嘴边,这段时间我才焕然大悟,思想问题永远是第一位的,对国家如此,对各种层次的集体和个人更如此。
新教育的口号就是这本书的名字“过一种幸福完整地教育生活”,第一次出现在管城区是在上年教师节的庆典上,就赫然印在舞台下方的台壁上。其实这句抽象的广告或者说口号的背后站着的是共读共写共同生活这种具体可行的行动,也就是我们学校正在推进的晨诵午读暮省、师生共读、亲子共读以及现在我们进行的教师共读和一会即将开始的博客沙龙,共读共写的主要作用就是为了形成相互之间的共同语言,进而带来亲密无间的团结一致,那么我们就可以凝心聚力做大事。
什么是共同语言?我们一般的理解就是共同的兴趣爱好,其实,共同语言的意义在于思想价值观的近似。现在谈恋爱都讲究有没有共同语言,更何况一个个群体内部的成员之间呢?我每天下午第一节会和学生共读《没头脑和不高兴》,当我和学生一起穿透文字想故事更深处挺近时,我们能看到许多让我都吃惊的风景,我们沉浸在这美好之中,在共同挖掘中,我们比照着那些鲜活的人物形象和富含营养的故事情节,我和学生把各自的生活也扒拉了一遍,这两个文学形象是那么的生动、丰满,我们在他们身上更深入地反思、认识了自己。只是我和学生共同的思想成长经历,也成就了我们之间拥有了一些共同语言和相似的价值观。
共读,不是教师给、学生接。教师也会在这个过程中进一步发现自我、实现自我。
关于这次读书交流会,我真没想到会开得这么隆重而务实,形式化的东西没能成为主流。以下是精彩瞬间:
写博客的`终极目标不是成为作家,而是“以写代做”,做的精彩,活动精彩,才能写得精彩。
当把自己心中的感发凝结成文字固定下来的时候,你会敝帚自珍,因为那些汉字是从你的心里流淌出来的东西,是你自己的一部分。
运动让人的身体舒展,写博让人的心灵舒畅。
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大家好,能有机会在这里与大家交流,我感到非常荣幸。
作为一名老师,我深知阅读能力对孩子成长及能力发展的重要性。同时也为孩子们不爱读书、静不下心来读书感到忧心。我们不得不面对这样一个现实:相对于读书,动画片、网络游戏色彩艳丽、互动丰富,对于孩子们更有吸引力。该怎样把孩子拉回读书上呢。我相信在座的很多人有和我一样的困惑,苦无良策。“我花了钱了,买了很多书,也隔三差五督促孩子去读书,可是他就是不读,怎么办呢。”
直到有一次家长会,我邀请潘鹏波老师发言,谈谈如何培养孩子的阅读习惯。他谈到环境和榜样的重要性,我自觉大受启发。开始带着孩子参加读书会活动,同时,在家里基本做到不看电视,不玩手机,陪孩子做作业时,拿出一些自己喜欢的书看。两个多月下来,有一些想法和感受想和大家分享。
首先,我们为什么读书?
古人说,修身、齐家、治国、平天下。治国平天下于我们普通人有距离,如何修身齐家却是我们每个人应该思考的问题。我觉得,最简单有效的办法就是读书,读我们祖先流传下来的经典,明白为人处事的道理,反省自己的不足并改正错误,这就是修身!所以说,读书对于我们每个人来说都是非常必要的。最近读《论语》,有一句“无求备于一人”,感触颇深。因为职业的'关系,我总是习惯性的关注学生的错误,有些简单问题学生屡屡做错,不免心浮气躁、怒火中烧。直至读到“无求备于一人”,突然觉得过去也许是自己太焦虑,太急于求成。每个学生能力发展水平不同,要求他们在一定时间内全部完成,是不现实的。对于那些慢一些的孩子等等又有何妨?
再者,我们如何引导孩子读书?
古话说“书香门第多才子”。一个家庭如果父母都热爱读书,孩子就不会不读书。因为在这样的家庭里,孩子有读书的环境,有父母作为榜样,还有父母作为伙伴与之交流、提供帮助,孩子怎么会不爱读书?亲子阅读不仅可以培养孩子的阅读习惯,也能加深父母和孩子的感情。想想孩子不爱读书,是不是我们大人做得不好呢?当你要求孩子读书时,你在做什么?玩手机?还是看电视?轻飘飘的一句“快去看书吧”在孩子心里能有多少分量!
一个家庭,每个成员都能读书修身,自然就做到了齐家。这样的家庭也必然是个幸福之家。
欢迎大家参加我们的读书活动,希望越来越多的家庭能够加入进来,坚持不懈。相信每个人都会有不同的收获。
谢谢大家!
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