小学生演讲稿

更新时间:2023-08-07 07:53:46 演讲稿 我要投稿

[通用]小学生演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的小学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

[通用]小学生演讲稿

小学生演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是:爱国爱校,从小事做起。

  《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,爱国都是人民所推崇的精神。作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?”爱国“绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。

  我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

  同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的`一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现?

  同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!

小学生演讲稿 篇2

  俗话说:“一切美德以孝为先”。孝道是中华民族的传统美德。我们应该发扬传统的孝道,帮助父母在生活中做更多力所能及的事情。也许我们现在只是懵懂的孩子,但是孝顺已经来不及等了。我们必须从每一分每一秒开始尊敬我们的父母。

  父母给了我们生命,力量和勇气。父母给了我们那么多,我们有没有回报过他们?每当看到父亲憔悴的面容,母亲瘦弱的身姿,我的心就忍不住翻江倒海:我的父母!我有没有还过你!

  我的一个朋友在一次意外的车祸中失去了父亲。从那以后,她一整天都在以泪洗面。她遗憾地告诉我,如果她知道这样的坏消息会发生,她会在死前告诉父亲她爱他。耶!我们一直认为尊重父母有充足的时间、机会和精力,但是不想在父母离开的时候遗憾的哭出来。

  我奶奶是个极其普通的老人。她有轻微的脓疮,面容憔悴。我看不出她有什么特别的地方。然而我最佩服的还是我奶奶。她一生都在照顾母亲,同时抚养孩子。不幸的是,我的曾祖母老了以后就失明了。我奶奶不但没有嫌弃她,还用辛辛苦苦攒下来的钱给她买了一根拐杖。每天奶奶都小心翼翼的把饭菜递给我曾祖母,不敢怠慢。

  奶奶全心全意照顾妈妈。她每天起得很早,曾祖母只能在床上休息的时候,她每天拉屎拉尿,毫无怨言。几年后,我的曾祖母去世,享年91岁。她死时,嘴角挂着一丝微笑。我觉得是外婆的孝心让我曾祖母极度感动,所以她露出淡淡的笑容。

  从外婆的故事中,我体会到一个深刻的道理:珍惜一切美好的事物,不要等到弥补不了,才会想到补偿,才会后悔。生活中多关注父母,不要让父母孤独的灵魂承受生活的苍凉!

  我想从现在开始,我会好好尊重我的父母,好好照顾他们,好好孝敬他们。我不想等到父母老了才知道怎么孝敬他们。生命只有一次,父母只有两个。现在孝敬父母是最重要的。因为——孝顺没时间等了。

  孝不仅是一种美德,也是一种文化。

  孝文化是中国传统文化宝库的重要组成部分。古往今来,孝文化在弘扬中华民族传统美德、维护家庭和谐、增进民族团结、稳定社会方面发挥了非常重要的作用。

  “老了,老了,人老了;年轻,年轻,还有年轻人。”一位慈爱的母亲手中的线,为她任性的儿子的身体做衣服。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”"冷酷不一定是英雄,小早川怜子怎么能不是丈夫呢?".这些名言是教我们孝顺老人,尊敬亲人,从小孝顺父母,爱护亲人。我们几乎是在这些名言的背后长大的。小时候一定要想:长大了一定要对父母亲人好,但是现在社会上有些人的行为很可怕。不久前,我在网上看到一个悲伤恐怖的消息:一位母亲亲手把儿子养大,儿子长大后,她觉得母亲碍事,就把母亲赶出了家门。不管刮风下雨,老母亲只能一个人住在街上乞讨为生。看完之后很生气:怎么会这样?有这样的儿子总比没有好,简直突破了做人的底线。这个人的行为是我们中华民族的耻辱,中华民族向来以孝著称!

  当然,世界上不缺有孝心的人。看完下面这个故事,你可能会欣慰很多。

  孙彭梅,一个普通的'农村妇女,在千千感动了成千上万的山东人,仅仅是因为她的孝心。她刚嫁给丈夫时,他经常生病,无法照顾自己。婆婆年纪大了。从此,家里所有的负担都落在她一个人身上。每次她完成农活,她都很快回家。她知道年迈的婆婆会很担心。就这样,日复一日,年复一年,她无怨无悔地照顾年迈的婆婆和生病的丈夫,撑起一个风雨无阻的家。现在,她照顾婆婆很好,丈夫的病情也有所好转。接受记者采访时,她的脸上充满了美丽的微笑。谁能不被这笑容和这孝顺感动?

  孝顺老人,爱老人,要代代相传,美与爱,要代代相传。在我们正常的生活中,我们也可以尽力为父母做一些事情:比如,帮他们多做家务,打他们的背,揉他们的肩膀,不要让他们担心……这是每个孩子应该做的。

  孝亲敬老,用实际行动去继承,继承美与爱,继承这个伟大的传统民族文化,唤起大家的孝心!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很荣幸能站在国旗下讲话。今天,我演讲的题目是《遵守常规,从我做起》。

  同学们,在国歌响起、国旗冉冉升起的时候,在我进行演讲的时候,有谁没有穿校服佩戴红领巾,又有谁在窃窃私语,有谁将手插在口袋里,眼睛还在东张西望呢……此时此刻,你可否注意到,你正破坏升旗仪式的规则呢?

  国有国法,家有家规。在学校,常规是学生必须遵守的准则,也是一把量尺,测出一个人的自制力和自觉性。遵守常规是一种责任,一种义务,就像作为公民遵守法律一样。

  上一周,您按时上交作业了吗?下课时,有没有在走廊里追逐打闹过?上课时,您是在专心听课还是在开小差?我检查的'时候就发现了你,不专心,影响了老师讲课;你的追逐打闹影响了师生们的安全;你放学时没有排队离校,影响了班集体。我发现了很多很多不遵守常规的同学和事件。

  校园就像一个小社会,班级好比一个大家庭,每一个人都应该维护和爱戴。树立“校荣我荣校耻我耻”的观念,从我做起,从现在做起,努力维持班级秩序,遵守学校常规,展示狮岭学子的风采。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位评委老师:

  大家好!

  我是四三班的陈财位,今天我要竞选播音员。

  一直以来我非常喜欢播音主持,这次来竞选是因为我想提高我播音主持能力,扩大视野,()同时想通过这个平台展现自我,让自己结交更多的.朋友。

  如果通过大家的认可成为一名播音员,我一定以百倍的决心努力做好播音员;如果我遗憾的落选,我也会以很好的心态去面对,坚持自己对播音主持的热爱。

  希望大家能给我一次机会,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”读的书多,写的文章就会好,积累的好词好句也就越来越多了。

  我很喜欢读书,因为书可以提高我的写作水平,也可以增长知识,学的就越来越多。

  我有一本自己最喜欢的书,书名叫《小学生作文多用宝典》,这是一本非常好的.作文书,里面写什么的作文都有。我每天找两篇作文读一读,然后再积累一句话、一个好段和十个词语,写作文可以用这些我积累的好句好词。如果老师留作文或者留日记的时候,实在想不起来的时候可以模仿着别人写好的作文。但是不可以去抄。这本书是我永远最好的朋友,因为这本书永远都不可能离开我,因为它是我最喜爱的一本书,在我困难的时候,它可以帮助我教我怎样写好作文。

  这本作文书是我永远不离不弃的朋友,这也是我最喜爱的一本书,我要好好的保护这本书 。

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“保护环境,人人有责。”最近,我在电视上看到上海北京一些大城市都出现了严重的雾霾天气,浓密的大雾让人们出行不便,看到这些,我在心里暗暗庆幸,我们宝鸡还好一点。但昨天开始,我们这山清水秀的宝鸡,竟然也出现了雾霾天气,能见度不足200米。

  那么究竟是什么原因使我们美丽的宝鸡变成这么个样子呢?我做了一个调查,发现雾霾天气主要是由pm2.5组成的,而pm2.5是由汽车尾气,和焚烧垃圾,还有工厂废气造成的。 仔细观察我们的`周围,就会发现山上茂密的树木越来越少,森林里到处都是游人乱扔的垃圾。

  这些雾霾天气真是害人不浅,不仅能见度低,影响出行,更是降低空气质量,让人们呼吸到有毒的气体,引发疾病。早上,大家起床后都发现外边白茫茫的一片,起初还高兴地以为是下雪了呢,结果一打开门,发现是雾霾,真是令人失望。我们应该从现在开始,就保护环境,不让雾霾再张狂下去了。我们现在应该从身边的一点一滴做起。比如,不要乱扔垃圾,不要乱砍伐树木,保持街道整洁卫生,爱护一草一木。化工厂的废水一定要经过处理才能排入河流。

  让我们一起来保护我们的家园地球吧,我们的地球那么的可爱,却又那么容易脆弱,我们怎么能不去保护她呢?

小学生演讲稿 篇7

  随着年龄的增长,我的好习惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。

  红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去散步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种习惯。

  自己的事情自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子……有时,我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧?

  整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的'海洋,挖掘了无穷的宝藏。

  按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成老师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

  有好的习惯就有好的命运,我一定要养成更多的好习惯。

  记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,政府修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好习惯,让好习惯伴我们一路平安,去收获美好幸福的生活吧!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,做好人行好事,是我们每一个学生应该明白的道理,我们身边有很多好人,好事都值得我们学习的,很多同学都喜欢乐于助人,在学校的表现也非常好,得到了老师的夸奖,我认为那样的行为是非常非常好的,我们应该积极乐观一点,像那些同学学习,我们应该保持一个好的状态,这好事乐于助人,这是我们的优良品德,是我们以后应该去发扬的一个优点,其实我们身边还是很多真的粒子的,每一次只要我们去善于发现都能够看到很多同学都有点的优点,我们在今后的学习生活当中应该像这类同学靠拢,学习他们身上的优点,这才是我们作为一名小学生的素养。

  其实做好事就是生活当中的一个非常简单的东西,比如公交车上给老人长辈让座,这也是一个好的习惯,再比如说我们在学校有同学遇到困难的时候,我们及时的.伸出援手,大家相互之间帮助,这也是做好事的一种生活当中有很多很多,这样的例子,只要我们上一句发现,只要我们想去学习,我们就一定能做好这些,相信同学们一定要认的感受,我们一定要在今后的学习生活当中学习这样的优点,保持好的生活习惯,做好事,其实有很多很多机会,作为一名小学生,我为自己的行为感到骄傲,我肯定会好好的去学习的,也会好好的去发现身边这样的事情,做好事,从自己做起,善于发现,弥补自己身上的缺点,我们每个人都是值得去骄傲的,因为我们应该可以相互帮助,有同学遇到困难的时候伸出援手。

  做好事,这几个字我们在生活当中经常会说,到但是很多人都难以去做,这是不应该的,我们应该有一个好的心态,说到做到,用行动去证明我们做一名有素质的小学生,其实这样的事情就应该从我们去坐起,我们是一个带头者,也是值得去推崇的,这是我们民族的一个优点,也是我们作为一名学生的一个应该有的素质,一定要好好的调整自己,好人好事往往都在身边,我们一定要善于发现,一定要去学习学习,能够帮助到别人,也是在帮助自己,当我们回忆起来的时候,肯定也会得到一个心理上面的满足,这是一定的,因为在生活当中真的例子有很多无论是现在还是未来,这都是我们应该去学习的,养成良好的素养,做一名优秀的小学生,那么同学们,让我们行动起来吧!

小学生演讲稿 篇9

  每次看到童年这两个字,我就会想起一件傻事。

  这件事从检查视力开始的。

  我上一年级的时候,老师给我们查视力,我们每个人都很紧张。那时,我以为0.1是最好的,2.0是最差的。我们班的人很多,所以排了好长的队。我因为害怕和紧张,把自己排在了最后一个。排 在最后一个有什么用呢?该来的总会来的。

  到我了,一位年轻的老师给了我一个挡板,让我先挡住右眼。我挡住了右眼之后,那位老师就开始给我指。从最大的开始到最小的,我都认真地对待。经过一番紧张又激烈的战斗,我终于查完了 。

  没过一会,老师开始公布视力。老师一本正经的说:“某某某左眼0.8,右眼1.0,某某某左眼0.6,右眼0.8……”终于到我了,老师满脸欢喜的说:“孔羽西左眼1.5,右眼2.0!”我的` 心一下从头顶凉到了脚底板。

  在放学回家的路上,我满脸欢喜、绝望、悲哀。我真想让回家的路永远走不完,可是那是不可能的。

  到了家,妈妈问我视力是多少,我不高兴的说:“最不好了,才1.5,2.0呀!”妈妈高兴地一蹦三尺高。我不明白的问:“1.5,2.0不是最不好的么?”妈妈狂笑,等她笑够了,才说:“我的傻孩 子,0.1才是最不好的,1.5,2.0是最好的。”我恍然大悟,不好意思的笑了一笑。

  你说我傻不傻?

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