小学生演讲稿

更新时间：2023-08-31 08:11:48 演讲稿我要投稿

小学生演讲稿实用[10篇]

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编整理的小学生演讲稿10篇，欢迎大家分享。

小学生演讲稿实用[10篇]

小学生演讲稿篇1

尊敬的老师们：

　　你好！

　　老师，是最美人类灵魂工程师。加减乘除算不出您做出您的奉献;诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

　　记得五年级的'第一堂课吗?那时我对你感到陌生、害怕，上课时我不敢举手发言，您那双会说话的大眼对我说：“吴淑慧，别怕，你能行的!”我突然举手了，您点了我的名字让我回答，我说出了答案，您对我微微一笑，并肯定了我的答案，我便对您上下地打量了一番，一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的长发和一张小嘴。我渐渐对您产生了好感。

　　还记得那天，我不舒服妈您着急地问我用不用去医务室?还打电话给我的妈妈。你让我趴下，当时妈妈带我走了。

　　老师，您对我们的奉献，如同天上星、地下沙，数也数不清，在这个教师节，我想对您说：“老师谢谢您!”

　　谢谢大家!

小学生演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们：

　　大家好!

　　初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自我的影子里——躲避阳光。

　　周考的成绩时高时低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的生活如同永夜。

　　直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角，一束温暖的光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为之一亮：阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句："太阳每一天都是新的。"可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

　　站在我身边一向沉默的同桌也微笑地开了口："其实我们的生活中不仅仅仅有中考，还需要有一丝阳光。"

　　我也微笑了。从那时起，我每一天总赶在同学来校之前早早地到较，打开窗子，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风，学习起语文教师所倡导的'"阳光作文"。那些文字是温暖的，让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光，我明白这一天已经到来。

　　不久，我在网络上开办了一个文学社，网罗了许多即将走上考场，心思细密，有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时，我提议选用向日葵。

　　是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落，为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光，需要动力，需要像阳光般温暖的无限热情。

　　大家一致同意我的意见。我微笑了。

　　那一天，我在我的日记上加了一句话：让我们的生活充满阳光，因为我们需要它!

小学生演讲稿篇3

　　每个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的，莫过于自我的梦想，人们总是喜欢把梦想绑在心中，却不知应放飞梦想。

　　总是把梦想挂在口上，却整天无所事事的人，就象把心中的梦想牢牢的束缚在心中，不让它离开，也不让它实现；总是把梦想挂在口上，却不敢为之奋斗的人，就象把梦想高高的捧着，不敢高攀，也不愿放弃，总是把梦想挂在口上，却无力实现它的人，就象把梦想高高的挂在离心很远的`地方，似乎触手可及，却只能望之兴叹。

　　我们要学习贝多芬，他拥有天赋，放飞了梦想，即使受到命运的折磨，安静的打击，他也不退缩，终成名家。我们要学习海伦·凯勒，她拥有毅力，放飞了梦想，即使受到命运的不公，黑暗的打击，她也不后退，终成名作。我们要学习霍金，他拥有才华，放飞了梦想，即使受到命运的偏心，瘫痪的打击，他也不屈服，终成名师。

　　成功永远不属于那些只会把梦想挂在口上，把双手插在口袋里的人。上帝是公平的，他让饥饿的人有肉吃，让身体瘦弱的人懂得锻炼的重要，给了每一只丑小鸭做白天鹅的梦想，也给了人们一架通往梦想名叫机遇的梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。

　　获得成功的前提是把握住机遇，把握住机遇的前提是不要把双手插在口袋里，让我们伸出双手，解开对梦想的束缚，放飞梦想，并为之而努力吧！

小学生演讲稿篇4

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五（1）班的，今天我演讲的题目是《感恩父母》。

　　先提一个简单的问题：我们从哪里来？大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

　　回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的`时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高！如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父

小学生演讲稿篇5

各位老师，同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。

　　一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以他拥有了甘甜的果实;阳光因为对天空的感恩，所以他拥有了自己的温暖;一只小鸟因为对天空和大地的感恩，所以他拥有了自己翱翔的翅膀。我们要感恩父母，就像小草要感恩温暖的阳光和沉默不语的大地。是他们用纯洁的爱，为我们搭建遮风避雨的地方，给我们铺设了一条洋溢着欢笑.温暖的.成长之道路。

　　记得在南京7.31空难中，飞机上的乘客几乎全部丧生，然而，有一个叫丹妮的小女孩奇迹般的活了下来!原来在飞机失事的时候，丹妮的父母把孩子紧紧地搂在怀里，用自己的身体挡住了乱石异物和扑面而来的烈焰，是父母换来了小丹尼的生命!

　　孝，乃其人之本一个懂得感恩父母的人，才算一个拥有合格健全人格的人。让我们学会感恩父母吧。在此祝愿天下所有的父母，永远健康.快乐!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生演讲稿篇6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　我们长大后一定不要忘记感恩。当我们帮助别人时，我们会感到快乐，当我们感激别人时，我们会快乐。

　　有一天，我去坐公交车，今天车上人很多。还好我有座位。这是一个男生走过来，背着沉重的书包，挤在人群里。我看见他手里拿着英语笔记。我猜他一定是一个即将参加中考的学生，将要面临人生的考验。汽车的摇晃使他再也无法阅读。他不得不把书放进书包里。过了一会儿，一个老人拍了拍男孩。这位老人看起来已经八十多岁了。老人让男孩坐在这里，男孩坐在那里没有多想。他看见老人挤进了门。

　　天渐渐黑了，小男孩靠在窗户上睡着了。我真的很高兴他能休息一会儿。汽车突然摇晃起来，把男孩吵醒了。他起身走到门口。当我走过去的时候，我发现他看到一个人很惊讶。仔细一看原来是老人。原来老人一直站在门口。男孩下了车，回头看着老人。老人对着男孩笑了笑，点了点头。男孩下了车，回头看了看公共汽车。他向公共汽车深深鞠躬。这一举动给我留下了深刻的`印象，让我明白，我们必须回报那些帮助过我们的人，即使我们只见过一面。

　　感恩节让我们每个人都有必要。让我们从现在开始，从小事做起，感恩帮助过我们的人，让人与人之间的和谐能越传越远。

小学生演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

　　每一个人都有自己与众不同的成长过程，或许有的人是在体验中成长起来的，有的人是在合作中成长起来的，有的人是在沟通中成长起来的，有的人是在鼓励中成长起来的，而我是在挫折中成长起来的。

　　每一个人的生活中，都会有或多或少的挫折，我今年虽然才13岁，但已经遇到了“N”次挫折。

　　在我上幼儿园时，班里所有的`女同学都会用彩绳子打成漂亮的蝴蝶结，而我被老师手把手教了许多遍，就是打不好，最终老师也束手无策了。

　　过了一年我已是一名一年级的小学生了，在一个雪天，学校让我们自己堆雪人，别的同学都是堆得又快又好，只有我不仅速度慢而且堆得什么都不是，就好像一堆雪不规则的堆在一起，形成上小下大的一堆，所有的老师看看我的雪人再看看我都摇了摇头。

　　不知不觉中，我已经上了小学三年级，我已经学会了堆雪人，可是其他同学们都早已学会了更多的东西，如跳皮筋，踢毽子，投沙包，抓石子……可我还是一件都不会玩，别人在操场上尽情的玩耍，而我坐在角落里羡慕的望着他们。

　　一转眼我上了小学五年级，体育要进行达标测试，有50米冲刺，1000米长跑，立定跳远，4X10接力跑，投铅球……八项测试，和我同学的学生几乎每个人都能达标，甚至有的人每一项都能达到出色而我除了4X10接力跑勉强达标外，其余几项全不达标，以至于体育老师一看见我就发愁。

　　时间过的可真快啊!我已是一名初一的学生了，我的挫折依然没有停止，我的成绩是一而再再而三的往下跌，我由全班的前几名跌至二十几名……

　　我的挫折之路一定不会停止，我的失败仍会继续，但我相信只要我不怕挫折，勇敢的面对、克服挫折，成功一定会属于我的。

小学生演讲稿篇8

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今日是20xx年5月23日，第15周星期一，今日国旗下讲话的主题是：每一天问一问自我。

　　我们每一天问一问自我，我的身体有没有提高我的学问有没有提高我的工作有没有提高我的道德有没有提高这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。

　　他在文中要求我们每一天问一问自我，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有提高，提高了多少健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今日和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每一天都这样地问问自我，这样地激励和鞭策自我，我们就必须能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的提高。”

　　每日问一问自我，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”用此刻的话说就是：“我每一天必定用三个问题来反省自我：

　　替人谋事是不是尽心尽力了与朋友交往是不是做到了诚实可信师长的传授学艺是不是复习运用了”千百年来，无数的'古代先贤以这一标准严格要求自我，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今日，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

　　每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每一天照一照，每一天问一问自我，我今日锻炼身体了没有我今日读书了没有我今日抄了读书笔记没有我今日写了日记没有我今日学到的知识巩固运用了没有我今日做了哪些对团体和他人有益的事情。

　　教师们，同学们，我们都要来养成每一天问一问自我的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。

小学生演讲稿篇9

　　各位老师、同学们：

　　你们好！

　　“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都就应学会“感恩”。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递礼貌，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

　　万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈爱的母亲，用温暖的'臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

　　人说春蚕到死丝方尽，您――伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！

　　愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

　　古人云：“一日为师，终身为父。”值此第25个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

　　让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！

　　祝愿全体教师身体健康，青春永驻！

小学生演讲稿篇10

亲爱的老师、同学们：

　　水是我们生活中必不可少的东西，可是现在我国西部地区的水资源非常贫乏。在那里，水对于他们来说是非常宝贵的，小朋友没有水洗脸、刷牙；庄稼和土地由于没有水的浇灌而变得越来越干枯。而我们生活在经济发达的城市里，不能因为经济发达而浪费水资源，我们要想到还有那么多地区的人们每天为了水的缺乏而非常痛苦地生活着，所以我们要节约用水。

　　节约用水要从每个人自身做起，我们小朋友可以做到在洗手时不要把水龙头开到最大，洗完后要及时关闭水龙头，不能开着让水白哗哗地流走；我们还可以提醒我们的家长，实际上水还可以重复使用呢！

　　你知道吗？洗好米的.水还可以去洗菜，不仅消毒，还可以节约，真是一举两得；还有如果我们的家人或朋友在浪费水的话，可以对他们提出批评，告诉他们浪费水是不应该的。这样，我们只要从身边的点滴做起，持之以恒也许那些缺水的地方就会因为我们的节约而变得水资源不会那么贫乏了。

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