小学生演讲稿
更新时间：2023-09-01 07:22:07 演讲稿 我要投稿
【热门】小学生演讲稿6篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 篇1
九月，伴着金风送爽，迎着初升太阳，我们的新学期又开始了。这个学期，我校将继续开展“文明中队”评比、将继续开通红领巾广播站，希望同学们在各种活动中展示自己的风采，为学校、同学服务。
同学们，你们爱我们的学校吗？你们爱我们朝夕相处的老师和同学吗？同学们一定会异口同声地回答：“爱”！是的，我们爱美丽的校园。这里是我们获取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。每当听到同学们朗朗的读书声，看着同学们欢快的'笑脸，我的心里总有股说不出的幸福感。美丽的校园要由我们大家来创造。同学们，让我们从一点一滴小事做起，保护、建设好我们的校园。请同学们记住：每一位同学都是杰出的学生。理想的翅膀正飞向知识的王国，飞向欢乐的海洋……让我们行动起来，把我们的校园建设得更加美好！让我们放声大喊：“做校园的小主人”，我能行！
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好!
今天我讲话的主题是《团结合作》
中国有句古话：“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用”，意识是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千个人的力量，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量，这就是团队的力量。大家都知道，一个人的力量和智慧十分有限，人类社会发展过程中，很多事情都离不开合作。从远古的合作狩猎到现代的科学研究合作无处不在。当今社会，经济的发展、科技的进步、社会的和谐甚至现代化的实现都需要人们通力合作。地震中，救援人员相互合作，才嬴得更多的.时间挽救了一条条生命，神舟系列飞船的成功发射，三峡工程的顺利竣工，北京奥运会、上海世博会的成功举办等等是多少人精诚合作才实现的呀!校园丰富多彩的活动也处处体现着“合作 共赢”的思想。在校运会集体接力项目中如果有一名同学没有发挥好就会影响到班级整体的成绩，在合唱比赛中如果一位同学不服从指挥就会影响演出的效果。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时，我们应该意识到：这就是团结、合作的结果。“学会学习，学会创造，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，可见合作是未来工作，社会适应乃至国力竞争的基础。同学们，让我们携起手来，从现在做起在学习活动中能互相帮助，互相合作，共同进步。这样，我们的班级会更加温馨，我们的校园会更加和谐。
我的讲话结束了，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
不知道谁说过：“诚信是雨，洗洁着人们心灵的尘埃。”那件事，让我真正懂得了诚信无价的道理。
那天很冷，早晨的天空还飘着雪花。妈妈要加班，放学后就由爷爷来接我。我和爷爷约好在学校的小店门口见，不见不散，谁知。
“叮零零”，放学的铃声清脆而果断，语文老师说明天要去城北公园赏雪，于是下课后我就和几个要好的同学约好一起去超市买点吃的。我们边走边聊，我把和爷爷的约定抛到九霄云外了。我开开心心的购完物，心满意足地搭上了同学爸爸的顺风车回来了。一回到家，我就专心致志地做起了作业。时间一分一秒地过去了，天快黑时，妈妈下班回来了，见爷爷不在家，便问我：“你爷爷呢？”我这才想起和爷爷的约定，但又一想爷爷这么久没能接到我一定知道我回来了，现在没准走在回家路上。于是我故作大人状地说：“妈，看，我知道您今天要加班，特地把明天冬游的食物都买回来了。来，我帮您捶捶背吧。”妈妈恼怒地挡开我替她捶背的手，一把把我拉上了车：“找爷爷去，他一定还在那里等你！”
快到学校时，我就远远地看到一个瘦小的身影在那里跺着脚，搓着手，哈着气，正在东张西望寻找着什么。这一瞬间，我仿佛被一种无形的暖流包围着，泪水情不自禁地往外涌。爷爷一看见我，就把我紧紧地搂在怀里，一边亲，一边呢喃：“回家就好，回家就好。”问起爷爷为什么不回家时，爷爷说：“如果我走了，你突然回来了，怎么办？我们约好不见不散的`，不能失信啊。”我的泪水又一次夺眶而出。
爷爷的话语像一方土，为我这棵小树苗提供了营养，像一碗水，滋润着我这棵小树苗茁壮成长，天天向上。从此，我明白了诚信无价的道理。成长路上，诚信一路陪伴着我。
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
我们中华民族有着上下五千年的历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪，这样千古传颂的经典，也有“不学礼，无以立”、“无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌，尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美称。
说到这尊老爱幼，我的心上不免要加上一丝忧愁。尽管我们的大家庭有着“ 礼仪之邦”的美称，可在这个家里真正做到的又有几个呢?
在现实生活中我们经常看见这种画面：一个十一二岁的孩子，用手指着自己的爷爷奶奶，跟他们吵架。在那些孩子心里自己就是皇上，觉得奶奶为他流的汗水是应该的。所以往往是爷爷奶奶默不作声，而他却像骂孩子一样，跟爷爷奶奶吵。看到这，我想问：这是尊老的表现吗?这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时，哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上，而弟弟呢，只能忍，只能哭，因为他无力反抗。当我看见时，我心里非常难受，这是我们常说的.爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切，看在眼里，记在心里，我想：长此以往，“文明古国”何在，“礼仪之帮”何在?
虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为，但是在我们的身边还是有讲文明的人，他们尊敬老人爱护儿童，上车给老人和儿童让座，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
文明与否，在于我们。作为祖国的接班人，华夏文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴，让我们去感染他们，带动他们讲文明，让尊老爱幼的行为随处可见。同学们，让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是九五班的周秋美，很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的中学生”。
同学们：当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母和老师要付出多少血汗？你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭，回报老师，回报社会呢？那就让我们做一个勤奋好学的中学生吧！
“勤能补拙”“勤奋出天才”，这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的，因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家；爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的，却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年，我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式，别人写一遍，读一遍，背一遍就会，而我却要付出比别人多一倍，甚至十倍的努力才会。可那时，小小的我就是不服输，别人行，我也一定能行！我可以笨鸟先飞嘛！我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习，刻苦努力，我从没有被别人落下。
“一分耕耘，一分收获”。王羲之之所以成为著名的书法家，正是他墨尽18缸水的勤奋使然；陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好学习吧！这样才能不断地超越自我，实现学习上的飞跃。我每天吃
饭时，都是一边吃，一边听英语，这样，既强化了英语听力，又节省了时间；还把要背的内容记在卡片上，以便随身携带，随时看；把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中，顺便看看；还准备了问题本，随时记录各科学习中出现的问题，便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”，每次期中、期末考试，我的`成绩都名列前茅。
同学们：“凿壁借光” “悬梁刺股”，这些故事大家早已耳熟能详了吧？古人在艰苦的环境中尚且能克制自己，刻苦学习，成就一番事业，而我们生逢盛世，过着“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是汉堡包、肯德基、麦当劳喝的是汇源果汁、营养快线、冰红茶穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯上学放学车接车送，如此优越的条件，我们怎能不勤奋学习呢？
“自古英雄出少年”，“少年智则国智，少年强则国强”。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。勤奋学习，努力拼搏，是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志，展开隐形的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空吧！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
小学生演讲稿 篇6
今天是20xx年举行的第一次升旗仪式，也是一个新的起点。我今天演讲的主题是做一名文明学生，创建和谐校园。文明是一个古老的话题，也是一个永恒的话题。
文明是素养的体现，要求行为优雅，言语规范，习惯优化，修养提高，内涵丰富，内心充实。文明和修身是紧密联系、不可分割的。文明需要远离愚昧和庸俗，通过有意识的训练和主动的控制，逐步达到人性的完善和超越。
文明学生必须是有礼貌的学生。他的嘴边经常挂着“谢谢”、“对不起”、“你辛苦了”等客气话；平时在楼道里的一次谦让，入口处的一次回避，上下车的一次排队，对别人的一个包容的微笑，礼貌的深深鞠躬……这些都是文明的积淀。一个文明的学生不仅体现在道德上的顺从和服从，还体现在对自己和他人的尊重，体现在对错误的独立判断和理性处理，体现在公共场合的自制和谦逊。因为他知道“己所不欲，勿施于人”的意思。他懂得尊重别人是尊重自己的前提。
文明学生必须有良好的卫生习惯。他从不乱扔垃圾，践踏草坪，乱涂乱画，破坏公共财产，浪费水电，按自己的感觉行事、他会注意自己的言行，理解别人的感受，懂得珍惜身边的一切。他爱学校里的每棵树、每张桌子和每把椅子。他会自觉维护校园环境和秩序，自动捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸和纸屑、他懂得弯腰，有意识地约束自己一次，就会给自己和别人留下美好。
一个文明的学生，必须是一个有爱心有责任感，有大局感，有集体责任感和荣誉感的人。他会尊敬长辈，爱护同学，关心身边的.人和事。他绝不会为了一件小事和别人争论，也不会因为一场误会而不甘心。他大度包容，总是站在别人的立场和角度思考问题，理解别人的困难和困难，回报理解和包容。他从不认为自己得到的就是别人应该给予的。他总是感激别人的付出，感激别人的小礼物，从不把自己的成功归功于自己的努力，而是归功于父母的养育，学校的培养，老师的教导，同伴的支持和理解……因为他知道，一个人的力量是非常有限的，他永远不会像一只孤独的鹅一样高飞，更不会飞得很远，没有一个温暖、舒适、和谐的共同努力创造的环境！是集体的力量给了他源源不断、取之不尽的动力和支持！
校园的和谐离不开学生之间的相互理解和师生之间的相互尊重和热爱。老师给了我们知识的雨露，全心全意的关怀和付出。是老师的付出、奉献和每天的关心，让我们从幼稚走向成熟，一天比一天强大。一个文明的学生必须知道，老师付出每一份努力都是不容易的。他永远不会在课前毫无准备，上课粗心，永远不会逃避或者应付作业……他会珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
校园和谐离不开优雅的修养、良好的学风、班风校风、朝气蓬勃的团队精神，更离不开“简约、奋进、自强不息”的中心精神传承。团结奋进的班级精神能带动勤奋的学生不断进步和成长；文明的校风可以像春天的细雨一样滋润学生的心灵，像温暖的春风一样促进树枝的发芽。让清新、娇嫩、健康的文明之花在每一个中学生心中悄然绽放！让我们走在校园的中央，成为和谐之花的种植者和传播者！让和谐之风吹拂，让文明之花绽放，让我们都成为醉人的爱花人，享受美，享受美！
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