三年级演讲稿

更新时间:2023-09-18 07:28:40 演讲稿 我要投稿

(热)三年级演讲稿8篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级演讲稿,希望对大家有所帮助。

(热)三年级演讲稿8篇

三年级演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我代表那丹伯镇中心小学521名同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。作为学生代表发言,我的心情非常激动。

  当五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜艳的红领巾飘扬在胸前时,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了五年级的学习。回首过去的日子,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。我相信这也是我们全体学生的共同心声!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!同学们,我们收获的季节不在金秋,她蕴藏在我们那丹伯小学每一位学生的心中,让我们在前进的道路中策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的`热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为那丹伯小学的未来而奋斗!让鲜花与掌声永远与那丹伯小学相伴,让我们共同的家园那丹伯小学散发星星的光辉!

  最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

三年级演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是《我的梦,中国梦》

  船,因为有舵,而远渡重洋;雏鹰,因为有翅膀,而在蓝天自由翱翔;人,因为有梦,而铸就生命的辉煌!“匈奴未灭,何以为家”是年少英雄霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想!我在电视中看到孙悟空一个筋斗云就飞过十万八千里时,也梦想过自己能腾云驾雾;我在读到“吴刚捧出桂花酒”的诗句的时候呢,就老是梦想也能够做客月宫;而每当我听到妈妈讲过去的艰苦岁月时,老是梦想,祖国啊,快快强大富裕起来吧,让每个人都能过上幸福的生活!

  千变万化的梦想充满着我的生活,但有一个梦想,始终在我的心中,从未变过,大家想知道是什么吗?还是用王安石的诗来告诉大家吧!“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我的始终如一的梦想,就是做一个像梅花一样坚忍不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的人。梅花是我们中华民族的精神象征,从古至今,中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们把祖国、民族的利益看得高于一切,把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功,品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山??无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌,他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国,就是对祖国和人民无比热爱的情怀和忠诚。这样的爱国情怀和忠诚是为国奉献和报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人,继承先辈的优良传统,弘扬爱国精神。增强我们的民族自豪感和民族自信心,增强振兴中华的.使命感和斗志。

  少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。同学们,如今,神舟飞船已经圆了我们的飞天梦,嫦娥、天宫圆了我们的探月梦,而改革开放更是圆了我们的小康梦!时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大,但我们更应该看到,在21世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上,虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月,然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话:革命尚未成功!同学而仍需努力。

  我的梦,就是像梅花一样做人;我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦,中国梦!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,从我做起,从点滴做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代一代传下去吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

三年级演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,当我再一次站在讲台上竞选班长,我的`心情依然很激动。从一年级开始,我一直担任我们班的班长,在此期间,我非常感谢同学们对我的信任、支持和帮助,使我能够积极为班集体服务,做老师的小帮手。不知不觉,我们慢慢长大了,是三年级的小哥哥小姐姐了,我们也应该懂事了,不能再让爸爸妈妈和老师们操太多的心了,今天我再一次竞选我们班的班长,我希望大家一如既往的支持我,我希望和亲爱的同学们一起快乐无忧的成长!谢谢大家!

三年级演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从小,我就总听大人说要孝顺。可我并不太懂什么是孝顺。我问妈妈,妈妈说,孝顺是晚辈对长辈爱的表达。我好像一下子懂事了,很想做点力所能及的事孝顺长辈们。

  和外公外婆生活在一起时,每个周末我们都要下乡去看太爷爷太奶奶。乡下没有什么好玩的,也没有熟悉的小伙伴,幼小的我总是不太情愿去。不管每次我如何软磨硬泡,外公外婆从不让步,他们说:“要做孝顺的孩子,看望长辈是必须要做的事!”

  一个周末,我们又来到乡下,老远我就看到太爷爷太奶奶在门外张望的身影,我仔细看着他们,觉得原本身体很硬朗的太爷爷怎么背有些驼了呢?而太奶奶本来就瘦小的身体更是单薄得像一阵风就能吹倒似的。我隐隐的觉得心里揪着有点疼。

  来到他们面前,我大声地问他们好,太爷爷摸着我的头说:“这丫头又长高了!”太奶奶脸上带着慈祥的笑看着我。我看着他们满是皱纹的脸,很想做点什么让他们开心。

  这一天,我并没有像往常一样只顾自己玩,而是在太爷爷太奶奶身边绕,一会儿看看太爷爷在干什么,一会儿去摸摸太奶奶的手。太爷爷笑着说:“今天怎么了?看电视不好吗?”我说:“不看了,想陪陪你们”。太爷爷笑得更开心了,大声说:“好!帮我捡菜吧!”我赶紧蹲下来,和太爷爷一起捡菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黄叶去掉。我很认真的'做着。太爷爷问:“最近学习好吗?”“可好了,都考前几名呢。”我得意地说。“真的!那要争取考第一呢!”太爷爷满脸笑容。“我还学了很多本领呢!跳舞啊,小提琴啊,画画啊……”我一边说,一边手舞足蹈。“那给我露两手呗!”太爷爷拍拍手,竖起眉毛看着我,好像很期待。“好!”我大声地唱着歌,跳起了舞,比往常在学校里跳得都卖力,我想使出浑身的本领让太爷爷太奶奶笑得更灿烂。

  吃完饭,我陪太奶奶在田边散步,我扶着行动不便的太奶奶,仔细地看着脚下,生怕太奶奶被什么绊倒。一边还跟太奶奶说着书本上看来的一些小笑话。太奶奶走得很慢很慢,一双满是筋骨的手握着我的小手,握得很紧很紧。而我觉得,第一次,我的心离他们很近很近,而且心里胀胀的,满满的充盈着对他们的孝心爱意。

  那一天,回城的时候,我在车后排回望了很久很久,直到车子拐了好几个弯再也看不到太爷爷太奶奶时才回头。心里还有很不舍的感觉。外婆搂着我说:“我们的小丫头长大了,是个孝顺的好孩子了!”我捧着外婆的脸,狠狠地亲了几口:“外婆,我可不想你变老!”外婆把我搂得更紧了。

  现在,我跟妈妈到了上海上学,不太能经常看到他们,心里很挂念他们。妈妈说:“大家最担心的是你在新的地方能不能适应新生活,你一定要努力,很快的赶上这里的学习节奏,让长辈们放心,让他们开心,这也是一种孝顺哦。”

  每天早晨,你会听到我清脆的读书声;课间,大家都在谈笑风生,你会看到我仍在思考课堂笔记;晚上,我会认真回顾一天的课程,你会看到我灯下伏案的身影。我的努力不但是为了自己,还承载着对长辈的一片孝心,我要用好的成绩来回报他们,让他们知道我是个可以让他们骄傲的好孩子!

  孝顺不一定要做多么大的事情,一个电话,一次看望,一份礼物都可以表达孝心。重要的是,要时刻都有不忘长辈的孝心,要经常创造表达孝心的机会,要长久延续孝顺的美德。

三年级演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  我是一年一班的张xx。今天,我演讲的题目是《我爱我的母亲》。

  记得有一位名人说过:“我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。”是呀,母亲给予我们生命,给予我们无私的爱。我就拥有一个世界上最好的母亲。在母亲的爱河中成长,我感到无比幸福。

  我从小体质差,经常感冒发烧,而且多少是在半夜。每当我一发烧,母亲就连忙起床,衣服也顾不上披一件,赶紧找来药,哄我吃下。在我沉沉地睡去后,她坐在我身边,一遍又一遍地用酒精擦我的额头和手心。每隔15分钟检查一次体温,直到烧退了才稍稍放心,却又不敢放心地睡下。第二天早晨,当我睁开眼睛时,母亲熬红的双眼总是透出慈爱,总会心疼地说:“老闺,一会母亲带你去医院,你很快就会好起来的。”那一刻,我觉得好温暖、好幸福。这九年来,母亲熬过了多少个不眠的夜晚,也许只有天上的星星知道。

  母亲不但关心我的健康,也关心我的`成长。

  当我不想做作业时,母亲告诉我要勤奋努力;当我被选为班干部时,母亲鼓励我要认真负责;当我沮丧失望时,母亲安慰我一切都会好的……

  谁言寸草心,报得三春晖。母亲,女儿愿意做您最贴心的小棉袄。您知道吗?去年您在哈市做手术时,我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窝里流眼泪,但总会把笑声传给电话那边的您。母亲,我会好好学习,努力练习弹钢琴,不辜负您对我的期望。

  母亲,此时您就在台下,请允许女儿向您道一声:“母亲,您辛苦了!我永远爱您!”同时也祝全天下的母亲永远幸福安康!

  谢谢大家!

三年级演讲稿6

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  今天,我们初三年级的师生在这里集会,围绕本届毕业会考及年级管理等问题进行交流。

  人们常用“弹指一挥”来形容时光飞逝,转眼间我们共同步入了初三毕业阶段的学习,大家正要面临的问题就是如何更认真、扎实搞好这一阶段的学习及如何面对今年的中考问题,但是我不仅要问:“同学们意识到这些问题了吗?” 面对日益临近的中考,你们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集?我知道,有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即将要实现自己的理想感到无限的幸福。

  人的一生几十年,但紧要处只有几步,中考就是你们人生的紧要处,它把你们轻轻地推向人生的另一个彼岸,在这关键的时期,也是你们创造辉煌的时期。人的一生不过百年,但一个人一定要活得精彩,活得壮观,活得有气魄,活得有价值。我很喜欢李宁公司的广告词:一切皆有可能。那么在这有限的时间内,我们怎样去实现理想,成就未来呢?

  首先要告诉大家:在出征迎战之前,我们所有老师会更兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、开导你们,我们会全天候的陪伴你们度过这最关键的60多天时间。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最重要的是放下包袱,充满希望,甩开步伐,奋勇向前!为此,我今天主要讲三个方面:

  一、树立信心、挑战自我

  你们这届学生的成绩在全县是名列前茅的,这是我们在中考中取得优异成绩的良好基础,现在缺少的就是最后一次中考了。我们有没有能力和信心考好呢?只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,学习要拼才会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能气馁,用我们的勤奋来迎接命运的挑战。所以,我们大家一定要找出自己的不足,成功者不应骄傲,失败者不应灰心。你们一定要坚信:不到最后一刻,成功与否,都仍是未来的未知数,谁能笑到最后,谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机,勤奋学习,为九年来的学习画上美丽的句号。

  二、对同学们的现状分析

  目前,从我们所在的同学情况来看,还存在以下几个问题,望同学们对照自己,有则改之,无则加勉。

  1、思想缺乏紧迫感,没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步,这一步将对你的未来有极大的影响,考一个好一点的学校,你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境,你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。

  2、学习缺乏具体目标,有的同学口口声声要努力学习,考入一中,但是我却在课堂上看到他在左顾右盼,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺少具体目标,所以等于没有目标。

  3、对自己要求不严,学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础,基础不牢,地动山摇。但是有的同学在这一阶段,不写作业,抄作业。甚至思想开小差!有问题不去钻研,不请教老师,结果越积越多,直接影响到最终复习效果。

  4、没有摆正毕业生的位置,大家知道,态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃、讲究穿、讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!这些都在影响学习的效率。

  总之一句话,我们要发奋努力才能冲出逆境!这一句话简单,但要行动却不容易。请同学们一定要努力呀!

  三、冲刺复习时应注意的策略

  大家在学习中还有不足,可能是基础不太好,可能是遇到的困难还很多,这些都不应该挫伤我们这最后六十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我希望同学们记住:我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事!我们综合了历届中考优胜者的成功经验,从中提炼出他们一个共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

  1、首先要与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。

  紧跟了老师复习计划的同时,如何提高学习的效率呢?在此我给同学们推荐一种方法:关注每次考试(含练习)的错题!每次考试后,关注总分和名次固然重要,但要明白错在哪里,为什么丢分却更重要!只有现在明白丢分的原因,将来才不会再丢分!要把在平时和考前常错的.题目和知识点再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,就能避免犯同样的错误。

  2、与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的就是自己”,学生本人才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状,根据自己学习的实际状况来给自己定位,不能没有自己的复习方案,等老师推一下,自己才走一步,老师没有书面作业我就可以睡觉了,我们希望大家在富余的时间里,要对同类问题注意归纳比较,把知识学活,才能适应新课程下中考的改革,可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题,这样既能最快、最准确地解决问题,又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况,及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作,才能提高备考的效率。在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自弃,放弃自己!

  3、与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了大考前的紧张和压抑。更何况,中考不是就我们几个人竞争,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相帮助,才能形成一个具有竞争意识的团队,你追我赶,才能更有效地提高成绩。

  4、认真作好化学实验考试的准备工作。今年的实验考试,是要按30分计入中考总分的,我们可以算一笔帐:是背好10个实验需要的时间多,还是在中考中得到30分需要的时间多。只要我们熟记实验步骤,抓好模拟测试,我们是一定能取得好成绩的。

  四、缓解学习压力的方法

  1、问心无愧。正确面对中考竞争,它是你人生众多挑战中的一个,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。做到我努力,我问心无愧就行了。这样就可以轻松学习,效率也会好的。

  2、脚踏实地。正确地看待自己的不足。认识到自己的差距,给自己定一个补救的方案,抓住有限的时间,一步一步,踏踏实实地赶,最终会赶上来的。

  3、互相帮助。主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

  4、乐观向上。学会正面思维,让微笑常挂在脸上,乐观会增强你的判断力,这是人们常说的好运的根源。

  5、坚持锻炼。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效力。

  我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,这仅存的60多天,正是我们宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻,初三一年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷切期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

  真金不怕火炼。是金子总要发光,相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。最后,我要送同学们几句话:

  选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

  选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的胜利永远属于不断攀登的人!

三年级演讲稿7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  我们班国旗下演讲的题目是《迎接期末复习考试》。

  一个学期即将过去,通过一个学期的学习,相信同学们都很希望自己能以优异的成绩,向老师和家长汇报。那么怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我们想向同学们提几点建议:

  第一,与时间赛跑。时间就是生命,只有争分夺秒地去努力,只有与时间赛跑,我们的`成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴。我们只有不断努力,不畏艰难,才能取得期末考试的胜利。基础较差的同学,更应利用期末复习,狠抓基础,查漏补缺,宁可学少点,也要学好点。

  第三,认真上好复习课。做好每一次复习训练,不轻易放过一个问题,认真解决每一个问题,做到举一反三,触类旁通。

  第四,养成学习好习惯。我们要认真上好每一节课,认真完成老师布置的练习题,书写规范整洁,审题认真严谨,并养成仔细检查的好习惯。

  第五,调整心态。考试时,要保持情绪稳定,不要紧张。拿到试卷后,认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后认真检查,发现错误及时改正。

  请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

  祝六年级的同学们以优异的成绩顺利毕业;其它年级同学在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

三年级演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  同学们早上好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的`帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

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