小学生演讲稿

小学生演讲稿[范例9篇]

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生演讲稿 篇1

　　“处处留心皆学问。”生活中的点点滴滴只要留心就会给我们带来不同的启示。

　　记得那是我因为文学社给我的退稿信而闷闷不乐，在房间里茶不思饭不想，拿着那封信一次又一次的读着。窗外的暴风雨似乎也懂我的.心情。一道道闪电撕裂着夜空，那沉闷的雷声也如同大炮一样打破黑夜的宁静，使人心绪不宁。刚刚的狂风暴雨似乎缓和一些了，我打着伞出了门，漫无目的的走在街上。

　　那昏黄的路灯下，马路被冲刷得很干净。空气全是湿漉漉的泥土味。花园里的那棵大树还在“滴滴答答”的滴着雨水。我走近一看，惊喜的发现一只蜘蛛竟然在织网，很明显它之前织的网已经被暴风雨摧残得面目全非了，湿哒哒的挂在树枝上，上面还有雨珠晶莹透亮。此时夜又恢复了宁静，只有蜘蛛还没有休息，暴风雨毁了它的家，它却没有放弃。看着这顽强的小家伙。我的内心突然豁然开朗起来，这么小的虫子经历了多少场风雨，我不知道，但我知道在暴风雨过后，它并没有颓废，没有放弃。依然用最初的心织着最美的家。而我还有什么理由惆怅呢。

　　生活处处有惊喜，如果你留心观察，它一定会给你不一样的启示。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　老师教给我们知识，让我们更好的成长，养成良好的习惯，进步。我们也要感谢老师们的努力，尊敬老师，向校园里的老师问好。尊敬老师也是我们应该有的美德。

　　同学们，我想我们不仅看到了老师的努力，也听到了很多。从备课，老师的辛苦讲课，有时候给我们上课不休息，让我们的学习不会耽误。所有这些努力都是老师的辛勤工作换来的我们学习的成果。我们应该珍惜他们，理解老师的辛苦有多辛苦，尊重我们的老师，欣赏他们的一系列努力。他们真的不容易。不管是什么学科的老师，都很关心我们，努力让课堂变得更好，让我们取得更大的进步。同时，通过老师的努力，我们的成长可以如此顺利。可以说，从小到大，我们接触最多的职业就是老师，他们也是除了父母之外最关心我们的人。他们所有的工作都是为我们服务的，这样我们才能在成长的道路上走得好，不至于误入歧途。

　　欣赏老师，不仅仅是口头说说，更要用实际行动做好。如果老师的.努力是值得的，也要听老师的话，学好知识，坚持好习惯。同时平时要尊重老师，上课认真听讲，积极答题，认真做作业。而且老师有时候会生气，跟我们说他的顾虑。我们平时要按照老师说的去做，认真对待学习，遇到老师打招呼，这就是我们在学校做的事情。但同时，回到家还是要坚持好习惯，听从老师的提醒和关注，这样这种努力才能得到回报，这也是我们对老师最大的尊重。

　　尊重老师是我们学生应该做的，同时也是我们应该为老师的努力付出的。这是我们在学术成就上做得好，让我们的未来更加光明。同学们，我们自己来。不管我们以前怎么做，从现在开始，我们都要做好工作，让尊敬的老师们在以后的每一天都落实我们的行动，感谢老师们的辛苦。谢谢你

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗？我们应该学会通过例子来思考和反思。那两个例子告诉我们，文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出，文明离我们国家还很远，所以每个学生都要养成文明习惯，做文明学生。

　　我记得有人说过：“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案，但是每个答案背后都有一个基本点，那就是先做文明人。什么是文明？文明是我们在路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的热心帮助，是我们与人相处时的善意，是我们遇到老师时的早问候，是我们不小心撞到对方时的“对不起”，是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为，是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位，往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上反映了一个人的思想。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是建立健康人格的基础。如果养成文明的行为习惯，学习环境是好的，有秩序的。如果这个时候不做好自身的道德素质建设，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以，我们要先成为成年人，再成为人才，而不是简单的掌握一些知识和技能的机器，要成为身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿。有了文明，我们就有了世界上最宝贵的精神财富。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。做一个文明人，必须懂得使用文明的语言，做文明的事。简单来说，就是要有礼貌，讲道理。看到学生课后的.不文明活动，听到学生课后的不文明话语，不禁陷入了沉思：中国素有“礼仪之邦”之称，待人礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，我们就不能真正成为幸福的人。“好话冬天暖，坏话六月伤人。”我们应该记住这句话。

　　同学们，礼貌是最容易做到的，也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的学问都重要。今天让我们行动起来，在班里唱：做文明人，做文明事。祝愿我们每一位同学一步一步走向文明！

小学生演讲稿 篇4

　　诚信是一种美德，诚信是一种道德，每个人心中都有一颗诚信的种子在慢慢长大。一旦你失去了诚信，你就失去了你最重要的东西。我爸爸是一位出租车司机，他的诚实、稳重、有责任心令我很敬仰他。

　　有一次爸爸发现他的车子里有一个手机，爸爸一想觉得是他的某个乘客落下的。因为要下班，就先把那个手机带回家了，明天再把手机上交给公司，让他们找到失主。爸爸回家后把这个事情告诉了妈妈和我，妈妈一听眼睛转了几下，劝他说你就不要瞎操心了，城市这么大干脆把手机留下来，我正好要换一个手机呢。再说现在的出租车司机碰到像你这样的事情不上交的人大有人在。爸爸听了妈妈的话，立刻就火了，直冲我们大叫： “这个手机不是我的，我就不能拿，再说了，别人丢了东西会多么着急呀，如果你的手机丢了，你会不心疼?人可以没有钱，但不可以没有骨气和品德!”妈妈听了爸爸的话高兴的竖起大拇指： “老公好样的!你真棒!我是不应该那样想，你说得对，现在的社会就缺少像你这样的人，这样的品德，这样的诚信。你是我和孩子学习的好榜样!你的职业就是我们这座城市的窗口，让我们的`城市充满诚信吧!”第二天，一早爸爸就把手机交到公司，公司找到了失主，失主握住爸爸的手十分感激，我想，失主现在的喜悦是无法表达的，我也越来越佩服爸爸!

　　这就是我身边的诚信人。爸爸的精神我一定会学习!让诚信来成为我们的引路人，让诚信为我们开辟更美好的人生吧!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　父母老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我通过读美国聋女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后，我才更加彻底地懂得这句话的道理。

　　这本书把作者对人生的感受和对光明的期盼一字不落地展现在我们小读者的眼前，使我们倍受感动，从中也明白了许多的人生道理。

　　书中讲到：“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天的话，那该有多好啊，这样就更能显出生命的价值了。”再看看我们的生活，难道不是这样吗?时间永远是无限的，像江水一样，源源不断，但是，我们每一个人所能利用的时间却是有限的，时间是最最宝贵的。雷锋的`名言有一句说得很好：“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这句话教育我们平时要多做一些有利于人民的事情。列夫。托尔斯泰的名作《复活》时刻提醒着我们虚度光阴是多么的可怕。可是，仍有一些人让时间丛身边一分一秒的逃走，而他们却去打游戏机、看电视、睡懒觉。我真想对那些浪费时间的人高声呐喊：“醒来吧，你们不要再浪费时间，要知道时间的珍贵，好好利用时间，别再让时间悄悄地逃走了!"

　　文中有一句话，使我激动不已，那就是：“事情往往就是这样，一件东西你一旦失去，才会留恋它。”这句话很有道理，当你贪玩，把腿摔伤时，你才会留恋以前的欢声笑语;当你失去光明时，你才会留恋以前那双清亮的大眼睛;当你没有目标地过完了一生，你才会留恋以前你所浪费的时间。我们要热爱周围的一切，要热爱生活。

　　让我们一起来好好地利用宝贵的时间吧，让我们一起让生活变得更有意义吧!

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是*班的xxx，今天，我将与全班xx名同学一起，告别小学时光，准备迈进初中的大门。真没有想到，六年时光居然会过得那么地快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风干了。今天，我站在这里，代表育xxx学校全体毕业生向我们的母校道别，向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别，向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我。

　　曾经以为在毕业典礼上，我可以做得潇洒，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，更多的是对已经定格的历史的怀念，让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍，却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

　　童年时代的'我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话。

　　有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。

　　过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报!

　　过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里，我们要更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让我们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到手足无措，不会感到心惊胆颤。

　　同学们，让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师们，谢谢你们!

小学生演讲稿 篇7

　　近些年来，有不少校园欺凌的视频被上传到网络，各种门派层出不穷，令人发指。欺凌者容易形成反社会人格，甚至走向违法犯罪道路，受欺凌者极易产生心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。所谓校园欺凌就是指发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成身体或心了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。要求各地各中小学校和职技校针对对此类情况进行专项治理。通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安和谐校园。此次专项治理分为两个阶段进行，第一阶段为4月—7月，主要是各校开展治理；第二阶段为9月—12月，主要是开展专项督查。

　　为了贯彻落实国务院文件精神，预防校园欺凌事件的发生，我校高度负责，精心部署，制定方案。学校将集中开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请、司法等相关部门到校开展法制教育，组织教职工学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等；将制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责；将加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；我们还将通过开家长会，发告家长书的形式充分发动家长参与此项专题活动；还将通过调查，及时发现并严肃处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，将及时向部门报案并配合立案查处。

　　专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以严肃追查，督促整改，并将处理结果记入个人档案。

　　同学们，校园是社会的缩影，是教书育人的'文明场所，是学生学知识、受教育和成才的地方。校园欺凌行为是一颗影响学生身心健康的毒瘤，必须坚决根除，坚决杜绝。所以，我们要增强是粉念和法治意识，严格遵守《中学生日常行为规范》，从现在做起，从自身做起。同学之间要团结互助，发生纠纷时要互谅互让，冷静三思而行，决不激化矛盾，坚决杜绝欺凌行为。假如你被欺凌了，要相信法律，相信老师，及时向老师寻求帮助，绝不能为了泄愤而肆意非法报复。我相信，只要我们依法办事，遵规守纪，一定能杜绝校园欺凌事件发生，一定能营造一个和谐的育人氛围，学生身心得到健康发展。谢谢大家！

小学生演讲稿 篇8

各位同学老师大家好：

　　首先感谢同学们对我前几年班长工作的支持、理解和帮助。

　　三年来和同学们的朝夕相处，相必大家也都了解我的能力和与人为善的处世之道。

　　这三年来在大家一阵风的学奥数的时候，我把更多的时间用在了学习国学知识上，以提高个人魅力和文化素养，真正的做到了泛爱众而亲仁。团结每一个同学，以班级荣誉为最大的荣誉。在学习上，也是默而识之，学而不厌，真正的起到了学习的带头作用。

　　一名优秀的班长应该做到内外兼修，我广泛的兴趣爱好，相信同学们也是有目共睹的，钢琴，陶笛，画画，都学得不错，告诉大家一个秘密哦，独轮车的单脚骑我也快学会了，以后我们可以组织更多的.集体活动，丰富我们的业余生活哦。

　　马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动更多的证明自己的能力。

　　希望大家能投上您珍贵的一票!

　　谢谢!

小学生演讲稿 篇9

亲爱的同学们，老师：

　　大家好！

　　书，一个多么简单而又平凡的子眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。俗话说：“书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到幼年时代。

　　当我刚满4岁时，我有了第一本书《小红帽》，到现在都还在我的书架上，虽然已经很破旧了，但我还是把它保留得不掉页。现在，如果把我的`书放在书桌上，那它们就几乎占满了我的整个书桌。对于这些书，我现在常常对它们视而不见，可对第一本，我像奇珍异宝一样爱惜它。

　　5岁时，我学会了数同时我也拥有了第二本书。第二本书是《白雪公主》。从那时起，我就深深爱上了书。而今天的我，已经成为一个六年级的小学生了。读的书多了，读书的收获就好像秋天的果实一样多！

　　书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的问题，也给我知识，它给我力量。知识就象大海，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？

　　“书，是全世界的营养品。生活中没有了书籍，就像没有阳光；智慧中没有了书籍，就像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚这句名言，我会铭记在心。

　　我的演讲完了，谢谢大家！