小学生演讲稿
更新时间:2023-10-09 11:11:02 演讲稿 我要投稿
小学生演讲稿3篇(通用)
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心我校教育,支持我校教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对我们学校的教育、教学等各个方面提出宝贵意见。
各位家长,孩子就是我们生命的全部,我们的一切。父母是孩子最好的老师,父母的好坏决定孩子的一生。我们只有一个孩子,我们一辈子只当一次父母,我们不可能像我们父母那辈人,心存侥幸,期待“东方不亮西方亮”,万一这个孩子没出息,还能指望另一个,而我们只能“孤注一掷”。一个孩子成功了,就是100%成功,一个孩子失败了,就是100%失败。没有哪一项事业比培养优秀的孩子更伟大,您任何的成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败。我们即便不能给孩子创造优越的条件,但我们完全可以塑造他的优秀性格!我们即便不能给孩子提供高贵的出身,但我们完全可以培养他的良好习惯!我们应该让孩子真正赢在起跑线上,为他将来成功铺下最重要的第一步。我们完全应该在40岁后以孩子为荣,人过40岁后,大家比的就是孩子了。因此,这次家长会我重点与大家交流交流教育孩子的艺术。
首先,推荐常见的几种类型孩子的表现及主要教育方法:
第一类:精力过剩的孩子。
此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。
教育的主要方法:
首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
第二类:上课不专心听讲的孩子。
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法:
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的`问题。
第三类;追求金钱与物质享受的孩子。
此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法:
首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.
其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见.
再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。
第四类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。
此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
教育的主要方法:
首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.
其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导.
第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等待。
第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
第五类,具有严重惰性的孩子。
此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。
教育的主要方法:
首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。
其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查。
三是父母要以身作则,事事起表率作用。
四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。
总之,父母在家庭教育中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的同学们,老师:
大家好!
书,一个多么简单而又平凡的子眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。俗话说:“书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到幼年时代。
当我刚满4岁时,我有了第一本书《小红帽》,到现在都还在我的书架上,虽然已经很破旧了,但我还是把它保留得不掉页。现在,如果把我的书放在书桌上,那它们就几乎占满了我的整个书桌。对于这些书,我现在常常对它们视而不见,可对第一本,我像奇珍异宝一样爱惜它。
5岁时,我学会了数同时我也拥有了第二本书。第二本书是《白雪公主》。从那时起,我就深深爱上了书。而今天的我,已经成为一个六年级的小学生了。读的书多了,读书的收获就好像秋天的果实一样多!
书,是我最亲密的'朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量。知识就象大海,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?
“书,是全世界的营养品。生活中没有了书籍,就像没有阳光;智慧中没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚这句名言,我会铭记在心。
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们
大家早上好!
今天我演讲的.题目是:《迎接期末考试》。
明天,我们将迎来期末考试。面对考试,我们应该做些什么呢?
一、诚信考试。
人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷。每一次考试,不仅是知识技能的测试,更是人格品性的测试。作弊诚惶诚恐,哪如坦然自若?帮人害人,抄袭害己。成绩虚假,不思进取。害人害己,作弊何益?诚信无欺,珍惜名誉。希望同学们充满自信,继续发扬诚信考试的良好作风,在诚信的试金石上留下大写的一笔。
二、从容考试
人们常说,考试考的三分是水平,七分是心理。本学期,我们的老师兢兢业业,无私奉献,很多领导和老师带病、甚至是重病坚持工作;同学们勤奋刻苦,踏实努力,锐意进取,理当自信从容。我们不可能每人都是第一名,但只要有一点点进步,就是对自我的超越,都值得肯定、值得欢欣鼓舞。同学们要合理定位,认真答题,这也是考试的成功。
三、学会考试。
战略上要藐视考试,战术上要重视考试。这里有三点建议,供大家参考:作好准备,注意顺序,规范答题。
(一)作好准备。
物品准备。准备好必要的考试用具,尤其是0.5毫米中性签字笔。
2.体能准备。同学们要力争做到:坚持出操,锻炼身体;不开夜车,注意休息;增加营养,合理膳食;多喝开水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。
3.情绪准备。一自信。适度紧张而不慌张,适度兴奋而不亢奋。遇到困难,要想到:“一切困难,都是纸老虎。”“人难我难我不畏难,人易我易我不大意。”二遵章守纪。宽容待人,互谅互让。同为师友学友,理当亲如兄弟。宽容互谅,赢得阳光般的心情。
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