演讲稿作文
更新时间:2023-10-26 08:51:38 演讲稿 我要投稿
演讲稿作文9篇(热)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的演讲稿作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲稿作文 篇1
各位老师、同学:
大家好,我是汉基杭州的许希平。
很荣幸今天可以参加育华学校的升旗仪式并代表汉基杭州的同学在这里演讲。我演讲的题目是《新环境,新生活,新感觉》
当我第一次听说在十年级的时候我们会有一个到杭州来学习生活的机会的时候,我感到十分兴奋和好奇。跟我的很多同学一样,我们一直期待着这个学年的来临。因为来到杭州,我们就要离开父母,开始尝试新的寄宿生活。所以我期待在杭州的一年能让我们体验到更新鲜的环境,拥有更丰富的经历。同时也让我们变得更独立,让我们用一种新的眼光来审视我们周围的环境。
俗话说, “上有天堂,下有苏杭”,而杭州的确是大家说的那么美丽迷人。去年九月一日,是风和日丽的一天,我记得到达校园的那一刻,我和我的同学都惊呆了,绿城育华学校比我们想象中还更美丽。美轮美奂的校园里,所有经过的人都热情地和我们打招呼。初来时,我们对这个城市和校园都还太熟悉,但是我们走在校园的路上的时候总会遇到育华的同学跟我们打招呼,我们渐渐地从陌生变成了朋友。
第一次有机会和育华的同学亲密交流实在住宿家庭的活动中。当我被安排到一名高一的同学家中和她们共度周末时,一开始我会觉得陌生,拘谨,不自在。但是她与她的家人非常热情的接待我,我发现其实这没有什么需要害怕的,也渐渐的'放松下来。我们共同度过了一个美好的周末,我们成为了很好的朋友,就像闺蜜一样,她的家甚至也变成我的自己的家一样。
因为我们日常作息时间都跟育华学校的同学有较大不同,所以我们能跟育华同学们交流的机会比较难得。但是在平时的交流中我看到育华的同学们都很勤奋努力, 当我们有机会相处的时候,他们都一定很热情地跟我们交流并且帮助我们。我的朋友告诉我一个故事。有一次,她去上选修课,因为她是其中唯一的汉基学生。所以初进教室时,她感到有些紧张。但是一名育华同学主动和她打招呼,欢迎她,这让我的同学感到很温暖。下课时,刚好外面下起了大雨,那名育华同学就把自己的雨伞借给她。当我的朋友因为觉得太麻烦他人而婉言谢绝时,那位育华的同学还是坚持把我的同学送回汉基宿舍楼。虽然我们离开了自己的家,但是在这里我们却感受到家一样的温暖。
从最初的住家活动到我们参加育华学校的选修课到现在汉基的同学和育华的同学结对成为朋友,再到最近的环校接力比赛,我们在同一个校园里生活,成长,分享不同的生活经验和学习经验,在活动中各自展现各自的优点,在交流中互帮互助,取长补短。
除了有更广泛的交流以外,在杭州的生活学习还让我们拥有了很多全新的经验。例如我们的jump活动就是一个很特别的活动。jump组织有五个主要核心理念,即是持续发展,观念,国际公民,挑战,和游历(Sustainability, perspective, global citizenship, challenge, journey。)。 在这项活动中,我们体验到平时不能体验到的经历,接触到平时不会接触到的理念。我们在乌镇探索过真实性的含义;在莫干山挑战过战胜自我。在其中一次活动中,我的小组尝试在杭州的几个地标上组成快闪族,然后把发生的事情录下来。我们在跳舞时邀请了身边经过的人们进来很我们一起跳,在跳舞的过程中我们和他们还进行深入的探讨。我想通过这样的活动我们能够获取到的东西要比跳舞跳到脚酸的经验多一千倍,它让我们更开放,更有创造力、思考力,更多元也更具备坚持的能力。
我们现在已经在杭州度过了将近一年,时间转瞬即逝,我们还有两个月就要回香港了,就要坐上离开汉杭州的飞机。希望大家会共同珍惜这宝贵的时间,欣赏每一天的多姿多彩。
谢谢大家!
演讲稿作文 篇2
我的家乡在苏州,那里的环境保护得特别好。到处山清水秀、鸟语花香。但我坚信,十年后,家乡的环境将会变得更加美好。
十年后,宽阔的沥青路将告别尘土飞扬的日子,因为所有的汽车都是靠太阳来提供燃料的,它们吸进二氧化碳,排出氧气。所以在驾驶汽车的同时,既能保护环境,又能制造氧气,真是一举两得呀!
十年后,科学家们研制了一种农药,它能使鲜花和树木永不凋谢,所以广场上到处都是参天古树,它们就像广场上的哨兵,时时刻刻守护着广场的安全。
十年后,每栋楼房至少100层高,因为人们懂得回收利用了,他们把成吨成吨的废钢铁变成了一栋栋漂亮的'房子,把大量的空矿泉水瓶变成一个个崭新的铅笔盒……
十年后的家乡美吧,十年后快点到来吧!
演讲稿作文 篇3
我是来自五年一班的***,承蒙老师的厚爱,及同学们的鼓励和支持,将我选为大队部候选人!我在以前的学习中曾任职学生干部,对班级的管理方面多少有些经验。
我在工作中对工作的那种责任感是不容置疑的,在工作上只要有人违反纪律,违反学校或班里的规章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是谁我都照样批评指出!今天就是凭着这份自信心来参
加“大队干部竞选赛”的!
我深知担当大队干部责任重大,困难很多,但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作,正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部给我带来的.不仅仅是荣誉,而更重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变能力!就像我练习书法,“宝剑锋利磨励出,梅花香自苦寒来”!我一定行!因为我信奉一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸运当选为大队干
部的话,我将仍然以“以诚待人,以心换心”为座右铭,协助大队辅导员老师搞好各项大队部活动!真正做到为同学们服务!
工作锻炼了我,生活造就了我。曾有位名人说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。老师、同学们请相信我、支持我,投我票吧!给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我的努力下,充分发挥我的聪明才智,一定会出色的完成大队部辅导员老师交给我的各项任务,我会让你们都满意我的工作和表现的!
演讲稿作文 篇4
在市党校,报告厅里,一位扎着一个马尾辫儿,穿着一身得体的服装,五彩的闪光灯,照在身上,使她的皮肤更加白皙,目光炯炯;胸前那条鲜艳的红领巾,自然地下垂着,衬托着整个人精神焕发。她那清脆的声音,字正腔圆,陶醉的神情,更为落落大方,使得全场一片拍手叫好……
在星期一的早晨,我正在教室里威严地监视着同学们的背诵,当同学们井井有序地背诵时,王校长猛然间推开教室门,口齿清楚地招呼着我,去一趟办公室。还没等我反应过来,自己便情不自禁地后脚跟儿还没跨出教室门,前脚跟儿便踩进了办公室的门槛。空荡荡的办公室,只有我们的语文老师和王校长坐在对面,空气中弥散着压抑的气息,王校长郑重其事地说:“你将要代表学校去参加我市举办的中华魂演讲比赛……”还没等话音落下,我就大呼小叫起来:“啊!不是吧?!”王校长二话不说,把一张纸递给我,上面龙飞凤舞地写着几个大字:颂歌献给党。接着,老师也语重心长地说:“围绕这个主题写一篇演讲稿,我们相信你!”信任的目光使我不由自主得挺直了腰板,坚定地点了点头,以作回答。之后,我就心花怒放地飞奔而去,脚下像踩着一朵幸福的云,筹划着这个“伟大的事业……”
选素材,打初稿。在众多老师的热心帮助下,稿子被翻来覆去地更改,呕心沥血地创作下,终于凝结成一篇精湛的演讲稿,朗朗上口。于是,也便翻开了刻苦训练的新一篇章。
当我把稿子背得滚瓜烂熟时,妈妈就提出一个充满挑战性的建议,让我为全家人表演一次,我满口答应。于是,全家老少都欣慰地坐在沙发上,期待着我精彩的表演。我清了清嗓子,深呼吸,朝下面瞟了瞟,妈呀!下面的眼睛都齐刷刷地望向我,一下子,立马忐忑不安,人心惶惶,“三、二、一,开始!”说着说着,我本能地感到有一些不对劲,又重新开始回忆,不好,我背错了!如同晴天霹雳,我懵了,手足无措,空气一下凝固了。半响,我才灰溜溜地下了场。从此,每天放学,我都闭门不出,对着镜子一遍又一遍地练习,直到口干舌燥,筋疲力尽。
星期日上午九点,来到市党校。一星期的艰苦训练,曾经憧憬站在台上演讲的梦,都将成为现实!我心潮澎湃,激动地随着人流进入会场。朴素的装饰,格外庄严,八面党旗和党徽高高地竖立在台中央,显得越发光彩夺目,令人敬畏。台下熙熙攘攘的人群,安静地一一入座。多么盛大的场面,多么隆重的仪式,一种油然而生的敬意涌上我的心头,如此慷慨激昂。
比赛立即开始,一位位选手站在台上口若悬河,精神焕发,大家的表演简直出乎我的意料,我的屁股下面好像有千万颗钉子似的坐立不安。我那梦寐以求的奖杯,到底花落谁家?马上就轮到我了,心情由担忧转为紧张,我双手紧紧地攥着,额头上冒出一层细汗,心中的问题涌上心头:我会再朗诵错吗?我能以实力战胜他们吗?我很迷茫,又那么湍湍不安,目光停留在鲜红的党旗上。
党啊,你是心中最亮的星!是党,让我学会了分辨是非;是党,让我看到了一个坚强不屈的民族,那些曲折悲壮的崛起史;是党,让我领略到广阔的胸怀和过人的智慧……而到了关键时刻我却不能敞开心扉,表达出我对党的浓厚的敬爱,这就是新一代的少先队员吗?……
不!我重整旗鼓,从容不迫地走上台,行上一个神气的队礼,望着台下听众期盼的`目光,我微微一笑,用洪亮的声音,在党旗下,发自内心真诚的话语,告诉现场的所有人,告诉全世界:我爱党!因为我是中国人!
我也不知道当时是怎样的心情,只听见最后爆发出雷鸣般的掌声。党的种子已在我心中扎下了深深的根芽,让我们时刻铭记党对我们的教诲,时刻感谢党对我们阳光般的恩情。党啊,你是我心中最亮的星!我是党心中最灿烂的花!
演讲稿作文 篇5
【作文目的】
1、通过活动培养学生作主题演讲的能力。
2、培养学生独立思考、敢于发表自己见解的心理素质。
3、使学生学会自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。
4、培养学生写作演讲稿的能力。
【训练要求】
演讲稿是一种特殊的文体,它的针对性、可讲性、鼓动性是与其它文体相区别的'特点。优秀的演讲稿是成功的演讲的基础,古今中外的优秀演讲都有一篇出色的演讲稿。本单元的写作训练重点就是演讲稿的写作,通过训练,使学生掌握基本的演讲稿写作知识,具备初步的演讲稿写作能力。
【思路提示】
文题1:竞选学习委员演讲
提示:
1、这是一篇竞选演讲,竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让听众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"d但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。
1、写作要点:
(1)了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况,了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
(2)观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。
演讲稿作文 篇6
每个孩子从小都有一个属于自己的梦想,有的孩子长大了想当医生、有的孩子长大了想当科学家、还有的孩子长大了想当飞行员······可是我从小就想当一名山区老师。
记得有一次,我陪妈妈一起看电视剧,里边的女主角“百合老师”就是一位从城里到贫困山区的志愿者。她不怕困难,和学生们吃住在一起,把学生们当成自己的孩子一样,将自己所学的知识全部传授给孩子们,孩子们都特别喜欢和爱戴她。
从那以后,我长大后要当老师的梦想就更加坚定了。我不但要当一名老师,更要当一名到贫困山区的志愿者老师。我要把所有学到的`知识,全部传授给山区的孩子们。我不但要教他们语文、数学、音乐、体育······还要教他们学习英语。因为英语是国际语言,我希望山区的孩子长大后,也能和城里的孩子一样走向世界。书本上的英语学起来很枯燥,我要把英语知识与生活和游戏相结合,让孩子们学起来轻松加愉快,更加容易掌握。我要让山区的孩子们生活变得多姿多彩,长大以后都成为有用的人,为祖国的繁荣昌盛而贡献我们的力量。
为了我的梦想,我要更加努力学习,掌握更多的知识,长大后做一名优秀的山区志愿者老师。
演讲稿作文 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们。
大家好!
我很荣幸可以在这欢乐的一天中演讲,儿童节,这激动人心的时刻,使我们快乐,更使我们激动!在这一天中,我们可以自由自在的在欢乐中翱翔,这宝贵的时刻,我们必定要珍惜,每一分、每一秒。
我也很感谢您老师在这一年来对有我那么多的期盼。感谢您。
我在这里真诚的`祝福大家在六一儿童节中开开心心、万事如意!谢谢大家,我的演讲结束了。
演讲稿作文 篇8
天作文化在我身边,看到这个题目的时候我在想,这个话题太大,可以说的内容太多,我到底该说些什么呢。
每天早上,踏着清晨的阳光,走进公司的大门,一股清新自然的气息就扑面而来。这股和谐美好的文化之风,源自于公司田园风格的装修和布置;源自于我们系列教材中的悠悠墨香和深厚的文化底蕴;源自于我们天作人充满活力、团结友爱的工作氛围;源自于公司"天作和谐,自然有用"的教育理念。源自于……
今天,我想说的文化比较特别,它不需要借助外物来承载,因为它已经深深地扎根于每一个天作人的内心深处,内化成我们的一种坚定信念和自觉行动。这种文化正是我们的企业文化,作为一种强大的精神力量,它让我们紧紧地凝聚在一起,一起学习知识,一起发展事业,一起创造成就。
俗话说:一个没有优秀文化的民族,不能自强于世界民族之林。同样,一个没有优秀企业文化的企业,也很难自强于市场竞争之中。
作为作文培训领域的领头羊,天作教育的企业文化是什么呢?根据我个人的理解和体会,我把它浓缩成了六个字:学习,责任,实干。
"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"来到天作,从此我们便踏上了一条学习的"不归"之路。在一次又一次的国学分享、礼仪培训、市场培训、朗读训练、演讲比赛、教研活动等等中,我们的专业知识日益丰富,业务水平不断提升,待人接物更加自然得体,为人处世更加从容大气。刚开始我们的学,是被迫的学,无奈的`学,完成任务似的学,特别是对于国学分享、朗读训练这样一些看似无关紧要的内容,大家都是敷衍了事,走形式,走过场,坚持一段时间后就不了了之。每当这个时候,胡老师总是会敏锐地察觉到什么,然后委婉而诚恳地提醒我们学习贵在坚持和落实。于是我们又鼓起勇气,继续我们的"学海无涯苦作舟".时间久了,学习的快乐和好处就如同丝丝甘泉不断地浸润到我们的心田,痛苦的学习竟成了一件快乐而充实的事情。我们变了,变得热爱学习,变得会主动学习,变得善于学习。而这一切将会对我们的工作乃至人生产生多么深远的影响啊!教育之路漫漫而修远兮,我欲携天作上下而求索。
"居其位,安其职,尽其诚。"来到天作,我们的身上便承担起了一份沉甸甸的责任。天作总部团队有一个最显著的特点,不知道大家发现没有。跟大多数团队相比,我们非常年轻,特别是你们90后,正可谓是一个风华正茂、意气风发的年龄。年轻的我们热情洋溢、朝气蓬勃,但是我们也往往会因此而受到质疑。曾经有人批评我们不够成熟稳重,曾经有人轻视我们没有经验,曾经有人指责我们不够专业。但是,我们并没有因此而退缩和放弃。我们鼓起勇气,咬紧牙关,将更多的热情和精力投入到每天的工作之中。忘不了胡老师在教师培训时那份忘我的投入,忘不了卢经理在为客户服务时任劳任怨的付出,忘不了杜程老师在公司每一件事情上周到细致的考虑和筹备,更忘不了第二届管理年会,大家团结合作、共度难关的温馨快乐。从每一个天作人的身上,我看到了太多辛勤无悔的付出,收获了太多发自内心的感动和继续前进的力量。而这一切都源自于我们内心强烈的责任感和勇于担当。
"不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。"走进天作,很多地方都可以看到我们的logo,一开始,我觉得这个徽标设计得太没有特色了,过于简单,也不美观。直到有一天培训的时候胡老师给我们讲到它背后深层次的内涵后,我才恍然大悟:一个简简单单的"干"字,看似简单,不足为奇,却道出了每一个天作人严谨的工作作风和踏实的工作态度。在这个急功近利,喧嚣浮躁的快节奏时代中,我们却选择了"慢节拍"的工作方式,这种"慢节拍"不是工作效率的低下和工作态度的散漫,而是以从容淡定的心态,严谨认真的态度,踏踏实实,一丝不苟,高效率高质量地完成工作。正是凭借着这种实干精神,在短短的五年时间里,我们的加盟校由最初的几家发展到了全国500多家,我们的研发品牌由单一的作文增到到作文、阅读、拼音和家庭教育,我们的教材几经升级改版,不断更新完善,我们的管理日益精细化,服务日益多元化。
有理想、有信念、有担当、认认真真学习,简简单单做人,踏踏实实做事,这就是我们天作人自己的文化和作风,我相信它必将在每一位天作人心中盛开出最美丽的鲜花,结出最丰盛的果实。
演讲稿作文 篇9
尊敬的老师亲爱的同学:
大家好!我是三二班的任恒前,今天我演讲的题目是我的好老师-----我的班主任霍老师。我们的班主任霍老师,是一个十分负责而又和蔼的好老师。
晚上我们休息的时候,霍老师做完家务却在备课,经常很晚才休息,就是为了让第二天的课讲的更加生动,以便我们能更好的接受和理解新的知识。霍老师在课堂上会联系课文讲一些小故事,我们都听得津津有味,很快就掌握了新的知识,霍老师便开心的笑了。
霍老师也十分严肃。一次,她在讲课时,一个同学在课桌下面聚精会神的玩着玩具。老师走过去敲了敲他的课桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍了起来。霍老师看见了,严肃的说:"放学后,你留下。"那天下午,老师狠狠地批评了他。以后,这个同学上课认真多了。
还有一次,霍老师发现一个同学的本子上有很多题没做,便给他的`家长打电话,说老师要留他做作业。第二天,我们看到这个同学把没有做完的作业全部补完了,而且没有一个错题,我们都很好奇的问他怎么回事。他说:“霍老师,特别有耐心,辅导我写作业都到六点了,有我不会的题就给我讲解,所以我才全做对了。”我们听了告诉他:“是老师非常关心你,希望你的学习不落后。”
上个星期我上课的时候肚子疼,捂着肚子趴在桌子上,霍老师看见以后问我怎么了,我告诉老师我的肚子疼,老师轻轻地摸摸了我的额头,说不热,又给我倒了一杯热水,霍老师赶紧又给我妈妈打电话,我感觉霍老师就像妈妈一样。
我觉得我的班主任霍老师,就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我喜欢霍老师。
我的演讲完了,谢谢大家!
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