五分钟的竞聘演讲稿

五分钟的竞聘演讲稿

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编收集整理的五分钟的竞聘演讲稿，欢迎阅读与收藏。

五分钟的竞聘演讲稿1

　　今天，我很高兴，能够有机会在这里参加竞聘，我把竞聘的主题思想千言万语汇成三个关键词：信念、感恩、行动。

　　首先讲信念。最近，翻开小时候的日记，回想起当年刚刚恢复高考的时候，我正好高中毕业，参加高考，我报考的第一志愿就是南开大学新闻系。也就是说，成为一名党报的记者，是我孩提时代的梦想和信念。然而这个梦想在1992年实现了，当时大连日报人事处负责人问我愿不愿意和大连日报社签订终生合同时，我兴奋极了，拿起笔来，签下了25年的合同。如今近20年过去，我对党报的热爱和为新闻事业努力奋斗的信念始终不变。

　　其次是感恩。我非常感谢大连日报社的领导对我一直以来的培养和教育。感谢报社同仁对我无微不至的关怀。我是一个自足长乐而且时刻怀有一颗感恩的心的人。是大连日报圆了我的记者梦。我在当年足球周报试刊、创刊及其发展壮大的九年的工作时期，大连日报社把各种各样的`荣誉称号和桂冠连续多年地戴在我的头上，而且还推荐到市里，先进工作者、职业道德先进个人、优秀共产党员、优秀新闻工作者、业务标兵、业务能手、写稿状元、三八红旗手……等等，有的称号名称我早已经忘记了。编辑部还把我亲自精心策划撰写的专题报道、人物专访、长篇连载、报告文学、记者手记、新闻大特写等多种形式的新闻作品推荐到全国和省市级获得奖项，这些荣誉激励着我像上了弓弦的发条一样，不能停止工作。

　　最后是行动。行动起来，努力工作。在深化和拓展领域上下功夫，发挥自己的专长，策划出一些战役性的报道，让党报的专题活动新闻更加有亮点。　　

五分钟的竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：

　　你们好！感谢学校为我提供了这次机会，向大家介绍自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。

　　我报名竞聘数学教学岗位。我主要是考虑两个原因：其一我任教15年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的数学教育教学经验，在教学第一线岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我热爱数学教学，虽然工作较忙较累，但心情舒畅。因此，竞聘数学教学岗位，是我的最佳选择。

　　我的经历比较简单，1992年毕业于宁夏吴忠师范学校同年分配到叶升中学工作，1996年参加自学考试，参加宁夏大学函授学习。光阴似箭，蓦然回首，在15年的教育教学中，可以说我最美好的'年华是在教育教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为我学校教育事业兴旺发达尽自己的努力。

　　如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，我的工作设想主要有以下四点：

　　一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的业务素质和教育教学能力。

　　二是合理、科学、规范地进行教学管理，加强教学质量，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教育教学质量。

　　三是积极开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教研意识。

　　四是积极配合学校和教研组开展丰富多彩的活动。与全组同志一起努力，同干事业，共创新绩。