社会实践演讲稿
更新时间:2023-12-08 09:10:27 演讲稿 我要投稿
有关社会实践演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的有关社会实践演讲稿,希望对大家有所帮助。
有关社会实践演讲稿1
尊敬的各位金竹小学校领导,各位家长,亲爱的同学们:
大家好!首先,我代表浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践”遂昌金竹小学支教”小分队的所有成员,向给予我们支持的校领导和村委们表示最真诚的感谢,向可亲可爱的小朋友们表示最诚挚的问候!我们是一群来自浙江理工大学经济管理学院人力资源管理专业的学生。
作为当代大学生,我们有着火一样的激情,有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望。于是,我们来了!响应校党委、团委的号召,带着对暑期社会实践的憧憬和对金竹之行的期待,我们踏上了这片陌生却又亲切的土地。我们深切得感受到这里不仅山美,水美,这里的人更美——————纯洁、朴实、热情、进取、负重自强。我们知道,金竹镇虽然地理位置相对偏僻,是乌溪江上游以丘陵中山为主的山区乡镇,但是地域广阔,山多地少,劳力富足,是遂昌县人口第三大镇和重点产粮镇之一,也是全县油茶、板栗等农副产品的主产地和集散地。
经济同以前相比,有了较大发展。金竹镇各项事业全面发展,现有金竹镇中心小学、古楼中心小学、梭溪中心小学,2006年,适龄儿童入学率100%,在校巩固率100%,至今培养出了七位博士生,其中北大3位。
今年8月,实施了金竹中学及中心小学的合并,使金竹镇的教育资源得到了有效整合。我们正是看到了金竹镇教育事业发展的良好势头以及金竹镇的孩子优异的潜质并且相信我们的到来可以为这里的教育事业尽一份绵薄之力,所以选了金竹作为我们的实践基地。据说“金竹”则源于一则美丽的传说。“金竹”为传说中皇子金宝和村姑竹如两人名字各取一字而成。如此美丽的传说衍生出了这一方美丽的土地,而这一方美丽的土地也滋养了这里美丽的父老乡亲们。我们的到来或许不会改变这里的青山绿水,但是这片青山绿水将永远镌刻在我们的脑海。在这里,我们将有效地利用自己的条件,为学校和孩子们做一些我们力所能及的事。
我们为孩子们带来了一些课内外的学习资料,我们会每天适时地对孩子们进行功课辅导。而且,我们还会开展一些关于安全、生活的知识讲座,以提高孩子们的安全意识和生活技能。;进行一次奥运知识竞答,帮助孩子们了解奥运;作一次四川地震简介及宣传一些防震小知识,以提高大家对地震的关注。此外,我们还将开展一些小游戏、组织大家看一些有教育意义的动画片、电影等,以丰富大家的暑期生活。在我们的实践期间,我们会筹划组织一次活泼欢乐,多姿多彩的文艺汇演,我们小分队将和孩子们一起表演,也热情邀请我们可爱的爸爸妈妈们和我们一起参加,为此次的'实践活动画上圆满的句号,也为今后的学习生活增添一段难忘的回忆社会实践,一个新时代的产物,它为我们创设了契机。
淳朴善良的朋友们,加入我们吧!我们有理由相信我们将在这一环境中逐渐成长、成熟起来,并重新认识了解自我。我们有理由相信,这将会是一次成功的社会实践,无论是对孩子们或者我们自己来说。当然这样一次社会实践活动我们还是将安全问题放在第一位的,考虑到有些孩子可能不是住在本村,并且上学的路程也较远,乘车不太方便,所以请大家做慎重的考虑。但是我们会尽量满足大部分孩子的要求,我们会走访邻近乡村,让更多的孩子参与到我们的活动中来。
最后,再次感谢给予我们支持的领导,家长和孩子们。感谢你们让我们有这样一个同你们共同学习生活的机会!
有关社会实践演讲稿2
尊敬的老师,同学们:
大家好!
很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师与同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。
我叫xx,我是xx级xx班的学生,我来自xx,北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我。原本坚定的梦想没有在这里褪色,是xx学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年xx月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的',我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了,社会实践部就是带着大家玩儿。但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值。社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的。
从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系。你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点。那我们学到的是什么呢?是方法。社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判断。这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线。我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变。它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来。经验在社会实践就中是第一重要的。年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势。很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现。不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势。而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱。而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴。但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了。所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础。
有关社会实践演讲稿3
尊敬的各位老师各位同学:
大家好,我是来自建筑装饰01班的xx同学
我对社会实践的认识来自于对生活的体会,如果没有经历社会,我们也许还是个长不大的孩子,但是一旦接受了社会洗礼,经历了竞争,经历了艰辛,才能真正体会到社会实践的重要性。
今年寒假,在家无所事事,便纠缠作为工地项目经理的叔叔,要去他的工地上晃荡,与其说是去实践,还不如说是去晃荡。经过我的软磨硬泡,叔叔终于决定带我去他的工地观摩!
接下来,叔叔带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息:
(1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制,经过搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点,因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广。
(2)混凝土的早期养护:混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。
因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保湿应达到以下要求:
1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。
2)防止混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
3)防止老混凝土过冷,以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温度条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。
作为一名刚刚接触专业知识的.大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下。
尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
其实作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
在以后这2年的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!
我想,如果有机会的话,以后每个假期我都要上工地实习,多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。
有关社会实践演讲稿4
同学们,晚上好。
潮起潮落,花开花谢,时光如水,日月如梭。转眼间,马上就要迎来漫长的暑假。你们和我们一样,期盼着暑假,却又感到迷茫。就像无边大海上的一叶孤舟,不知向何处,不知道何处才是自己的成长空间。那么现在我鼓励大家参加社会实践。参加社会实践,不仅是我们给大家的建议,更是我们学校给大家的一项假期作业。可能上次你们已经捏造了你们的社会实践经历,甚至有同学还以这些初编滥造的实践经历获得了学校的好评,甚至还颁发了荣誉证书,但是你觉得那样有意思吗?你这是在欺骗,在欺骗班委,在欺骗学校,更是在欺骗自己。做人何必这样自欺欺人?
学校为什么鼓励大家参加社会实践?参加社会实践是一项伟大的举措。一,它可以丰富你的暑假生活,增加你的生活阅历,了解公司的运作。为以后的人生铺路。二,他可以让你体会到,什么才是工作的滋味,什么才是社会,什么才是挣钱。通过对比,让你看清什么才是大学生活,大学生活该怎么过?三,他可以锻炼你的毅力,扩大你的交际,提高你的.为人处世的能力。
实践出真知,你如果认为自己是蛟龙,这是你表现的时刻,如果你曾被人鄙视,这是你反驳的时刻,有些同学在学校时如鱼得水,跨出校门,不见得比班上学习成绩最差的人更优秀。所以,无论你平常表现如何,这都将你是舞台。
有关社会实践演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:
大家下午好!
今天由我(xx)代表烹饪与食品工程系美食研究社作课题讲解,由我和xx同学作答辩,解答各位评委老师的问题。
我们申请的项目是:从历史看现代川菜的发展——川菜职业教育中的创新性管理思维。
谈到川菜的发展我们不得不谈到它的历史,它主要经历了两个大时期:一是:秦汉年代川菜的兴起;二是:1906—1935年现代川菜的跨越式发展。川菜它是第一个离开地球的菜系,中国的航空员曾经把它带到了太空,它也是第一个走出了国门的菜系,像麻婆豆腐、宫保鸡丁这些耳熟能详的'名字见证了它的辉煌,面对国外严格的卫生要求和严密的监管体制,它不但生存下来,而且还枝繁叶茂不断壮大。这和川菜职业教育中的创新性管理思维是分不开的,作为培养餐饮人才的高等院校,他们在职业教育中的管理体制和创新性思维值得我们学习和借鉴。
我们作为院校学生很少有机会和优秀企业面对面的深入交流,而这次学校暑期实践活动正好给了我们一个展示的平台。
对于此次社会实践活动我们将会达到三个目的:
一是,通过暑期实践对我系的梯级模块教学改革新的思考方式和改革意见;
二是,我们正在努力争取和四川烹饪学院的学生会一起来做这个课题的研究,这样有利于我们加强和同等院校学生的交流,学习他们先进教学管理经验,希望从中能得到有益于我校更好发展的资料;
三是,通过这次社会实践,开阔我们的眼界,拓展我们的思维,将更有利于社团整体的提升和发展。
有关社会实践演讲稿6
各位老师、各位教官、同学们:
大家好!出发来社会实践基地的这个日子,已经被我在日历上画了许多的圈,一天、两天、三天。盼啊盼,等啊等,想想我们就要离开熟悉的学校,离开保姆式的爷爷奶奶、爸爸妈妈,进入一个完全陌生、完全由同学们组成的新鲜空间,心里就一阵阵莫名激动、一遍遍无限地向往。今天,我要正式宣布:我们来了!
我的心就像小闹钟“滴答滴答”地响着,再过几分钟,我们就要开始3天的奇妙旅程。一切都是那么的不同,我们将在这里,尽情地玩3天,在玩中学,学中玩。学习更多的知识,认识更广阔的世界,了解丰富多彩的社会。
为了尽快适应这个全新的环境,我们定要做到三点:
一、训练是艰苦的,我们要有吃苦的准备。可以说,这次社会实践活动,是对我们意志的考验,对我们人格的考验,我们要有战胜困难的信心和勇气,同学们,你们有信心圆满地完成综合训练活动吗?
二、每个人都是团队的一员,我们要树立集体观念。在老师心目中,每个班都是一样的,都是一个新的集体,你所在的集体就是一个团队,这个团队哪怕是一点点的荣誉,都需要你辛勤的汗水、需要你艰辛的努力。在训练过程中,你的`班主任始终在看着你,你的团队始终在看着你,看你是为集体争光了还是抹了黑。同学们,为集体争光,为团队添彩,你们有信心吗?
三、一切行动听指挥。我们的实践教官有一套成熟的训练方法和多年的训练经验,多年来深受好评,希望你们积极配合教官,一切行动听指挥,能不能做到?
大家的声音让我有理由相信:在各位教官、老师们的精心指导下,在全体同学的共同努力下,这次社会实践活动一定会取得丰硕成果。最后,愿这次社会实践活动能给同学们留下永久而美好的回忆!同时也预祝本次社会实践活动取得圆满成功!谢谢大家!
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