小学生家风演讲稿

小学生家风演讲稿

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学生家风演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学生家风演讲稿 篇1

　　大家好！

　　很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，如果要说也有什么家风家训，那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话：百孝顺为先。

　　从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德――孝道。我们家是个大家庭，外公外婆和小阿姨一家与我们合住，十多年来一直其乐融融，在小区里传为佳话。爸爸是山东人，不喜欢甜食，但对外婆做的菜从来不挑剔，总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事，那是爸爸第一次见丈母娘，外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉，放了很多糖，爸爸咬着牙吃下，外婆以为爸爸喜欢吃，以后经常给他做，一吃就是两年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论，开始大家叽叽喳喳发表意见，实在不能统一，最后大多是听外公外婆的，用爸爸的话说，这就叫百孝顺为先。

　　外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝?对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。

　　百孝顺为先，孝敬无底线，我要牢牢记住这几句话，把它作为我们的家风家训，从小做一个孝敬父母，懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友，让他们和我一样，大家共同做新时期的优秀少年。

　　小学生家风家训演讲稿三我住在农村，爸爸妈妈常跟我说：人穷志不穷，我们一定要做一个诚实的人，要拾金不昧。我那时并不明白那句话，直到八岁那时候，乐乐才让我明白了这句话的意义。

　　觉得八岁那年，乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑在中途的时候，我忽然看见了一个很漂亮的钱包。和乐乐说：乐乐，快看!有一个很漂亮的钱包被别人给丢在地上了，我们得发财了!我们把它捡回家吧!乐乐听了，十分生气，说：我们不能把这个钱包捡回去，如果我们把这个钱包捡回去的'话，那这个钱包的主人一定会十分着急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗?我听了，感到羞愧万分。于是，我和乐乐说：乐乐，那我们现在就把这个钱包送到失领处吧。乐乐听了，心情就变好了，马上一边拿着那个漂亮的钱包，一边拉着我到失领处哪里了。

　　我和乐乐一起骑着自行车，有说有笑的。骑了差不多七分钟，我和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候，乐乐就把钱包交给了失领处的阿姨，阿姨见了，对我和乐乐说：你们真是两个拾金不昧的好孩子呀!我和乐乐听了，甜甜地笑了。

　　不久，那个钱包的主人来到了失领处，那个阿姨告诉她：看，坐在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。钱包的主人知道了，对我们连连道谢。我们连声说：不用谢!妈妈从小就开始教育我这些东西，我烦透了，妈妈一天说好几遍，但是有的我还是没有做好。比如；

　　玩就痛痛快快的玩，写作业不能粗心，这一条我就做的不好，写作业总是粗心大意，356就写成354，这两个数就扣了一分，我太粗心了。

　　但是如果说起第一条和第三条，我应该的满分。

　　记得妈妈说过，放学之后不能玩，学习才是最重要的，学好了习，想怎么玩都可以。什么事要先学。

　　自己的事情自己做，这个我可一直都是这样，妈妈小时候就是这样，我小的时候吃薯片，袋子撕不开，求妈妈的帮助，妈妈说，撕不开就别吃了。我当时想，妈妈为什么要这样，长大了我才知道，妈妈是为我好，我一年级就开始自己扎辫子，二年级就开始洗袜子，三年级就开始洗校服，四年级就开始帮妈妈打扫卫生，五年级开始做饭。

　　尊老爱幼是我们中国的传统，就有一些人虐待老人，打孩子，也有的人给老人让座，孝顺老人，又对孩子很好，有好吃的先给老人吃。

　　不让爸爸妈妈生气，不要有事没事就让父母生气。

　　家风家训，每家都有，每家都不同，如果大家遵守的话，我们的祖国是多么的完美，不再有坏人，不在偷钱。

　　谢谢大家！

　　小学生家风演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　家风是写出来挂在墙上呢？是在父亲母亲的话语里呢？还是打小儿就藏在了心里呢？一个词，一句话，一段家庭的回忆，都是家风的载体。

　　家风是一种古老的传统，家规是一种严格的祖训，自古以来，家家家户都有立家风家规的传统和习惯。那么我家的'家风又是什么呢不由得想起从小爷爷在我耳边的叮咛：“做人必须要诚实守信！”

　　那是我上二年级的时候发生的一件事，有一天午时，下课了我从抽屉里拿出书包准备放学回家，却意外地发现抽屉里头好像有一样东西，拿出一看，是一块很精致的手表，手表的表盘中间还有很可爱的卡通形象，看着就让人好喜欢，不由得有点动心了。

　　我左顾右盼了一下，同学们也都在忙着收拾自己的东西，没有人注意到我，我下意识将手表攥在了手心里，应当没有人会看到吧，它是谁的为什么会在我的抽屉里是午时活动课其他班级的同学落下的吗要是发现丢了会很着急吧……

　　可是它又是那么的可爱和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自己在我的抽屉里的，对，想到那里，我的心噗噗地跳地更快了，它归我了！回到家，我就迫不及待地很得意地向爷爷展示我的“战利品”，我却突然看到了爷爷凝重的表情，“这不是你的东西，做人必须要诚实守信，不属于你的必须要还回去。”爷爷那深邃的眼神仿佛要穿透我的心，看的我不由得低下了头……

　　这一幕虽然已经过去了很多年，可是只要说起我家的家风，它又会立刻浮现在我的眼前，爷爷意味深长的话语和深邃穿透的眼神时刻烙印在我的心头，“做人必须要诚实守信，这样才能顶天立地！”这就是我家的家风，我将牢记并始终秉承下去。

　　小学生家风演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良，自立的孩子，这就是我的家风。

　　善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬，对不认识的陌生人要力所能及的帮助，对弱小的弟弟妹妹要多多爱护，对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子，但是善良还体现在大方不计较，让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小事情，做一个大度开朗的女孩子。 我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的妈妈，所以我家有很多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子，经常会因为这件那件事情被训，爸爸就教育我自己的东西要规整好，用过的东西要放回原位，而我却经常忘记，所以每次都会挨批，我以后还要继续严格要求自己。妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤，作业自己认真及时的完成，吃饭洗澡都自己好好的去做。自己的脏衣服和鞋子要放到脏衣筐或者自己洗干净，不要到处乱放。

　　我自己有很多的小问题，也会有小脾气，但是我知道爸爸妈妈都是希望我变得更好，所以我会认真记得我们的家风，做一个越来越好的孩子，茁壮成长。

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们家的家风是什么呢?回到家中，我想妈妈提出了我的疑问。妈妈严肃的说：“我们家的家风有四条。第一，为人要善良。第二，要孝敬。第三，要诚实。第四，要学会感恩。之后妈妈就开始为我解读这四条家规。

　　善良——善良就是及时的去帮助需要帮助的人，并尽最大的努力去帮助他。遇到不公平之类的事情，会主动去主持公道。帮助那些无辜的人。并时常去做一些帮助人们的'工作。为社会带来一点欢乐、温暖、阳光。使社会变得更加美好。

　　诚实——当你做错了事情时，不要害怕，你需要诚实地说出自己的过错，并承认自己的过错，这样的话你家就是个好孩子。而且，不仅仅是自己的做错了事情要勇于承担，当别人做错了事情时，你也不能包庇他。这样子你只能害他。会让他变得更加不诚实。所以面对任何事情你都要诚实的回答。

　　孝敬——童年时、婴儿时，妈妈和爸爸都，十分费劲的把我拉扯大。他们早出晚归，就是为了我和弟弟的生活变得更好。他们把烦恼隐藏在心灵深处，不让我们知道，问的就是让我们在欢乐中成长。所以长大后，我们也要孝敬父母，让他们也过上欢乐的生活。让他们像现在的我们一样没有任何烦恼，每天脸上都挂着微笑。他们现在每天都这么劳累，我们长大后，也该让他们歇一歇了。

　　感恩——当别人帮助你的时候，你也回去感恩与他。当他有困难时，你也会去帮助他，感恩他。就像我们感恩与父母一样。

　　当我们被困于困境当中时，别人拉了我们一把。如果别人被困于困境当中时，你会拉他一把，还是置之不理呢?如果是我，我就会去帮助他，因为他帮助了我。我们每个人都应该有颗感恩的心。 于是我每天都牢记、遵守着这四条家规。相信吧!我会在这优良的家风熏陶下成长得非常好!

　　小学生家风演讲稿 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我要为大家演讲的题目是《我的家风家训——做一个诚实认真的好人》。

　　家风家训，是中华人民传统，可大家知道什么是家风家训吗?让我来告诉你!家风家训是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式，文化氛围就构成了家风家训。顾名思义，家风家训就是一个家庭传承的风气、风格、风尚。

　　家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，，家训是泥土，孩子是幼苗，只有在家风家训的辅助下，我们才能茁壮成长，成为一个优秀的`人。

　　我们家也有家风家训呢!比如，每天养成讲究卫生的好习惯，尊老爱幼，不顶撞父母，要讲究礼貌。然而，最让我记忆深刻的家风家训，就是要做一个诚实认真的好人!

　　从小，妈妈就教育我，做人要踏踏实实，认认真真，千万不能投机取巧钻空子，不能贪小便宜，那样是对自己不负责任，迟早是要吃大亏的。妈妈还经常给我讲一些历史上的故事，以及报纸上登载的新闻，用生动的例子告诉我，脚踏实地对我的成长和我的未来是多么地重要。如今，我也牢牢记住了妈妈的话，在学习上认认真真，做人和对待身边的人老老实实。我要像妈妈期望的那样，做人就要做个认真踏实的老实人，即使不能做像雷锋那样全国人民都知道的大好人，起码也要做一个对得起自己良心的善良的、诚实认真的好人!

　　我希望我能好好遵循我家的家风家训，并且把我家的家风家训世世代代传承下去，并且感染身边的每一个人，让大家都充满正能量!

　　小学生家风演讲稿 篇5

　　家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

　　小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是

　　人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”，我想。现在，我已经快步入初中了，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。

　　我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么整理家务。妈妈不愧是我们的`勤劳榜样！

　　我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳。在学校我努力学习，而且在劳动上也是尽力多位学生服务，因此不论是学习上还是劳动上都收到了老师和同学的一致夸奖。

　　一次，老师布置作业，很少。但要求我们认真完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时！作文写了1000字左右，完成的很认真。也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀！

　　我们家的家风勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！

　　小学生家风演讲稿 篇6

尊敬的XX：

　　每家每户都有家风家训，我的家里也不例外，在我小的时候，妈妈就培养我。还列了几条规矩。

1、放学后不能乱跑。

　　2、尊老爱幼。孝敬父母，不让爸爸妈妈生气。

　　3、自己的事情自己做。

　　4、玩就痛痛快快的玩，写作业不能粗心。

　　妈妈从小就开始教育我这些东西，我烦透了，妈妈一天说好几遍，但是有的我还是没有做好。比如；

　　玩就痛痛快快的玩，写作业不能粗心，这一条我就做的不好，写作业总是粗心大意，356就写成354，这两个数就扣了一分，我太粗心了。

　　但是如果说起第一条和第三条，我应该的满分。

　　记得妈妈说过，放学之后不能玩，学习才是最重要的，学好了习，想怎么玩都可以。什么事要先学。

　　自己的事情自己做，这个我可一直都是这样，妈妈小时候就是这样，我小的时候吃薯片，袋子撕不开，求妈妈的帮助，妈妈说，撕不开就别吃了。我当时想，妈妈为什么要这样，长大了我才知道，妈妈是为我好，我一年级就开始自己扎辫子，二年级就开始洗袜子，三年级就开始洗校服，四年级就开始帮妈妈打扫卫生，五年级开始做饭。

　　尊老爱幼是我们中国的传统，就有一些人虐待老人，打孩子，也有的人给老人让座，孝顺老人，又对孩子很好，有好吃的'先给老人吃。

　　不让爸爸妈妈生气，不要有事没事就让父母生气。

　　家风家训，每家都有，每家都不同，如果大家遵守的话，我们的祖国是多么的完美，不再有坏人，不在偷钱。

　　谢谢大家！

　　小学生家风演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、家长、老师、亲爱的小朋友们：

　　大家好，我是小学生XXX，今天非常荣幸能够来到这里，和大家分享我对于“小学生传承中华好家风”的看法和理解。

　　首先，让我们先来谈一下“中华好家风”是什么。中华好家风是指中国优秀的家庭传统和文化价值观念，是一种对家庭道德的传承和发展。中华好家风代表了我们中华民族的精神文明，并在不断发展和传承中，成为我们民族更为强大的力量。

　　作为小学生，我们的身心处于一个健康成长的阶段。在这个阶段，家庭的影响是我们成长和发展的重要因素，而“家庭风范”则是“中华好家风”最重要的表现。在家里，父母是我们最亲近的人，他们的行为言行，对我们的影响会形成深刻的烙印。如果他们具有良好的道德风范，我们也会受到他们的影响，从而形成了良好的人生观和价值观。

　　同样，我们小学生也可以通过自己的行为言行传承中华好家风。我们可以遵守校规校纪，保持良好的品德和道德。在家里，我们可以规范自己的'行为和言行，尊敬长辈，关心弱小，从而成为家庭和社会上更加优秀的少年。

　　当我们成为一个有担当、有责任、有智慧、有情感的人时，我们也会注重自己的家风，传承“中华好家风”，并将其发扬光大。我们通过自己的行动和言行，与家人、同学、朋友协商共议，学习、理解、传承中华好家风，在影响和改变自己的同时，也在不断推动着中国文化的传承和发展。

　　最后，让我们携手并肩，传承中华好家风，让它在我们身边永葆传世之美，成为更加有爱、更加有温暖、更加有力的力量！

　　谢谢大家！

　　小学生家风演讲稿 篇8

尊敬的老师们：

　　大家好！

　　无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。

　　所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治家，团结向上，孝敬父母，爱读书，记得小时候爸爸几个兄弟在村里出了名，为啥呢？因为爷爷去世的早，奶奶一人抚养爸爸弟兄四人，尽管日子过得很苦，但是爸爸几个人，没有中断读书，大伯在中央民族大学院上学，二伯在西安医学院上学，三伯在青海民族学院上学，最小的爸爸也在恢复高考后在青海师大上学，这种情况在当时来说想也不敢想的，爸爸曾经告诉我，爷爷在去世之前告诉奶奶再苦再累也要让孩们读书，难能可贵的是爸爸弟兄几个不仅书读的好，在村里因为孝而出了名，曾经有个老人对我的奶奶说“你一个寡妇是怎样教育自己的孩子的，这样孝顺的，我一个大老爷们都做不到”，父亲那时在很远的地方工作，每次离家时，他总是放不下家中的奶奶，对妈妈叮咛，对我们嘱咐千万不要惹奶奶生气。所以晚年的奶奶过得很幸福。我也在翻晒我家的书箱时，翻开父亲和大伯们的信件时发现，他们写的大多是对奶奶的挂念之情，父辈们的一言一行伴我成长，记得小时候奶奶教我们数数字，还对妈妈说一定要让我们7岁上学，我不知道这里包含了多少迷信的色彩，但我明白奶奶对我们的期望，所以在父辈们的影响下，我们也开始努力学习，我们家的'孩子大多数上了大学，还有个堂姐成为我们大通县70后第一位留洋女博士。

　　尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家，邻居之间和睦共处也是我家的家风之一。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时也会影响周围的人，让他们也做到。家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我，就是你浇灌过的树，你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风，一滴滴暴雨，谢谢你，你成就了我，你的恩情我一定用行动涌泉相报!我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起，弘扬民族精神。

　　小学生家风演讲稿 篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　家风是什么?就是家规。“诚信乃为人之本。”这既是中华民族的传统美德，也是我家的家规。从小爷爷奶奶就告诉我，做人要诚实，那样别人才愿意跟你做朋友。就是因为这个原因，我才深深地记住了这句话，生怕别人不愿意跟我做朋友，那岂不是很孤单?我曾经读过一篇故事--《狼来了》，故事里的那个孩子，就是因为多次欺骗了山下的大人而丧失了性命，造成了不小的损失，我可不能像他那样。

　　有一次，周末在家里玩，因为检查作业的时候粗心大意，忘做了一项作业。星期一，来到学校里，老师抽查时才发现作业忘做了。老师在“审问”我时，因为心虚，我支支吾吾地说了半天：“我......我那个......作业忘带来了。”说完这句话，我的心砰砰直跳，生怕老师看出了这其中的`猫腻，弄得我都不敢直视老师的眼睛。幸好老师没起疑心，我才逃过了这一劫。我忍不住庆幸，心里想：还好没有发现，我今天回去就把它补起来，看谁知道!回到家里，感觉气氛怪怪的。刚做完作业，奶奶就叫我过去：“说吧!为什么撒谎?”“我作业没做。”“那你为什么要撒谎呢?”“我不想让老师知道啊!”“你以为瞒得过老师?”“对不起，我错了。”因为惭愧，我低下头认错。“知错能改善莫大焉。既然知道错了明天就跟老师道个歉吧!”“哦!”第二天，我私下跟老师道了歉，老师并没有责怪我，还夸我是个知错能改的好孩子，这让我更加羞愧，同时，也感觉心里甜甜的。

　　你真诚待人，别人也会用同样，甚至更多的真心来对待、回报你。让我们一起做一个诚实守信的人，做一个受人欢迎的人吧!小

　　小学生家风演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的主题是——良好家风助我成长

　　家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是我们健康成长的基石。

　　家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对我们的影响是全方位的。

　　父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。

　　我家的家风就是百善孝为先，自从我懂事起，爷爷就教我读《三字经》、《百家姓》，“人之初，性本善……”爷爷在教我读的时候，也告诉我其中蕴含的道理。记得有一次，爷爷告诉我：“‘百行孝为先’这句话说的是，我们做人要懂得尊敬长辈，对长辈要尽孝道，一个人对自己的父母不孝，这种人也不能指望他去爱别人。”正因为如此，每当家里吃饭的时候，我们总是把好的东西留给爷爷奶奶吃。有一次，我生病了，妈妈帮我炖了条鱼，还煮了个鸡蛋，我把东西端到爷爷房里，爷爷抚摸我的头，“乖孙，你生病了，这个还是你吃，给你身子补营养。”我回答：“爷爷，我壮得很，没事。”那时，我看到爷爷眼里有一丝泪水。

　　正是有了良好的家风，我才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的`。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。

　　家风如细雨，润物细无声。只有正当的家风，才能给让我们健康成长。我希望我家的家风家训能够世世代代传承下去，让我们的的民族越来越强大，让我们的国家越来越昌盛！

　　谢谢大家！

　　小学生家风演讲稿 篇11

　　“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢？家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。

　　而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。

　　有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢？”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心，现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。

　　我每次去朋友家玩儿，都会忘记父母规定回家的'时间，玩得很尽兴的时候就会很晚回去，让大人们着急。

　　有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间，天渐渐的黑了，我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家。我刚到家楼下，就撞见父母，他们问我去哪了，我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗？出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀！”说的我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的习惯。

　　“按时回家，去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。

　　“孝”也是我家的家风，孝敬长辈，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

　　小学生家风演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我要和大家谈论的是“小学生传承中华好家风”。

　　家庭对于我们每一个人而言都极为重要。我们的家庭教育不仅影响了我们的人生轨迹，更关系着整个社会文明的传承。中国作为一个传统文化大国，拥有着众多优秀而珍贵的文化传承。而“家教”则成为了这种文化的重要载体。

　　于我而言，养成好的家庭风气对于我们今后的成长至关重要。对于小学生而言，强调教育的重要性自不待言。而在家庭环境中，如何传承中华好家风，则体现着对于中华文化传承的重视。

　　先从孝敬父母谈起。在现代社会，随着生活水平的提高，我们的物质需求越来越高。但是这并不表示小学生们可以放弃了与父母之间的`感情联系。中国文化传承中，孝道被视为家风的重要方面。在日常生活中，我们每位小学生都应该尽力做到孝顺父母，懂得尊重长辈的学识和辈分，也能够学会与家人相处融洽。

　　其次，亲友关系。在中国文化传承中，亲友之间的互相施教，也是家风的十分重要的一部分。不管是烦恼还是快乐，都需要在自己的亲友态度支持下得以充分表达。小学生们应该向自己的亲戚或朋友请教、寻求帮助，通过他们的教育，不断进步。

　　最后，道德守则。道德守则是家庭文化传承的重要目标之一。小学生们应该接受礼貌、廉洁、诚实、勤奋等的道德熏陶，受家长监督，以此来营造一个良好的家庭环境。

　　总之，小学生作为中华文化传承的一份子，应该积极地传承中华文化中的好家风。在孝敬父母、亲友关系和道德守则几个方面发扬家风，使我们的家庭成为一个友爱、美满、温馨和谐的生活天堂，也能更好地促进社会文明的发展。谢谢大家！

　　小学生家风演讲稿 篇13

尊敬的各位评委、家长、老师和小朋友们：

　　大家好！今天我演讲的主题是“小学生传承中华好家风”。通过这次演讲，我想向大家呼吁，让我们共同努力，将中华传统家风传承下去，为我们的祖国添彩。

　　首先，我们需要了解什么是中华好家风。中华好家风是中华文化的一个重要组成部分，它是家庭成员在长期相处、相互影响、相互理解和相互帮助中形成的一种品行、一种习惯、一种作风。中华好家风包括孝顺尊老、勤俭节约、家庭和睦、友善待人等方面，它们都是中华民族的传统美德。

　　那么我们小学生如何传承中华好家风呢？首先，我们应该从自己做起。我们要尊敬父母、尊敬老师、尊敬长辈，言行举止要符合中华好家风的道德标准；同时，我们也要发扬勤俭节约的好习惯，不浪费食物、不浪费水电，做到节约从我做起。其次，我们可以通过借鉴传统文化，了解中华好家风的精髓。比如说，我们可以看一些经典的中华好家风的'文化经典，如《弟子规》、《三字经》、《百家姓》等等。这些经典的著作中，蕴含着中华民族传统的美德和道德规范。我们可以从中领悟其中的道理，并将其内化为自己生活的方式。最后，我们可以结交更多的友善伙伴，为他们提供帮助，分享快乐，成为一名优秀的小学生。

　　我们知道，“小河流成大江海，小树苗长成参天大树”。我们小学生不仅可以传承中华好家风，也可以向我们的家人、亲戚、朋友们传递中华好家风。我们可以通过亲身实践，教育他们要尊敬长辈、关爱幼小、友善待人、勤俭节约，从而让中华好家风真正发扬光大。

　　最后我想说的是，中华好家风是我们民族的传统美德，它是我们民族精神的重要组成部分。作为一名小学生，我们应该衷心地致力于中华好家风的传承与弘扬。让我们从小事做起，把生活中的点滴融入中华家风的传承当中，传承中华好家风，在这个过程中不断地成长和进步。让我们一起携手继承和弘扬中华好家风，为我们的祖国，为我们的民族增光添彩！

　　谢谢大家！

　　小学生家风演讲稿 篇14

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好！我是xx号选手张XX，首先我很荣幸能够参加这次意义深刻的演讲比赛，今天我演讲的题目是《做素质新人，展淳正家风》。

　　一说到家风家教，我们就会认为这是一个严厉、刻板的话题，然而，我们必须认识到，家风问题无论是对于我们的个人发展还是日常生活都有着深刻的影响，所以我们有必要高度重视家风家教问题。所谓家风，囊括其中所有的感动和温馨。从陆游的家训二十六则，到纪晓岚对子女的四戒四宜；从毛主席的百字铭训，到周的家规十条，无不体现着中华儿女传承家风的良好风貌。

　　现在我就以我的家庭为例，来简单陈述一下家风的问题。家风就是家规，也就是一家子的风气。在我们家，家风主要体现在孝顺上。从小时候开始，爸爸妈妈就一直强调孝顺的问题。所谓的孝顺，也是孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷爷爷奶奶说话，我们都要恭敬的洗耳恭听，就算他们有什么说的不妥的地方，作为晚辈，我们也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们让我们做的事情，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们晚辈绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，我们家已经形成了这样一种习惯，当然，这也是一个好习惯。此外，我们家的家风要求我们要做一个有爱之人。从我们来到这个世界的那一刻起，就开始接受者来自父母最为无私的.关爱。上班前的一句叮咛；生病时的一句关爱；成功时的一句祝贺；失落时的一句加油，都让我们被爱紧紧包围。既然如此，我们又有什么道理不去用爱来回馈这个世界呢？所以，父母经常告诉我们，做有爱之人，宽容对待身边的事，友善对待身边的人，这样才能获得更多的快乐。而我作为一名小学教师，就更应该这样为人处世，所以我感谢我的父母能从小灌输我这样的家风，帮助我更好的进步。

　　家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是父母对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下，从孩子身上体现出来的一种良好的反映。小的时候，我的父母教育我讲礼貌，主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。所以即使我现在长大成人，我依旧牢记小时候父母的教诲，我想这些好的习惯应该会伴随我一生。

　　我想：我家的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，中庸做人。只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界！纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡：仁者爱人，以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。此外，中华民族有重视家风的传统，讲究道德，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件，让我们一起重温家风，提升自我，为实现幸福、美丽的中国梦贡献力量！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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