小学生演讲稿
更新时间:2023-12-27 10:16:14 演讲稿 我要投稿
小学生演讲稿6篇[热]
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
如果不保护我们的地球家园,它就会变成一个荒凉的家园,这是多么的可怕啊!
如果不保护我们的地球家园,树木被人们一颗颗的`砍下来,郁郁葱葱的森林就会变成了一片片裸露的土地。森林里的动物就会无家可归,这是多么的悲惨啊!
如果不保护我们的地球家园,一条条清澈见底的小河就会变得污浊不堪,小虾、小鱼等等,住在河水里的小动物们即将死亡,这是多么悲哀啊!
如果不保护我们的地球家园,清新甜润的客气,就会变成了刺鼻难闻的客气,人们天天要戴着口罩。如果人们不戴口罩,那就很容易得上肺病。湛蓝深远的天空也变成了黑蒙蒙的天空。
如果不保护我们的地球家园,美丽的城市将会永远的变成一个脏兮兮的垃圾场。
所以,保护地球家园,从我做起,我准备好了,你呢?
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼的梦想是在海里游泳;马的梦想是在一望无际的草原上驰骋?
那么,我的梦想是什么?我的梦想是成为一名光荣的人民教师。想想,上课答题时老师鼓励的眼神,学习有问题时老师耐心的'回答,同学生病时老师无微不至的关心?内心充满期待,想成为一名光荣的人民教师。
从我接触到的老师,我逐渐意识到,要想当老师,首先要有一颗心,学会关心别人。于是,同学受伤时,我帮忙看病;老师批改作业累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;梦想推着我,让我不知不觉有一颗牵挂的心。我用温暖的“爱”作为肥料,让梦想继续茁壮成长。
后来长大了,从优秀教师的事迹中了解到,要成为一名优秀的教师,也需要无私奉献的精神。于是,我开始利用休息时间给同学讲解难题;周末来学校上课给板报;我不怕别人笑话我,因为在我心里,那个梦的种子已经发芽生长了?
我做过很多次梦:如果有一天我真的成为一名老师,我希望我的学生快乐地学习;我保证每个学生都能理解;我也想和他们交朋友,走进他们的内心世界。
但是,我知道离梦想早一天实现还有很长的路要走,但我相信梦想是人生的启明星,能指引正确的方向;因为梦想,生活才会精彩!因为梦想,明天会更辉煌!
坚定信念,放下梦想,我不会轻易放弃!树立信念,放下梦想,就能实现愿望!让梦想飞翔,让信念绽放,我要为梦想努力学习,为我加油!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
转眼之间我的小学生活就要结束了。花一样的年华,诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣,它以纯洁的情谊,抚摸着我;它以浪漫的青春,拥抱了我。面对即将结束的小学生活,我的`心中 充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。
记得我刚入学时大多数同学都不认识,自己的教师都记不清。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话。有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教室跑,等进了教室门一看可就傻眼了,老师—— 陌生的面孔!同学——陌生的面孔!糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外跑——那个尴尬劲直到今天还记忆犹新。
我还记得那是我刚深入三年级的时候,有一次我和同桌开玩笑,我叫她拿出一张图画纸和一瓶墨水,我给她弄水墨画。她很爽快的答应了。在我弄的过程中,由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一样白的短袖上。当时,我知道她很伤心,其实我也很难受。两个人互相不说话,感觉很别扭。过了几天后我才不好意思的低下头自责地向她道歉说:“对不起,我不应该把墨水滴在你身上…… ”她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道这是一个意外,却偏要生气,是我小肚鸡肠。”后来,我们冰释前嫌,成了互相勉励、形影不离的好朋友。
六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句 “长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。
小学生演讲稿 篇4
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一名三年级学生,今天我演讲的题目是《情系嫦娥,爱我中华》。
“56个星座,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,
56种语言汇成一句话......”
每当听到这首歌,我总是会想起我们伟大的'祖国。
它的发展令我骄傲和自豪,特别是“嫦娥二号"在我国西昌发射中心发射成功,这标志着我国在航天科技领域又取得了丰硕成果,全国上下无不激动和自豪。
同学们,我们应向航天叔叔学习,长大后用我们的实际行动来建设祖国。在这里,我衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、富强!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是:讲文明讲卫生懂礼貌。
同学们,在我们的学校,在我们的班集体里,有不少文明小标兵、文明小卫士。校园里,我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。
可是令人惋惜的是,在我们身边也有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象。中午,在大家等待着进入校园的.时候,有不少学生追逐搞打。还有不少同学吃着零食,随手乱扔包装袋。还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。还有个别同学在学校厕所的墙壁上写下了不文明的话语,上周五,领袖家园的清洁人员就发现学生在学校隔壁的公共厕所上写字留言,并到学校检举。
其实,要想成为一名讲文明的好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话。
遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾。
尊敬师长,见了长辈、客人主动问好。
团结同学,互帮互助。爱护花草树木、公共设施,不在桌椅、墙壁上乱涂乱画。
生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食、尤其在学校不吃零食,彻底与零食说再见。
在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦。
同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,让文明之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的学校而不懈努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
我的同桌是我的榜样,因外他的眼上架着眼镜所以同学们称他小博士,他在同学们眼在很有名望。
小博士非常喜欢读书。每天,小博士都为我们讲一稀奇而又有趣的。同学都津津有味地听还不断的鼓掌,叫好。一天,小博士进,手里拿着一本《宇宙未解之谜》,我看见了,心想这家伙肯定又要为同学们讲故事看。我借此机会,考他几个问题,他要是打不出来,嘿嘿,他可要当众出丑了。于是我走过去,把书拿了过来说:“我来考你关于宇宙的问题,如果你答不上来,这本书借我看一个月。”他毫不犹豫的答应了我,于是我拿起书问他了试几个问题,他一个个都解答了出来,同学们都大声叫好,我也惊呆了,他可以算的上倒背如流了。
他常常看一些科普知识一类的书,所以他对宇宙也比较了解,记得有一次课间休息,同学们都在操场上游戏,我上楼找水喝,看见小博士坐在座位上,津津有味的看一本《自然未解之谜》,我叫他好几声,他还在认认真真的读书,仿佛没有听见叫他一样。小博士日日这样,月月这样,我受了他的'影响,也渐渐的与书交上了朋友。
小博士是让我最欣赏的人,让我懂得书是人类进步的阶梯,所以我们一个懂得博览群书才能开扩知识,也能使作文写得更好,我们也要向“小博士”学习,学习他努力读书,学习他不贪玩。
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