开放日邀请函

开放日邀请函汇总六篇

　　邀请函可适当添加个性化的邀约文字。在生活中，邀请函出现的次数越来越多，那么相关的邀请函到底怎么写呢？下面是小编收集整理的开放日邀请函6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开放日邀请函 篇1

家长您好：

　　学校拟定xx月xx日下午(13:15)开展家长开放日活动，时间为半天，诚邀您与孩子共同感受文汇学校生活，由于接待条件有限，首次每班只邀请10名家长，家长开放日将成为文汇学校的开放办学常规活动，希望你能准时参加，如有特殊情况请及时告知班主任，以便给别的家长提供机会。

　　xx学校

　20xx年xx月xx日

开放日邀请函 篇2

尊敬的.家长朋友：

　　您好！

　　感谢您一直以来对幼儿园工作的支持与信任，为了能够使家长更多更全面了解孩子的在园情况。为此，我园于本周四（12月10日）上午8：20在园举行大班组家长开放日活动，请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动，同时请配合做好以下工作。

　　1．请家长8：20前准时到园，并带一支笔，到本班教室老师处签到和领取《家长开放日反馈表》。

　　2．家长观摩活动期间请将手机铃音调为振动，请勿在教室内来回走动，保持活动安静的进行。

　　3．11：10开放活动结束，请家长将《家长开放日反馈表》交到门卫处“园长信箱”。

　　zz幼儿园

　　20xx年*月*日

开放日邀请函 篇3

　　尊敬的家长朋友：

　　您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念，近距离地了解孩子在园的学习生活情况，实现家园共育，我园决定于11月16-18日分别举行小、中、大年段家长开放日活动。届时，请家长暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚的`邀请，和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!

　　各年段开放日具体时间安排：

　　1、小班年段：11月16日(周三)下午14：30---16：30

　　2、中班年段：11月17日(周四)下午14：30---16：30

　　3、大班年段：11月18日(周五)下午14：30---16：30

　　开放内容：将开放各年段当天下午的半日活动

　　开放要求：为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：

　　.由于班级的活动空间有限，一个幼儿限一个家长来参与活动。

　　.请您在活动前将手机调为震动，并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。

　　.孩子都长大了，什么事都会尝试去自己做了，在活动期间，请家长能让孩子自己来处理事情，不需过于关心、照顾孩子，以免影响孩子的在园情绪、生活与学习;

　　.我们会有一份活动反馈表，请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写)，在活动结束后请交给班级老师。

　　.当天家长观看孩子在园的表现，可能并不是最真实，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时，请给予孩子及时的鼓励!

　　让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切，同时用关爱之心去赞赏我们的孩子，用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同关注家长开放日，关注孩子的成长!

开放日邀请函 篇4

亲爱的家长及社会各界朋友：

　　您们好！

　　为了让每个孩子受最好的教育，充分展示我校教师的风采，体现我校以人为本的人文精神，定于12月6日—12月7日举行教育教学开放日活动，我们学校全部的课堂将向所有关心孩子成长的家长开放。诚挚地邀请您，亲爱的家长和社会各界友人，来我校听课，并提出宝贵意见。您的光临，将是对我校工作的理解和支持，也是对我校教师教育教学工作的激励和促进。孩子是您的希望，祖国的未来，社会的栋梁，他们在什么样的环境里学习？接受什么样的教育？学习的成效如何？这些一定是您最关心的问题。如果您非常关心孩子的学习、生活，那么请您走入到孩子学习的课堂中去，真正聆听一次您孩子所受的教育，看看我们的教师是怎样引领学生——您的孩子，遨游知识的殿堂。

　　在教育教学开放日期间，我们的教师将以全新的精神风貌，投入到工作中去，学校将本着“为每个学生的精彩人生奠基”的办学理念，把新课程、新理念、新思想，融入到教学工作中去，使每个学生都能健康地发展。每位学生都有不同的先天素质和生活环境，都有自己的爱好和长处，结合学生的实际，因材施教，积极主动地把现代信息技术与学科教学紧密结合在一起，让学生在愉快轻松的'学习氛围中增长知识、才干、陶冶情操。

　　最后，再一次感谢您的支持，真诚邀请您，亲爱的家长及各界朋友，请您走入孩子的课堂，您会发现孩子的天空是那么的蔚蓝，为了您孩子的成功、成材！希望您能与学校、教师共同携手，共同托起您心中的“太阳”。

　　此致

敬礼！

开放日邀请函 篇5

　　____________ 同学及家长：

　　为了让20xx届预备新生和家长进一步了解二附中办学特色，我校定于20xx年3月31日下午14:40---16:00开展“校园开放日”活动。此次活动仅面向符合我校新生招生条件的复旦子弟及其家长。届时将有校园参观、学校介绍等活动，我们邀请你们参加。

　　活动具体安排:

　　14:40 凭邀请函进入校园、领取资料。

　　14:50-15:30 学校办学情况介绍、相关招生政策的解答。

　　地点：步德楼三楼阶梯教室。

　　15:30-16:00 校园参观（教学楼、实验室、图书馆）。

　　请你于3月31日下午14:40，凭本邀请函到复旦二附中（政修路215号）参加活动，欢迎孩子和家长（限一位）一起来。另外，学校因场地有限，不提供停车位，请大家绿色出行。

　XX协会

　　XX年XX月XX日

开放日邀请函 篇6

尊敬的各位家长：

　　您好!

　　为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，我们将开展温馨快乐的家长开放日活动，盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动，每一个细节，在这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩，我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

　　时间：20xx年**月**日(星期六)上午8：10——11：00

　　本次家长开放日活动，我们安排了幼儿晨间活动、集中教学活动、消防演习等半日活动的内容。在此，我们热忱地邀请您来园参加!

　　为了保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：

　　1、活动当天，家长带幼儿同时入园(幼儿在家吃早餐)，校车不接送，尽量不要迟到和早退。

　　2、听课时，请您关闭手机或将手机调到震动状态。

　　3、请在活动中，对教师的工作给予支持，幼儿的表现给予鼓励和肯定。

　　4、孩子们可能会出现以下问题，请您配合：

　　(1)、家长在参加开放日的前一天告诉孩子：“因为你在幼儿园变现很棒，所以老师邀请我和你一起上幼儿园，到时候我们比一比谁最棒，好吗?”......相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

　　(2)、孩子参加开放活动，可能会出现一些情绪上的反映，如特别兴奋;或哭泣;或粘住家长等，请您在孩子出现干扰性性能更为时，可暂时把孩子带到外面安抚，情绪相对稳定后，带孩子回到集体中活动。

　　(3)、当家长来到幼儿园后，要尽量 和老师孩子们一同活动，让孩子体会到融洽的快乐，我们提倡是共同参与，而不单只是活动的旁观者。

　　(4)、欢迎家长积极参与并投入到我们的'开放日活动中，孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步!

　　为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展，请各位家长在开放日当天务必到场，不要缺席。请各位家长积极配合，提前安排好您的时间，艺鸣幼儿园全体老师恭候您的光临!

　　为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于××月××日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。

　　一、活动目的

　　1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

　　2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

　　二、活动主题

　　把握今天，创造明天

　　三、活动及班级安排

　　1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

　　2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

　　3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

　　第一节集体活动：班主任主讲

　　第二节集体活动：配班主讲

　　第三节集游戏活动：班主任主讲

　　最后回收家长意见反馈表。

　　四、教师注意事项

　　1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

　　2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。(10分)

　　3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分

　　4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

　　5、教育活动效果好，达到教学目的。 (10分)

　　五、家长意见反馈表

　　六、家长邀请函

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