人物描写的优美句子

人物描写的优美句子

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的句子吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，下面是小编整理的人物描写的优美句子，仅供参考，大家一起来看看吧。

人物描写的优美句子1

　　我们班有个跑步小能手，他就是华博傲。

　　他浓密的头发，乌黑的眉毛，一双很俊的眼睛透露出威严。在运动场地跑道上他所向无敌，每年的100米、400米的冠军非他莫属。

　　记得在今年的运动会上，在400米的决赛中，随着裁判员的一身枪响，他像一支离了弦的'箭飞驰而去。他使尽全身力气，奋力拼搏，终于第一个冲过终点。

　　又是一个冠军，这已经是第二个冠军了。我们在场下为他送上热烈的掌声和欢呼声：华博傲太棒了！华博傲太棒了！

　　华博傲真是我们班的博尔特。

人物描写的优美句子2

　　片段一：

　　那突如其来扎在同学们心上的笑声余音还未了，他却已经大步流星地走到了讲台上。随后，一只手撑在讲台上，指头与手臂的弧度垂直，另一只手先腾空而起，再将他的教学之宝——数学书重重“砸”在讲台上，阵阵灰尘如炊烟般袅袅升起，呛得前排的同学个个边用手来回在面前挥舞已被污染的空气，边喋喋不休地抱怨值日生……然而，这一切似乎并没有给下定决心要“借”课的判决师造成干扰。

　　片段二：

　　男生的话如同坚硬的石块，一次又一次重击在女生们的心上，受激的她们个个以最尖锐的目光瞪着挑衅的他们。这时，一向处处争上游的她沉不住气了，像只愤怒的母狮敏捷而又轻巧的穿梭到女生的最前面，她眉毛略扬，炯炯有神的眼睛直盯着眼前这群气焰格外嚣张的男生，粉嫩水润的唇开始微微的颤动，想说话却又不欲的样子。，僵硬的场面再次持续了几秒钟，又是一阵男生的讥笑。而她身后的'其他女生似乎也因为确实没有束缚之力，在一旁干瞪眼。“有本事来比呀！”她意情复杂的双眸有如黎明的孵化，为女生的尊严带来了光芒。一身帅气装扮的她，此时显得更有本性的号召了！

　　片段三：

　　她就像一根焉了的菜，那么不自信的走到乒乓球桌前，眉毛迅速向内一皱，成了典型的倒八字，又慢吞吞的拿起器材，怎么看都像拿的铅球。终于开始了，只见她修长的食指和拇指的指尖共同拎着她视为“厄运”的乒乓球，提到与胸口平齐，猛地一松，乒乓球刚追随了地球引力不到一秒钟，她又以迅雷不及掩耳之势“啪”——给可怜的乒乓球赏了一个“甜甜的大巴掌”。球立马成了失去控制的飞碟，直朝一个方向乱钻，最终的目的地竟是大地的怀抱……而准备就绪的对方见完这一系列的动作，也没控制住笑神经。他的本能反应先是一怔，嘴巴成一个o状，短而直的睫毛还上下扑棱棱的扇了几下，然后脸部肌肉开始有节奏的向下摊，又猛地聚到一起，紧绷着好像缩了水的羊毛衫。嘴咧的忒大，放开声音就嚎啕大笑，还不时“呃~”的长吸一口气。刚捡完球的她一见这不负责任的“乒乓球老师”的状态，嘴巴噘得老高，怄着气，原本婴红的脸蛋与小巧的身材有了这份衬托，简直就是一位气呼呼的可爱Baby！

人物描写的优美句子3

　　和那些大胆的孩子相比，我不算勇敢。但跟以前的我相比，妈妈说：你开始变得越来越勇敢了。

　　以前我不敢独自在家，总怕坏人来打我，现在，我觉得独自在家也没什么；以前我不敢独自睡觉，总怕有鬼，现在，我觉得独自睡觉其实也没那么可怕；以前我上课不敢积极发言，怕说错了同学们笑我，现在，我乐意把我的想法与老师、同学分享，即使说错了，被老师、同学笑笑也没关系，至少，我知道了我错在哪里，还有机会改正。

　　我现在还不算太勇敢，但我坚信：只要我不断的.努力，我会成为最勇敢的孩子！

人物描写的优美句子4

　　她是一个善良可爱、文文静静，但有时会有点儿小严肃的小女孩，她有一张圆圆的脸，一头乌黑发亮的头发，最妙的是她那唇红齿白的.小嘴，犹如樱桃，我们都喜欢叫她“猪猪”。

　　她喜欢帮助别人，只要是别人有困难，她都会主动上前去帮助他。

　　不过，她有时不爱玩游戏，我呢，也会顺着她，但我也很快乐，这就叫爱屋及乌吧。记得有一次上体育课，老师说：“自由活动，可以玩了！”我就和她跑到一边，我说我想玩“三个字”但她不让，我又说了几个别的游戏，可她都不大愿意，最后有点儿生气的说：“不玩了！”看着她生气的样子，我就想笑。

　　看，这时就是严肃的她，她就是和我形影不离的同班同学——王xx。

人物描写的优美句子5

　　长期的贫穷和艰苦的生活让爷爷的腿常年受风湿侵袭，很不方便。每次看着爷爷发作时痛苦的表情，都为自己的无能为力感到无奈和悲哀。即使这么难，爷爷还是坚持喂马。因为爷爷懂；一匹马可以减少为家庭搬运和工作的许多努力。没有这匹马，他不能做繁重的搬运工作。

　　早上我迷迷糊糊打了个哈欠，慢慢睁开眼睛；电话响了，我闭上了眼睛。慢慢拿起桌上的手机接了电话。传来奶奶沙哑而温柔的声音；喊着我的外号，她说：“你爷爷去山上割草了。现在这一点应该完了。让我帮爷爷把草扛回家。”我回答奶奶后，她匆匆起身；我沿着小路爬到山坡上，奶奶让爷爷去割草。到了那里，没有看到老爷爷，只有小鸟和昆虫的鸣叫。但是有割草的痕迹，很奇怪！我叫了几次爷爷后，还是只听到小鸟和昆虫的鸣叫。因为爷爷腿不方便，我真的很怕爷爷出事，就很仔细的在那里找，找不到人影；不谈人，就是连影子都没看到。于是我回家了。

　　爷爷不在的时候，我很着急。回来的路上，踩了几下小圆石头，连续摔了几下，很疼。回到家，我经过了关马的地方。奇怪的是，当我经过那匹马时，我能听到它发出声音，但这次它没有发出声音。我心里纳闷，是不是吃饱了？爷爷已经回家了吗？我的好奇心到此为止，因为现在主要的好奇心是想搞清楚爷爷到底有没有安全回家，而不是我路过的时候马为什么不哀鸣。

　　回到家，事实如我所料，爷爷也确实回家了，于是心里一块大石头终于落下来了。真的是一下子就明白了，那匹马是被我爷爷喂过草之后，我路过的.时候才发出露露的声音。我看着爷爷的脸，觉得有点生气。我猜他一定很生气。我为什么不帮他抬草？我看到他的脸后，赶紧对他说，我绕着小路走到你割草的地方，却看不见你。又找了一遍，没找到你，就回家了。爷爷听了之后，脸色又变得平和了；他说，怪不得回家的路上没看到我的身影。原来我和孙子错过了见面的机会。

　　事后每次去帮爷爷抬草，都不走小路，只走能碰到爷爷的小路；之后我每次路过那匹马的时候，它也恢复了它那依旧汩汩的声音。

人物描写的优美句子6

　　寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比。梅和雪都是只看自己长处，不看对方优点，以至一味地孤芳自赏，自视高人一等。虹和桥、抑或梅和雪，哪一个更好？

　　正确的回答应是：“各有所长”。正所谓“尺有所短，寸有所长”，对人来讲，也是如此。所以我们应该领悟到这样一个道理：要善于发现别人的长处。

　　在现实生活中，像虹与桥那样善于发现对方长处的谦逊者大有人在，而像梅和雪那样只看到自己强人之处的'也不乏其人。

　　我国古代儒学的创始人孔子满腹经纶，被世人尊为“孔圣人”。他高人之处太多了，但他没有自命不凡，而是努力去发现别人的长处，虚心向别人请教，始终认为“三人行，必有我师”。而如果都像韩愈文中提到的那些君子，总以“年相似”、“道相似”来强调自己并没有什幺不如人之处，那幺就会“圣益圣，愚益愚”。所以说，看人要看对方的长处，只有认识到自己尚有不足的人，才能虚心向别人学习，从而不断取得进步。

　　当今社会中也有一些人，缺乏虹和石桥那种精神，他们像梅和雪一样一味强调自身的优点，甚至千方百计寻找别人不如自己之处，然后欣欣然自诩：

　　“哼，我比你强多了！”这种行为是极不可取的。当然，只看到自身的不足也是不行的，这样就会走向自卑，同样不益于提高。人与人之间，只有互相取长补短，才能使“短”变长，使“长”更“长”，不断发展提高。

　　我们青少年由于生活条件优越，缺乏实践经验，思想尚不成熟，更容易犯只看到别人短处的错误，自我陶醉、自我欣赏，从而掩盖自己的不足，产生自满情绪，甚至有一种“世人皆醉我独醒”的感觉，自然就耻于或不屑向别人请教，这对我们的健康成长是很不利的。

　　希望我们都不做孤芳自赏的梅和雪，而成为虚心谦逊的虹和桥吧！

人物描写的优美句子7

　　班里有一个人，名叫林第一。

　　他经常在上课时，每过五分钟咳嗽一下，并且每次声音都不一样。一会像狗叫，一会像青蛙叫，一会又像风一样，使大家都不能安心听课。

　　林第一的咳嗽每天都有，怎么治都治不好。吃药吧不行，让他喝冰糖雪梨还不行，他的咳嗽就像一个治不好的病。

　　到秋游的时候，老师说：“林第一不能去，因为他总是咳嗽，也很容易让人误会他在生病期，所以不能参加了。”

　　这下林第一慌了，心想不去的话要多无聊呀。

　　于是林第一答应要把咳嗽治好，他向老师保证。但是我们全班人都不信林第一的`咳嗽会治好。

　　结果秋游那天，林第一的咳嗽却奇迹般地治好了。

　　真不知道他的咳嗽到底真治好了还是假治好了。

　　不过我们体会到了了他的调皮、可爱。

　　最后林第一的咳嗽到底有没有好，我们仍然感到是个迷。

人物描写的优美句子8

　　1、两道眉毛给予他的眼睛一种特别的美——这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有对称的时候，一道比另一道高出一点，因此这道眉毛上面出现一条小小的皱纹，其中仿佛含着寓意，隐藏着思想。

　　2、他胸脯是宽的。但肋骨突出着像在陷落。

　　3、那双眼睛，像充盈的湖水似的，慢慢地波动着，闪若光，终于，一股泪水簌簌地溢出了他的眼睛。

　　4、那双鸽子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人说话。

　　5、那美丽的头发披散在身上，像一股褐色的小瀑布一样。波浪起伏，金光闪闪。

　　6、那一双尘土包裹的脚，你都能数得出一根根骨头。

　　7、脸是圆的，乌油油的，有痘癍。

　　8、那手清癯干瘦，犹如青铜铸成。仿佛还带着锋棱。

　　9、他那一头金红色的头发又长又多，不但遮没肩背，连全身都罩没，只露出一双脚。

　　10、他的脸蜡黄蜡黄的，有一种接近透明的光泽。

　　11、李先生脸上少了那副黑眼镜，两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。

　　12、这只手苍白成一种透明状，暴露的青筋如蛇形在皮下蠕动。

　　13、眉毛弯弯的淡淡的像新月。

　　14、胸、颈和双肩呈现出匀称的美丽的线条。

　　15、那女人丰满、肥胖。自以为了不起，很像一只养肥的鹅。

　　16、他的头发很浓密，而且好像马鬃毛一样的粗硬。却带着小孩子一样的骚乱和柔美，卷曲地绕着他的小小的耳朵。

　　17、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的.光芒。

　　18、人们可以从他的脸部得到一个深刻的印象——严峻的深灰色的眼珠，细长的鼻子，苍白的脸庞带着沉思的表情。

　　19、他的脚趾头差不多同手指头一样长，一样灵活，他能够用脚趾头夹着一支钢笔流利地签名，还能用脚趾头剥豌豆。

　　20、那手又厚又大同熊掌差不多。

人物描写的优美句子9

　　我有一个表弟名字叫陈宇轩，他有着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，有着长形头，大大的耳朵，非常可爱，我和他去过了许许多多的地方，比如：合肥、齐云山、大酒店等等，他有时候会来我家玩。可是在学校里，他是二（1）班的.，而我是二（2）班的，在学校里不是经常见面，哎！真希望每天都可以见到他，就可以每天和他一起玩游戏了，如果真能这样我就开心极了，一蹦蹦到三尺高，非常高兴，因为我和他见面的机会不多，他的身高就比我矮一点，他希望长得比我还要高，但是我也不能落后，我争取长得比姚明还要高，我只要有了他，我就等于拥有了快乐。他爱玩电脑、看电视，我也是这样的。

　　虽然我和他不常见面的，但他的样子总是浮现在我的眼前！

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