珍爱生命 远离烟草主题班会设计

珍爱生命 远离烟草主题班会设计

　　珍爱生命远离烟草主题班会设计 　　一、班会设计背景： 　　校园的角落偶尔出现了烟头，经过观察，调查，了解到班级里个别同学有效仿成人吸烟的现象。5月31日是世界无烟日，在世界无烟日即将到来之即，也针对班级里发生的这一不良现象，及时召开《珍爱生命远离香烟》这一主题班会，目的是使学生明辨是非，树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。 　　二、班会目标： 　　1、知识目标： 　　（1）了解世界无烟日的由来；了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。 　　（2）通过班会班会，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。 　　（3）配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。 　　2、能力目标：通过班会班会中，同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。 　　3、情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。 　　三、班会准备： 　　1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。 　　2、讲演准备 　　3、排练小品 　　4、收集戒烟方法。 　　5、作实验：将鱼放入纯净水和浸泡烟叶的水中，对比鱼的变化，作记录。 　　6、制作倡议书。 　　四、班会过程： 　　1、主持人引言致辞 　　同学们，5月31日是一个非常重要的日子，你们知道吗？是的，是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命远离烟草》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。 　　2、观看相关教育片：世界无烟日的由来 　　3、同学们问题：吸烟的危害有哪些？ 　　通过作实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。赏析一些相关图片 　　4、表演小品表演揭示导致未成年人吸烟的心理因素。 　　5、学生进行讨论分析发言并总结： 　　①源于青春期的模仿心理 　　②追求派头和成人感的心理 　　③从众心理 　　④对科学宣传的怀疑心理 　　⑤消遣心理和消愁心理 　　⑥寻求心理寄托 　　6、表演小品阐释戒烟好处和方法： 　　好处：①身体会趋向健康。 　　②改善仪容。 　　③树立好榜样、增强自信心，重掌自己的生命。 　　方法：…… 　　学生发言并总结：戒烟方法有很多，当然要记住最重要的一点，还是要依靠自己的意志力，这样戒烟成功率最高。 　　7、讲演：《抽烟一支　终身难戒》。 　　8、班主任作总结：世上无难事，只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上你如何抉择，戒烟成功与否，靠的是自己，谁有坚强的意志力，能战胜自己，谁就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天，俯瞰大地，洁净的世界里有我，有你，有同学们的欢歌笑语。 　　9、主持人发出倡议：让我们紧记这句格言离香烟越近，离健康越远，让饭后一支烟，赛过活神仙见鬼去吧。 　　10、发起倡议 　　向全班学生发出拒吸第一支烟，不做新烟民的倡议。在《让世界充满爱》的歌曲中结束这次班会。 　　11、班主任总结发言

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