学生个人责任书

学生个人责任书

　　在充满活力，日益开放的今天，需要使用责任书的场合越来越多，责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事，要同心同德、团结一致。那么拟定责任书真的很难吗？下面是小编整理的学生个人责任书，希望能够帮助到大家。

学生个人责任书1

　　为了切实做好学生的安全工作，确保学生的人身安全，根据中央和省、市、县有关安全工作的要求，依据教育部《学生伤害事故处理办法》，按照分级负责的原则，经班主任、家长和学生商议签订本责任书。

　　一、班主任要采取各种形式(主题班队会、知识竞赛、征文等)对学生广泛开展安全知识宣传教育，增强学生的安全意识，提高自身保护本事。

　　二、班主任要积极配合学校做好学生和管理监督与安全教育工作。

　　三、班主任在平时要加强教室、学生活动场所等地方的安全检查，随时向学校报告，及时排除安全隐患。

　　四、班主任要指导学生建立安全公约，制定班级安全制度。

　　五、家长是学生的第一监护人，对学生的安全负有管理、监督和教育责任，要认真学习安全知识和安全法规，切实尽到相关责任。

　　六、家长要经常教育，提醒学生注意安全，教育子女遵规守法，不到不安全的地方玩耍，注意预防交通事故、防中毒、防火、防电、防溺水等。

　　七、学生在校外的安全由家长全面负责，同时要配合学校做好校内的安全工作。

　　八、学生要听从教师、家长关于安全教诲，不做不安全的.事。

　　九、学生应严格遵守学校和班级的安全制度，遵守校纪、校规、遵守法律、法规。

　　十、当安全事故发生后，班主任和家长要积极配合学校，及时采取措施救助受伤害的学生。

　　十一、学生出了安全事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。

　　十二、本责任书每学年签订一次，班主任、学生、家长，都要签名(盖章)，责任以签订之日起生效。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

学生个人责任书2

　　目前，我国许多高校教学秘书队伍建设的现状不是十分理想，存在很多的弊端。其根源在于一些高等学校往往比较重视专职教师队伍建设，忽略对基层教学管理人员的培养，加之管理理念相对落后，导致教学秘书队伍建设在高校师资队伍建设中相对滞后，并存在明显的不足，主要体现在以下几个方面。

　　一、教学秘书工作未得到应有的重视，队伍整体素质不高

　　目前，许多高校的教学秘书学历层次偏低，语言文字处理能力差；管理水平不高，缺少科学的管理理念，致使管理方法和手段不尽如人意；教学研究、科学研究能力欠缺，对教学管理中出现的新问题、新情况缺乏进行研究和探索的意识。

　　以我校为例，我校共有15个学院，教学秘书和教务员共计22人，其中40岁以上人员5人占22.7%，30岁以上人员3人占13.6%，30岁以下人员14人占63.7%；本科学历人数为13人，硕士学历为3人，其他为6人；毕业后就成为教学秘书专业比较对口人员7人，占31.8%，其他专业人员15人，占68.2%。除经管学院教学秘书具有管理学学历外，其余人员均无管理类学历，无人参加相关的培训。从20xx年至今人员构成没有太大变化，教学秘书岗位一直有空额，无人竞聘。这与教学秘书受重视程度低，相应的工资、福利等的待遇低，而工作量大、责任大有密切的关系。所以，教学秘书队伍素质不高与学校贯彻“向管理要效益”不到位有关。

　　二、教学秘书的工作繁重，岗位职责不清

　　教学秘书的具体工作包括：负责校对各专业教学计划并录入系统，落实教学任务；负责学生成绩管理，督促考试成绩的录入；负责学生学籍管理、毕业生毕业资格审核工作；负责组织院开学初、学期中、期末教学检查，并撰写教学检查总结；负责院教学文件和教学档案的收集、整理、归档和保管；负责组织和协调学生公共选修课和辅修专业的选课工作，安排、落实专升本、转专业学生的选课；负责协助教务处、教学院长和教师做好各级教学研究和教学改革项目的组织申报和材料准备工作；负责配合院分管领导和教师做好优秀教学研究成果申报材料的准备工作；负责协助教务处和院做好教学计划和教学大纲的修订和审核工作；负责协调、组织学生的各种考试、考核和试卷的收集与保管；负责协助教务处和督导组做好教学质量检查和评价工作，协调教师的停课、调课和补课；负责协助教务处、院各实验室做好教学实验室的相关工作；负责协助分管院长做好教学经费的预算和分配、教师教学工作量的核算；负责完成院和学校交办的其他工作。这些工作的特点是时间紧，责任大，头绪多，工作繁重，不同于一般的行政管理工作。

　　而且，随着招生规模的不断扩大，各院系的学生总人数均超过千人，教师的人数也增多，特别是实行学分制管理后，教学管理出现极强的动态性，选课制和弹性学制的实施，使学生的学习计划和学习过程各不相同，学生从注册、选课、上课、考试等都具有很大的不确定性，教学秘书的工作量也随之而剧增。

　　当前院系教学秘书的岗位职责比较模糊，许多职能部门的工作人员，院系的领导、老师和学生事事都找教学秘书，无形中增加了原本已经有很多繁杂工作任务的教学秘书们的工作负担，使他们只能被动“做事”，而无暇主动“管理”，陷入无奈的境地，工作无法保证系统化和规范化。

　　三、教学秘书的待遇低，心理压力大，稳定性差

　　教学秘书的'工作没有引起人们足够的重视，在政治待遇、利益分配、岗位培训和评定职称方面存在一些不合理的现象。例如，一些同时毕业的大学生，分别当教师、机关工作者、辅导员和教学秘书，若干年后，教师从助教、讲师升至副教授、教授；机关工作者从科员、主任科员升至处级甚至更高；辅导员1年享受副科级待遇、4年正科、6年副处级等以上待遇。而教学秘书无论从职称评定上，还是以行政级别上，其待遇都远不如其他岗位上的人员。这也是无人竞岗的最主要原因。

　　教学秘书工作虽然多而杂，但不可能同教学工作一样量化，工作业绩难以衡量。在职称评定方面，教学秘书被列为其他系列，没有固定系列可评，没有具体的级别，极大地挫伤了部分教学秘书工作的积极性。

　　同时，教学秘书的工作性质决定了他们的工作是一个多因素、多序列、多层次的动态管理过程，头绪多、任务杂、要求高、责任大，容易产生心理压力。其一，教学工作的连续性和周期性决定教学管理过程必须连续进行；任何环节出现问题将影响整个教学进程；对细小因素的监管控制，需要细致的琐碎工作的支撑。其二，随着教学改革的深入，学分制、选课制和大类招生的实施，教学秘书的工作量成倍增长；必须面对各种复杂的人际关系。其三，教学秘书工作的艰辛和付出得不到学校的认可，与工资、待遇、进修等不相匹配，容易产生抗拒和排斥心理。所以，长期的紧张和不愉快情绪会增加教学秘书的心理压力，加剧教学秘书队伍的不稳定性。

　　许多教学秘书处于“业务繁忙，工作量大，辅强，服务性强，承担的责任大”的压力下，不愿长期承担此项“出力不讨好”的工作。加上很多人思想意识存在的偏差，认为“只有水平低，没有教学能力的人才去从事教学秘书工作，有能力上课的教师担任教学秘书被认为是屈才”。所以，刚刚走上工作岗位的年轻教学秘书，要么拼命考研，要么尽力转到教师或实验员行列，甚至去从事党务或学生管理工作，借此脱离教学秘书队伍。教学秘书队伍的不稳定，直接后果是教学秘书队伍整体思想素质不高，不能正确认识自己所从事的工作。工作习惯于接受任务，工作程序缺少规范，缺乏科学预见和主动管理的意识。这样恶性循环，将大大阻碍高校教学的正常运行。

　　面对高校教学秘书队伍的现状，我们呼吁高校职能部门重视教学秘书队伍的建设，提高教学秘书的各项待遇，明确岗位职责，适当派遣他们外出培训、减压，从而组建一支稳定、高素质的教学秘书队伍。

学生个人责任书3

　　1. 本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；

　　2. 由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第十二条处理；

　　3. 本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担；

　　4. 由于本人的.过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。

　　本人已经详细阅读并认可本责任书，对整体内容和各项规定均无异议。

　　系：

　　年级：

　　项目名称：

　　本人签字：

学生个人责任书4

　　一、 控制指标

　　1、杜绝死亡一人(含一人)以上各类安全生产事故和影响恶 劣的事故。

　　2、杜绝经济损失3 万元以上的各类火灾事故。

　　3、杜绝迟报、漏报、谎报、瞒报事故行为。

　　4、杜绝因发生生产安全事故而引发各类事件造成重大不良社 会影响。

　　二、工作指标

　　各村、社区书记是安全生产第一责任人，对本村内的安全生产 工作全面负责，承担和履行安全生产第一责任人的职责，并按照国 家和省、市、区、街道有关规定，完成以下安全生产工作任务。

　　1、认真贯彻落实国家和省、市、区、街道有关安全生产工作的 法律、法规、政策及上级会议精神，亲自部署和参加重大安全生产 活动，及时批阅签发和落实有关安全生产的`文件。

　　2、充实完善村、社区级安全生产领导小组，并配备安全生产 管理员。健全村、社区内各生产经营单位完善安全生产管理机构， 配备安全生产管理员。

　　3、制定村、社区年度内安全生产计划，完善村、社区内生产 安全事故应急处理预案。健全村、社区内各生产经营单位制定年度 安全生产计划、完善生产安全事故应急救援预案。

　　4、建立健全安全生产责任制，明确职责和工作目标，与村、 社区内各生产经营单位签订《安全生产目标管理责任书》。并督促 生产企业与车间、班组、个人签定《安全生产目标责任状》。

　　5、建立和完善安全生产例会制度,每季度至少主持召开一次专 题安全生产工作会议，研究分析本村、社区内安全生产形势和存在 的主要问题，制定事故防范措施。

　　6、建立和完善安全生产检查制度，定期组织人员对村、社区 内安全生产情况实施安全生产检查、巡查，对查出的问题要及时上 报和处理。

　　7、突出重点行业、重点地区和重点企业，推进安全生产专项 整治。杜绝校园内因安全隐患(易燃、易爆、有毒、有害危险品) 造成的伤亡事故，减少一般工伤事故。

　　8、按时参加上级召开的安全生产工作会议，认真贯彻落实会 议精神。

　　9、建立健全本村、社区安全生产工作档案。

　　10、年度内超出控制指标，要自觉接受安全生产“一票否决” 和责任追究。

　　立状单位：×× 街道办事处代表签字：

　　责任单位：代表签字：

　　年月日

学生个人责任书5

　　随着天气渐渐严热，昼夜时差发生变化，根据上级有关规定及文件要求更改作息时间开始实行午休：

　　从20xx年5月4日起，开始实行午休，为了使学生能够按时午休，确保充足的学习精力，部分学生在家午睡，在规定的时间内由家长负责看护学生休息，负责午休时间内的一切安全责任，学校特与年级班xx生家长签订目标责任书如下：

　　1、在家午休时间为12：40——14：00，家长要尽到责任，必须让学生按时作息，并休息好。午休期间严禁学生在家看电视或外出爬山、爬树或到水库、机井、塘坝中洗澡、玩耍等。

　　2、教育学生注意路上安全，教育学生遵守交通规则，远离施工工地，严禁在施工工地观看玩耍，杜绝一切事故的发生。

　　3、教育学生按时到校上课。(下午到校时间为14：00-14:10,上课时间为14：20)。不准迟到或无故请假、旷课等。

　　4、午休期间教育学生讲究卫生、遵守纪律，不外出、不准在家玩游、看电视、不与陌生人接触等。

　　5、在家午休的`学生在午休时间内不准提前到校，或到其他同学家玩，必须在家午休，安全责任一律由家长负责。

　　6、在家午休时如遇恶劣天气，路上必须由家长接送或请假。

　　7、孩子是每一个家庭的希望，请家长一定要高度重视，希望家长教育子女按时午休，确保下午有充足的学习精力，不得随意离家玩耍或下河洗澡等，严防溺水、交通事故等恶性的事件的发生。按照路程及时提醒子女起床到校，不得提前到校或在校外逗留、喧哗，更不能迟到，若因教育不当发生意外情况，责任自负。

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　　xxxx年xx月xx日

学生个人责任书6

　　实习学生离校外出期间的人身安全和财务安全，事关社会和学校的安全与稳定，学校、学生本人及学生家庭都应对此各负其责，学生本人更是责无旁贷。为有效防范安全事故发生，提高安全意识，明确安全责任，加强自我管理，保证顺利完成实习，我承诺做到以下几点：

　　1、严格遵守中华人民共和国的法律、法规，外出实习期间不做任何违法乱纪的事情。遵守所在单位的工作纪律、安全操作规程及有关规章制度。

　　2、严格遵守各项安全规定，加强安全防范意识，并对本人的人身和财产安全负责。实习期间做到：注意自己的人身和财产安全，防止不法侵害;注意交通安全;经常保持与家长、导师和辅导员联系。

　　3、严格遵守交通规则;严禁进网吧、歌厅等具有安全隐患的场所;不参与赌博、酗酒、传销，不滋事，不打架斗殴;不私自下河塘洗澡;避免与陌生人员交往，提高警惕，以防上当受骗;杜绝一切危险活动，以防意外事故发生，确保人身及财产安全。

　　4、如因违反上述规定所造成的`一切有关个人的人身和财产安全的事故，完全由本人承担全部责任，与学校无关。

　　本《承诺书》于永州职业技术学院实习学生外出实习期间(含往返路途)有效，共一式二份，由学生本人、系部各持一份。

　　承诺人(本人签名)：_________(系班)_年_月_日

　　实习单位：_____________联系电话：_________ _年_月_日

　　学生家长阅后同意学生实习并自负安全责任签字：___________年_月_日

　　实习学生家长联系人：_______联系电话：___________ _年_月_日

　　系部辅导员确认后签字：________ _年_月_日

学生个人责任书7

　　为了确保学生的安全，保证学生健康成长，杜绝危险事故发生，请贵家长、班主任和学校密切配合，做好学生的安全教育工作，明确责任，学校制定安全责任书如下：

　　一、学生自入学校上学、上课期间，应在校内活动，严禁私自出校门。要求住宿生与中午在校内就餐的学生，禁止吃饭时间(包括早、中、晚)出校门。如果因私自外出(包括夜间私自出校门)，出现事故，责任自我承担。

　　二、要求全体学生服从学校管理，遵守学校的规定，严禁校内违纪现象发生(如打架、上网)，禁止学生外出。如果勾引校外人员造成事故，学校将根据《重大违纪现象的处理规定》严肃追究责任。

　　三、严格请假制度。学生因事、因病确需出校门，必须严格履行请假手续：

　　①住宿生：由班主任、宿舍管理教师签字假条，一式四份(班主任、宿舍管理教师、政教处、大门各一份)。

　　②走读生：班主任签字假条，一式三份(班主任、政教处、大门各一份)。同时，学生应通知家长在学校门口接，才能离开学校;严禁学生放学后在校外逗留;学生因事、因病不能到校，家长应及时同班主任取得联系，严禁学生私自离开家门。

　　四、在饭空和课余期间要教育学生严禁打架斗殴、吵闹、起哄及与校外人员非正常联系，滋事生非。

　　五、禁止学生乱拉电线、动插座等带电物品，若发现不安全因素，及时制止。

　　六、严禁到校外各种水库、水塘、大口井洗澡和溜冰，出现问题，责任自负。

　　七、要教育学生遵纪守法，遵守安全规则，加强安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、饮食卫生及传染病预防教育、预防自然灾害教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内外活动安全教育、生活中各类安全常识教育等。尤其是要对学生进行交通安全、防火安全、防溺水安全、紧急情景下的疏散安全、受到不法侵害的安全保护、防拐骗等方面的`教育，提高学生的防范事故的本事和紧急状态下自救自护本事。

　　八、学生上学和放学回家的路上，学生安全管理，由家长负责。

　　九、严禁学生在上学期间乘座“三无”车辆上学和回家，如因乘车上学和回家出现安全事故责任自负。

　　十、严禁学生出门带火种;严禁学生在防火期内上山;学生节假日、双休日及其他非在校时间，由家长负责监督管理学生的护林防火工作。

　　十一、自本责任书签订之日起，如出现事故，属于学生不服从管理，出现的一切后果，由学生本人、学生家长自行承担一切责任。

　　本责任书开学后第一天由班主任组织签订完毕，交学校政教处统一存档。

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　　20xx年xx月xx日

学生个人责任书8

　　学生在校学习期间的人身安全和财物安全，事关学校和社会的安全与稳定，学校、学生本人及学生家庭都应对此各负其责，学生本人更是责无旁贷。为有效防范安全事故发生，保证顺利完成学业，作为云南财经大学的在读学生，我承诺做到以下几点：

　　一、在就学期间，严格遵守国家的法律、法规，遵守学校的各项规章制度，服从学校和学院的管理，遵守社会公德，尊重民族同学的风俗习惯。

　　二、严格遵守学校和学院关于安全方面的规定，高度重视自身安全，坚决杜绝各种存在安全隐患的行为。若发现任何安全隐患，及时向学院和学校有关部门报告。任何因违反安全规定而造成的不良后果，由本人承担全部责任。

　　三、不在校内进行传教及宗教聚会等活动。不组织和参与非法集会、游行、签名活动;不组织和参与无安全保障的活动(如外出旅游、到江河湖泊水库游泳等)。否则，造成的后果全部由本人自我承担。

　　四、根据学校规定，学生一般由学校在校内安排住宿，原则上不允许到校外住宿。如确需到校外住宿(包括昆明的同学回家住宿)，我承诺办理以下相关手续：

　　(一)首先，由本人向班主任提交书面申请，资料包括：我的`姓名、所在学院和班级、申请到校外住宿的理由，书面声明“住宿校外是我本人的意愿，住宿校外期间不管发生什么安全责任事故，均与学校无关，由我自我承担全部责任”。若回家住宿，我会如实向学院供给家庭联系电话和家长姓名，以供学院核实;若在校外租房住宿，我会及时提交住房租赁合同复印件等相关材料。凡在校外住宿的学生，同时还要提交家长同意外出住宿并声明自负安全责任的材料。

　　(二)班主任审核签字后，将相关材料交学院学生管理中心，由学生管理中心报学院主管领导审批，并由学生管理中心备案。

　　(三)经学院主管领导审批同意后，学生才能搬到校外住宿地点住宿。若在校外租房住宿，入住后，我会及时去住宿地所属公安派出所办理住宿登记。

　　(四)在校外住宿期间，做到：注意自我的人身和财产安全，防止不法侵害;注意安全使用煤气、电器，不违规用电;注意交通安全;经常坚持与学院联系，如更改联系电话或住址，我会及时告知班主任教师。

　　五、为减少和杜绝学生宿舍火灾隐患，承诺不在宿舍内乱拉乱接电线、生火做饭;不使用明火灯具(如蜡烛、酒精灯、电炉、电热棒等);不躺在床上抽烟、乱扔烟头;不在宿舍内焚烧杂物等。

　　六、遵纪守法，遵守宿舍管理制度。我保证在每一天23:30以前回到宿舍就寝;不留宿他人，不在外留宿;不在宿舍内存放易燃、易爆、有毒、有害物品或管制刀具等危险物品。

　　七、不参与赌博、酗酒，不滋事，不打架斗殴。

　　八、如因违反上述规定而造成的一切有关我的人身和财产安全的事故，由本人承担全部责任。

　　本《承诺书》于学生在云南财经大学就读期间有效，共一式三份，由学生本人、学生家长、云南财经大学东盟学院各持一份。

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　　20xx年xx月xx日

学生个人责任书9

　　一、安全工作主要措施

　　1、强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络。安全领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组下设后勤组、教学组、德育组等，做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。

　　2、重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括《班主任安全工作责任书》、《总务处安全工作责任书》、《教务处安全工作责任书》、《各办公室安全工作责任书》、《各功能室负责人安全工作责任书》、《政教处安全工作责任书》、《年级组安全工作责任书》、《科任教师安全工作责任书》、《教辅人员安全工作责任书》、《校内教工宿舍住户安全工作责任书》、《食堂、经销、门卫、宿舍管理及其它工勤人员安全责任书》等总共十一类。以上责任书的签订，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到责任明确、措施落实。

　　3、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书室、体育器材、会议室、教室、食堂等。做到校内没有易燃易爆物品，实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用，体育器材做到牢固安全，食堂卫生和操作工序达标并严格对剩饭剩菜的处理，作好记载，上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。

　　4、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了交警大队的干警讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识，普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

　　5．召开安全教育的主题班会课。由政教处统一印发安全教育材料，包括安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

　　6．定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段（1—8周、9—15周、16—22周）反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

　　7、学生签订《学生安全工作承诺书》。

　　主要内容有：

　　（1、不私自游泳，以防溺水事故；

　　2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；

　　3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；

　　4、不乘坐“三无车辆”。

　　5、外出告知父母，不在外住宿；

　　6、注意饮食卫生以防传染病；

　　7、注意用电安全，防火防盗。

　　8、不惹事生非、不打架斗殴。

　　9、不买“提篮小卖”的吃食。）

　　8、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假，学校都致家长一封信，信中的.一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在假期中的安全。

　　9、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫，特别在今年流行荨麻疹，我们在州防疫站调集药品，及时防护，我校没有一个人感染此病，有效维护了学校的正常教学秩序。

　　10、每次放假，都报告当地的公安和交警部门，请他们加强对“三无”车辆的查处和维护学生的乘车秩序，保证了学生的乘车安全。

　　二、安全工作的主要经验

　　1、高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。

　　2、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件，对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

　　3、对安全教育工作实行群防群治，定期对学生家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

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