班主任工作安全责任书

班主任工作安全责任书

　　在生活中，大家逐渐认识到责任书的重要性，签订责任书可以有效增强我们的责任意识。拟起责任书来就毫无头绪？下面是小编收集整理的班主任工作安全责任书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班主任工作安全责任书1

　　安全工作重于泰山，为切实加强我校安全管理，有效地保护学生的人身安全，使我校的安全工作真正落到实处，维护正常的教育教学秩序，特制定我校班级安全工作管理目标责任条例，学校与班主任签订以下安全目标责任书。

　　一、工作目标

　　1 .安全意识：认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、 《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》等关于安全工作的法律法规。师生高度重视安全工作，树立安全第一的意识，创建安全文明班级。

　　2 .班级管理：无重大安全责任事故，无交通安全事故，学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无学生逃学出走事件。

　　3 .安全保障：无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生，教育管理规范。

　　班级学生成绩不排队，学生课业负担无过重现象，教育教学活动中无安全事故。

　　4 .安全教育：加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展各种有针对性的`主题班会，切实提高学生的安全意识和救护能力。

　　二、具体要求

　　1 .班主任对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级德育工作计划和安全规章制度。

　　2 .重视安全教育，每学期定期研究安全工作，要经常在班内回顾总结安全上存在的问题，向学生提醒或提出明确要求。

　　3 .学生参加学校开展的各类活动，班主任要亲临现场监督，确保学生活动规范、安全。

　　4 .班级外出活动严格实行申请和备案制度，要建立详细活动组织方案。

　　5.严禁组织班级学生参与商业性活动，未经教育局批准，不得参未持卡到校接孩子的不许放行。否则，出现学生被拐被骗或走失，将由有关教师负全部责任。如果家长不主动配合办理接送卡的，出现学生放学走失现象由家长承担全部责任。如果家长要求不办接送卡的,必须向学校写出承担责任的责任书。

　　第六条：从家庭到学校，全体教职员工和家长必须对学生进行安全教育和安全防范管理，认真做好防水、防火、防电、防高、防盗、防拐、防骗、防走、防凶、防易燃易爆等工作，并重点抓好交通安全教育。严禁学生攀越围墙或骑坐阳台，严禁攀爬树木和有危险的高处,严禁学生打架斗殴，严禁家长、学生和外来人员携带匕首、三棱刀、牛角刀、弹簧刀、弹绷、西瓜刀、弹子枪以及易燃易爆等危险品进入校园，严禁家长将车辆（包括摩托车）开进学校接送孩子，如有上述现象发生，值班人员、巡防人员和保安应立急制止停车，收缴有关凶器或危险品并及时报送学校处理。

　　第七条：校园周边如果出现打架斗殴或发生盗窃、抢劫、伤害等重大事故的，值班人员、巡防人员和保安应及时报告学校和华西派出所（分校同时报告各村治安联防队），并立即制止事态的发展。全校教职工要敢于同坏人坏事作斗争，学生发现坏人坏事应立即报告学校或就近的治安值班室。

　　第八条：后勤有关人员要经常检查校园建筑设施有无安全隐患,发现安全隐患的应急时向学校报告。同时，认真检查校园内各种用电设备是否老化，如发现有老化现象的应及时更换，防止意外事故发生。

　　第九条：值日教师或各班教师，在离校前应对电灯、门窗进行检查，是否关好。因未关好门窗而造成财产损失的将等额处罚有关责任人。

　　第十条：每天上学放学时，教师和家长应提醒学生遵守交通秩序,注意交通安全，横穿马路时要时刻牢记一停二看三通过，不在道上跑和玩的交通安全常识，应戴好安全小黄帽。

班主任工作安全责任书2

　　为贯彻落实教育体育局一一二三的工作思路，加强对工作室的科学管理，促进工作室高效运作、健康发展，充分发挥工作室在学校管理和教育教学等方面的作用，制定本目标责任书。

　　（一）工作室主持人与工作室成员签订工作目标责任书，在成员专业化成长方面制订周期发展目标、途径，规定双方职责及评价办法，每年进行工作总结。

　　（二）工作室立足教育教学一线，对中小学教育教学工作中的重点、难点问题进行专题研究，每学期至少确定一个研究项目，并有相关工作过程及成果显现。

　　（三）工作室要以课堂教学为主阵地，围绕课程改革、高效课堂等方面不断探究总结，形成集体或个人教育教学研究成果，以论文、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、拍摄专题电视片、现场指导、指导读书、观1摩考察等形式向外辐射、示范。每个工作室成员每学年至少发表篇论文，24至少做次专题讲座，在全校和本学科范围内示范课不少于节。

　　（四）主持人须承担新教师培训班的指导讲学工作。每年在本学科范围201内评课不少于节，新教师专题讲座至少次。

　　（五）工作室建立自己的特色网页。成为工作室的一个动态工作站、成果辐射源和资源生成站，要以互动的形式面向青年教师和广大中、小学生。

　　（六）每学年组织主持人和工作室成员到教育先进地区参观学习，聘请国内知名专家作为工作室指导教师。

　　（七）工作室的考核。市教体局名师工作办公室负责对工作室运行情况进行评估考核。每学年末，通过查阅资料、调查访谈、成果检验等方式进行，主要对一学年的.工作任务完成情况、职责履行情况进行一次全面综合考核。考核不合格者调整出工作室（考核情况报市教体局名师工作办公室备案），同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员加入工作室。对在考核中成绩突出，作用发挥明显的工作室主持人和成员予以表彰奖励，并作为评选章丘名师的重要依据。

班主任工作安全责任书3

　　为确保体育课及体育训练的安全，根据我校具体情况，特为体育教师制定以下责任：

　　一、课前及活动前

　　1 .凡体育教师在上课或训练运动员前，对运动场地、器材等都要认真检查，发现问题及时维修，不安全的器材、危险器材坚决不能使用。

　　2 .清楚了解学生的身体状况，根据学生的情况适当或不安排运动,对有心脏病的.学生坚决不安排运动，学生可自由活动。

　　3.对青春期的女生应予以适当的照顾和关怀。

　　4 .体育教师要认真备课，写好训练计划，合理组织课堂教学、训练。提前预见安全隐患，及早采取措施加以预防。

　　二、上课及活动训练时间

　　1 .体育教师必须在上课铃响前组织学生排队、带队，要实行点名制。

　　2 .体育教师无论是在上课还是在训练运动员时要认真组织，教师的视线不准离开学生。

　　3 .要严格课堂、训练组织纪律，注意对学生进行安全、卫生教育。体育课不准戴帽子，围围巾、衣服内不准装刀、笔、钥匙等妨碍安全的杂物等。

　　4 .体育教师在上课或是在训练运动员时，如有高难度的动作，要对学生采取保护措施。

　　5 .上体育课时教师不得提前下课，课后要及时组织学生收拾好体育器材。

　　6 .训练运动员时，要对学生进行有关安全方面的教育，强调学生到校、离校、训练期间的安全。

　　7.由于身体原因不能参加体育课的学生要与班主任取得联系，确实因身体原因不能上体育课的学生，教师不要强求。

　　三、应急措施

　　不管在什么情况下，学生一旦发生意外，责任人不等、不拖，立刻将学生送往医院，同时通知家长及学校有关领导，责任人要在家长及学校领导到达医院后，经学校领导同意，方可离开。凡上课期间出现不安全事故，上课教师负相应责任。

　　以上责任责任人要引起高度重视，谁发生的事故谁负责，学校将根据情节轻重，给责任人进行处理。本责任书自签订之日起一学年生效。

　　教务处主任（签章）：

　　体育老师（签字）：

　　时间：