职业发展规划书

更新时间:2023-02-08 11:39:50 职业规划书 我要投稿

职业发展规划书15篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编整理的职业发展规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业发展规划书15篇

职业发展规划书1

  一、个人出入公司的概况:

  我于**年11月15日加入于加入集团AC这个大家庭,将进三个月招商工作给我带来了很多的收获,有领导和同事的指导及帮助下使我更快的适应了新的工作环境,掌握各工作安排,并不断提升自我工作技能与更好的完成公司及领导交付的各项指标与任务。在工作中某些方面还是感到不满意的,也是自己之前没有做好工作前的工作准备,为了**年工作进展的顺利,我为自己的工作拟定了职业发展规划书,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好,励志在20xx年度拿优秀员工奖及适当的机会争取做个管理层。

  二、招商工作:

  (一)专业市场考察:

  首先是了解深圳整体电子市场状况,其次主要是针对公司项目周边的各专业市场调查,以华强、联谊电子市场作为首要考察目标,做到市场了如指掌,客户见面熟,为招商工作奠定基础,客户积累与跟进,以电话联系和上门拜访客户为主,发短信及网络平台联络为辅。

  (二)、工作细致化:

  1)协助部门的整体项目工作的定位、招商的各项事务。

  2)配合并协助部门处理与客户的各种关系,做好客户的管理工作。

  3)负责制定自己的招商业态各个阶段的工作计划,主要是以招商部门等各项工作顺利的开展。

  4)每周总结当周工作进展情况,做好下周工作的目标及任务。

  5)在工作中以公司利益为重,做到公正、公平地开展招商,在工作中不得以公谋私。

  6)积极参加公司开展的.每项活动,协助部门引导同事一起参与公司的文化生活的体验。

  7)根据公司领导安排积极参与电子行业相关的活动展会,充分利用相关资源,积极推广项目,扩大项目影响力,增加自己的客户资源。

  8)招商业态客引进商家如:大型百货、大型超市、医药保健、旅行社、商务中心、航空的售票点、电视购物点、玩具反斗城、电玩城、图书馆、运动器材馆、音像馆、银行等其它服务机构等等。

  三、招商策划的建议:

  1)科学合理的业态布局划分将会使经营商家的经营利润的充分体现,使园区形象更为鲜明,层次更为丰富,同时使采购商及消费者前来采购时更为顺畅和轻松愉快。所以园区业态的划分是否合理与否,不仅能够体现园区开业后本项目商品的组合丰富多样,也是月其市场的创新模式。还考虑商家的实用性及合理性。

  2)车库的问题:客户多次考虑到车位是否能在明年开业前能否做好车库,能够为采购商提供更方便的购物环境。

  3)招商团队的人员配备:从招商专员到招商文员及管理阶层建议合理的增加,使的招商工作及招商岗位更有优势,能及时的完善工作。

  最后祝公司项目越做越强!越做越红火!立足深圳,辐射全国乃至全球!

职业发展规划书2

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-2019年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自己的公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

  结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的.追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  “生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。

职业发展规划书3

  姓名:xxx

  性别:女 

年龄:21

  学校:大连某计算机专修学院

  年级:16

  专业:艺术设计

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四 /六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。

  我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的'职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年~20xx年取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B—20xx年~20xx年修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C—20xx年~20xx年为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D—20xx年~20xx年用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!闫娜!挑战自己!挑战未来吧!

职业发展规划书4

  一. 前言

  社会的发展日异月新,社会的竞争越来越大,大学生越来越多,因此,大学生也就变得越来越不值钱。作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。

  二. 自我认识

  我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。 我的兴趣,爱好广泛。喜欢动手实验,逻辑推理思考。喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。 我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。

  我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激 ,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。

  我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。

  自我评估

  因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。如此而来,考研即为最初的目标。在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好--数学。即主学化学,但也不停止数学的学习。研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。

  . 生涯机会评估

  当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学习自己所选专业,学习好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。正确认识社会,寻找最佳位置

  选择职业,就是选择未来。大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,

  就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。

  四. 职业生涯目标的确定

  短期目标

  1.大二(20xx年)

  在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过

  2. 大三(20xx年)

  在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。

  3.大四(20xx年)

  大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。

  4.研究生期间(20xx-2015年)

  研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。

  中期目标

  (20xx-2020年)毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。

  长期目标

  开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。

  五. 具体实施方案

  1、职业生涯短期--大学阶段

  我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动

  7:00--8:00 晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文

  8:00--18:00 专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。

  19:00--21:00 做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。

  21:30--22:30 锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。

  22:30--23:30 上网了解国家的发展,浏览近期新闻。

  周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。

  (6月底)进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。

  (6月底--7月初)恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。

  英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。

  2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。

  3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。

  4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。

  5、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学习的动力源泉。

  (xx年3月--12月)总目标备考专业考研

  3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况;

  完成相关的专业课程和实验

  加强英语基础的复习,掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的用法,看看其他方面的书籍(这是第一阶段的重点目标)

  7月,备考,期末考试

  8月到9月(第二阶段)把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复习英语基础知识,和英语听力,复习政治,数学等学科的知识。

  12月到20xx年1月(第三阶段)

  系统梳理一年来所学的`知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。

  xx年12 月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。

  xx年12 月第三、四周:进行第二次模拟考试。

  xx年1月第一,二周:进行第三次模拟考试,参加考研初试。

  以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下,以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学习和工作计划,不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间,每个月我还留出两天的时间,作为进行其他活动,并且保证在此期间。每天六点半起床,进行晨读,背诵英语,至少有两个下午参加体育运动。

  (大四学期)20xx年2月--20xx年6月

  确定毕业设计的题目,撰写毕业论文,读一些化学学术方面的书。设计求职简历表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。

  ( 研究生期间 ) 第一期:20xx年9月--20xx年8月

  完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学习和研究。

  第二期:20xx年9月--20xx年12月

  自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。

  第三期:20xx年1月--20xx年6月

  1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试;

  2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。

  2、职业生涯中期---工作

  起止时间:20xx年--20xx年

  第一期:找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。

  第二期:在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。

  3.职业生涯长期--创业

  1.拥有自己的化工场,做到环保,实用。具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。

  2.拥有一定资产时,周游世界。

  六. 评估与调整

  1.假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。

  2.在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。

  七结束语

  这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。

职业发展规划书5

  一、自我分析

  (一)根据MBTI职业测评结果显示,我最符合的性格类型是:ESFJ 主人型——热情主动地帮别人把事情做好。

  非常重视与别人的关系,易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、善解人意并有很强的责任心。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,很健谈,因此非常受欢迎。

  热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑,希望得到别人的赞同和鼓励,对冷淡和不友善会受到伤害。需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,对于竞争和冲突会感觉到不愉快,因此尽力避免发生这样的事情。

  很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当,喜欢自己成为活跃而有用的人物。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。

  喜欢组织众人和控制形势,与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情,在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。

  性格中可能的劣势: 过分在意别人的情感和想法,以至于总是给予别人额外的关心和帮助,有时态度强硬,容易侵占别人的空间,有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要。当遇到冲突时,为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或是妥协的方式。

  敏感的是在做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视。总是容易陷入情感和细节中,很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待;取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求,难以说出“不”,怕让别人失望。 有时很难变通,习惯根据经验做出决定,以至于信息不足造成决策的草率。

  (二)自我综述

  1、兴趣爱好:羽毛球,看书,听音乐,看电影、欧美剧等

  2、优势:从小养成吃苦耐劳的精神,对职业抱敬业精神,做事细心,责任心很强。

  3、劣势:见识较少,工作经验生活经历少。

  4、优点:积极乐观,热情开朗,乐于助人,勤奋刻苦,踏实。

  5、缺点:做事情缺乏胆量,有时不够自信。

  二、社会,学校,家庭环境分析

  1、社会环境:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,大批的外国企业进入中国市场,同时也有很多的中国企业走出国门。这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈,企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。

  2、学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围,学校的硬件设施很完备,师资质量也很高每年的'各类型招聘会,也给毕业生提供了足够的就业平台。

  3、家庭环境:父母的要求并不高,在各方面也不会过分的给予压力,通常情况都不干涉自己的选择,只会在身边提供意见和帮助。家里比较看重素质和能力方面的培养,给自己自由发挥提供足够的空间。

  三、职业取向分析测试

  测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下:

  1、在工作中的优势

  有很大的精力和动力来完成任务、创造成果

  能够有效地和别人协作,并且和他人建立起友好和睦的人际关系

  处理事实和细节问题时,能够记住并利用各种事实,具有客观的态度和得天独厚的天资才能 善于培养和帮助他人,对于别人良好的行为举止能够给予赞扬,并使他们更加发扬光大 果断坚决、稳重可靠,工作勤奋,富有效率,认真,忠诚

  能够维护组织一向的价值观念和工作原则 善于组织,有灵活的组织技能和明确的工作道德,信奉工作在一个传统、稳定的组织里有其自身的优点和长处 有非常强的责任意识,别人可以信任我去实现自己的诺言 乐意遵循已制订的例行公事和工作程序 通情达理,视角现实

  不论工作还是消遣时间,都愿意为团体尽自己的力量 有稳定平和的心态

  有韧性,在困境中不轻易放弃

  2、在工作中的劣势

  不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气

  难于适应新情况,在不同的工作任务之间来回切换有时不太适应 容易表现得过于敏感,逃避难堪的场合,不喜欢在紧张的气氛中工作 不愿意长时间独自工作,极其想要和别人在一起 会轻易把个人的喜好表露出来

  在掌握的信息和资料还不够的情况下,作决定过快,不考虑其他的选择 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力 在面对较强的对手时,会容易感到自卑 不敢在公众前表达自己的意见和看法

  3、适合的岗位特质

  在友好的环境中工作,与他人充分合作并能协调一致,能够感受到大家的赞赏和支持,并可以把同事当做朋友

  工作制度完善,内容要求明确且易于理解,能有固定的、清晰的评价标准 工作成果能够给人们带来实际的帮助,能够运用自己的细致和计划性

  能够让自己组织安排并督促自己和他人的工作,以确保事情尽可能顺利、有效的进行 能够与别人建立温暖、坦诚的关系,通过有形或无形的方式帮助他人提高生活质量 做常规的项目或工作,有一定的控制权,不要有太强的压力和应变要求

  四、未来职业生涯规划(近十年)

  20xx-20xx年: 在读研期间这三年里,好好利用在校时间,把以后工作所需的专业素质和综合素质掌握好。并利用寒暑假和研三实习的机会了解实践工作的实况和以后自己的就业方向。

  20xx-20xx年: 进入大型国企或其他相关部门的市场分析部门,利用前两年工作的积极性和热情,熟练掌握工作流程,把自己份内的工作做得出彩,并尝试一些其他的工作,多学多看多思考,并希望在管理和协作能力上能有所提升,为以后自己向管理层迈进积极经验。

  20xx-20xx年: 用接下来两年的时间努力争取职位向上游发展,做到市场经理助理的职位,利用之前攒下的工作经验和靠近领导的学习机会,向着市场经理应有的能力和素质迈进。

  研究生职业生涯规划书范文默认分类

  20xx-20xx年:用这三年稳固好自己的职场能力,积攒好阅历、能力和人脉,争取做到市场经理的职位,并稳固好自己在这个职位应有的付出和地位。

  五:现实和职业规划的差距及应对措施

  (一)专业素质方面

  目前我所意向的是大型国企的市场分析部门,但就我之前学习的知识基础来看,首先是理论知识远远

  不够扎实,只是了解一些初级的经济学理论,中级和高级的理论还没有深入学会。其次是在理论知识的活学活用方面做得不够好,也计划能跟着老师做一些项目来将理论和实践具体结合起来,并在这个过程中培养自己的逻辑分析能力和观察能力。专业基础工具比如英语和办公软件等,水平还不足。

  所以目前迫切需要的就是学习与本专业相关的理论知识,并多思考它的应用价值,在图书馆多泛读和精读一些书籍资料。多听一些学术讲座,了解一些学术前沿问题,争取机会和老师一起做做项目课题,争取一切能多学习和多“实践”的机会,逐步把自己的能力培养起来。不断按时按量学习英语,在被动或者主动的情况下熟练办公软件和计量软件的应用等。

  (二)综合素质方面

  喜欢改变,但不能很快做出适应和改变;性格偏温和型,不喜欢说“不”,有时候把握不好分寸会让自己很为难;不够果敢,不敢大胆说出自己的想法,害怕自己犯错;口才是任何场合里都迫切需要的一项技能,自己的口才很一般;现场应变和观察能力很一般,对于以后的发展会受到阻碍。

  综合素质含糊来看,是一个很模糊的概念,但在具体场合中,我知道自己的每一项薄弱点,并积极的对自己做出心里按时按时,和同学多交流心得体会。保持努力学习,勤奋刻苦,坚持每个计划实行;积极参加班团活动,社团活动和学校的活动;善于与同学和老师交流,积极主动的做事;培养耐心,认真对待每一件事情和工作;多看书和新闻,提高自己的综合素质,增加文学知识,扩大知识面。寻找能突破自己改变自己的机会,敢于表达自己的想法,勇于尝试新事物计划。在每年的寒暑假和研三期间实习,去真真切切的感受和学习职场人应有的东西。

职业发展规划书6

  岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更要提早为自己的将来做打算。

  所以,做一份职业生涯规划书,我认为是很有必要的医学教育网搜/集整理。

  有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更是对现在大学更好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标,才能有更好的进步。常言道:“知己知彼,百战不殆”。

  在对自己有了一个充分的认识之后,更好的针对自己的不足,更好的去学习和成长医学教育网搜/集整理。

  一、自我认知:

  在校期间学习认真,做事比较认真仔细。适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。

  在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。

  有较强的工作协调组织能力。

  通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的`工作。

  二、职业生涯条件分析:

  1、专业分析:

  本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。

  药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

  学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  2、就业前景分析:

  就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。

  据调查,20xx年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才医学|教育网整理。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。

职业发展规划书7

  一、前言

  但凡人做事,如果能有个提纲性的东西作指导,自然会顺利很多。就我们学生而言,今后的就业是我们最关心的问题,而对现今的一名普通大学的研究生来说,这更是一个难题。为了能顺利处理好就业这件大事,我们无疑需要一个纲领性的指导。为自己做一个科学、详细的职业生涯规划就是这个提纲挈领的指示。 职业生涯规划不仅仅是告诉自己今后做什么职业,怎样去实现职业目标,更是一次自我心灵的对话,规划之后让我们真正的剖析自己从而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素养。有助于我们发掘自己的潜能,以使自我完善的过程中更有针对性。很多学生往往在压力面前不能真正从自身从发来寻找解决问题的办法,这也是学生致命的弱点之一。

  职业生涯规划也是一个提升自身价值、增加咱们能力砝码的重要途径。深度自我剖析最直接的意义就是我们在选择职业的时候不会盲目,像无头苍蝇一样乱打乱撞,当别人都在盲从的时候我们为自己选了一条正确的路就是成功的开始。 所以,生职业生涯规划对我们自我价值的提升、完善人格品质的形成以及提高自身就业竞争力都有很大的促进作用。

  二、自我分析

  在一次课上,老师为我们做了自我性格分析,结果显示:我是果断的、冷静的、外向的、协调的、幽默的、谨慎的、可信赖的、好交际的、合作的、有方法的、负责的、温和的、想象的、自信的、有弹性的、坚定的、友好的。可以说简单的几个词语几乎把我的性格概括清楚了。但是这些性格特征中的一些有时也成为我的“绊脚石”,比如想象、弹性、谨慎等特点有时候会让我不切实际、犯懒和过于谨小慎微。

  我对公务员、教师、文体等职业都有很高的兴趣,本科阶段通过专业知识的学习和一些组织的锻炼也一定程度的提高了自己在这些方面的`能力,但是因为文体行业要从小就打下相当的基础,所以在我的职业选择中不会考虑它,只会当做生活的业余爱好。

  三、专业就业前景分析

  数学专业在很多人看来就是当老师的专业。我们专业毕业后当老师的人是有,但不全是。我们专业的就业前景可以分几个板块来说:

  1.当老师。毕业后可考虑回到地方、一般的高校等做老师,或是毕业后继续读博士,然后再竞聘大学教师,现在很多高校对大学老师的基本要求是博士,特

  别是好一点的大学,所以,很多人选择继续在专业上深造而争取到大学做老师.。总的说来,做老师是条比较可行、稳定的路,也是很多人选择的一条路;

  2.做教育研究。这同样需求高学历,甚至必须是博士。比较理想的是到教育科研机构、甚至是教育部等高级组织工作,专门做教育政策、教育制度等大方向的研究。这个职业比较光彩,但道路十分艰难;

  (前两种选择都有一个共通性就是需要进一步在专业上深造,继续考博)

  3.培训机构。随着人们对各种各样技能的要求,市面上五花八门的培训机构也越来越多,于是许多师范专业,特别是数学专业的同学会选择到培训机构,成功的例子也不少。我有不少大学同学现在在培训机构工作,现在混得都很不错。

  4.考公务员。这一选择是所有专业的热门选择,但也是难度最大的一个。 就以上列举的几个职业选择而言,其中公务员的竞争最大最残酷,但稳定程度、薪水、社会认同感都是其他就业渠道很难比拟的;专门研究人才和高校教师对专业技能提出较高的要求,但相对公务员的残酷,还是有不少人选择,而且分析中国现在教育学的现状,要出新的研究成果还有不小的空间,但它有些枯燥,与大部分年轻人的兴趣点不是很契合;自主创业和加入培训机构成为教育学专业学子的一大兴趣点,从社会心理学的角度分析,这与年轻人的冲劲闯劲很大有关系,而且像新东方、环球等机构的发展也给我们这一群踌躇满志的年轻人带来不少的鼓励;最其次,做中小学教师,是最受冷落的就业选择,作为一名研究生,很少有人想从事这一职业,但它的稳定性、就业保证是最高的,竞争最小、专业人才供不应求,特别是在边远少数民族地区,一般人才都很缺失,更不用说专业对口人才。

  总体分析,数学专业的就业现状是不容乐观的,未来几年内,中国高校学生就业难并伴随着金融危机的影响,数学专业的就业状况我想仍不会出现太大的好转。

  四、职业选择分析

  一、职业选择一:回家乡当老师。

  选择理由:

  S(优势)

  1.身为师范大学师范专业毕业的研究生,当老师有得天独厚的优势;

  2.研究生在家乡有很大市场 ;

  3.家乡教育事业发展空间很广。

  W(弱势)

  1.想在大城市的重点高中教书竞争很大;

  2.家里在这方面没有什么过硬的关系。

  O(机会)

  1.教师资格证与普通话过级证书我已拿到手;

  2.本科阶段坚持做这方面的兼职已具备一定的教师素养。 T(威胁)

  1.学校的专业在行业内不具备很强的影响力;

  2.来源于华中师范大学等高校的压力。

  二、职业选择二:考公务员

  选择路径:参加公务员考试

  选择理由:

  S(优势)

  1.有办公室工作经验(暑假兼职在办公室工作过);

  2.人际协调能力尚可;

  3.曾学习过文秘学的选修课;

  4.自己对这方面有很大的兴趣。

  W(弱势)

  1. 英语水平下降严重;

  2.考研政治等知识基础薄弱;

  3.家庭背景不具有优势;

  4.专业不具优势。

  O(机会)

  1.学校的特殊性,回到家乡的话有很大会;

  2.各种培训班能为我提供帮助。

  T(威胁)

  1.考公务员热潮太盛;

  2.录取率太低,有人脉有背景的人很多;

  3.其他高校、专业、个人能力突出的人也很多。

职业发展规划书8

  如果你不对你的职业做出计划的话,你就被计划掉了!

  恰巧在这个时候看了《天下女人》对一个专职职业规划的老师的专访。我就是那种学校里没有做规划,找工作时候一眼抹黑,甚至到了现在再次遭遇找工作仍然无法理清头绪的状态。毕业这么多年了,也相对的有了这些年的经验,重新加入找工作大军的时候,依然如刚毕业那会儿一样,无头苍蝇似的乱撞,实属不该,甚至在聪明人看来是无稽与可笑的。

  参加工作也是一个真正融入生活,一个大幅度地自省,自我认识和提高的过程。它的无规则性,和对个人的影响甚至塑造所产生的结果是惊人的。打个比方,学生时代的差别是以教育的阶段为据点划分的。A和B是邻居,在一起上的九年义务教育。A以一分的优势考入了市内最好的高中,而B则考入了另一所也很好的高中。三年之后A考入了理想的一流大学,B也考入了二流的大学。虽然生活学习的氛围有所差异,二十几年了,他们还是好邻居,好朋友。然而踏上工作岗位之后,不出三年,他们的生存状态绝对迥异。暂且清高地抛开世俗的好坏评价。他们走上了不同的生活旅途!追根溯源是从中考开始的。在感叹每个看似不起眼的决定实际上在结结实实决定我们人生走向的'时候,我们不妨回头看看,工作之后这短短的一段时间承载着巨大变迁。不出意外的话,对自己人生满意与否是在这段时间里造就的。

  当我开始明白刚毕业这几年的重要性时,它已经接近了尾声。如果早就有人提醒我事态的严重性,现在的我可能会有更高的自我满意度。然为,太了解自己了,这只是个托词罢了。无论谁苦口婆心,对于当时心比天高的我来说都无非是耳边的那阵风。没有几次的头破血流,哪里会去回味这些经验之谈。有着很高眼力界的年轻人,即使眼看着前面是失败后枯了的万骨,也不信创造奇迹的不是自己。个人认为,当下娱乐业的繁盛和普及助长了这种事态的发展。一幢幢一夜咸鱼大翻身的案例放大了我们这群憧憬快速成功的瞳孔。直到明白自己其实也乃一介凡夫俗子,宝贵的时间已然流逝。来不及多余的后悔,我们即被推入下一段路程。

  尽管有些时候计划不如变化快,但被推着走与自主前行还是有所差别的。大的规划和小的计划适时并行,不失为一个良好的前进方式。

  节目中萨老师的一句话还是挺打动我的:面试的时候要考虑的不是你有什么,而是招聘机构需要什么。

  换言之,面试是需要准备的。既然决定几经辗转走进一家公司了,为何选择草草收场?

  做任何事情,大事小事,都是还要带着脑子去办的。请步步为营!要么不做,要么做好。

职业发展规划书9

  一、前言

  时光荏苒,又是一年风吹过,岁月如梭,时不待我可奈何。漫漫人生路,也不过是历史长河中的一瞬,沧海桑田的弹指一挥间。纵然人生短暂,但却可以有辉煌的瞬间,纵然生命有限,却可以有非一般的意义。回顾我的人生已走过20几个初夏秋冬,今后的路该何去何从,怎样使自己不虚度年华,未来的日子需要目标的指引,理想的实现需要现在的规划。用规划照出前进的方向,用时间为理想插上飞翔的翅膀。

  二、自我分析

  规划要契合实际,构想要有巩固的基础。对于未来的职业规划,首先要基于一个正确的自我认识。所以自我分析这个部分是整个规划的基础,更需要严谨的态度去对待。世间的人可能只有自己才最了解自己,许多事无需言明,却都已铭记在心,外人可能无从获知,但自己最清楚不过。对于我的自我分析,我想从以下三个方面分析:性格,兴趣、人生观。

  首先说性格,我个性开朗,爱说爱笑爱热闹,但有时也喜欢一个人静静地思考。有一定的创新意识,而且会兼顾实际,不会天马行空地胡思乱想。向往自由不拘束的生活。适应能力比较强,能够很快地融入新生活、新环境。抗压能力比较好,虽然有时面对压力情绪低落,但能及时调整心态,乐观面对。喜欢结交朋友。做事比较认真负责,老师、同学交给我的工作都能及时完成。喜欢有规矩的生活,凡是有调理。而且比较乐观,对待困难能够及时反思,从多角度看问题。但我的性格中也有很多缺点。有时毅力不够,面对困难会有退缩的想法。恒心不足,有时三分钟热度,不能坚持不懈。有时不太注重生活细节,防海盗他人可能也不自知。心胸不够宽广,对于别人的错误不能很好地谅解,对于一些自己看不惯的行为不能很好地包容,不过幸好能够自我劝解,或者和朋友倾诉。面对陌生人会显得拘谨,放不开,有时成为人际交往中的障碍。在公开场合会有点紧张,需要多加练习。

  再说说兴趣,我的兴趣很广泛,喜欢文学,喜欢看推理方面的小说和古典文学;喜欢听音乐,而且偏爱轻音乐,比如班得瑞的曲子或是钢琴曲;喜欢旅游,特别是古代的风景名胜,比如承德避暑山庄、杭州西湖等等;也很喜欢乐器,虽然没有学过,但是很希望有机会可以学学,比如古筝、笛子和萧。不过我不是很喜欢运动,唯一比较感兴趣的是羽毛球,生命在于运动,这方面正是我需要改善的。

  最后说说人生观,人生观、世界观、价值观对人很重要的,是对人生具有指导作用的,而人生观则是者三观中最重要、最根本的一点。虽然我现在还不敢说我已经拥有了成熟的、正确的人生观,但是人生观就如同生命之舟的舵,也对我的职业规划具有指引作用。我很向往自由自在的生活,也喜欢稳定的生活环境,并不是惧怕挑战,只是希望有更多时间和精力耐心品味生活,我认为人生短暂,我们之于时间不过是一个匆匆的过客,身边的景色很美,但很多人的眼里只有前方,忽略了周边的美景,我只希望能慢慢品味这些。有人说我是人未老心先衰,当然有时我也会怀着雄心壮志,希望拥有更辉煌的未来,希望可以有所作为,大展拳脚。也许这也符合矛盾普遍性的原吧。

  三、法英专业就业方向及前景分析

  老师们告诉我们说法英专业的学生毕业后多数从事与英语有关的工作,但就我个人而言,我更喜欢与法律有关的工作。人们普遍认为法英双学位的学生毕业可以有更多的就业选择或是机会,其实我认为不然,双学位的学生用同样的时间学习比其他人多至少一倍的知识,正是这样,双学位的学生可能更多的是英语、法律都不精,用人单位也会考虑这个方面的因素,毕竟我们在大学期间空余时间不多,很难有精力深入学习。同学们戏言:只有两个地方承认我们的双学位,一个是国图,他们允许我们办研究生的借书证,可以看更多专业书籍,二是动物园,那里不认为我们是本科生,票价没有更多优惠。不过其实这些并不是不能解决的问题。首先,我们这些双学位的学生更加知道时间的宝贵,只要能充分利用时间,提高效率同样可以对专业知识进一步学习,比其他人少的也许只是玩乐的时间;其次,双学位的学生有更多机会接触更多方面的知识,更有助于我们的自我提高,只要我们自己安排好时间,多努力,问题并不大;第三,社会对我们这个专业的认同也需要我们的努力,如果我们认为社会上的人还没有给予我们足够的认可,那么我们就更要努力,用我们自己的实际行动向大家证明。

  四、职业选择分析

  职业规划的重点就是对未来有个明确的目标,要有明确的职业选择,并进行分析。我希望未来可以做律师,我想这也是很多学法律的学生的理想吧!除此之外,我还很喜欢老师这个职业。至于毕业后的打算,可能会继续考研。

  首先说律师,随着社会的进步,人们对于自己权利的重视以及维权意识的增强,越来越多的人选择法律作为自己的专业,这也直接造成了律师这个行业开始出现饱和的状态,甚至是超负荷。面对这样的情况很多人都认为法律这个专业前景很不理想,至于律师也成为竞争很激烈的职业。但我依然执着于这个职业选择也有我自己的原因。

  第一、个人因素方面,我认为我的性格很适合这个职业,我喜欢与人打交道,喜欢规矩的生活,做事有条理,有责任心,也乐于助人,思考问题比较全面谨慎而且切合实际。这些都是律师需要的。能力方面通过大学四年的学习相信会有很大的提高的。当然选择这个职业也有家庭因素,家里父母从事的也是与法律有关的职业,平时也接触了很多这方面的人和事,所以才会有浓厚的兴趣。

  第二,社会因素方面,我认为虽然现在人们普遍认为法律这个职业已经饱和,但我认为这种饱和只是数量上的饱和,并不是质量上的饱和,社会仍然很需要一些能力出众的优秀律师,所以只要努力提高、自我提高,做一个优秀的律师自然就能自如应对激烈的竞争。

  我认为我的性格比较适合这个职业,而且我对这个职业有浓厚的兴趣,正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,兴趣可以让我更加努力,更加投入,热爱这个职业才会不畏困难,坚持到底。

  但是我也依然存在很多差距,这是需要我今后努力的。作为一名优秀的律师首先要有扎实的法律基础,这要在今后的学习中不断加强,不断提高。再者,优秀的律师还应有敏锐的观察力,对于案件中的微笑细节也不能忽略,但是可能是性格使然,有时我做事还不够仔细,不过我会尽量认真,尽量提高。第三,优秀的律师要有自信,无论遇到多难的案情,律师有信心,当事人才能安心,那么就会配合得更好。最后,就是优秀的律师要有同情心,律师要对当事人遇到麻烦的境况表示关注和同情。这并不是要求律师在感情上顺应当事人,而是让当事人感觉到你是站在他这一方的立场上去思考问题,去办理法律事务的。律师要站在当事人的立场,将法律上的抗辩发挥极至,努力实现当事人想达到的.目标。切不可让当事人感到你是在责怪、评价和审判他。

  五、未来三年的行动计划

  以上只是对未来的规划,理想的实现要通过现实中的不断努力,因此未来的三年大学也需要具体的行动计划,从现在开始走好每一步,才能在未来实现理想。

  首先,弥补不足。最为英语专业的学生,我的英语水平还有待提高,尤其是听力部分,不仅因为这是英语专业学生应该必备的,同样也是因为听力和口语部分在今后的生活中的应用最为普遍。因此,首先是多加练习,要充分利用零碎的时间,比如早上的晨读时间,课间亦可以收听英语新闻,每晚睡前也可以听听收音机,其次是利用好课堂时间,课堂上因为有老师指导,因此,更有助于提高听力水平,也可以掌握更多技巧,再次就是做好基础准备,英语的学习每个部分之间都存在着联系,是不能分割的,因此提高英语听力水平就需要同步提高其他部分的学习,特别是词汇的累积。

  其次,发扬长处。可能是因为兴趣的原因吧,法律部分的学习相对还是不错的。但是也有很大的提高空间,要在保持现状的情况下努力提高,这也是实现未来职业规划的重要基础。

  第三,除了大二要通过英语专业四级的考试外,希望可以在今年12月份通过英语公共四级的考试,明年6月通过英语公共六级的考试,大四时通过国家司法考试并完成考研。如果可能的话希望在大学本科期间通过普通话等级测试,国家导游考试和教师资格证的测试。因为很喜欢日语,所以希望尝试利用课余时间自学日语,并通过日语二级测试。当然,也学这些并不能全部实现,但我会努力,尽自己全力,究竟能实现多少并不重要,最重要的是不让自己失望和后悔,只要尽力就好。

  六、结语

  四年时间短暂但关键,成败可能只在一瞬间。戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”可见,理想、规划是多么的重要。规划是人生意义和价值的承载者。没有规划,人就失去了生存的意义和价值,成为无方向无归宿的旅行者。每个人活着,总得有个规划,如果把人生比作杠杆,规划则好象是它的“支点”。规划不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力;有了规划,就等于有了灵魂。规划是一种特殊的阳光,照耀着我们的生活,。有规划的人,生活总是火热的。理想和规划这都是我们今后生活中不能缺少的部分。规划是为了能更快、更好地实现理想,因为在通往理想的路途上充满着辛酸,密布着荆棘,伟大的理想只有经过艰辛的劳动,才能胜利的实现。理想,象征着满载希望的未来。每个人都有理想,但又各不相同,有的崇高,有的卑微;有的符合客观实际,有的流于幻想;有的追求物质上的满足,有的追求精神上的欢愉。崇高的理想会使人奋进,而卑微的理想只能使理想化为虚幻。这时规划就起到了重要的作用,规划可以帮助我么认清前进的方向,克服追求理想过程中的困难,而理想的选择更是需要规划去约束。用规划照出前进的方向,用实践为理想插上翅膀!

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职业发展规划书10

  前言

  我一直都在想自己适合一份怎样的职业,其实这这想法在小时候就有了,但是自己的梦想是飘忽不定的,经常性的变来变去。比如:小学的时候我想成为一名科学家,并不断的为之所拼搏。但是后来发现自己并不适合这份职业,因为我的意志力不是特别坚强,要知道一位优秀的科学家要有非常强悍的意志力。到了初中我的梦想是成为一名歌手,这个就更不用说了,更加不符合实际。到了高中就有了自己明确的目标。那就是:成为一名工程师。知道现在我都一直在朝着这个目标前进着,为之不懈的努力。

  目录

  第一章:自我的分析4-6

  1。自己的性格分析。

  2.自己的职业价值观。

  3.自己的职业兴趣。

  4.自己的个人特质。

  第二章:职业的分析6-8

  1.职业兴趣。

  2.职业环境分析。

  3.学校环境分析。

  4.家庭环境分析。

  第三章:职业价值观。 8-9

  第四章:职业定位。 9-10

  1.自己将来所要从事的职业。

  2.自己想要的工作环境。

  3.自己想要的工作要求。

  4.自己对工作的位置要求。

  第五章:具体的实施计划。 10-1

  1 1.短期实施计划。

  2.中期实施计划。

  3.长期实施计划。

  4.人生总目标实施计划。

  第六章:结束语。 11

  第一章自我的分析

  1.自我的分析

  我是一个性格内向的人,不是特别爱说话的一个人,所以我认为自己比较适合一些埋头苦干的这么一份职业,所以自己的目标职业是成为一名工程师。平日里自己是一个比较宅的一个人,不是特别喜欢外出活动。喜欢自己一个人在家听听音乐、看看书、看看电视剧等。我是一个比较喜欢运动的一个人,平时喜欢打打篮球,打打乒乓球等运动。当然我也有很多自己的不足,比如:我这个人有点小懒,另外,自己的交流表达能力不是很强。所以我选了机电一体化这么一个职业。并且想学好这个专业,成为一名优秀的工程师。

  2.自己的职业价值观。

  我认为一个人要想在自己的事业方面取得成就,首先一定要热爱自己的职业。因为只有这样才能够把自己全身心投入到自己的事业中去,才能热爱自己的事业,才能在自己的职业领域做好做精。我的职业价值观是:要热爱自己的职业,并且在自己的职业领域刻苦努力,用心钻研,争取在自己的职业领域取得良好的成绩。

  我最看重的不是工资的高低,我只希望可以有良好的'工作环境,有良好的地理位置,有良好的发展前景。

  这个职业还应该造福于社会,造福于人类,能够为建设社会主义社会的这么一个目的。

  3.自己的职业兴趣

  其实,我的兴趣挺广泛的,正所谓,三百六十行都有所涉猎,但是精度却不是很好。我认为我的兴趣就是对机械方面以及建筑方面很感兴趣,自己想成为一名工程师,能够在机械方面以及建筑方面有所造诣。自己对机械的兴趣很是强烈。小时候,经常把家里的机械物品拆来来,并且能够组装上。也许从那时起,自己就喜欢上了这个职业,只是自己并未发现而已吧。想自己在自己的领域,发明出独特的东西。在自己的职业领域内取得成就。所以,综上,我是一个比较平适合做工程师的人。

  4.自己的个人特质

  我是一名综合了很多特点的人,既有猛张飞的胆汁质,又有林黛玉的抑郁质。我是一个比较理性的人,不管在任何情况下,都能够冷静下来通过自己的大脑进行判断。但有时候也会有被冲破大脑的时候。所以,我算是一个理性偏多但是也略微有那么一点小小的感性的人。

  我的优点:

  ①沉着冷静

  ②脾气好

  ③积极乐观

  ④善于忍耐,有耐性。

  ⑤比较独立

  我的缺点:①比较懒惰

  ②不喜欢与他人交流

  综上:我是一个比较适合工程师这个职业的一个人。

  本章小结:由于我是一个具有多方面特点的一个人,并且自己性格有点内向,所以我想我比较适合一些埋头搞钻研,踏踏实实在自己工作的岗位工作的一个人。所以,我认为工程师是我最好的选择。

  第二章职业的分析

  1.职业兴趣

  自己的职业兴趣就是能够在自己喜欢的工程领域工作,自己比较喜欢机械,所以自己的职业兴趣是能够在自己的日常工作中收获喜悦,收获自己的幸福。看着自己制造的东西被人们所接受、被人们所喜爱,这就是自己最大的职业兴趣。

  2.职业环境分析

  工程师的就业前景是比较光明的,因为随着大型工厂的日益增多,工厂对机械维护以及机械制造这方面的人才的需求是日益增加,所以工程师的就业前景还是比较好的。

  自己到底想要什么样的工作环境,现在我已有了自己的答案,我想我是想要这样的工作环境:首先,来说一下地理位置我是一个比较依恋自己家乡的一个人,并且也深深的依恋自己的父母,所以,我要求的工作环境应该接近我的家乡,最好接近自己的家,这样就可以每天下班后看见自己的父母及亲人。第二:职业环境应该比较安全,不能太危险,能够保障自己的人身安全。另外,还应该有较好的福利待遇。能够享受社会的福利。

  3.学校环境分析

  我所在的学校是一所比较好的大学,因为他比较注重学生的实践动手能力,这对于我们来说是很重要的。我们学校的声望还是挺高的,毕竟是高职中的“小清华”。所以在这样的学校学习还是很不错的。

  ①学校的就业率挺高。

  ②学校是省示范学校。

  ③学校获得了很多的荣誉。

  ④学校鼓励我们创业就业。

  ⑤学校鼓励我们升本

  4.家庭环境分析

  我出生的家庭是比较普通的家庭,家境中等,不是很富裕但是也不是很穷。所以,父母对自己的工作基本没什么要求,只求工作不是很累,薪水不是很低就可以。另外,自己的父母一直希望我能够继续深造,能够进入更好的大学继续深造,所以一直鼓励我积极备战升本。所以自己的家庭环境还是比较不错的,因为父母一直支持着自己。希望自己能够获得更高的学历,学习到更多的知识。

  本章小结:自己有了确定的职业兴趣,我会拼尽自己的能力去学习,去不断的提高自己。为了自己所向往的职业环境所努力。

  第三章职业价值观

  我认为工程师是个很光荣的职业,因为的服务对象是整个社会,是广大的人民群众。我在这个职业上追求的是:只要能让使用者满意我就达到了目的,这就是我最基本的职业价值观。工程师对这个社会也是非常重要的,因为每一个工厂都需要工程师。没有工程师的工厂是运转不起来的。所以,工程师这个职业既光荣又重要。

  本章小结:既然确定了要做工程师。那么就应该多了解这个职业,确定它的职业价值观,努力地实现这些价值。

  第四章职业定位

  1.自己将来所要从事的职业。

  我的目标很确定了,不会再改变,我将来要从事的职业就是工程师。

  2.自己想要的工作环境

  ①要有安全工作环境。

  ②要在自己的家乡。

  ③应该有比较合适的工资。

  ④应该具有良好的发展前景。

  ⑥应该对自己的发展有着积极作用。

  ⑦能提高自己的工作经验。

  ⑧对自己今后的发展有着积极的意义。

  3.自己想要的工作要求

  ①法定的工作时间。

  ②法定的工作量。

  ③有法定的节假日。

  ④有劳动合同。

  ⑤有劳动保障。

  4.自己对工作位置的要求

  我对工作位置只有一个要求:那就是离家要近。

  本章小结:自己对工作环境及工作位置要求较高,这就需要我有这个能力去提出这些要求。所以,就需要我能够有过硬的理论知识以及过硬的实践能力。为了达到这些能力,需要我在课堂上认真学习,在实践课中认真操作。

  第五章具体的实施计划

  1.短期实施计划

  在短期内,我会认真学习理论知识,做到能够将老师在课堂上讲的弄明白。这样就可以了。争取在本学期内将自己该会的知识能够学会,该掌握的知识能够掌握好就完成了短期的计划。

  2.中期实施计划

  在这个时期,我一定会参加转升本考试。在大

  二、大三这两年,我会努力地学习专升本要考的所有内容,争取在大三那一年一次就过去。这是在大学期间的中期实施计划。

  3.长期实施计划

  这是我要在本科学校将实行的计划,在学校里,我想我会参加考研的,为掌握更多的知识,为使自己的事业前途更加灿烂。这是我在参加完转升本后在本科院校里的实施计划。这样做是为了是自己的职业生涯更加有前途,是自己的职业生涯更加美好。

  4.人生总目标实施计划

  我的人生目标就是到那个一名优秀的工程师,我想在我读完大学,读完研究生,我的人生阅历和知识阅历会更加丰富的。我想到那时,我就有这个能力,有这个资格去当一名优秀的工程师了。到那时,我会努力工作,造福社会,为人们谋幸福,

  本章小结:我想实现这些计划的过程是很艰难,很枯燥的。但是,我不怕。我不会放弃这个梦想的,我会朝着这个梦想一步一步的前进。不管路途中有多么的辛苦、多么艰难。我会咬着牙一步一步的向前进,为了自己的目标,决不放弃。

  第六章结束语

  我认为《大学生职业发展规划》对我们很重要,因为它就像一份策划书一样规划着我们的未来。我相信在未来的日子里,我会按照这份规划书认真的实施这些计划,实现自己的理想,成为一名光荣的机械工程师。

职业发展规划书11

  一、自我盘点

  姓名:应届生求职网 性别:女 血型:O型 职业性向:事业型

  出生地:河南新乡 出生年月:1992年7月

  学历:大学本科一年级; 专业:汉语言文学

  性格:外向开朗、处事洒脱、情绪多变、积极负责、随和健谈

  兴趣:旅行、看书、音乐、社交等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸。

  价值观:经济性价值观

  自己的优点盘点:

  对收集所需信息有一种天生的好奇和技巧

  适应能力强,能很快改变行事速度及目标

  对于工作我总是精力充沛、富有责任感、勤勤恳恳

  有较强的组织能力,在团体中能尽到应尽的职责以及帮助他人

  自己的缺点盘点:

  对待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心

  不圆滑老练,在处理某些关系上欠缺技巧

  二、职业取向

  总体目标:成为一名高级秘书。

  “凡事预则立,不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和语言表达能力,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于“高资料型”的人才,办事高效率、有强烈的责任感,选择秘书工作较适合我的能力特点大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业。因此我的目标是:成为一名高级秘书。2、阶段性目标:

  第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证,会计证书等相关专业资格证书。

  第二学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书参加全国秘书资格等级证书考试。积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。

  第三学年:参加全国秘书资格的.证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。

  第四学年:积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。

  自身条件分析从以上分析

  可以看到,我的职业兴趣、职业性格和职业能力基本上可以达到一个初级秘书人员的资格,但我的职业素养距离高级秘书的要求还有一定的距离

  尤其是我的英语水平还远不能达到涉外秘书的标准,以目前学校的英语教学状况看,我必须把提高英语文字表达和口语表达能力作为长期的任务,通过参加英语等级考证,逐步完成这个任务

  大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业职业规划。

  三、职业生涯设计修正方案

  这是一份初步的规划书,当企业的目标,或者我个人的能力与经验等因素发生变化时,我需要调整个人的目标和实施措施,及时修正设计方案。我坚信,将自己的理想与社会需要结合起来,脚踏实地、奋斗不息,我就一定会到达胜利彼岸。

  四、总结:

  如果说高考是万人过独木桥,那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲,机会到处都有,看你怎么把握。我想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,没有什么不可以。

职业发展规划书12

  1、个人职业通路设计:

  一线操作员—技术维修技术员—助理工程师—工程师—高级工程师—总工程师—公司总工程师在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

  2、培训和准备:

  3年内取得高级技师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师在业余时间进修管理学知识需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

  3、学历、知识结构

  在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

  4、个人发展、人际关系

  在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

  5、生活习惯、兴趣爱好:

  适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等途径:制定生活时间表,约束自己更好执行在10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

  6、能力提高

  学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

  文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采积极参加身体锻炼,校运动会每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

  7、计划实施方案

  1、大学期间:

  1)学好各科专业知识,掌握技能、管理行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过四级。

  3)从现在起,关注考证的.各种信息,继续努力学习,升本再考研,继续深造。

  4)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  2、大学毕业的五年:

  1)若考上本科生,则继续勤奋学习。

  2)如果有机会去国外深造,去国外工作。

  3、长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面。

职业发展规划书13

  一、个人现状分析:

  回首过去,我站上讲台已有十八余载,且一直在教学第一线努力,拼搏。从刚走上工作岗位的“教书小白”,逐步成长为一名受学生爱戴家长欢迎,学校认可的所谓的“教学名师”,这与自己在平时的教育教学工作中,勤于总结教育教学经验,较好的把握课堂,深入研究教材,实施有效课堂教学是分不开的。但是,仔细想来,我在教学中还是有不少的短板。

  (一)职业优势分析

  1.教学管理方面

  我本着“授人以鱼不如授人以渔”的理念为指导,与时俱进,在教育教学实践中摸索出一套自己的教学、管理办法。我自认为,还算是一名素较质好、师德水平较高、专业知识较宽厚、语言组织表达能力较强,具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

  2.教研能力方面

  在教育教学中,我能够形成自己的理论见解,并能进积极的加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。引导全体教研组教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中。

  (二)职业劣势分析

  1.教学管理方面

  我的字体书写较差,板书不够美观,某种程度上影响到了部分同学对我所教学科的学习热情。课堂上运用多媒体教学相对少,教学手段较为单一。课堂教学展示方面,还停留在仅能在较小范围内展示,严重缺乏面向更大平台、更高层次的展示经验与能力。

  2.教研能力方面

  每次外出接受专家,名师的理论培训时,总感觉他们的好多理论观点,自己平时也形成过,但是较为肤浅,更重要的是没有形成书面的`东西。业务方面平时多以自学为主要途径,实践为主要手段,缺乏与外界的沟通,处在单打独斗的低层次阶段。平时读书少,几乎不读书,很难写出有体系,有层次,有教学深度的文章,也不注重积累教育随笔,有时候写点东西真是难之又难啊。

  二、未来职业规划

  1.自己要培养良好的阅读习惯,进一步提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得及时形成论文在市或市级以上教育刊物发表,成为一个既有有内涵又有外延的学者型教师。

  2.提高课堂教学艺术,强化教学反思能力。在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率,努力培养学生学会独立钻研的学习品质。

  3.摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,激发其兴趣,让学生在自主学习中成长,推动后进生在鼓励中成长,在爱心中成长。

  总之我将不断学习,实现个人理论水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高,成为一名更加优秀的老师。

职业发展规划书14

  在新的的教育形势下,随着社会越来越激烈的竞争,作为新时期的教师,不能固步自封,应该不断加强学习,努力提高自身的素质。为进一步挖掘自身潜能,积极、主动、健康地发展,更好的做一名人民教师,发挥自己的专长,实现自己的人生价值,特制订我的职业发展规划书。

  一、个人现状分析

  了解自我是教师职业规划的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。于漪老师说“我有两把尺子,一把尺子量别人的长处,一把尺子量自己的不足。”我也常常用这两把尺子来衡量自己。

  (一)优势方面

  1、敬业爱生:忠于教育事业,热爱教育事业,工作精益求精;理解学生、信任学生、尊重学生,相信每个学生都能成才。

  2、从事初中化学教育教学十八年,积累了较为丰富的教育教学经验,奠定了较为扎实的教学基本功,提升了教育教学素养,并且取得了一定的成绩。

  3、为了促进自己的专业成长,先后拿到了计算机初、中级证书,学以致用,实际教学中,能独立设计制作课件,跟上了新时代对于一个教师的要求。

  4、善于读书,包括理论知识和先进的教学理念,因此走在了教学改革的前列,总结经验,进行反思,形成文字,促进专业成长。

  (二)不利因素

  1、除正常教学之外,琐碎工作较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

  2、在授课的过程中,对教材外延度的把握不够。

  3、具有现代教育教学理念,但在实际的上课过程中,对学生适用程度不够,心存担心。

  4、工作中单凭自己的教学经验,借鉴他人和外地的先进经验不够。

  5、对于科研还是停留于表面,没有能够深入的研究,自己还走在科研型教师的起点上。

  二、职业发展目标:

  (一)总体目标:

  教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,模范带动,转变教育教学方式,利用3—5年的时间,成为研究型教师。

  (二)具体目标:

  一是树立人本意识,教书育人,为人师表,做崇高师德的践行者。反思自己所从事的职业,教师的职业对象是人,是正在成长的青少年,不是没有生命的物。教师的职业内容是传授知识,是育人,是“传道、授业、解惑”,教师的职业手段是教师自身的知识魅力和人格魅力。教师要有较高的职业道德,要敬业爱生。

  二是树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神,在今后的教育教学过程中不断加强学习,提高自身素质,把学习作为第一需要,树立现代教育思想和现代教学理念,积极投身于基础教育课程改革,构建起符合教育规律的教育教学模式。工作中不断学习,学习专家的经验,读经典之作,充实自己的水平。教育教学过程中,不断反思,不断总结,积累知识,强化素质。自我发展,还要与学生一块成长,是谓教学相长,这样才能成为学生的老师。

  三是学以致用,充分发挥带头辐射作用,把所学的新理念、新知识、新技术和新方法自觉运用于教育教学实践,切实提高教育教学能力。信息化的社会对教师提出更高的要求,现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。科技快速发展要求教师有高深的专业知识,信息技术给教育带来变革,教师要适应,要运用信息技术改善教育,真正发挥骨干、带头和辐射作用。

  四是转变教育观念,学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何管理学生,和学生建立良好的和谐的师生关系。学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力,赢得学生的`信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。

  五是端正工作态度,不断学习,终身学习、不断创新。善于在工作中不断反思、钻研,成为研究型的,自我发展型的教师,在教学实践中不断自我充实与更新。坚决拥护党的教育方针,积极投身教育教学的改革,按照教师职业道德的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度,树立为学生服务的意识。

  六是探索适合自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,让我课堂动起来,成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。通过自己的教学艺术,吸引学生的追求,让我的课堂成为没有一个不学习的孩子,没有一个无收获的孩子。

  七是加强教科研活动,积极参与相关课题的研究,主动撰写课堂教学经验论文,成为新时期研究型教师。

  总之,在今后的工作中,我会更认真地工作,不断学习,用真挚的爱,真诚的心,以及用充满激情的情怀去上好每一节课。做到对学生负责,对家长负责,对社会负责。全身心地投入到教学工作中去,做一个问心无愧地教师,做一个学生爱戴的教师。

职业发展规划书15

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  二、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  三、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、xx年,熟悉适应期:利用3年左右的.时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、xx年,在自己的工作岗位上

  四、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

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