贵州 2019年艺术类志愿批次设置及投档规则
更新时间:2024-03-18 14:17:49 职业规划书 我要投稿
录取批次和志愿设置(一)艺术类设置三个录取批次,录取顺序为:1.梯度志愿本科院校(独立设置本科艺术院校及参照独立设置本科艺术院校、使用校考成绩的本科院校);2.平行志愿本科院校(所有使用统考成绩的本科院校);3.平行志愿高职(专科)院校。平行志愿设置8个院校(专业类)志愿。相关院校(专业)所在批次以《贵州省2019年高考高校招生专业目录》为准。填报志愿的具体办法及要求,另文下发。
(二)专业考试合格的考生,须根据《贵州省2019年高考高校招生专业目录》公布的院校专业、招生计划及所报招生院校当年的招生章程,按贵州省高考填报志愿规定,认真细致、准确无误地填报志愿。
(三)参加全省美术、音乐、舞蹈及播音与主持艺术类等专业统考的合格考生可填报省内任何招生院校的相应专业,也可填报使用我省相应专业统考成绩的省外院校及专业。音乐类(少数民族特色方向)专业合格的考生,只能填报使用该统考成绩的专业志愿,如果声乐演唱、器乐演奏、作曲理论中的其中一项合格,还可以填报其他音乐类的相应专业。
(四)参加省外院校校考合格的考生,按合格专业填报该校志愿,填报专业涉及省级统考的,须参加省级统考并合格,不涉及省级统考的,按院校要求执行。
(五)填报艺术类本科志愿的考生,可以兼报除提前批本科院校外的其他批次院校的文史、理工类志愿;未填报艺术类本科志愿的考生,可以兼报所有批次院校的文史、理工类志愿。
123下一页
贵州 2019年艺术类志愿批次设置及投档规则
贵州省教育厅日前发布了2019年艺术类本科专业招生计划,明确了艺术类志愿批次设置及投档规则。这对即将参加高考的艺术生来说是一个重要的参考。
根据贵州省教育厅的规定,贵州省艺术类本科专业招生计划分为A、B、C三个批次。其中,A批次为高校自主招生计划,B批次为省内专业引进计划,C批次为高校自主招生计划或省内专业引进计划。这三个批次的招生计划都是针对艺术类专业的学生。
在投档规则方面,贵州省教育厅规定了分数线和投档比例。根据2019年的投档规则,A批次的录取分数线为高考分数线加10分,投档比例为1:1。B批次的录取分数线为高考分数线加5分,投档比例为1:2。C批次的录取分数线为高考分数线加3分,投档比例为1:3。
根据贵州省教育厅的要求,高校在招生过程中还需根据自身的特点和需要,制定招生政策和投档比例。同时,高校还要按照规定的录取分数线进行审核和复核,确保公平公正。
此外,贵州省教育厅还指出,招生院校对于B批次和C批次的投档,要按照艺术类专业报名人数的实际情况确定,确保招生计划的合理安排。同时,对于投档后出现的退档学生,还要及时进行补档。
贵州省教育厅表示,此次发布的艺术类志愿批次设置及投档规则,旨在进一步规范艺术类专业的招生工作,提高艺术类学生的选拔质量,促进贵州省艺术教育的发展。希望广大艺术生能够根据这些规定制定合理的高考志愿,为自己的未来选择奠定基础。
总之,贵州省2019年艺术类志愿批次设置及投档规则的发布,为即将参加高考的艺术生提供了重要的参考。希望广大考生能够根据这些规定制定自己的高考志愿,顺利实现自己的艺术梦想。
"【贵州 2019年艺术类志愿批次设置及投档规则】相关文章:
山西2022年艺考美术类分数线公布2024-03-17
福建:2022年艺考统考成绩查询入2024-03-17
湖南:最新艺考政策公布2024-03-17
甘肃2022年艺考统考时间为1月1日2024-03-17
2022年山西省专项计划实施区域县2024-03-17
2022年体育单招文化考试准考证打2024-03-17
高校专项计划报考指南来啦!2024-03-17
复旦大学2022年强基计划招生简章2024-03-17
4月8日起报名,北京大学2022年强2024-03-17
江苏体育类专业省统考成绩查询入2024-03-17
- 2023年各省艺考政策及艺考统考时
- 2023年广西体育统考准考证打印方
- 浙江外国语学院2022年美术类专业
- 2023广东播音与主持艺术专业统考
- 江苏2023年艺考美术类考生人数是
- 政策解读:强基计划与综合评价,
- 齐齐哈尔大学2023年艺术类专业招
- 武汉大学2023年高水平运动队招生
- 2023年综合评价招生该如何准备?
- 东北师范大学2023年高水平运动队
- 考生怎样报考香港澳门的大学校?
- 北京师范大学2022年美术类专业录
- 中国石油大学(华东)2023年高水平
- 湖南工商大学2023年艺术类专业招
- 中国美术学院2023年本科招生简章
- 暨南大学2023年保送录取优秀运动
- 西南交通大学2023年高水平运动队
- 云南艺术学院2023年本科招生简章
- 星海音乐学院2023年本科招生简章
- 南华大学2022年美术类本科专业录