2021浙江高考作文

更新时间:2024-07-09 15:51:28 职业规划书 我要投稿




2021年浙江高考作文题目具有一定的开放性和灵活性,考生可以根据自己的理解和生活经历进行创作。以下是根据2021年浙江高考作文题目编写的几篇范文,希望能为大家提供一些参考。

题目:可为与有为

范文一:《可为与有为的思考》

在我们的日常生活和工作中,常常会遇到“可为”与“有为”的选择和挑战。所谓“可为”,即指那些可以做的事情,而“有为”则指那些值得去做并能够有所成就的事情。两者之间的关系看似简单,却包含着深刻的哲理。

首先,“可为”是实现“有为”的基础。没有“可为”的事情,就无从谈起“有为”。但是,我们不能仅仅停留在“可为”的层面上,更要追求“有为”。例如,在学术研究中,基础性的研究是“可为”的,但要取得突破性的成果,成为领域内的佼佼者,则需要有“有为”的志向和行动。

其次,“有为”需要在“可为”的基础上进行选择和努力。在日常生活中,我们会遇到各种各样的事情,有些是“可为”的,但并不一定“有为”。这时,我们需要有辨别能力,选择那些真正值得投入时间和精力去做的事情。只有这样,才能在有限的时间内,做出有意义、有价值的事情,实现个人价值和社会贡献。

最后,“可为”与“有为”需要相辅相成。在实现“有为”的过程中,我们需要不断拓展自己的“可为”范围。通过不断学习、提升自己的能力,扩大自己的视野,才能发现更多“有为”的机会。反过来,追求“有为”的目标,又会激发我们不断提升自己,找到更多“可为”的路径。

综上所述,“可为”与“有为”是相互联系、相辅相成的关系。在人生的道路上,我们需要在“可为”的基础上,追求“有为”的目标,不断提升自己,做出有价值的贡献,实现个人的理想和社会的进步。

范文二:《从“可为”到“有为”》

在我们的成长过程中,总是不断地面临选择:哪些是我们可以做的事情?哪些是我们应该做的事情?哪些是我们值得去做的事情?这些问题的背后,实质上是对“可为”与“有为”的思考。

“可为”意味着可能性。每个人在生活中都有很多事情是可以做的,比如学习、工作、社交等等。然而,并不是所有的“可为”都值得去做。我们需要在“可为”的基础上,进一步思考哪些事情是有意义的,是能够带来成就感和满足感的。这就是“有为”。

“有为”不仅仅是做某件事情,而是指在某个领域内有所成就,有所贡献。它要求我们不仅要有能力去做,还要有目标、有计划、有毅力。例如,一个学生可以选择很多科目去学习,但只有找到自己真正感兴趣和擅长的科目,才能在这个领域内有所成就,成为“有为”的人。

从“可为”到“有为”,需要我们不断探索,不断努力。在这个过程中,我们需要有明确的目标,知道自己想要什么,想成为什么样的人。同时,我们还需要有坚强的意志和毅力,能够克服各种困难和挑战,坚持不懈地朝着目标努力。

在实现“有为”的过程中,我们还需要有开放的心态,不断学习和提升自己。只有不断拓展自己的知识和能力,才能在更广阔的领域内发现更多的“可为”,从而实现更高层次的“有为”。

总之,从“可为”到“有为”是一个不断探索、不断提升的过程。我们需要在生活中不断寻找自己的兴趣和擅长之处,设定明确的目标,坚持不懈地努力,才能在某个领域内有所成就,实现个人的价值和社会的贡献。

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