大学四年规划书

更新时间:2023-06-15 11:50:48 晶敏 职业规划 我要投稿

大学四年规划书(通用16篇)

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,你在职业发展道路上还顺利吗?该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。那么做职业规划需要注意什么问题呢?以下是小编精心整理的大学四年规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  大学四年规划书 1

  我正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的大学生活。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力和恒心。大学是人生中最灿烂、最美好的年华。为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了实现自己的梦想和人生价值,我要定下我的人生目标:学好专业知识,考研究生,毕业后根据所学专业就业,由一名初级会计向会计师、高级会计师方向努力,改善家里的条件,让家人过上幸福的生活!目前,在大学四年,我要先实现一些小目标,认真学好专业知识,全面提高个人综合素质;利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位;提升自身学历层次,从本科生走向研究生,考过英语四、六级,且拿到英语口语等级证书;加强与人的沟通能力,虚心求教。为了切实实现这些目标,我决定为这四年的生活做一个全面的规划。

  大一:学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生。由于大学主要是自主学习,不像高中那样有老师时时监督你,所以我必须为自己做好合理的安排。

  首先是两项重要的课程:英语和计算机。坚持每天早上读英语单词,多看英语散文,提高自己的阅读能力,常听英语听力提高听力水平。再者计算机是我的弱项,因而我会增加上机练习,并且完成老师布置的作业。还有便是在大一打好专业基础,当务之急就是对自学能力的培养。大学老师上课的速度惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,踏实做好每一步。

  大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,要学会交际。所以我要积极参加学校的活动,增强交流技巧,和老师同学以及师兄师姐们交流,同时也能提高我的人际沟通能力。

  大一有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以应努力去尝试,去探索。

  大二:在这一年,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,以便向大三平稳过渡。大二有两次重要的考试:大学英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们最重要的就是通过获取这两张科目认证证明来肯定自己的实力和丰富自己的生活。还要开始有选择地辅修其他专业的知识。另外,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动、并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本科专业有关的工作,提高自己的`责任感、主动性和受挫能力。

  如果能合理安排时间,大二还是有较充足的课外时间,但是不能再像大一那样花费过多的时间去参加多项活动,在这段时间里,我基本上要为日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  大三:首要问题就是要明白自己是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。就业,那就要求我把目标锁在提高求职技能、搜集公司信息,同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参与和自己专业有关的活动,与同学交流求职的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。当然还要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外,尽力通过大学英语六级考试甚至更高,以提升自我。我相信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

  大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。

  大四:用最短的时间完成大学的学业任务,为将来的就业或是考研争取时间。此时最重要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司信息,强化求职技巧,进行模拟面试。

  每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念每一位规划者必备的素质。

  大学四年规划书 2

  不知不觉地,进入大学的第一年已经快要完了。回顾这开启我人生新篇章的一年,从充满新奇到现在的习惯,从刚进校的不知所措到现在的目标清晰,这一年,是我真正成熟、真正成长的一年。尽管从专业知识上来说,我的学习成绩并不突出,但对我来说,我真正学习到最重要的东西是对人生的自主安排,最大的成绩是找到了未来的目标。

  一、自我分析

  一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;但是在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我也能够很自然地去表现自己,能够放得开。

  我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

  读到大学,尽管在成绩上不算突出,但在英语及公文写作方面仍有一定的能力,同时,在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性。

  但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。

  二、职业选项

  我最想从事的行业是运动服饰业,我的职业目标是建立一个自己的公司,来打造一个属于中国自己的,有很强中国特色的,最适合中国消费群体的运动品牌,其中,重点我会放在街头运动服饰这一类。

  其次,如果我选择就业,我希望能做企划方面的工作,为企业的理性决策提供按效益化原则设计的方案。

  再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。

  三、决策理由

  (1)自己的运动服饰公司

  优势(S):这是我本身的兴趣与志向所在,有很高的创业激情,能充分地激发我的潜能。其次,现在有一定自己设计以及创造品牌的经验,因为已经有将自己设计的东西投入市场进行销售。还有就是以前就经常看这方面的书籍,对目前那些已经成功的公司的产品特点及其优缺点有一定的了解。在产品形象设计方面,我已经有了一个合作了较长时间的团队,团队的时尚意识及创新观念比较强,能充分挖掘出市场需要的产品特性,能够很好的'保持与消费群的沟通联系。

  劣势(W):作为自主创业,我首先要面临的就是资金上的不足,尤其的品牌服饰这样一个对资金要求比较高的行业来说,资金来源是我的第一大命门。其次这个行业里已经有很多成功的企业,国外的耐克、阿迪达斯、kappa、and1、k1x等,国内有李宁、安踏、361°、匹克、鸿星尔克等,行业竞争巨大。另外,作为一个运动品牌,不仅要有外表的时尚,内在的科技内涵也是十分重要的,而我现在还没有一个能够适应市场需要、能够自主研发的这样一个科技团队。还有就是现在缺乏对这类企业的管理及其运营模式的了解,在市场及营销决策方面还经验不足。

  机遇(O):到目前为止,中国市场上的运动品牌在价格上都比较高,其市场重心往往都在大中型城市,而我的企业在最开始的时候是主要面向小城镇的消费群众,尤其是在现在的西部,小城镇众多,他们的购买力有限,不能承担过高的价格,但仍然有较强的时尚观念,尤其的广大的青年学生,仍然是一个巨大的消费群体、消费市场,我的企业在初期的竞争优势就主要集中在价格及时尚的外形设计上。此外,现在中国还没有一个属于自己的街头品牌,所谓街头品牌就是要价格上十分平民化,实用性很强,并且风格上很自由设计新颖。而这也正好就是我们的团队现在正在努力的目标,今后我们企业的业务重点也会放在这一点上。

  风险(T):目前,这一行业的竞争十分激烈,小型企业始终都会面临被大企业排挤、吞并的危险。另外,在运动产品的科技开发上,我们也很难与那些大企业相抗衡。并且就目前来看,消费者对产品科技含量的要求越来越高,科技研发的竞争力直接就影响了产品竞争力。再有就是,那些已经发展起来的企业都已经有了一套趋于完备的分销系统,已经建立起较为固定的客户群,对于同类产品的需求量就相对减少了。

  (2)企划人员

  优势(S):这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论的国企、民企、还是外企都需要。而且,随着各类企业数量的增加以及企业对竞争力的要求的增高,这一行业的就业发展前景目前比较看好。也正是由于企划人员对企业的重要性,其薪酬方面也相当可观。

  劣势(W):这一行业的专业性较高,对专业知识的学习就十分重要,而我目前的专业与这方面的要求又有出入,在基础理论方面就缺乏竞争力。目前,公司的发展要求更多的是要求全员企划,对公司的每一个经营环节都要进行企划,因而就要求企划人员要有较强的沟通能力以及对这一行业的各个经营环节都要有所了解,而对你自己主要负责的那个环节更要了如指掌。另外,现在的公司在招收企划人员时,对工作经验的要求较高,而工作经验的积累又是件不太容易是事。

  机遇(O):目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。

  风险(T):目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

  (3)公务员

  优势(S):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。

  劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。

  机遇(O):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

  风险(T):目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

  四、我目前的差距

  (1)自己的运动服饰公司

  在理论方面,由于专业学习的原因,我现在对企业的经营管理理念理论上接触得还不是很多,同时,对市场营销的理论建设也还不足。在实战方面,目前我自己的那个项目还处于一个很小的规模,所接触的正规完整的市场竞争还很少,也缺乏对大规模企业生产管理的实际操作。(创业 )再次,在我自己的创业团队建设上,目前还未完成,团队的组成结构还不是很合理。

  (2)企划人员

  目前最大的差距在理论知识上,并没能接触到这一行业应该学习的那些理论知识。同时要想成为一名好的企划人员,自己的交际能力仍然还需要提高。

  (3)公务员

  我现在还未针对公务员考试进行过准备,也还不了解公务员考试会考些什么,另外,我也还为到任何的公务机关去实习过,不了解他们具体的工作环境、工作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。

  五、我的对策及计划

  在大一的这个暑假,我回去我们家乡当地的政府实习,去了解一下作为一名公务员他的职责到底是那些,去感受一下公务员的工作环境,以帮助我判断这一职业是否适合我自己。

  在大二的时候,除了学习好本身专业的东西外,最应当注意的就是我的英语的实际交流能力,继续参加一些外国朋友的活动,在实际的交流中提高,还有就是要考到英语四级证书。同时我还会学习韩语作为我的一门第二外语,我想这应该也能够成为以后就业时的一种优势,在学习方式上,在大二的时候,主要以自学为主。另外,在公文写作方面,尤其是学术论文的写作上,应该加大力量去学习,学习的方式主要是同老师交流及实际的写作。如果还有更多的时间,我希望能接触一些管理类的书籍,提高自己的理论修养。在大二的寒假,我会回到家乡,去市中心做一次市场调查,了解市民对运动服饰的品牌意识以及实用效果的要求。在暑假的时候,我会呆在北京,报一个韩语学习班,提高口语及考试的能力。另外,也会在北京找一份兼职的工作做,以培养自己对职场的适应能力。还有一件很重要的任务:拿到计算机二级证书。

  在大三的时候,由于课业的压力,在课外学习的时间就很有限了。但我会继续我的韩语学习,争取在大三的时候参加一次韩语等级考试,拿到等级证书。还有就是要接触一些人力资源管理累的书籍,以帮助我以后的企业管理。

  大四的时候,自然会走出校门去实习,到于此同时,我仍然会继续我自己的创业项目,并会在大四的时候,找到一两个成功企业的管理人员,向他们取经,借鉴成功经验。同时我会开始去准备公务员的考试,学习相关的书籍。

  六、结语

  在写这份规划的时候,我真的感觉到了规划的重要性,也体会到我自己规划能力的有限,真正地感受到了未来的不可预知性以及能够计划性。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的四年时光,即使没能到达预想的效果,我也就真的没有什么遗憾了。

  大学四年规划书 3

  经历了六月的高考的磨砺,带着一丝留恋,一份期待,一份新奇,来到了xx大学。未来四年的大学对我来说是未知数,但我站在成功的脚下,好好努力,必能成功。为了未来四年的大学生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子,从迷茫中挣扎出来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

  一、学习生活规划

  学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

  1、在学习方面:

  大一的课程大部分是基础课程,主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了专业知识的掌握程度,决定着在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。大一:学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。严格遵守作息时间,一定不要让自己变得慵懒。大一学的还能多都是基础课,它们是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。除此之外,增强自己的计算机能力,通过二级考试。

  大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力。通过英语四级考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

  大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。不出意外,我不打算考研,希望毕业后就就业。于是我需要把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的`人士请教求职的一些相关问题。

  2、在生活方面:

  新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的一些坏习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的终合能力。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

  二、社会活动规划

  在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:

  首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。

  第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。

  第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

  大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动。并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

  三、面向未来的准备

  1、大一、大二两个暑假要打工,增加自己的社会阅历和经验。

  2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

  3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。

  4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

  5、积极参加学校或院系组织的各类实践活动。参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文。参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动。为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。参加学校活动,增加交流技巧。

  6、提高求职技能,搜集公司信息。

  7、多参加一些学院社团活动以及社会实践活动,在实践中锻炼自己。

  8、学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢。

  9、参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

  10、认真学习好专业课程。通过国家英语等级考试四级。学习计算机知识,辅助自己的学习。

  11、参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

  四、总结

  到这里为止,我的规划就大概完成了。每一条规划都是一个目标,等待着我去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。我将按照规划,脚踏实地做,努力奋斗。我坚信:终有一天,成功将站在我的脚下。由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出。另外我当自己发现不足也会立刻修正。

  大学四年规划书 4

  现在我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。

  大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大学是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充条件,一定时间空间的。

  大三:奋起直追扬帆千里。主动加深专业课程的.学习,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。关注关于专接本的考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。现在就是专接本考试冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。

  同时,在为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关更是马虎不得,这是对大学三年学习的一个检验,要对自己负责,不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划,大三就是我收获的季节了!

  在大学专科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘我自己的潜力。

  希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

  大学四年规划书 5

  大学是人生的重要转型时期,大学的第一步必须要迈的坚实、准确,今后的每一步必须脚踏实地。为了充实的度过这个转型期,我制定了大学四年的规划。

  一、大一:适应和打基础的阶段

  在学习方面:我要初步了解专业,通过专业导论的老师讲解,网络,新闻等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能和该专业的发展方向和就业前景。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习时间表,从而更有效的学习知识。常去图书馆,成为图书馆的常客,学好各学科课程,着重学习英语,在大一结束之前达到4级以上水平,并争取奖学金。

  在生活方面:初来乍到,多向学长学姐请教,投入更多精力与学长学姐沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;加入学生组织以锻炼自己的能力;多参加体育锻炼。我要在大学建立一个范围广且稳定朋友圈。

  二、大二:转变本质的阶段

  经过大一一年的学习生活,对于大学的教学模式有了一个较为深刻的理解,同时各个基础科目也有了一定的知识积累。要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来,从要我学的被动学习,转变成我要学的主动学习。

  在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识;假如有机会再去选修一些课程;争取入党争取通过英语等级考试四级。

  在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

  三、大三:巩固提升的阶段

  在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;如有时间就选读第二专业。

  在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的`职业进行实践,看看能否进入企事业单位实习,积累经验。在此期间也不能放松学习,同时准备考研的相关事宜。

  四、大四:实践的阶段

  在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。

  在生活方面:作好就业和考研的双重准备;准确评价自己,制定今后的目标。

  五、总结

  在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按计划的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

  在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;

  到这里为止,我的规划就大概完成了。我在这里想说的是:由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。

  大学四年规划书 6

  转眼间来到大学已经半年了,内心的欣喜早已所剩无几,取而代之的是对生活的厌倦,对考试的恐惧和对高中的回忆。大学生活很有可能是我们人生当中最后一次系统学习的机会,所以要倍加珍惜。还记得临毕业的时候,高中老师意味深长地对我说:大学不是你勤奋学习的终点,而是你完善自我的另一个起点……

  现在的我已经开始慢慢领会老师的这句话了。是啊,迈入大学校门绝不意味着从此就可以高枕无忧,衣食不愁。激烈的竞争、残酷的现实迫使我们在大学里继续“三更灯火五更鸡”的生活。从某种意义上讲,大学的压力不亚于高中,因为我们现在面对的是更加广阔而复杂的社会环境,需要具备明辨是非的能力,轮到我们展示自己的时候,一定要展现出自己最光鲜亮丽的一面。

  人们都说,大学决定你的一生。因此,大学四年的'规划尤为重要,有些人毕业后风生水起,有些人却四处碰壁,四年时间说长不长,说短不短,但足以改变我们的一生。没有规划的人生是可悲的。大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们做出精心细致的规划。要规划,首先得有目标。只有有了目标,才能有的放矢的做出自己的规划。也只有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。我对自己的目标分了一下类,大概有以下几个方面:

  一、努力学习,不断充实自己的知识,用知识改变自己的思想。

  二、学会交流,加强人际交往,同时争取成为一个出色的演讲家。

  三、加入中国共产党,成为党优秀的一员。

  四、广泛阅读书籍,提升内在素质。

  五、积极参加实习。

  六、保研。

  七、 实现经济收入。

  八、多参与社团活动。

  九、把该拿到的证书都拿到。

  明确了自己的目标以后,我就要规划大学四年该如何度过了。

  一、大学一年级:适应大学生活,树立规划意识(修到49.5学分41.5+8)

  大学的第一年可以归结为两个字“适应”。在大学这个丰富多彩的地方,我不仅要适应新的生活环境、新的学习方式和教学模式,还要适应各种面试、各种比赛、各种压力、各种竞争。大学就是半个社会,而今,则是个适者生存的社会。大学里,也许会有许多看不惯的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要摆正心态去适应整个社会的发展,反之,一味的固执己见很有可能被社会淘汰。在这一年里,我要清楚自己拥有什么、缺少什么、该做什么。我觉得这才是大一应该做的。

  大一的时候,学的是公共课程和基础课程。我要打牢基础,脚踏实地的去学习,特别是计算机和英语,因为英语和计算机是将来从事各个行业的不可或缺的技能和就业条件。坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过。计算机也不能轻视,争取一次通过计算机二级考试。另外就是要保持一定的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,我还要看一些有关自己专业的书,特别的是机械原理和能源方面的书籍。

  二、大学二年级:确定主攻方向,培养综合素质(修到48.5学分42.5+6)

  在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,我要适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。我还要参加有益的社会实践,如支教活动,尝试到与自己专业相关的单位兼做职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  三、大学三年级:提升职业技能,积累职业经验(修到46学分22+24)

  在大三,我会主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间。尽管我下定决心要保研,但是我也会多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。在大三后期我会查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

  生活方面,我会扩大校内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往。

  四、大学四年级。充分掌握资讯,实现毕业目标(修到26学分10+16)

  目标既已锁定,该出手时就出手了。大四是最后一年,毕业论文是重头戏。它是对大学四年学习的一个检验,绝不能敷衍了事。我会提前向学长学姐请教,争取写出一篇学术性与文学性兼备的优秀论文。如果到时候我不能保研甚至是考都未考过,我会选择就业,当然这是最坏的打算。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,我相信大四就是收获的季节了。

  生活上,在大学四年间我应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我的学习和生活,能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

  我觉得,在大学本科期间,我应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化,更能挖掘我的潜力。

  身为机电学院热动专业的一名学生,我深感荣幸,并因此决定了以后继续从事这方面的工作和研究。热动专业主要有两个方向:汽车工程方向和热电厂方向。我个人比较倾向于热电厂专业的学习。我打算在本校读完硕士研究生后就参加工作,最好可以到一些国营大企业里工作,如各大核电厂等。进入工作岗位后,我要先从小小的技术员工做起,利用业余时间学习一些管理学方面的知识,争取在四十岁左右的时候当上部门主管,在退休前几年当上企业的核心领导人。

  顺便说一句,我个人在短期内不会有自主创业的打算。

  十年寒窗,我们终于踏进了大学的神圣殿堂,可我们并不能因此而放松。适者生存,是亘古不变的真理。虚度光阴,只可能是碌碌无为,蹉跎光阴。让我们珍惜今天,把握明天,为人生铺就一条金光大道!

  大学四年规划书 7

  前言:每一天都是梦的开始,我孜孜不倦,默默探索人生的话题,为了自己的信仰,为了自己的理想。经过多番努力,我终于迈进了大学的校门。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了。大学里有轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,广泛的社交生活等等,这样的一种悠闲而陌生的氛围对我来说是充满了诱惑和恐惧的。但是我的心告诫着自己:我不能在这一片安逸中迷失自己,不思进取;要敢于拼搏,大胆尝试。还有自身的责任,父母的期望,未来的理想······都时刻警醒着我。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学习的并不仅仅是专业知识,还有我们的实践能力。大学的学习是主动的,有一定深度的。只有充分利用时间才能真正掌握专业知识。

  大学四年时光,我有机会去实践和收获更多。成功源于奋斗,动力源于目标,目标源于思索。坚定的目标和详细的规划能够更帮助有效地利用时间,不虚度年华和少走歪路。因此要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。

  自我探索

  1、自我优势优点盘点

  (1)积极主动,勤奋向上,尽自己最大的努力去迎接和面对新的挑战。

  (2)有目标有想法,做事喜欢有周详的计划,喜欢单独思考。

  (3)有奉献精神、团结合作精神,喜欢关心他人并提供帮助。

  (4)做事有原则性,做事全身心投入。

  2、自我劣势缺点盘点

  (1)对没有把握的事容易感到紧张和压力。

  (2)性格不够开朗,不善谈,实属悲观主义者。

  一、规划纲要

  (1)总体目标:

  由优劣势分析,确定出我的大学目标是:努力把自己锻炼成一个专业知识牢固,动手能力强,知识面广泛,具有较强的创新能力的复合型高级人才,并不断提高自己的人文素质。

  (2)目标

  提高综合素质水平,培养创新思维与提高实践操作能力,向汽车研发制造和新能源汽车等行业进发。

  二、正文

  大一:大学是人生的要害时期,所以大学的第一步应该迈得坚实、准确。所以我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。

  在学习方面:综合来说,学习应该精于专业而泛于博学,学习能力强调自学为用,学习过程注重踏实与实践。

  而且,我要初步了解本专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作类别、从事工作所需的专业技能和其他技能、专业的就业形势与前景和近几年学院本专业的就业情况。

  爱上图书馆,成为图书馆的常客,丰富知识面,提高自己的人文素质,搞好各学科课程,打下坚实的基础。

  在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,与学长们沟通交流;提高自己的语言表达能力,和同班同学处理好关系,提高人际沟通交往能力,提高基本素质。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友交际圈,避免走更多的弯路;多参加体育锻炼和各种活动,在大学的空间里更大程度施展和发展自己。

  大二:真正地转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实地转变过来,牢固掌握专业知识,认识学院的一切,认识一些老师,熟悉当地的基本人文地理和风格。

  在学习方面:学好各学科的课程,并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);有机会再去选修一些课程;加强口语能力,争取通过国家英语等级考试四级考试;在计算机方面发展,增强计算机应用能力,并拿到计算机二级学位!

  在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿者服务活动或各类社会公益活动;主动尝试勤工俭学、做兼职、当家教。在假期积极参与社会活动(例如打暑假工或者参与大学组织社会活动,这些活动将会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同时也是培养自己责任感和理财能力,提高自己的主动性和受挫能力。我会不断地努力,我坚信长风破浪会有时,并期待直挂云帆济沧海的那一天。

  大三:适时考虑就业问题和形成自主创业的.基本构想。

  在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧,搜集公司、学校等信息。主要内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。

  大四:扬帆千里,注重实地考察,请教前辈经验,投身于实战之中。

  在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”

  在生活方面:做好求职准备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

  目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,希望能够享受到勤劳的果实。

  三、总结

  在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

  在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯。

  在思想上,我要广泛采纳教授、老师、同学和朋友的意见,积极听取各种声音,汲取经验教训,去其糟粕,取其精华;形成较为成熟和稳定的思想价值观、世界观、爱情观、审美观等。

  到这里为止,我的规划就大概完成了。虽然说计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。下面需要做的事就是按照规划,脚踏实地地做。只有那样,规划才有意义。或许我的计划还不是很完善,也不是很细致,但在不断的学习和生活中,我会一点一点的完善改进。

  后记:大学是人生的重要时期,又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时,主动接受就业指导,认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”重要的还是去做,现实的还是去奋斗,未来的还是要早准备。

  大学四年规划书 8

  一、前言

  社会竞争激烈,各行各业,无论是工商、制造,还是金融、政治,每个领域都弥漫着浓浓的竞争硝烟。这不是纯粹的竞争现象,更是一种历史的必然趋势,当社会发展达到一定的水平时,社会内部分工关系细化,各行各业分支蔓延,每一个领域都需要一些专业的、综合的、创新型的人才来充当一个个社会角色。社会劳动的绝对价值将不再是衡量人才的唯一标准,社会劳动相对价值更具有超越性。

  现代教育重视培养多层次、多方位、专业化的人才,其目的就是为了适应社会发展的需要,假如大学里培养出的是一个个单一化思维模式的人才,又怎么能够适应新时代的发展需求?可能一点点的事物实体的变动都会导致其单一的思维模式垮塌,这样的话,他们也只能是一些适应不了大变动的呆滞的动物,更别谈构建一个多层次的生活、工作、学习的模式了。同样,在社会创新方面也不能够起到很大的作用。因而,作为一个个拥有社会发展的后备力量之潜力的后备军;一个个肩负起历史发展的重任的新时代青年;一个个待培养成创新型的多层次、大规模化的大学生,我们有义务,更有责任将自己培养成社会发展所需的综合性人才。而大学学业规划将是我们的第一步!走好第一步,才有可能走好以后的路!

  二、自我分析

  1、我的性格

  我的性格属于积极乐观、斗志昂扬的那一种,为人诚恳、待人友善、提倡和谐,用责任心、善于专研、团队协作,好奇探究,逻辑思维能力较强,喜欢自我答辩,自我质问。对复杂的事物总是抱着好奇的心态,无论能否彻底的了解其内在含义及本质,但是不愿放弃对其的专研探究。更确切地说是一种执着的信念。对于新的事物总是愿意去尝试,无论是否做成功,对我来说都不是最重要的,最重要的是一种对新事物的实践体验以及好奇心满足。人无完人,金无足赤。我有缺点,最为明显的一点就是我不太有主见,尤其是在当众场合之下,这或许是我最值得弥补上的地方。其次,我的语言表达能力不是很好。众所周知,语言作为人类交流沟通的最为有效的工具之一,其直接效用就体现在它的高效性与一致性。缺乏语言交流的人思维会变得十分的迟钝,大脑运转速度低于常人。倘若语言交流出现了障碍,那么对应于人的发展前景将是十分渺茫的。当然,我这不是说自己的语言交流出现了障碍,而是,自己的.语言交流的流畅度不够,而语言的重要性就体现在这里,它与我们的个人命运的发展紧密的结合在一起,不能分离。这样,我就给自己施加了思想上的压力,它驱使我去对自己的语言交流水平加以提升,以致能够在与他人对话时做到精、准、快,让别人能够很清楚的了解到你的思路,当然,这是在别人需要你去表达自己观点之时自己可以做的。并不是在任何时候都要自己这样去做。给比人一些“演讲“的时间更能够体现你的宽容的一面,或许他人觉得你很谈的来也是比较重要的。

  2、我的兴趣

  我的兴趣将是决定或者很大程度上决定我将来从事哪个行业,或许有人会说:大多数人从事的职业基本上与自己的兴趣关系不是太大,一方面由于个人的兴趣与自己的实际能力相差太大,另一方面由于社会的竞争压力太大,造成很多人为了找到一份待遇比较高的工作而抛弃了自己感兴趣的方面,毕竟,那些东西的实用性不是太大。所以,抛弃的话影响也不是太大,而接着就注重培养自己对所从事的行业的兴趣。但我要说的是我的兴趣是在没有走向自己的工作岗位时候就已经培养好了,剩下的工作就是把自己的感兴趣的方面不断强化,同时,这些兴趣所涉及的领域都是比较宽的。就我所学习的机械设计制造及其自动化专业,就有很多的就业方向。而我对于整个机械领域的知识都是充满着浓厚的兴趣的,但我也重视培养我对机电一体化方向的兴趣浓厚度。但就这一方面来讲的话,机电一体化可涉及的知识更多的来说都是跨专业的,比如:电子电路、计算机工作原理等都是我要延伸的领域。其次,学习机械的学生可能都会被认为思想较为机械,当然也不排除这种情况的出现,毕竟我也能感受到学习机械的学生的思想却是不是太灵活,尤其在日常生活与人际交往中,这样,为了弥补这一方面的缺憾,我又计划学习一些心理学、医学、精神科学、哲学、社会学方面的知识,但光有这些还是不够的,因为理论要结合实践嘛,于是,我计划多多积累一些时间来将自己所学到的知识尽可能的应用到实践中去,从实践中学习心得,获得经验。所以,在大学里我的兴趣将会很广泛,但我也注重个别领域。

  三、确立目标

  我的目标的确立将为我提供一个奋斗的方向。没有方向的鸟儿永远也只能空虚着活着,人也是一样。空虚来源于心境,心境之空虚以致实体之空虚。日常生活中我么可能会听到很多人说:好无聊啊,最近好无聊啊。这样的话我们将怎样看待呢?无疑,这是内心暂时性空虚的正常表现。而内心空虚来源于哪里呢?内心空虚来源于近期目标的迷茫混乱或者根本缺乏近期目标,一旦没有近期目标,活着的人就没有了临时的奋斗方向,就会临时性无聊,但也不是长期性的。只要再次遇到可替代的临时目标,就可以很快脱离无聊状态进入积极状态。但长期性目标并不是说想有就有,想无就无的。一旦拥有就很难卸下心理包袱,进入放松状态或者无聊状态,一旦失去就很难迅速地树立起新的长期目标。就算有目标树立,也只是暂时的,坚持不了多长时间。所以,长期的目标是要在本人在下定决心与拥有十分浓重的激情的情况下树立的,额外的还要有十分清晰十分合理的计划。就拿中国共产党来说吧。我们的执政党的长期目标是什么?我们党的短期目标又是什么?这里对应于每个人的长期目标与短期目标,都需要经过十分慎密的思考推理才能够建立起来的。比如我们党的百年目标,干嘛要树立百年目标?百年目标的实现意味着什么?因为我们要实现中华民族的伟大复兴与繁荣强盛,而百年目标的实现正是我们党长期目标的阶段性突破,也就是党的短期目标的实现。从这里可以看出,日常生活中,我们每个人都要有一个个目标,才能排除了一种内心的空虚,才能够有希望把自己培养成对社会有用的人才。

  我的大学目标是:努力学习本专业知识、与本专业交叉的专业知识、感兴趣专业知识、不感兴趣但对自己有用的知识,培养自己对不感兴趣、用处不大的专业的兴趣;在学校实践、在社会上实践、在网路上实践、在自己所能够到达的地方实践自己所学到的知识;培养人际交往能力、社会实践能力、学习探究能力、表达交流能力、组织分配能力、处理问题能力、随机应变能力、思维转换能力、

  创新创造能力、当众讲话能力、逻辑思维能力、艺术审美能力、情感掌控能力、全局把握能力等等;学会爱人与珍惜他人给予的关爱,学会帮助他人以及回报他人帮助,学会接受现实与让自己进入现实,学会幽默,这一点很重要;懂得感恩父母、感恩社会!

  四、自我的具体能力

  (一)三个基本要求:英语四级(六级)证书及实用能力;计算机省二级(全国二级证书)及实用能力;驾照。

  (二)专业能力要求:(机械)工程师执业资格证;专业实际实用能力;工学学士学位证书。

  (三)思维能力要求:掌握运用高深数学知识研究该专业领域的有关知识的能力;科学的思维模式与思维方法;掌握中华人民共和国有关法律文献知识与法律的思维模式;掌握基本伦理道德知识并入实际应用;掌握市场营销学的相关理念与方法;掌握马克思辩证唯物主义哲学的核心思维方法;对西方唯心主义哲学有一定的了解与掌握,并能够加以应用。

  (四)体育健康要求:拥有健康的体魄;积极地参加体育锻炼,对足球、篮球等球类运动熟练掌握,并拥有一方特长;合理安排生物钟的工作时间段,有规律有节奏地生活。

  (五)社会关系要求:避免或拒绝与对自己的目标危害特别大的因素接触;拥有十分和谐的圈子内部关系;交一些能够向对方学习到知识的朋友;坚决抵制与常戚戚之小人有关系;对自己的朋友要有责任心

  (六)家庭关系要求:与父母和谐相处,体谅父母难处;能够做到与父母做朋友;能够运用所学的知识帮助父母解决一些思想上的问题与矛盾,化解家庭矛盾

  五、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份学业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利!

  大学四年规划书 9

  一、我的生涯梦景

  (一)、这一生要完成的六件大事

  1、努力学好医学知识,成为优秀医护人员。

  ①梦想依据:通过大学五年的学习,具备扎实的专业知识基础,同时通过参与各种活动进行自我锻炼提升,具备进入社会所需的基本技能。

  ②重大举措:获得各项大学生应具备的等级证书和医学学位。

  ③完成期限:大学五年中。

  2、进一步考取研究生进行深造。

  ①梦想依据:我个人认为,在医学这个领域,是十分有必要取得硕士学位的,医学复杂而博大,本科所能学习的只是广泛的皮毛,若想真正成为某一方面的人才,必须深造。

  ②重大举措:在大三左右着手准备考研。

  ③完成期限:毕业后的三年中。

  3、获得硕士学位后,积极将理论与实践结合,踏实工作,潜心研究,成为同行中的佼佼者。

  ①梦想依据: 获得硕士学位后参加工作,在临床实践中深入研究检验学,加入科研课题组等。

  ②重大举措:参加科研工作。

  ③完成期限:持续

  4、做到与国际接轨,与世界前沿的检验学理论相融合,出国深造,以掌握权威且先进的专业加技能知识。

  ①梦想依据:中国加入WTO后,与国际交流的机会越来越多,医学方面也是一样,通过出国交流,参与探讨会等措施,达到与国外深入交流的目的。

  ②重大举措:利用优越的已有条件,出国深造,进一步学习研究。

  ③完成期限:五年左右。

  5、在多年的实践和经验累积中,以一名专业的检验师的身份为社会尽自己绵薄之力,为自己迎来美好的未来。

  ①梦想的依据:在具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力的高素质的情况下,以自己的实力拼打出美好的就业前景,并且为社会做贡献,也要用自己的实力为家人无论是物质还是精神上都获得满意。

  ②重大举措:用自己专业知识技能服务于社会,成为其需要且不可或缺的人才。

  ③完成期限:3年~5年。

  (二)、我的目标生涯

  短程规划(4年~6年)--各项应有等级考核成功,拥有相当学位。

  中程规划(4年~8年)--在不断努力和探索中打造美好工作前景。

  远程规划(xx年~xx年)--积累了相当的实践经验后创造更美好的`事业。

  具体情况如下:

  在人生的舞台上,我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。首先,在短程规划中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好医学检验这一专业技能知识,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做充分的理论准备,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为“问路阶段”,只有问清了前进的方向和目的,才能做进一步的思考与行动。

  第二,在中程规划中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业管理理论相结合,并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。

  最后,在远程规划中,我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率,以至于更好地服务于大众。

  而在所有的这三个角色中,最重要的莫过于“行路人”这一阶段。因为我是一个看重过程的人,不论结果如何,在进程中汲取的才是最重要的升华部分。所以,我一直相信加缪的那句名言——“You can not create experience.You must under go it.”的确是这样,我们不能创造经验,必须经历化验它。而这一过程,正是努力打拚,获得新知和经验的过程。所以说,过程是最美丽的阶段。也正是因为如此,我选择了医学这一行业,不断的学习,不断的进步,实现自我的价值。

  我认为自己是一个独立的人,在生活中充满热情,在工作时看待事情冷静而客观,这让我自认为适合从事医学类的职业,严谨的工作态度和旺盛的求知欲都让我有信心在医学领域取得属于自己的成功。作

  为一个独立的人,最大的目标就是实现自己的人生价值,当我们老去,回望走过的路,微微一笑,不觉得后悔,这就够了。

  然而梦想是美丽的,现实却是残酷的。在实施过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的事。出现问题,首先自然是不能盲目处理,更不能无视它的存在。要从自身上找原因,进行反复地推敲,找到受挫的主客观因素,并找到相应的弥补方法。最重要的是,无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就会功亏一匮。就像那句至理名言一样——Our greate stglory consists notin never falling,but in rising everytime we fall.”所以说,其实每个都有拥有人生最大的荣誉的权力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起来!

  二、生活就要战斗(To live is to do battle.)

  当下中国,当浮躁成为一种风气,当拜金成为一种潮流,我不断的问自己,我生而为何?曾经的我想要做一名临床医生,却因为高考成绩没能实现,但进入医学检验这一专业,我发现我依然从事了自己热爱的医学事业,并且具有自己不能替代的价值,想到这里我就不为自己没能成为一名临床医生而感到遗憾了,但是,生活就是要战斗,选择了另外一条道路,还是要好好的,精彩的走下去,为自己而战,为未来而战,为梦想而战。很多人不理解我为什么要学医,其实我是喜欢这种不断的学习和进步的状态,一种战斗的状态,而不是枯坐办公室对自己的专业知识忘得一干二净。也许有人会说,当你老去,不能战斗的时候怎么办呢?我会说:当我老去,耳不能听到病人的描述,眼不能看清显微镜下的视图,手不能操纵仪器工作,我会为我年轻时的战斗感到骄傲,为我曾经做出的成就而感到自豪,为我书房里的书籍感到兴奋,那个时候,我回头望望走过的路,我可以说,我拥有一个充实而精彩的人生!

  大学四年规划书 10

  第一章:了解自我

  1.基本信息:

  我是一名大X学生,性格内向但有时也开朗活泼。我喜欢在业余时间听音乐,出去散步,聊天和上网。我喜欢看小说和散文,尤其是历史书。平时和人相处很好,亲戚朋友老师都很关心我。喜欢创新,对事件有自己的看法。我的优点是可以经常反思自己,什么是对的,什么是错的,如何提升自己的人格,注意自己的心理健康。懂得开导自己,用自己推动别人。己所不欲,勿施于人,己所不欲,勿施于人。

  2.职业兴趣:

  Xxx专业是培养和掌握中药基础理论知识、中药炮制和xxxx设备的基本原理、生产工艺和基本知识;作为新兴专业,从事中药研究、生产和工艺设计,具有开发中药新制剂、新工艺、新辅料初步能力的高级工程技术人员。由于我对中国博大精深的文化非常感兴趣,这是一个非常适合我的专业。中国的中医史是从神农尝百草开始逐渐发展起来的,已经形成了非常完善的理论体系。我们现在要做的就是把这些流传了几千年的理论运用到实践中,结合现代科技更好的造福人类。

  3.职业选择、决策原因

  就我个人而言,我对xxxx有着浓厚的兴趣。我喜欢历史。同样,我喜欢并关注中国博大精深的文化。中医在中国有上千年的历史,我们有不可推卸的责任把它传承下去,尽我们最大的努力把它发扬光大。我是一个外冷内热的女生。因为我冷静的态度,所以在遇到困难和危险的时候,我可以很冷静。因为我有一颗火热的心,所以我非常希望能够用我的专业知识来改善目前老百姓令人担忧的亚健康状况。我兴趣广泛,喜欢阅读、文学、音乐等等。这个功能会让你积累各方面的知识。读书人需要不断读书,不断充实和提高自己。只有完善自己,才能更好地配制救命的药物。我坚信我能做得更好。

  第二章:职业生涯规划条件分析。

  1.家庭:我出生在一个勤劳朴实的农村家庭。我的父母教我要诚实,善良,学会感恩。父母虽然没有给我优厚的生活待遇,但是教会了我做人的道理,让我受益终生。我也是通过自己的不断努力才进入大学的。还好我选择了自己喜欢的专业。

  2.学校:xx科技学院是一所以科学技术为主的高等学府。在这所大学学习是我的荣幸。学校纪律严明,学风优良。Xxxx是在中国药都成立的基础上专门设置的专业。它不仅为我们提供了良好的学习环境,也为未来的就业提供了更多更好的机会。

  3.社会环境:现代社会越来越需要有知识有技术的全能人才。除了掌握基本的专业知识,更要了解当前的人才需求和市场前景,更重要的是医药行业的发展现状和未来发展方向。做好准备。

  4.职业环境分析:随着国家对药品生产的重视,xxx专业就业前景不可限量。随着药品交流会的不断举办,我们越来越看到国家对医药行业的重视。作为xxx专业的大学生,我们看到了未来民族医药行业的希望,坚定了信心。

  5.职业条件:辽宁科技学院位于“中国药都”本溪。这种所谓的“水的优势就是月的优势”就是我们xxx专业的就业机会更多。因为国家对药都的大力发展,我们有更广阔的前景去运用所学的专业知识,为药都建设做贡献,实现个人价值。

  第三章:职业目标的定位与分解

  1.职业目标的确定:在国家加大药都建设力度的同时,要努力学习专业知识和各种与专业相关的知识。不断提升自己,为中国药都更好的发展做好充分准备。

  2.职业目标的分解与组合:想要实现职业目标,首先要从自己的综合素质入手。首先,大致可以分为两个目标。第一,自我目标。我的自我目标是充分利用学校提供的时间和学习资源,学习更多的专业知识和为人处事的`道理,为以后走向社会做准备。二是社会目标,即取得什么成就,对社会做出什么贡献等等。我觉得只有把这两个目标结合起来,才能真正实现我的职业目标。

  第四章具体实施方案

  说到执行计划,没有什么比努力学习更好的了。但也有不同的原因。父母对我们上学的节俭,无非是希望我们以后能有一份高薪的、喜欢的工作。在学校,我不仅努力学习,还积极参加各种社会活动。在与他人的合作中增长自己的知识和经验。

  结束语

  这是我的职业设计。我知道路会很长,过程会很曲折,会面临很多困难。但是我相信我会有足够的勇气走下去。有人说,事业是有目的的人生旅程。重要的是努力,争取路线,确定景点,实现目标,但最重要的是方向。因为在职业发展中,重要的不是你现在站在哪里,而是你接下来要走的方向。

  我相信我会努力的,我有足够的勇气去最后一个美丽的景点!

  我的未来不是梦!

  大学四年规划书 11

  一、导言

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  1、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  2、职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服

  困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。 而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心、

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  三、职业分析

  1、家庭环境分析:

  家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2、学校环境分析:

  我就读于南昌理工学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的.。空乘专业的就业前景不错,就业率比较高。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  四、职业定位

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错理人际关系处理得当

  威胁因素(T)

  社会环境不断变化

  竞争激烈,就业形势日益严峻

  五、计划实施方案:

  1、大学期间:xxx年~xxx年

  1)学好本专业的专业知识,掌握空乘行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。

  4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。

  5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。

  2、大学毕业的五年:xxx年~xxx年

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2) 若参加工作,则踏实从事工作。

  3、长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

  6) 建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。

  7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。

  8)如果条件成熟,自主创业。

  六、评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1) 直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。

  2) 一方面可以在国内找工作。

  3) 同样也可以去国外留学,半工半读,继续深造。

  4)在众人的帮助下自主创业。 自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  七、结束语

  有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

  成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的、成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

  大学四年规划书 12

  步入大学后,我才深刻理解了“人生是一场马拉松,而不是一场百米冲刺”这句话的真正含义。曾经以为冲过高考这座独木桥就会是一马平川,现在才发现前方的路径依旧蜿蜒。不仅如此,在进入大学后,我们突然面临着更多的选择更多的诱惑,也更加容易迷茫徘徊。我们更需要了解大学信息,认识自我特点,在此基础上勾画出自己大学四年的“路线图”,在不同的阶段自我引导。

  首先,我用几个关键词概括我的大学计划,它们分别是“自主学习”“从容生活”“阅读思考”“就业准备”。在我的大学生活中,这四个点都有着重要的意义。以下为我在每个方面的具体规划。

  在学习方面,大学很可能是人一生中最后一段能进行系统性学习的时光,我会重视学习并珍惜时间。由于法学需要理解和记忆的任务量大,除了在课堂上用心听课做好笔记之外,我需要定期在课后复习并梳理相关知识。我已经在网上购买了民法与刑法的习题集,计划大约每两周做一次配套练习,以巩固知识点并弥补漏洞。而英语学习同样不可轻视,我会努力将学习英语变成一种习惯,尤其是要冲破“听说”对我的阻碍。具体规划上,我除了每周去自主听力室完成听力练习,还要好好利用寒暑假记忆单词、看一下锻炼听力的英剧美剧。总之,不让英语成为我前进道路上的“拦路虎”。

  在生活方面,大学让我第一次需要自己打理好生活,这一点有非同寻常的意义。我需要形成健康的作息规律,带动室友保持12点前熄灯的习惯。保持寝室较整洁的环境,为305寝室创造一个温馨的氛围。我要形成比较理性的消费习惯,少让自己出现月末“捉襟见肘”的情况,少让自己沉浸在网购世界里。

  在阅读方面,我要依据自己的特点,按杂志小说、社科历史、哲学思想的先后顺序,进行由浅入深的阅读。我会重视与法学相关的书籍,通过阅读为学习“充电”。阅读后我应有自己的读书笔记,不求长度与形式,只求有自己的思考内容。我相信多去图书馆一定会为我的生活增加色彩。

  在就业准备方面,在大学生职业规划课上,我的职业测评是更适合社会型与企业型的工作。因此我考虑了未来“成为律师”与“进入企业”两种可能。前者是因为我的社会责任感较强,善于与人沟通。但要求我夯实法学基

  础,形成法律思维,拥有过硬的专业能力并提供表达能力。在硬性上我要通过司法考试,最好到更高等学府读研。若选择后者,我需要读经管学院会计专业的“二专”,学习财会知识为进入企业做好准备。不仅如此,在心理方面我应提高抗压力与自信力,提高面临选择的反应力,这样才能更好地面对企业内外的竞争获得更好地发展。

  在大学四年,每个阶段我会有不同的侧重点。以下为具体规划:

  大一时期

  1. 上半期为适应阶段,我现在已初步适应了大学学习生活。我需要形成自己的学习方法,注重平时的进步,用期末考试检验自己的学习效果。此外与老师同学多多交流,积极参加讲座来拓宽视野。

  2. 由于闲暇时间较多,我加入了法学院团委青协与学校的社团微博协会。为更好地完成接到的任务,我需要克服马虎习惯追求事事细心,我需要学习word与excel等办公软件来弥补这一短板,需要提高写策划及各种会议记录的能力。

  3. 下半学期更加重视英语学习,尤其重视听力练习与写作练习,力求在6月以550以上的成绩通过四级考试。

  4. 结交朋友同样是一个重要部分。与室友相处与大学生活息息相关,在这个过程中我要学会更包容理解他人,在寝室书写友谊佳话。我将增加与班级同学的交流,发挥一个班委成员在凝聚班级中的作用。

  大二时期

  1. 由于大二课程增多,课业压力增大,我计划投入更多时间到学习方面。因此我会有选择地退出学生社团,将更多精力放在专业课程的学习方面。

  2. 在上半学期12月有英语六级考试,因此我需要进一步提高自己的'英语水平,在增大单词量、挺高听说能力、提高阅读能力与写作能力方面齐头并进,力求以高分通过六级考试。

  3. 大二时期我需要进一步扩大自己的交际圈,在大一朋友圈的基础上结识其它学院的同学,从不同学院人身上学习吸取不同的东西,更好地完善自己。

  4. 重视体育锻炼。这项应该贯穿大学四年生活,在这个承前启后的时期保持健康体魄有更为重要的意义。

  大三时期

  1. 大三要更多地考虑就业问题。在上半期我要多去沙坪坝的老校区听听招聘宣讲会,获得更多地就业信息与就业知识。而且我也相信在那时我会有较为明晰的就业方向,需要的是对应能力的提高。

  2. 在下半期的暑假,我要好好利用这个时间,提早来到学校复习三年来学到的法律知识,全力为即将到来的司法考试做准备

  大四时期

  1. 参加学校组织的实习活动,到法院尽量跟完一个案子,从中熟悉工作流程获取工作经验。

  2.下学期写好毕业论文,完成好本科阶段最后一项作业。 做出下一步的决定:是继续考研还是就业。考研的话,要根据自己的水平提早设定目标,尽量到达更高学府进行深造。就业的话需要通过“二专”的考试,尽量获得双学位。写好求职简历,并进一步增加实习经历,为进入社会工作做准备。

  关于一门选修课“恋爱”

  新生研讨课上王老师曾经说过,大学时期的恋爱是投入成本最小而又有所收获的。说实话,19岁的我也期待一份温暖真挚的爱情,但我也知道爱情不是儿戏,它需要缘分需要勇气,还需要责任需要付出。所以,对我而言,这是门选修课而不是必修课。如果真的遇见一段感情,我定会认真对待恋爱过程,学习更好地去爱与被爱,学习去悦纳彼此包容彼此。如果这四年将是“一个人的大学”,我也应从容生活,做更好的自己。

  大学四年规划书 13

  一、序言:

  进入大学已经一年多了,我经过了开始时对大学的好奇阶段,走过了进入大学漫无目标的茫然阶段,又度过了有理想逐渐进入现实的过渡阶段。每一天,我都在自己成长的路上踩出又一串脚印。在自以为已经成熟的日子里,我由好奇,失落,踌躇,茫然,现实,又渐渐认清了眼前的路,也许生活就是这样现实,我们永远需要给自己的学业规划一个目标,并一步步朝着这个目标跨步向前,倘若没有目标,生活则如一潭死水,不知何时干涸,也不知应流向何方。作为当代大学生,我们只有有了合适的目标,才能有一个值得我们风雨兼程的方向,当然这个方向不能太脱离现实,而是经过一番认真的思索过后的学业规划,它无需太华丽的装饰,也无需太优美的语言,只要朴实,现实,能最大限度地发挥主观能动性,便足以助我在大学四年,在今后的职业生涯乃至在漫漫人生道路上获得应有的成功。

  二、自我评估与环境评价

  1、性格分析:基于人才测评分析报告、自我认识与评估和父母师长的评价和建议,我进行了如下的自我分析:

  我属于INTJ型性格的人,思维严谨、有逻辑性、不惧权威、态度坚决。在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己学习能力和表现的要求都非常高。

  我将来适合的领域有:科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业等。

  2、兴趣爱好:喜欢打羽毛球、跑步、跳舞;喜欢逻辑思考。

  3、总体现状:

  1)学习成绩还算不错,累计GPA为3.7,专业排名第三,获得过两次专项奖学金。

  2)现在每天坚持早晨6:30起床,然后到操场跑步,锻炼身体。

  3)大一期间选修课的学分早已修够,但为了扩充眼界,我正在并将继续选修一些其他有用的课程。

  4)积极参与学校和班级组织的各项活动,在心态上保持阳光向上。

  4、经验教训:

  1)我有时候还觉得自己面对诱惑时还不能果断拒绝,别人在消耗时间时,我也想想他们一样消遣一下。

  2)有时候,做事还不够乐观自信,害怕失败。

  3)做事情不够果断,有点犹豫不决。

  5、个人特质:逻辑思维能力强,总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

  6.学业价值观:将自身爱好、个人能力与长远发展紧密结合起来,在学习中进步,在进步中规划,在规划中成长,在成长中调整脚步,及时修改规划,调整人生轨迹,顺应社会需求与发展,以学业生涯规划为基础,进一步进行职业生涯规划,最大限度而实现个人价值。

  7、家庭环境分析:

  我出生在河北一个普通的农村家庭,父亲是一名乡村教师,母亲是朴实的农民,妹妹在上中学,家庭收入微薄,虽然较为稳定,但只够维持正常的生活,也正是家庭经济情况不容乐观,家里每一个成员都非常上进,爸爸妈妈是我和妹妹的好榜样,做事认真、踏实,从不慵懒。这些使我从小勤奋学习,努力过生活。家里离北京很近,从家庭,学校,个人爱好等各方面来考虑,将爱打算在北京就业。

  8.职业环境分析:

  随着近几年毕业人数的激增,就业形势不容乐观,但作为工科专业的材料科学一直保持着较高的就业率。就业行业主要分布在国内科研机构、大专院校、外资或合资公司、经贸和国家行政部门等各个方面,从事研究开发、教学、生产管理、市场营销等工作。特别是近几年来,随着我国徽电子、半导体材料及通讯技术的发展,毕业生进入集成电路芯片制造或IT行业的比例逐渐增加。

  三、自我定位

  我是一个学习能力强、思维严谨而细腻、擅长逻辑推理研究的人,从性格、爱好等各方面考虑,我适合从事技术方面的工作,但同时不能局限于只懂得专业知识,而其他都不懂得一字型人才,而是认真学习各方面的知识,加强自身修养努力将自己培养成一个十字型人才,只有这样,才能在将来求职面试时占有更有利的地位。

  很多像我一样年龄的大学生想创业,以前我也有过类似的想法,但从社会形似来看,我没有足够的创业资金,将来能否留北京都是个问题,从家庭方面,爸妈没办法从经济上支持我,从个人角度,我也在大一暑假时参与过一个大学生创业联盟,但由于一些领导者的一些原因使我们在感受创业的过程中惨遭失败,从此我逐渐认识到,从我的性格和爱好角度考虑,我也并不适合创业。还是找一份进入外企的工作更切合实际。所以还是要好好学习专业知识,提高专业技能,才能最大限度的发挥自己的优势和才能。

  四、志向目标:

  经过以上分析,得出结论:我要认真读完本科,在读本科的同时,抓住每一次学习的机会,全方位提升自己的各方面知识修养;之后读研,因我觉得北科的金属材料研究挺好的,全国排名第三,而与中科院金属所(在辽宁)和上海交大(在上海)比,离家更近,父母更加支持,从科研水平和家庭角度考虑更适合我,所以决定考北科的研;因为经过一年多的了解认识,我觉得材料专业越来越有前途,自己也越来越喜欢学习材料专业,所以仍学习材料专业,努力掌握更多的专业知识,但同时多学其他方面的知识,拓宽知识面;由于本人喜欢挑战自我的能力,且具有顽强的毅力,毕业后最终要进入富有挑战性的外企工作,如果一开始找不到理想的工作,可以先进入一些小的企业工作,积累经验,至一定程度后再到外企工作。活到老学到老,到了外企工作后仍要不断提升自己的各方面素养,多读书,多学习,让自己成为一个知识结构多样的人才,使自己在工作中永远处于不败的地位。

  五、计划实施方案:

  1、大学期间(20xx—20xx):

  1)学好各科专业知识,掌握基本的材料设计、合成、组成、结构与性能之间关系的基本规律和技术,多看有关专业前沿方面的书籍,关注本领域的科研动态,为将来选择导师、研究方向、考研和从事研发工作打好坚实的基础。

  2)我将在今年十二月份考英语四级,英语要抓紧复习,多背英语范文,多做四级真题和模拟题,争取考个好成绩,在大二下半年把英语六级过了,因六级分数对将来求职面试可能有所影响,所以更要好好准备,考一个理想的分数,为自己将来进入外企做好准备。还要注意英语口语的练习,把英语当成工具,在将来无论是在小型企业还是大外企都一定大有用途。

  3)从大二开始关注各大知名企业的动态和招聘信息,尽可能去参加一些招聘会,了解企业到底需要什么样的人和作为企业的精英应具备有的素质,注重将自己向这样的方向培养和锻炼,使自己向一个企业精英的方向一步一步跨进。

  4)从现在开始,广泛阅读书籍,增长见识。尤其是多看一些求职面试和经营管理方面的书,为将来找到合适的工作奠定坚实的基础。

  5)多选修一些非专业的课程,尤其是偏文科的课程比如会计、法律、管理等等,了解各类实用的知识,让自己变得更加博学,同时也可以更好的寻找一些业余爱好,起到修身养性和娱乐的双重目的,同时也可对自己将来入职起到积极的作用(这半年选修了《会计学基础》,下半年打算选修《经济法》)。

  6)在大一时我已开始学着写简历,虽然现在可以写在简历上的东西还较有限,但我会用大学这四年和研究生阶段努力为自己填充一份好的简历,多参加社会实践,多得些奖学金,以便于将来投简历时使自己的简历更吸引那些大公司大企业的眼球,多听取一些职业规划方面的老师的建议,不断修改简历,使自己的简历越来越有分量、有深度,提高投简历的有效率,让自己早日找到合适自己能力水平的工作,更好的实现自己的人生目标。

  7)广泛收集各种资料,关注成功人士(比如俞敏洪、唐骏之类)成长历程,积累他们成功的经验,吸取他们成功过程中受挫的教训,使自己将来少走弯路,为自己将来入职奠定基础。

  8)之前每到长假期都会找兼职赚些小钱,并在工作过程中锻炼自己,自己认为经过打工,确实受到了锻炼,增长了经验,同时结交了很多和自己一样打工的大学生。将来假期时继续打工,积累为人处世的方法,建立良好的人际网,获得经验教训,在小挫折中磨练自己,培养自己具有坚韧不拔的.品格,使自己在日后的工作和生活中中敢于进取,不怕失败。

  9)身体是革命的本钱,继续加强体育锻炼,每天早晨坚持跑步,使自己具有强健的体魄,赚得将来工作本钱。

  10)大三大四时要关注考研信息,多结识一些在北科的朋友,通过他们获得更多该校的考研信息,积极努力考研,争取考上北科的材料专业。

  2、读研期间(20xx-20xx):

  1)更进一步的完善自己,获得更高等的知识和技能,

  2)更好的完善人际关系网,更多的结识那些成功人士,在与他们的交往中获得更广博的见识和经验教训,

  3)着重培养一群至交,为将来找工作时候奠定坚实的人脉基础。

  4)关注国际和国内形势,努力寻找机遇,为将来入职而做好准备。

  3、打工积累经验阶段(20xx-20xx):

  1)广泛吸收各方面的经验,结识各领域的人才,深入了解各领域,为将来自己的创业准备条件。

  2)寻找机会,创造机会,时刻准备着进入外企。

  3)更进一步的编织人脉网,寻找更多的合作伙伴。

  4、稳固阶段(20xx-):努力抓住机会,进入外企工作,努力工作,统筹规划,广结好友。积极进取,一步步升职,力求最终做到公司的核心人员。同时,在业余,多读书,增长知识,与时俱进。

  六、评估调整:

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  1)如果研究生毕业后,社会发展不是很利于直接到外企就业,我可以选择先找一个小的企业,把自己的本职工作干好,积累经济和技术资本。

  2)将来如果觉得时间和经济等条件允许还可以去读博士努力学习更多的先进技术,以备将来在国内找到一份很好的工作。

  结束语事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。我会时刻准备着向着目标迈进。

  大学四年规划书 14

  一、前言

  实现梦想的第一步就是要有梦想,梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

  二、自我评定:

  三、短期及长期职业目标:职业理想:称为中国铁路工程总公司的建造师长期职业目标:国家注册一级建造师XX年短期目标:国家注册二级建造师7年短期目标:考取建造师证书5年短期目标:考取构造师证书1年内目标:加入真正的建筑公司实习、考取造价员证书半年内目标:专业课在班级前三名

  四、职业分析

  1、职业描述

  建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。目前,世界上许多发达国家均建立起该项制度。建立建造师执业资格制度,将为我国开拓国际建筑市场、增强对外工程承包能力有所帮助。因此,建立建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。

  我国建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定:“从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”XX年2月27日《国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方式的决定》(国发〔XX〕5号)规定:“取消建筑施工企业项目经理资质核准,由注册建造师代替,并设立过渡期”。人事部、建设部依据国务院上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度,出台了《建造师执业资格制度暂行规定》(人发[XX]111号)。

  建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别为:constructor和associate constructor。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员,便于国际互认,也可以使整个建造师队伍适应我国建设工程项目量大面广,规模差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水平差异较大,不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。

  不同类型、不同性质的建设工程项目,有着各自的专业性和技术特点,对项目经理的专业要求有很大不同。建造师实行分专业管理,就是为了适应各类工程项目对建造师专业技术的不同要求,也与现行建设工程管理体制相衔接,充分发挥各有关专业部门的作用。建造师分为两个级别,一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。

  2、职业前景

  一般来说,只要取得了资格证,收入都是较为客观的,有的公司的年薪甚至会达到五六十万元。罗国志透露说,正因为建造师职业高收入的光环,让很多小的建筑公司望而却步,纷纷聘请大公司的建造师兼职。随着国家建设的进一步繁荣,建造师将会成为越来越多的人眼中非常耀眼的职业。

  3.建造师的资质

  建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时,一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自主决定。

  4、建造师的地位和作用

  建造师是受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者,是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。工程项目施工是以建造师为首的生产经营管理系统,实行建造师负责制,建造师在工程项目施工中处于中心地位,对工程项目施工负全面管理的责任。只有通过以建造师为首的项目管理,才能实现施工项目的成本、进度、质量目标,最终给企业创造效益。

  建造师是项目有关各方协调配合的桥梁和纽带,处在下面各方的核心地位。项目管理说到底是人的管理与协调,负责沟通、协商、解决各种矛盾、冲突、纠纷的关键人物是建造师。他对项目行使管理权,也对项目目标的实现承担全部责任。建造师是项目信息沟通的发源地和控制者,在项目实施过程中,来自项目外的重要信息、指令要通过建造师来汇总、沟通、交涉,对项目内部,建造师是各种重要指标、决策、计划、方案、措施、制度的决策人和制定者。

  5、建造师的责、权、利

  1)建造师的职责

  (1)贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策,执行企业的各项管理制度。

  (2)项目总体控制计划及总目标确定后,建造师的职责之一就是将总目标分解,制定项目阶段性目标,划分出主要工作内容和工作量,确保项目阶段性目标的实现。

  (3)严格财务制度,加强财经管理,正确处理国家、企业与个人的利益关系。

  (4)履行合同义务,监督合同执行,处理合同变更,以合同当事人的身份,运用合同的法律约束手段,把项目各方统一到项目目标和合同条款上来。

  (5)及时决策建造师需亲自决策的问题,包括实施方案、人事任免奖惩、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。

  (6)对工程项目施工进行有效控制,执行有关技术规范和标准,积极推广应用新技术。

  2)建造师的权力

  (1)人事权:项目班子的`组成人员的选择、考核、聘任和解聘,对班子成员的任职、奖惩、调配、指挥、辞退,在有关政策和规定的范围内选用和辞退劳务队伍等是建造师的权力。

  (2)生产指挥权:建造师有权按工程承包合同的规定,根据项目随时出现的人、财、物等资源变化情况进行指挥调度,对于施工组织设计和网络计划,也有权在保证总目标不变的前提下进行优化和调整,以保证能对施工现场临时出现的各种变化应付自如。

  (3)财权:建造师必须拥有承包范围内的财务决策权,在财务制度允许的范围内,建造师有权安排承包费用的开支,有权在工资基金范围内决定项目班子内部的计酬方式、分配方法、分配原则和方案,推行计件工资、定额工资、岗位工资和确定奖金分配。对风险应变费用、赶工措施费用等都有使用支配权。

  (4)技术决策权:主要是审查和批准重大技术措施和技术方案,以防止决策失误造成重大损失,必要时召集技术方案论证会或外请咨询专家,以防止决策失误。

  (5)设备、物资、材料控制权:在公司有关规定的范围内,决定机械设备的型号、数量、进场时间,对工程材料、周转工具、大中型机具的进场,有权按质量标准检验后决定是否用于本项目。建造师可自行采购零星物资,但对于主要材料的采购权不宜授予建造师,否则可能影响公司的效益。若由材料部门供应的材料未能按时、按质、按量保证供应,建造师有权拒收或采取其他措施。

  3)建造师的利益目前,在国有建筑企业中,因建造师的权限较小,管理的面较大,付出的多,得到的少,久而久之,工作积极性下降,建造师变相敛财,影响企业效益,因此,要明确建造师的利益,改隐性收入为显性收入。

  建造师部应进行独立核算,改变过去那种只干不算,几个项目的成本核算搅和在一起的作法。将人工费、机械费、材料费节约等作为考核指标,提取一定比例利润作为奖励基金,由建造师按规定分配。

  建造师的最终利益是建造师行使权力和承担责任的结果,也是市场经济条件下责、权、利相互统一的具体表现。建造师按规定标准享受岗位效益工资和奖金,年终各项指标和整个工程项目都达到承包合同指标要求的,按合同奖罚一次兑现其年度奖励。

  如果承包指标未按合同要求完成,可根据年度工程项目承包合同奖罚条款扣除风险抵押金,直至所有奖金全部扣除。如属个人责任,致使工程项目质量粗糙、工期拖延、成本亏损或造成重大安全事故的,除全部没收抵押金和扣发奖金外,可处以一次性罚款并下浮工资,性质严重者要按有关规定追究责任。

  综上所述,施工建造师是对施工项目管理全面负责的管理者,也是施工项目的管理中心,明确建造师的责、权、利,并在项目管理中落到实处,也是建筑企业挖掘内部潜力和获取最大利润的根本途径。

  五、人生规划:

  毕业后再进行3年的学习

  1、总体规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,进一步将理论运用到实际工作中去。

  工作3年考上二级建造师

  工作5年考上一级建造师

  2、计划实施

  20xx—XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,为专升本或就业做好准备(具体规划见后)。

  XX—20xx年熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。

  此阶段完成的主要内容及途径:学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科。途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能:较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境;个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教;婚姻家庭:暂不考虑,有缘分可顺其自然,不强求;生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

  20xx—20xx年稳步发展期:在此XX年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

  此阶段完成的主要内容及途径:学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平。途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能:较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验。途径:参加专业培训,加强学术交流;个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法;婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代;生活习惯、兴趣爱好:此阶段形成个人良好习惯尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

  20xx—20xx年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

  此阶段完成的主要内容及途径:学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验。途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术;个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长;婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦;生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。

  20xx—20xx年发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。

  20xx年以后颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!

  六、结束语

  有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。

  是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

  大学四年规划书 15

  1、能力方面

  现在的工作都是能者居之,所谓能者,不仅仅是拥有坚实的专业的知识,更要有可有吸引人的个人魅力——能力。短暂的面试的时间里,倾泻不尽你肚子里面的墨水,但却能够尽展你与他人的能力区别。相信经过大一一年的班级工作和社会实践,我的个人能力将得到一定的锻炼和提高,这将为我的未来提供持续而强有力的保障。进入大二,将面临课程的增多,所以我会适当向学习方面倾斜在不影响我学习的前提下,积极参加社会实践和志愿服务。

  2、专业方面

  人们都说“闻道有先后而术业有专攻”,可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了,那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。虽然说个人兴趣在其中也占有一定的因素,但这只是客观的原因,我们对一个人专业方面的评价,不仅仅是对其知识积累的和掌握的评定,更重要的是他对学习态度的认识和评价。端正了学习态度,我坚信没有无法跨越的沟渠。“君子生非异也,善假与物也”,遇到一个问题,换一种方式思考,善于借助外物来解决问题,那些所谓的难以逾越的.空难也就会成为一种摆设,关键是我们有没有那个耐心的毅力去坚持和探索。正是“木受绳则直,金就砺则利”之理。

  大一我的规划是能力的培养,大二和大三的目标将放在专业课的学习上,我的初步计划是大学毕业后出国读研进一步提高专业知识素养和理论实践。不管怎么说,如论走哪条道,专业知识一定要花大力气。一定要在专业方面找到一个自己的兴趣点,有兴趣点在想四周扩散,不断完善自己的专业知识网和解决问题的能力。说实话,专业的学习,不是一气呵成就可以束之高阁的东西,目前的学习可以说完全是停留在理论阶段,还没有真正的让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去,这是我们大部分学生对自己专业产生疑虑、动摇甚至厌恶的主要原因。我将努力抓住机会跟导师一起进行课题研究,了解真正的实践方法和价值。

  大学四年规划书 16

  自我认识

  也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

  我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

  在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的.影响的。

  规划

  我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

  具体计划:

  大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

  大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

  具体执行计划

  大一:

  1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。

  2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

  大二:

  1. 继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;

  2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;

  3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

  大三:

  1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

  2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

  3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  大四:

  1. 开始积极准备实习;

  2. 完成毕业论文;

  3. 制作简历,学习面试技巧,找工作。

  结束语

  其实这些规划和其他人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。可在毕业时,人与人之间还是存在差距。显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真实施,按计划一步一步往前走。人生就是在不断探索,在探索中进取,途中机遇很多,要善于发现。博学,慎思,明辩,笃行。

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