个人职业生涯规划书

更新时间:2023-09-15 10:59:19 职业规划 我要投稿

个人职业生涯规划书15篇(经典)

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们又将迎来全新的工作和生活,我想是时候好好地做一份职业规划了。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是小编整理的个人职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人职业生涯规划书15篇(经典)

个人职业生涯规划书1

  一、前言

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行公道有效的计划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯计划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯计划:

  二、自我盘点

  勤奋好学,恳切踏实、积极向上。有极强的责任心,善于视察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。

  三、自我评判的缺点和改正

  遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多检讨自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人请教。优点就不用多说了,连续发扬。

  四、未来人生职业计划

  根据自己的爱好和现在的'工作,在未来会向运算机和英语两个方向发展。环绕这两个方向,本人初步计划以下:

  1、20xx-20xx年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素养,使自己能够到达独立负责某个项目的水平。

  2、20xx-20xx年:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学习,能够到达高级程序员、乃至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。

  3、20xx年之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在推敲范畴之内。需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。

个人职业生涯规划书2

  一、前言

  总以为未来充满不可知性,所以我懒的去谈未来。可通过对职业生涯设计课程的学习,我深深的感受到对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。有了目标,才会有动力。有了追求,才会有努力。希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来。

  二、自我分析

  我一直认为我是一个不爱学习的学生,而且从小就是这样。学习态度不端正,缺乏认真学习,坚持的信念和恒心、毅力。英语水平跟同学有太大的差距。很多科目缺乏兴趣,上课经常睡觉,作业不会做,常抄参考答案。经常沉迷于上网和打牌,课外活动很少参加。

  我的优势就是:能够很好地集中精力、关注焦点;强烈的工作热情,认真负责,工作努力;良好的协作技巧,能和别人建立起和谐友好的关系。我曾一直把我有极强的责任心做为我的最大优势和骄傲。

  而我的不足在于:难于坚决地维护自己的需要和利益;不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将来后果的征兆。

  如何充分利用的优势和尽量弥补自己的不足将是我未来人生的努力重心。

  三、人格类型分析:

  我在上职业生涯设计课程时测得我的性格是:内向、感觉、情感、判断,我自认为这很符合我的真正性格。

  的确,我在生活中注重关注外部的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验。例如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多;关注由感觉器官获取的具体信息。看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。例如:关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能;以自己和他人的感受为重,将价值观作为判定标准。例如:有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响。

  四、自我角色分析:

  鉴于以上分析,我在高考后填报志愿时毫不犹豫的选择了水利水电工程专业,一心想的就是有份工作可做且不累。父亲也很支持我报这一专业。有的家人一心让我从政,但我没那方面的兴趣。

  其实我在填报这一专业时另一个原因也占了极大的比重,那就是我很机灵的'结合了我周围的环境。我们村的人都是自己承包工程,农民工很好召集,但工程师却很难找,这类人才在农村十分缺乏。我想即使我毕业后找不到工作,也可以在他们的工程中充当一名工程师,这是非常现实的事情。

  五、专业培养目标:

  业务培养目标:水利水电工程专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

  六、环境分析:

  目前发达国家的水资源利用律已达到90%以上,而我国虽有巨大的水资源,可利用律不高,在30%左右。水资源的开发和利用有着十分可观的潜力。在当今资源匮乏和环境污染的双重压力下,水资源的利用不失是一个极好的方式。所以我认为学习水利水电工程一定会在未来有自己的用武之地,而且能够在自己的岗位上做出应有的贡献。另外,还听说水利水电方面的人才在国内比较缺乏,容易就业。

  七、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业和围绕未来社会需求这两个方面,我特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。学历、知识结构方面:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。同时在人际关系方面要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。并注重合理地培养自己的兴趣和爱好。在课外时间,尽量参加一些体育运动,强健体魄。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  3、20xx-2056年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  八、职业生涯规划调整

  在职业生涯发展变化与社会需求的变化中,与时俱进,灵活调整,不断修正、优化职业生涯规划,主动适应各种变化,积极发展职业生涯规划。

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  能够适应社会的变化并能对变化做出适时的调整的人才是一个有头脑的人,一个有准备的人。

  九、结语

  做了职业生涯规划设计书,并不意味着自己就能象计划中所说的那样一帆风顺的走下去,前面仍然充满着无知和挑战,需要自己努力地去克服。任何目标,只说不做到头来都会是竹篮打水一场空。现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。我相信通过自己的不懈努力,一定能够达到我所要求的高度,甚至更高。未来的道路在自己脚下,未来的美好明天在自己面前,未来的人生在等待着去开拓。坦言,我的未来不是梦。

个人职业生涯规划书3

  努力很重要,但是方向更重要。在当今猛烈的社会竞争当中,相干知识体系和工作体会相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业计划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽视专业偏向和主次,怎么能够满足将来的工作需要?再者,职业计划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活计划,评估当下和目标之间的差距,补偿自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。

  一、自我评估与分析

  就自身而言,我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对运算机、文学、美术等方面比较感爱好,同时还比较关心时事新闻。而我平时也爱好看相干爱好的书籍博文,另外爱好户外运动,爱好打羽毛球、跑步。闲暇之余我爱好画画、听音乐看电影。

  我的性情是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强,常常尽力做到自己能达的,同时比较爱好创新。爱好用不同的角度来看待分析问题。在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人产生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先假想的来办。

  就性情而言,我认为有待改进的地方是,有时缺少自信,优柔寡断。对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地计划好,这也是我认为做一份职业计划非常必要的原因之一。还有,虽然我常常能够意识到问题的存在,担忧意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性情的'一个弱点。就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到禁止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。

  性情的理智特点在感知注意方面,我是属于那种主动视察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与空想主义的结合。

  我的优点:

  (1)我的爱好比较广泛,对事物的接受能力较强。

  (2)社会实践能力以及组织和谐能力较强。

  (3)对人恳切,大方,爱好与人交换社会交际能力强。

  (4)特长是画画,有一定的素描基础。

  (5)在学识上我爱好看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还爱好看一些感情色彩较浓的散文。

  (6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些。

  (7)担忧意识较强,爱好多角度分析问题。

  (8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;

  在道德上虽然不是高尚的人,但最少我认为自己不会破坏社会道德,损人利己。

  我的缺点:

  (1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,推敲问题不全面,计划不细致。

  (2)由于性情比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。

  (3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

  (4)社会实践的体会还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。合适职业有:信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、运算机工程师,业务员,营销师。当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性情温顺,爱好独自摸索,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。

  二、专业就业方向及前景分析

  我所学的专业是信息与运算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。毕业以后,可以在信息与运算科学、运算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、运用软件开发或者是管理部门从事一些实际运用、开发研究或者管理工作。

  前景分析:

  (1)连续深造:由于信息与运算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌控了信息与运算科学的方法与技能,遭到科学研究的训练,因此连续深造的可挑选领域将变得非常广泛,既可以连续攻读运算数学、运算力学、运算机运用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也能够攻读具有行业特点且与信息与运算关系比较紧密的某些专业的硕士学位。

  (2)高等院校、科研单位:信息与运算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以连续从事信息科学与运算数学的教学和研究工作,也能够凭借其杰出的数学建模能力和运算能力解决实际运用问题。

  (3)IT企业:信息与运算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事运算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求第一是基本的“技能”,包括运算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和运算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“运用”为主流的时期,高水平的从业人员不仅要掌控基本的“技能”,关键还要具有将实际问题提炼为运算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与运算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校运算数学专业毕业生的原因所在。

  (4)特点行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应牢牢结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

  三、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  第一,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时期多方面培养自己,丰富知识,提高综合素养,而不是急功近利,纯洁为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,除了数学类必修课,还需要掌控精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学习。

  其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积存编程和测试体会。平时利用网络与从业人员交换,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的认识,并且能在这个进程中积存人脉资源具体计划:

  大一下学期,英语过四级。

  大二上学期成绩到达要求,过英语四级。大二暑假暑期社会实践,找一份兼职大三上学期学好各门课程,过英语六级。

  大三寒假在故乡找一份兼职大三下学期学好各门课程,自学软件测试相干知识大四上学期连续自学软件测试知识。

  大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自己的测试水平以及相干知识掌控程度大四下学期完善软件测试知识,参加相干专业培训。

  四、结语

  人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的计划,企图只能遥遥无期,永久实现不了,只能导致自己找不到自己奋斗的目标,一切的理想都将成为空谈。

  大学是人生最为重要的时期,就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光,学有所成,因此制定如上学习计划,用以时刻提示自己,鼓励自己,为美好的明天而努力奋斗。

  我相信在我的大学四年中,给自己制定一个合适的职业生涯计划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷纭复杂的社会环境,如果不给自己一个很好的方向,在各种社会的困惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自己的信念,我相信我的企图并不遥远。

个人职业生涯规划书4

  一﹑前言

  “职业没有规划,你离失业仅有三年。”初听此话,心底蓦然一动。作为一名生活浑浑噩噩的学生,每日三点一线,没有担忧与烦恼,没有竞争和压力。在这高墙里,一切使我如此颓废,日日如行尸走肉般活着……

  常常在想,几年后毕业时,即将迈入社会的我们却对职业一脸的茫然。这将是一个多么荒。唐的杯具!此刻学会规划自我的未来,才是智者的选择,而职业规划似乎是位领跑者,引领着我们走正确的路,做有意义的事。所以此刻,拿起手中的笔,认真地思考,记录下自我的梦想吧。

  二﹑自我分析与评估

  1、优点大盘点

  1)、在人际交往中﹕我是属于主动的一方,谦逊友好却又“一腔热血”,喜欢关心身边的人,喜欢和我的朋友们一齐疯,一齐闹,一齐思考。我认为没有真正的坏人,他们的骨子里其实是善良的。不喜欢有城府的人,因为朋友之间不能有算计。人与人相处,以诚相待最重要。

  2)﹑在学校学习中﹕可能我并不是属于异常勤奋的孩子,可是我喜欢将学习与兴趣融为一体,“在欢乐中学习”是我的学习理念。喜欢进取的参加学校大大小小的`活动,因为学习不应当是死板的,要在比赛中寻找到自我的特长。

  3)﹑在生活自理中:也许一个人在异地求学的缘故,我必须学会将自我的生活打理得井井有条。自立自强是一个人生活的准则,我必须要自我置生活用品,自我抽空整理衣柜,自我洗衣扫地……虽然会更忙碌﹑劳累,但我觉得一切更有挑战性,生活更充实。

  2﹑缺点集中营

  不得不承认,我易怒的性格经常会造成和朋友之间的矛盾。而我极端的情绪化有时会影响到我的生活甚至学习。其实,我也清楚的了解自我这个坏脾气,有时候我也会厌恶自我这样的性格,所以我立志必须要改掉这个坏毛病。

  3、个人综合评估

  1)、学习综合测评:我虽不是一名学习的乖孩子,可是对于学习还是比较认真的,我清楚的明白自我的严重偏科现象。在文化课方面,还是比较感兴趣的,自然成绩不会太差,而专业技能课是我头疼的问题,因为起点低,底子薄,基础弱,我不太喜欢钢琴舞蹈,可是我依旧会认真地学习的。而我因为经常参加活动,所以此刻还是小有收获的,这是我信心倍增,便对学习更有兴趣了。

  2)﹑职业值观:虽然幕前的生活能够被幻光灯照射着,被漫天的新闻吹捧着,被万人喜爱羡慕着,可是幕后平凡宁静的生活才是我喜爱的。也许,为今日某个小朋友的调皮捣蛋而感到无奈,为某篇文章而绞尽脑汁,为某个新闻稿而彻夜不眠……这才是我要的生活。所以,不用哗众取宠,真实地展现自我才是我的职业追求。

  3)﹑职业性格:性格决定事业,本事决定成败。成为一名幼儿教师,我需要耐心﹑爱心和童心。和一群纯真无邪的孩子们在一齐,自我也要心无杂念。而将幼师作为职业来看,认真严谨才是工作本色,严于律己,宽以待人才是职业人最好的职业性格。

  三﹑环境评估与分析现今环境:

  1﹑家庭环境:生于普通家庭,没有任何的家庭背景和所谓的社会地位,爷爷以往也是师范院校的学生,二爷爷曾是中学英语教师,二叔叔和婶婶均是小学语文教师,也算是书香世家,可是以后的工作还是要靠自我

  去争取﹑努力﹑拼搏,实力才是立足社会的根本!

  2`学校环境:马鞍山幼儿师范学校一向以来将专业与社会实践相结合,谨遵“一专多能,教学合一”的教学特色培养技能型人才,因材施教,因人而异。在校期间,学校鼓励我们积极参加活动,处处为学生研究,合理安排学生的生活与学习,使学校成为我们心目中的第二个家。职业未来:近年来,经济不断发展,家长在教育上便不惜花费人力﹑物力﹑财力,国家也在大力兴办幼儿园,教育事业也随之蓬勃兴起,所以急需很多训练有素﹑专业的幼儿教师,但目前幼儿教师正处于空缺的尴尬状态,所以未来的五至十年内,幼师专业则将成为热门职业。

  四﹑目标确立及实施

  1﹑短期目标(在校期间)千里之行,始于足下。一切行动从此刻开始。所以,短期计划则是我职业规划的开始篇。

  1)﹑知识学历:在校学习的知识是一切的基础。以严谨的学习态度学习基础的科目,在此之外,利用课余时间及时给自我“充电”,遍览中外名作,享阅各类书籍。关注世界时事,了解社会新闻,不拘泥于狭隘的知识见闻,不做井底之蛙。

  2)﹑社会实践:俗话说:“实践是最好的教师。”书本知识只能给予我们枯燥的理论知识,而关于社会经验等必须要我们亲自接触社会,亲身体验才能得到。我以后会利用节假日打短期工或利用所学专业知识到幼儿园实习,提前接触社会,预习未来。

  2﹑中﹑长期目标活到老,学到老。此话已是老生常谈。社会在高速发展,我们随之成熟起来,走出校门,将要在社会底层摸打滚爬,积累人生经验,这是我们人生的黄金期。中期目标(毕业——工作前三年)

  1)﹑知识学历:为了长远发展,肯定不能局限于此刻的大专学历。为提升个人素养,在工作之余,利用参加进修或成人自考等途径,努力争取本科学历。在参加工作后,进取积累工作经验,提高社会阅历,拓宽知识眼界,将自我提升到更高的知识层次。

  2)、人际交往:人际交往堪称一门学问。与人交往,也是生活与工作的一项重要活动。其实迈入社会,社会远没有学校般纯洁,我们仅存着“害人之心不可有,防人之心不可无”的信念。对待领导,顺从却又不卑不亢;对待同事,谦逊友好有原则。虽不能肝胆相照,但也能够友好共处。长期目标(工作五至十年)1﹑个人发展:从事于工作五﹑六年,在职场上早已褪去了新人的青涩,取而代之的是几分老练与成熟。这时应当大展身手,结合自我前几年的工作经验,与时俱进,敢于创新,是自我在单位中脱颖而出,成为优秀的幼教工作者。

  3)﹑生活爱好:身体是革命的本钱。此刻生活节奏越来越快,压力也随之增加,因而我们的生活习惯就显得尤为重要。坚持锻炼,增强体质;百忙之中也要抽出时间,坐下来,饮一杯茶,静心读一本好书;合理安排

  自我的时间,调整个人的状态,培养高雅的生活情趣。

  4)﹑性格脾气:在社会中闯荡,做事就不可像开始那样毛手毛脚,而需几分稳重与内敛;亦不能像此刻这样脾气古怪任性,要学会抑制自我的脾气,控制自我的情绪。戒骄戒躁,不卑不亢,才是在职场立足的根本。

  五﹑备选方案

  计划赶不上变化,实事皆难料。总有一些出乎意料的事会打乱我们的节奏,打断我们前进的脚步。但上帝为你关掉一扇门,必须会为你打开一扇窗。

  方案1:不能成为一名优秀的幼儿教师,也许我会根据个人兴趣,成为一名修改或记者,我喜欢幕后的工作,喜欢别人看到我努力的成果时的喜悦。

  方案2:也许我会研究开一家书店,我喜欢有书的世界,喜欢前来看书的孩子,又能够为孩子们打造另一片天地,这不失为一个好选择。

  六、结束语

  我要做什么我能做什么我该做什么也许从今日起,当我们写下对自我的人生职业规划的那一刻时,以后每一天我们都得问一遍自我这样的问题。我们此刻就像活在梦里一样,常常找不到自我,可是给自我定一个目标,未来会清晰很多,我们能够明白此时我要做什么,能做什么,该做什么。一纸一笔规划职业前景,一举一动创造完美未来。此刻对自我严格,是对未来的自我负责;此刻执笔画蓝图,将来成功在眼前!

个人职业生涯规划书5

  职业生涯规划书将分为三个部分。

  第一:内部因素,是自我的认知。

  第二:外部因素,是对外部环境的认知。

  第三:在明确了内部因素和外部因素之后,咱们再对其计划我们的职业发展路径。

  内部因素

  内部因素,是自我认知,既是本人对自己的认识,自我的分析,我是一个什么样的人?我是不是一个严谨的人,还是一个喜欢自由自在,乐于安逸的,还是喜欢冒险的。然后我想做的职业是什么?我是不是喜欢研究型的工作?还是喜欢诗歌文学性的工作。我的职业能力如何?逻辑推理能力是否很强?我的信息分析能力是否也很强?我是否能对复杂的东西进行归纳,使之简单化。我是否十分有灵感,可以成为文家大豪?

  个人的特质:我个人的特质是什么?我是一个内向的人,是想做科研工作呢,还是我是一个外向的人,想去做外交型的工作,比如创业。我的观察力是否很强,是否自觉,是否懒惰,是否吃苦耐劳,我爱学习吗?我能够独立工作吗?还是喜欢团体工作?

  胜任能力:我能胜任什么样的工作性质?我爱好锻炼,我是否可以胜任体育工作,做健身教练。我喜欢指使人,我能否胜任管理工作。我爱好文学,我能否去从事写作工作。所以我们需要自我认识,知道自己的优势能力,然后再知道自己的弱势能力,就自我得之,我是一个什么样的人?

  如果我是一个外向的人,那么就注定了我很难从事科研性的工作,忍受科研程序员那枯燥的'生活。如果我是一个内向的人,那么我就很难去,从事外交性的工作。

  外部因素

  外部因素就是,家庭条件环境的分析。我的家庭条件经济如何。我爸妈是农民还是中产阶级?我的学费是不是靠借朋友亲戚的钱?家庭的经济是否稳定。家庭条件的文化氛围如何?父母是不是都是高知人群,还是普通的农民从事苦力活动的。父母文化程度如何?

  家庭条件是否能支撑得起我从事一门昂贵的专业工作。比如留学,当飞行员,那么家庭条件肯定要很好。

  然后分析我学校的环境如何,我的学校是三本还是二本,还是一本。学校的教育设备如何,师资力量是否强悍。是本科生还是研究生,还是专科生,学校的就业率如何?本科生的就业率如何?假如我是一个本科生的话,但是学校却重视博士生研究生,那我是否有优势?

  社会环境,现在大学生越来越多,将近饱和,就业率不容乐观,我从事的这门工作,就业难不来?竞争是否激烈,是否会有性别歧视,假如你是一个女孩子的话。从事一些需要男性的工作,就会受到性别歧视。还有这种专业才能是否有提升的空间。

  职业环境,这门职业,它是不是新型的职业,还是已经很老旧的职业?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作岗位是否非常的多?是否遭到国家的重点扶持。能不能去国外进修,学习提升,提升是否有空间,它的报酬如何?报酬是不是能达到我心目中的标准,这行业是否十分缺高端的人才,高端的技术。是不是可以考很多证,考了很多证,就能有更多的报酬,更多的发展途径,这些都是外部因素。

  制定职业发展途径

  分析完内部因素和外部因素之后,我们就要开始规划自己的职业发展途径了。

  在大学期间我需要完成什么项目?完成什么学业。我需要保证我的专业知识达到优等。科技时代这么发达,那我还要考取计算机三级证书。

  如果我需要出国去一些大企业的话,那我的英语肯定也要好,达到英语六级。我可能还要学习一些其他的小语种,比如韩语泰语日语等等。

  在假期的时候也要进一些大公司进行实习。在大学期间我是不应该考一个研究生呢,我是不是应该考一个公务员,然后进国家的科研院或者文学院。我是否应该去国外留学,比如这门行业在在国外是十分的火的,那我必须去国外进行国外留学,然后可能还会在国外工作。

  除了这些职业的规划之后,我们还要一些其他的长期计划,比如我们要扩大自己的视野,增长各方面的知识。身体是革命的本钱,那么我们还要锻炼好自己的身体,以便能够去进行高强度的工作,我们还需要提高自己的修养,以便于和其他上层人士可以正常无隔膜的交流,来提升扩大我们的交际圈。

个人职业生涯规划书6

  时间在变,空间在变,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐渐转向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,远去了高考这场没有硝烟的战场。十年的付出在这青春的季节的到了收获,大学的通知书如期而至。早已期盼的大学又多了一份神秘,都说大学是象牙塔,里面容纳了一群来自五湖四海拥有远大理想抱负的青春志士。他们努力奋斗,勇往直前,青春的季节他们挥洒汗水,人生的历程,他们收获希望,他们要用行动为青春添彩,为人生争光。

  一、自我分析

  自身现状:在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

  优势与不足:具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的能力,喜欢帮助人,有责任心,对人慷慨,人际交往能力强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的.要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。

  二、职业定位

  职业目标首先通过会计学的专业知识为工作起点,将来从事管理工作

  职业生涯发展策略成为一名公务员

  职业发展路径走管理路线

  具体路径政府机关的基层人员---会计师---高级会计师—政府中高级管理者

  三、计划实施

  20xx——20xx年,从现在开始到xx年上半年都认真准备初级会计职称考试与考研英语

  本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。准备考研是20xx---20xx年我的首要目标,xx年下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料;

  20xx——20xx年,如果我的努力能够实现,我将继续为我的公务员目标而努力

  如果方案失败了,我将走向工作岗位从基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电,可以尝试先考公务员再接着考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学习的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习,再结合实践经验,并利用自己英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自己的人生价值。

  四、结语

  自己能在这里做自己的篇我的职业生涯设计书,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。时间是不等人的,提前作好我的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功。

个人职业生涯规划书7

  民以食为天。当我看到人们在食物面前犹豫徘徊时,我懂得了食品营养与安全的重要性,我想通过学习和研究各类食品的营养价值,为人们制定合理的膳食指南和营养搭配,让人们吃得安全,吃得放心,使更少的人因食品而烦恼,快乐饮食,快乐生活。因此我的职业目标是成为一名公共营养师,为人们提供食品营养方面的咨询性服务,使人们的饮食更加科学,更加合理。

  我相信,当有一天每个人都能吃到安全且合理的食物时,我们都会仰起笑脸,从从容容,在喧闹的社会中,找到属于自己的一片天空。

  一、自我认知

  人最难的,就是认识自己,人总是能把别人看的很透彻,却很难看清自己。当我静下心来一遍一遍地剖析自己时,我看到,一个真真正正的我在向自己走来。

  自我评估

  优点

  1.生活态度乐观积极,充满自信

  2.知识面广,热爱读书,自学能力强

  3.注重人际关系建设

  4.有强的创新能力,喜欢挑战

  5.有较强的求知欲

  6.为人和善,亲切,乐于助人

  缺点

  1.容易忽略别人的感受

  2.做事半途而废,缺乏耐心

  3.太好强,爱比较

  4.注重别人的看法,有时人云亦云

  通过以上评估,我对自己有了更加深刻的认识和了解。发现了在不同人眼中自己的优缺点,看到了自己的潜能。我的优点有利于我要从事的职业公共营养师,我也会尽力克服自身的缺点,扬长避短,使自己更快地实现目标。

  职业兴趣分析

  我的职业兴趣类型顺序为:

  社会型 9 分 为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳

  管理型 8 分 乐观主动,好发表意见,有管理才能

  研究型 8 分 思维缜密,擅长于分析,倾向于创新

  艺术型 6 分 思维活跃,创造力丰富,感情丰富

  常规型 6 分 忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序

  实际型 5 分 做事踏实,为人安分,不擅长于社交

  通过职业兴趣分析可以看出,我社会型得分较高,擅长与人沟通,而营养咨询工作需要和不同的人打交道,因此自己是适合的。同时我思维活跃,缜密,擅长分析,并有一定的管理才能,这些能使我把工作做得更好。但我的实际型得分较低,因为自己不喜欢与机器打交道。但即使是这样,我也会在课余和空闲时多做实验操作类练习,以增强自己的动手能力,我相信自己可以克服自身不足,更好的发挥特长。

  个人风格分析

  助人:为人热情,乐于助人

  易于合作:具有合作精神,人际关系较好

  社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强

  有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强

  责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心

  重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络

  有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力

  从个性分析中可看出,我的个性特征是影响稳健服从型,我喜欢与人建立关系,做事满足自己的兴趣与嗜好,容易接纳他人,配合团队,能经由说服技巧或理性讨论达到目的。我的能力优势就是人际沟通与管理能力,有自信扮演积极角色,有办法展现外向个性,理性并能根据现实准确的做出判断,为人友善。同时我平常的快乐与满足感和正面温暖的人际关系将激励我更加的努力。

  自我认知总结:

  通过以上几方面的分析,我看到了自身的优缺点,对自己有了更为深刻的认识和理解。我的优势将利于我的工作,因此我会全力以赴的追求自己的梦想。我相信天道酬勤,也相信努力就有收获。我会用自己的努力来实现我的目标,也会从现在开始,积累多方面的知识,发展优势,克服不足,了解不同的环境,为自己将来从事公共营养师做充足的准备。

  二、职业认知

  选择一个职业,也许就决定了自己未来的所有生活,因此需要对自己的理想职业有个清醒的认识,使自己向梦想越走越近。

  1.外部环境分析

  家庭环境分析

  我出生在一个普通的农民家庭,我的父母只是靠他们诚实的劳动获得一些收入来养活我们,供我们上学。从小父母就教导我要自立自强,要勇敢的面对生活中出现的挫折和不幸,想要的一切都要靠自己的努力去争取。

  他们使我懂得坚持,懂得永不放弃。我为出生在这样的家庭而庆幸,父母的教诲对我影响很深。他们不奢求我出人头地,光宗耀祖,只希望我生活快乐而幸福。他们非常尊重我的意见,公共营养师作为自己的目标职业,父母的支持是我前进的动力,激励我更加努力,更加执着。

  学校环境分析

  我的学校郑州牧专是全国高等农林专科教育发展改革试点学校、河南普通高校综合改革试点单位和国家重点职业技术学院建设校。学校本着“改造专业、发展企业、服务行业”的指导思想,利用自身的人才优势和科技优势,积极发展校办产业,主动加强校企合作,探索出了一条产学结合、校企合作、服务行业、良性互动的办学新路子。我校毕业生遍布全国各地,1997年至今,学校的毕业生供求比已连续7年达到1:5以上,学校多次荣获“河南省大中专院校毕业生就业先进集体”光荣称号。

  就我所学专业而言,是我系于20xx年因社会需求新增的专业,主要是强化食品检测及管理方面的基本技能以及学习食品加工、食品营养、食品法规等方面的基本知识,同时也为我们提供具体的食品方面的实习工作,为将来积累经验。并且,我校与一些公共营养师培训机构具有长期稳定的合作关系,为将来我参加此类培训提供了便利。

  虽然我所学的专业并不是我的目标行业,但都是与食品有关的内容,并且在大一的时候就学了食品营养与保健这门课程,对于自己将来从事这一行可以做铺垫和基石。我的任课老师都有丰富的教学经验和实践经验,教给我们的不只是所学专业,相关内容都会给予讲解,涉及食品工业的方方面面,为我打下了很好的专业基础,因此我深信我可以做好我的目标行业。

  社会环境分析

  从今天我国现状来看,我国公共营养师、食品安全卫生管理员严重缺乏,全国现有公共营养师不到10000人,每13万人才拥有一名公共营养师,而在日本每300人就拥有一名营养师。由此可见,我国从社会到个人对营养学还没有足够的重视。随着公共消费意识的成熟,公共营养师、食品安全卫生管理员的需求会迅速增加。

  全国政协委员、福建省三明市人大常委会副主任丁瑜分析,膳食营养缺乏、营养失衡、营养过剩所造成的营养性疾病,在整个疾病谱中所占比重越来越大,并且各种营养性疾病的发病年龄都在提前;而且正在出现一种由高收入居民向中、低收入居民转移的发展趋势,以致成为目前影响我国城乡居民健康的主要危害因素。因此国家领导人建议成立国家营养工作委员会,统一管理、统一政策、完善法规。今后公共营养方面的工作也必将有法可依。

  我曾在暑假期间到驻马店的汝南县进行食品营养与安全的宣传活动,从中自己学到了很多东西,也意识到了它们的重要性。因为缺乏相关的食品营养与安全知识,给当地群众的生活带来了很多不良的影响,他们迫切的希望了解食品营养的相关知识,希望得到此方面专业人士的指导和咨询性的帮助。这使我进一步的坚定了我的决心和信心。

  同时,我也曾到几家医院进行过考察和咨询,发现大多数医院所制定的食谱针对的是某种病,因为缺乏相关的专业知识和指导,他们并不能对某个人制定其健康、科学、合理的食谱。他们非常乐意了解食品的营养与安全知识,并希望得到相关的专业知识培训。这些将有利于他们更好的`照顾病人,使病人尽快康复。

  我相信,吃什么和怎么吃决定着一个民族的命运,也影响着我们这一代甚至几代人的健康。在党的十七大报告中要求不断的解决民生问题,而民生中很重要的一点就是人们的饮食健康,但在我国营养问题(营养不良、营养过剩)已成为关系到人民健康的首要问题。随着人们健康意识的增强和各类营养性疾病的出现,公共营养师将越来越多地受到人们的青睐和欢迎。

  目标地域分析

  我的目标地域为南方或沿海地区,这些地方普遍经济发达,与外界接触多,接受新信息能力强,人们追求高质量的生活,因此对于吃特别讲究,更乐于了解不同食物对人体的不同作用,以及各类食物对人体的营养价值。他们会更多地注重食品的营养搭配和合理安全性,因此有较大的发展空间。

  但同时我们也看到人们对食品营养不关注,往往等到发生问题后才意识到它的重要。大头娃娃事件层出不穷,高血压,冠心病发病率不断增加,提高全民的公众营养水平已是刻不容缓的事情。所以,当我的工作有一定的发展后,我会将我的目标设定在我国的中西部,在这些地方宣传营养保健知识,提高人们的健康意识,改善生活质量。

  目标行业发展状况分析

  随着现代文明社会发展进程中人们健康意识的日益增强,对食品营养的要求不断提高,营养产业已经显示出广阔的市场发展前景和巨大的增长潜力,并在许多国家成为引人瞩目、竞相加快发展的重要的新兴产业和经济增长亮点。然而,我国的公众营养水平和营养产业发展状况,无论与目前的收入水平相比,还是与国际先进水平相比,都存在着明显的不适应和较大差距。我国公众营养水平相对低下(发达与贫困地区营养问题的类型各不相同)和营养产业发展相对滞后,不仅严重影响到全民健康水平和整体素质的提高,而且直接制约着扩大内需、实现经济可持续发展,以及全面建设小康社会目标的实现。尽快确立和大力发展我国营养产业,迅速改善公众营养状况,事关21世纪我国现代化进程的重大战略任务的完成。

  公共营养师发展前景广阔,目前国内这方面的人才稀缺,并且主要存在以下几个问题:

  1.公共营养师作为新兴职业,专业人才少;

  2.公众大多对食品营养重视不够,选择合适的发展地域难;

  3.没有系统介绍公共营养的书籍,大多过于专业化和具体化。

  我相信,每一个问题的背后都蕴藏着机遇。正因为专业人才少,当努力学好这方面知识时,就有很大的发展潜力,关键是要培养对食品的营养分析以及检测食品质量与安全的能力。

  2.目标职业分析

  (1)目标职位名称:公共营养师

  (2)岗位说明

  公共营养师是国家劳动部颁布的第4批新职业之一,是指从事营养咨询,营养测评,营养宣教,营养管理以及营养教学与科研工作的特殊职业者。主要分为以下几类:

  1.在诊所从事营养工作

  负责确诊病人的营养问题,列出保健计划,并监督饮食变化的有效性。通常在医院、社区健身中心或保健机构工作。在那里,为病人解决体重控制、饮食营养、疾病诊断以及儿童和老年人等的医疗保健需求问题。

  2.在餐饮服务业负责管理工作

  公共营养师加盟到餐饮服务管理行业中,使得不管是一日三餐还是零食小店都能够安全、卫生、成本经济地预备和配送。他们掌管餐饮服务的地点是医院、保健机构、学校和商务场所。

  3.公共营养咨询师

  为个人、机构、商务组织和媒体提供有关营养、食疗和餐饮服务等方面的专家建议,经营的是自己的私人咨询业务。

  4.在公共领域从事保健工作的公共营养师

  他们在公共保健领域工作,了解大众的营养需求,确认社区中的营养问题,并发展营养教育项目和健康促进战略。通过在社会公共保健领域和社会服务部门的工作,公共营养师们向其他公众部门、专家和公众提供讯息与咨询性服务。

  5.在社区健身中心提供服务的公共营养师

  这些营养师与社区、个人进行合作,目的在于提高其营养水平,抵御疾病,增进对饮食的关注以及提高个人对健康的控制能力。

  6.在教育领域工作的公共营养师

  在饮食学、护理学、食品生产和儿童保健等方面,他们对学生开设营养学、食品化学和餐饮服务管理学等课程。这些课程将普及到小学、中学、职业学校、高等院校和医院等。

  7.在商务领域工作的公共营养师

  在商务背景下,公共营养师协助各自的领导进行研究,帮助促进生产,对管理和市场提出专家性意见。在公共营养师的帮助下,食品和制药公司、市场协会和餐饮服务供应商得以生产出更好的食品和营养产品并投放市场。

  8.研究性公共营养师

  少数公共营养师可能向研究项目方面发展,这些项目能从根本上提高医疗护理水平,节约餐饮服务成本。同时,高等院校、保健机构和工业企业将对公共营养师作的研究给予支持。

  (3)工作内容

  医院,学校,幼儿园,宾馆,饭店,食品企业,健身俱乐部,美容院,社区,营养咨询中心,体检中心,养老院等都对公共营养师有很大的需求。 具体工作内容由工作地点而定,无论在哪个地方工作都要求有丰富的工作经验和完善牢固的知识体系,在大学期间应努力学习专业知识,多参加社会实践,了解不同的工作环境要求,开阔眼界,增加阅历。

  (4)任职资格

  学历要求:高中毕业(或同等学历);

  经历培训:二级营养师,高级营养师,管理方面的培训;

  经验要求:工作5~6年,从事与食品相关的工作(最好有从事食品营养方面的工作),并且有一定的管理经验;

  能力要求: 具有较强的语言表达能力以及理解、分析、归纳和判断的能力以及正常的色、味、嗅辨别能力;

  人格要求:为人稳重,做事果断,办事认真负责,待人真诚宽容,善良有爱心,恒心和耐心,有毅力,能坚持不懈,不畏挫折,勇于创新;

  人脉要求:有广泛的交际圈,能与不同性格、环境中的人沟通,有一些志同道合,共同为梦想努力的朋友,有几个知己,要乐观、开朗;

  工作场所:社区、医院、学校、幼儿园、宾馆、饭店、食品企业、健身俱乐部、社区、营养咨询中心、体检中心、养老院等;

  环境舒适程度:良好;

  危险性:无。

  (5)就业和发展前景

  就我国经济、医疗卫生事业发展趋势来看,十分需要营养方面专业人才。随着社会的发展,传统的营养概念和原有的生活方式已不能满足人们的需要,例如饮食营养不平衡,脂肪摄入过多等,严重危害了人体的健康,人们开始注意饮食保健,要求增加营养保健知识,并需要专门人才进行指导和研究。例如区级医院、社区服务中心等都需要既懂临床又懂营养的专业医师。由此可见,此类专业毕业生将有非常广阔的就业前景。

  3.职业胜任力评估

  SWOT分析结果

  优势 (Strength):

  1.对专业兴趣浓厚,学习努力,凡是专业课,没有下过90的;

  2.喜欢和不同的人交流,开朗乐观自信,有一定的亲和力;

  3.有多次实习工作经历,比较会与成年人打交道,语言表达能力优秀;

  4.性格随和,易接触;

  5.英语基础好,口语表达能力强;

  6.有一定的文学功底,能写不错的文章;

  7.参加社团活动,有更多的机会和不同的人交流沟通以及在众多人面前发表自己见解和看法的经历,结识了更多的朋友。

  优势的使用:

  1.申请技术类工作时,由于有较好的专业技能,稍占优势;

  2.工作和面试时,自信心强,能更好地和新认识的人结成朋友;

  3.在交流沟通时更为自然,在面试中占有先机;

  4.有一定的文学功底,在写申请等书面材料时占优势;

  5.英语口语好,在同龄人中较为突出。

  劣势(Weakness):

  1.一些实际操作性强的课程成绩一般;

  2.有时缺乏耐心,易半途而废;

  3.不太有主见,有时过于倔强不肯放弃;

  4.有时有点高傲,说话语气过重,较伤害别人;

  5.某些事太孩子气,太单纯。

  劣势的弥补:

  1.面试时强调专业技能并多参加操作类方面的锻炼和练习;

  2.尽量将心态放平和,有始有终,坚持到底;

  3.自己确定正确的就坚持,不可能或希望很小的就放弃;

  4.多和比自己大的人交流,更好的了解社会和适应社会,也使自己更成熟。.

  机遇(Opportunities)

  1.学校提供食品加工,食品检测等方面的实习;

  2.毕业前的各种招聘面试;

  3.有机会参加英语四级和公共营养师的学习考试及资格认定;

  4.假期的各种兼职工作;

  5.社团的.每次交流机会和组织的大型活动。

  机遇的把握:

  1.立即申请,并在其后的工作中兢兢业业,认真负责,受到领导的表扬与欣赏;

  2.认真对待每一次面试和工作, 尽量多地抓住机会,得到很多不同的工作,工作结果令人满意;

  3.努力提高自己英语能力,争取考一次就考好一次,作为自己今后的信心源泉,不断地激励自己;

  4.周末和假期参加不同的兼职,增加锻炼的机会,积累不同的工作经验,拥有不同的工作经历;

  5.在社团中好好表现,尽量展示自己,增加多方面的能力。

  挑战(Threat):

  1.班里学习和技能好的同学很多,自己不是最突出的;

  2.成绩不是最优秀的,培训参加的不多,与老师接触的也不很多;

  3.面试和工作时的各种刁难与未知挑战;

  4.不同人际关系的处理要得当。

  挑战的应对:

  1.多参加不同类型的实践活动,休息时反省一天的得失,在评测和上岗前进行心理方面的鼓励,为自己加油;

  2.多看些专业方面的书籍,增加专业技能训练,同时多看书报,扩大知识面,开阔眼界,努力学习英语,注意英语口语的练习;同时不忘记每天锻炼,争取在较大工作量的情况下保持精力旺盛,不生病;

  3.和专业人士聊天,吸取经验,弥补自己的不足;在兼职过程中积累和职业人士及不同社会层次的人打交道的方法,拓宽眼界;对每一个面试公司做深入调查,分析需求与对招聘人员的要求,了解公司的特点;面试之前准备充分的材料和应变策略,面试之中发挥表达能力强、自信、亲和力强等优势。

  4.和同学沟通交流,学习不同的知识,了解不同的工作环境和要求,不断地适应社会,以便在不同的环境中都能发挥自己的优势;

  5.与人打交道时,心态平和,宽容友善,建立和谐的人际关系。

  职业认知总结:

  1.可能会在开始找工作和工作中遇到很多的压力和挑战,不同环境的变化要求不断的改变自己来适应以寻求发展;

  2.目标职业的实要求现在多看些专业书籍和好好学习,增强自己的专业技能和操作技能;

  3.要多接触不同的人群,了解社会,扩大人际关系,结识更多志同道合的朋友;

  4.培养自己的耐心和坚持到底的精神,只要认定就不言弃;

  5.发展自己的优势,克服自己的劣势,不断向符合社会需求的方向发展,在竞争中脱颖而出;

  6.进行专业培训和训练,发挥自己的沟通特长,积累社会经验和了解专业的具体情况。

  通过职业认知几个步骤的分析,我认为公共营养师在我国目前是一个亟待规范但又充满机会的职业,在一些沿海城市营养师需求大,并且这种需求必将在整个社会中加大,因此只要认真努力的钻研,就一定有好的前景。

  公共营养师的工作内容符合我自己的兴趣,不管将来会在怎样的环境中工作,公司或者医院、学校,我都会努力去适应,以更好地实现自己的人生价值,我相信自己能够胜任。

  三、职业生涯规划的目标与路径

  任何一个目标的实现,都是一场艰辛但却不断坚定自我的过程,也许其中不乏挫折和困难,但我不会轻易放弃。

  确定目标和路径

  (1)近期目标

  在校期间,努力学好专业知识,牢固掌握专业技能,积极参加课外实践活动,多在公司和工厂中实习,在周末和假期参加不同的兼职工作;通过英语三级、四级考试,大二自考食品质量与安全本科,力争在大三或毕业后一年获得本科文凭,毕业后2~3年考取二级公共营养师证。

  (2)中期目标

  深入研究本专业,努力工作,在所在公司有一定的发展,开始进入中层领导者行列,创作和发表学术性的文章,考取高级公共营养师证,积累工作经验,有一些志同道合的朋友,开始组建自己的合作团队。

  (3)长期目标

  积累丰富的工作经验,人际关系更加和谐,在实践中不断成长,能准确地面对市场做出判断,更加稳重,最终成为营养方面的专家。有很好的人际关系和工作环境,工作快乐,有一个幸福的家,双方父母安度晚年。

  (4)职业发展路径

  专科毕业后2~3年考取二级公共营养师,同时获得食品质量与安全本科文凭。毕业后到一些公司工作,积累实际工作经验,大约5~10年后考取高级公共营养师,成为营养方面的专业学者。当我积累一定的经验和人脉关系后,拥有自己的合作团队,继续努力学习和研究,增强自己的管理能力和对问题的分析判断能力,最终成为营养方面的专家。

  四、职业规划与实施计划

  有目标更要有计划,它使目标更快的实现,也使做每件事时的目的性更强。因此我制定了我的未来计划,我相信:完善的计划是获得成功的关键。它使每一天过得充实而有意义。

  短期计划

  大二上学期

  为暑假假期。会在小姨所在医院实习,学习电脑的应用,接触医院的环境。

  开学伊始,了解各专业所学的基本内容,有针对性的看一些食品方面的书籍。

  国庆长假到森林公园实践,学会和不同的人打交道。准备社团的招新活动,设计版块,征集稿件,做好开学第一张报纸和第一轮面试工作。

  为社团挑选新一届的会员,临近英语三、四级考试,积极备考,认真复习。

  学期期末,准备各科考试,争取考出好成绩。

  大二下学期

  寒假期间,到思念或三全等食品厂打工,丰富实践经验并了解食品厂的工作情况及环境条件。

  准备自考食品质量与安全本科,各专业课的学习更为紧张,要多进行实验操作类练习。

  期末考试,认真备考,在课余时间看食品方面的书籍,参加自考。

  做实习前的准备工作,完善各类知识体系,增强专业技能。

  大三

  毕业前 :到食品厂或公司实习,约10个月左右,回校后准备毕业论文及毕业答辩,考取食品检测中级技工,参加招聘会,找到适合自己发展的工作。

  中期计划

  在这个阶段,我已不再是一名学生,将进入社会并努力使自己融入其中,为了使自己将来更好的发展,会尽力找一份适合自己的工作。

  找老师沟通或参加招聘会后找到一份与食品营养有关的工作。

  毕业~毕业后5年:

  在工作中积极认真,积累丰富的工作经验,掌握专业知识和技能,考取二级公共营养师。

  毕业后5~10年:

  考取高级公共营养师,开始从事食品营养方面的工作和研究。积累丰富的工作经验以及建立完善的人际关系。在这几年中,进入企业中级领导层,并有一定的资金和一些志同道合的朋友,开始转入医院、学校、社区等,为人们设计日常的饮食以及营养的搭配方案等。

  长期计划

  毕业后15年:

  工作:参加培训和知识讲座增强多方面的能力,进入企业高级领导层,在社会或行业中享有较高的知名度和美誉度,工作顺利;

  生活:有自己的家庭,婚姻幸福,双方父母安度晚年,生活态度乐观积极。

  人际:有一些很要好的朋友,会定期聚会,同时在工作中结识更多的人,不断扩大人际范围,了解不同环境情况。

  这段时间中,我也会尽力做一些慈善活动,努力帮助别人。在自己年轻的时候受到过社会的帮助,当自己有能力的时候,就应该回报他们。那些得营养性疾病的人需要的更多的是人们的关心和真诚的帮助,只要我们把眼光放的纯洁透明起来,我们就会发现,世界是如此美好!

  五、职业规划的调整与备选方案

  1. 职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整

  现实是很难预料的,职业生涯规划也不是一次就能完成的,它是一个不断循环的动态过程。在制作规划书的时候难免有一定的遗漏和疏忽,而且外部环境也一直在变化之中,各种未知的因素也是我无法预测的,需要根据现实情况适时进行评估和调整。我的评估调整周期为两年。

  我想成为一名公共营养师,但这也存在一些风险:由于竞争压力可能毕业后不能马上找到工作,我会继续学习,掌握应聘技巧,作好下次准备。工作繁忙不能考高级营养师,我会不断积累经验,忙里抽闲,争取早日考上。我也会

  一直深入研究本专业的知识形成完善的知识体系,同时参加培训,提高自己多方面的能力。

  2. 备选方案

  如果由于某些原因,我未能在成为公共营养师的道路上发展,那么我会首先选择成为一名食品检测高级技工。这本来就是我所学的专业,学校会要求在大三的时候考取中级食品检测技工,工作两年后即可考取高级食品检测技工。在校期间,我学习成绩优异,食品检测专业当初也是因为自己的兴趣而报的,因此,即使我不能成为一名公共营养师,我也要成为一名食品检测高级技工。它们都是与食品有关的工作,我会在注意锻炼实操技能的同时积累多方面的知识,更多的找时间阅读食品专业类书籍,以便更好地实现我的目标。并且它们都符合我的人生理想,为人们的科学、健康饮食服务。无论将来从事两种职业中的哪一种,我都会从现在开始培养自己这些方面的能力,使自己将来可以完全胜任它们,为实现自己的梦想而不断努力。

个人职业生涯规划书8

  计划虽好,但重要的是具体实施并取得成效。然而,往往有计划赶不上变化的时候,不仅要及时面对,分析问题,更要有解决的办法。

  成功与不成功人唯一区别在于成功人可以无数地修改方法但绝不轻易放弃目标;与之相反不成功人总是修改目标不修改方法。无数事情证明:人成就一番事业很大程度上是取决于有无正确适当人生目标和计划,所以做事都要有计划去进行。永远记住:天下事有难易之乎,为之则,难者亦易乎,不为,则易者亦难矣。谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的'。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

个人职业生涯规划书9

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  一、我的人生格言

  在前进的`路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  二、我的职业规划

  1、我的梦想,在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事。

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想依据,我所学的专业符合我理想的前提,我有信心和能力为我的理想而努力。现在的护理事业正逐渐被人们重视,这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  三、职业生涯的规划

  1.规划

  随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2.我的志向

  成为xxxxx的专业护理人才。

  3.自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4.环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5.职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6.职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

个人职业生涯规划书10

  “凡事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!高中生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的`描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。因此,我要好好规划自己未来的路!

  一、自我定位

  专业:家居设计

  座右铭:我的未来不是梦!

  我从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的“梦想”,都只是种遥不可及的奢望!想当官,因为看到国家要员是多么地风光;想成为百万富翁,就像李嘉诚那样;希望自己能变得巨人般强大,那样才可以不受他人的欺负!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。

  1、性格品质:自信心强,能吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚。

  2、个人素质:兴趣广泛,适应性较强。

  2、优势:从小生活很好,,这是我最宝贵的财富。认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。

  3、劣势:工作经验很少。

  4、优点:乐观,开朗,大胆,创新,有责任感。

  5、缺点:做事不够细心,做决定时优柔寡断,惰性较大。

  二、职业生涯规划

  总体上:学好英语和计算机。现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

  一年级:

  了解高中生活,了解专业知识,了解专业前景,了解应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。学习好语文数学英语等基础课程,同时学好3D,构成、动漫基础课程。

  二年级:

  利用时间,考取跟自己专业有关的证书。尽量脱离对父母的依赖,做到自己的的问题自己解决,从洗衣、家务开始,锻炼自己的能力,提前接触社会,了解社会。提高自己的动手能力。

个人职业生涯规划书11

  前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划,给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。

  一、自我分析

  1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。

  2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

  3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。

  二、专业就业方向及前景分析

  我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

  IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。

  总之,IT行业还是具有良好的就业前景。

  三、理想职业

  我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的详细分析。

  网络工程师

  1)、选择路径

  根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。

  2)、选择理由

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  1、对计算机专业热爱,尤其是网络方向;

  2、大三的专业方向将选择网络方向;

  3、学习新知识和逻辑思维能力强;

  4、合作交流和责任心较强;

  5、开发实践能力锻炼中渐成。

  四、未来大学三年规划

  提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划,初步想了下我的本科阶段大致有这些计划:

  1、课程学习目标:认真学习各科科目,掌握基础知识,夯实理论基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通,多听取老师的`意见与建议!学习注重效率,今日事尽量今日毕!

  2、专业学习目标:专业基础知识要牢固掌握,专业技术知识要熟练掌握,能够灵活运用专业技术,理论联系实际!

  实现该目标的措施:认真学习专业知识,在熟练掌握的基础上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物,开拓视野!

  3、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!

  实现该目标的措施:积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起!

  4、体能目标:有一个健康强壮的体魄,能够承担一定程度的体力劳动!

  实现该目标的措施:每周抽出一定时间进行体育锻炼,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。

  6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧张,能处理好人际关系。

  实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼,多参加演讲类的集体活动。

  7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,尊重老师和同学,孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心!

  实现该目标的措施:积极认真学习科学文化知识,认真学习马克思主义哲学理论和法律基础知识,从身边的小事做起,帮助他人,关爱同学和朋友!

  8、学会做人的道理。

  在今后的大学生活中,清楚地认识自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处理事情的原则。

  在大学生活中,寻找一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,互相批评和赞扬,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友谊,扩大自己的朋友圈。

  9、争取参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”。

  10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习,是去与专业有关的研发公司。

  结语:

  我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名计算机专业大二的学生了,但在此次作业之前对自我对未来想得很少。如今我也快走至大学的半程了,而最终我是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。

个人职业生涯规划书12

  座右铭:成功之花,人们往往惊羡它现时得明艳,然而当初,它得芽儿却浸透了奋斗得泪泉,洒满了牺牲得血雨——冰心

  前言

  西方有一句谚语说:如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了.”如果你有梦想,你就能完成梦想”,朝你得梦想去努力,虽然努力规划得结果不见得尽如人意,但我们可以过一个比较快乐,贴近本性得人生,当死亡来临时,我们或许可以说:”我死而无憾了”,那么大学生职业生涯规划存在得意义就明显了.时间匆匆,大一已成为过去式,懵懂,无知,那些日子”做一天和尚,撞一天钟”,甚至是堕落,颓废,这不是大学生,这不配是大学生,这是在荒废生命,不能再这样下去。曾经看过美国成功大师安东尼罗宾斯提出得一个万能成功公式:成功=明确目标 详细计划 马上行动 检查修正 坚持到底。这明显道出了职业生涯规划得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得结果,生活需要目标,生命需要中心,生涯需要规划。一个好得规划书出现是后大学生活得动力,也将决定个人得发展.

  目标设立

  短、中期目标:拿到国家励志奖学金,成为一个有较经验得电子专业工作人员

  长期目标:成为一家大公司得首席电子工程师

  个人分析

  istj性格特点: “沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜欢显露,即使是面临危机和成功之时,也显得很平静。但是在你冷静得外表之下,内心也许正经历着有强烈得反应。

  可靠而值得信赖,有责任感,是严肃得、有责任心并且是通情达理得人。你总是显得责无旁贷、坚定不变、一旦着手自己得行动时,就很难转变会一直坚持下去。

  讲求实际,注重事实。喜欢陈述和聆听确实、清晰得事物,对于细节有很强得记忆和判断。在做决定得时候,重视和利用符合逻辑、客观得分析,倾向于参照准确得事实和自己过去得经历。

  能够合理地去决定应做得事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事得人则很不耐烦。”

  自己属于那种偏内向但正在往外向发展得人,动手能力较好,曾做过修电路拉家庭电路得兼职,在家常修理各种电器,做过服务员,当个厂工做一线员工,也做过建筑工人.学习得专业是电子信息工程,个人兴趣很广泛,也很爱热闹,很在意别人对自己得看法。从事电子工程方面得工作,我有很大得兴趣,是我得爱好,性格测试中,我是一个讲实际得现实得人,同时作为一个电子信息工程专业得工科生,挺适合电子工程师方面得工作。

  环境分析

  职业认知。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理得学科,主要研究信息得获取与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会得诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们得声音甚至图像得,我们周围得网络怎样传递数据,甚至信息化时代队得信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程得应用技术。我们可以通过一些基础知识得学习认识这些东西,并能够应用更先进得技术进行新产品得研究和开发。

  前景。随着社会信息化得深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金较高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统得设计、应用开发以及技术管理等。

  由于信息时代得到来,据推测,在相当长得一段时间内,此类人才仍将供不应求。

  据调查,现阶段对于电子信息工程人才得需要量十分巨大,“电子信息工程”得专业,对缓解当前该类人才得供需矛盾是非常必要得。

  电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求得热点。

  电子信息产业是一项新兴得高科技产业,被称为朝阳产业。电子信息产品制造业

  是未来得发展重点之一,未来展望 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理得学科,主要研究信息得获取与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。

  思想观念上得差距。刚从事电子电路工作这方面得学生一般会认为,工作得电路是那些普通得家庭电路或者更深有点,或者他们根本就没意识到不断学习得重要性,认为在学校学习得那点知识够养活他们一生。但如果只是那些电路,那么我们得科技不是停止了吗?电子工程专业得技术也会随着高科技得潮流不断完美化,现在得社会发展得太快太猛啦!在我们学习书本知识得同时,还要不断得上网浏览,了解学习最新得科技发展。有一句话说,你不进步,那就死在世界发展得大潮中。我们不只要当一个好得追随者,更要当一个创造者。世界是发展得,我们得思想也不能定格了。还有,现在得思想层次不高,这就要求多和境界高得人多交流,多谈高一点得话题,坚持每天读书,多读一些名著,提高境界,扩大格局,一个人得格局与境界决定着一个人得成功得大小。

  心里上得差距。很多大学生认为他们 进入到社会就会得到一份好工作,无知啊!!大学生已经没有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因为我们现在得条件不是很好,我们得学校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大学学生相比较,心理落差特大,压力很大。要知道,当因为倒一杯水而忧虑不安得时候,尼亚加大瀑布仍然在奔流直下。要改变这种经济发展心理差距,大学生已经不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一样可以成才,名校没有什么太多值得骄傲得。其实口里已经知道这,但是骨子里还是渗透着那样得自卑想法。我有不少同学在名校里读书,加强与他们之间得联系,参观他们得校园,看看名校学生是怎样学习得,直击我们得心理落差,逐步减小这心理差距。

  检查和反馈:在实践过程中,发现英语得学习也是很重要得,英语是世界语言,应用英语可以及时了解世界得最先进得产品,英语方面得能力需要提高,否则无法适应现在得发展。所以,决定加强英语方面得学习,多参加学校里决定得英语角,和学校得外国人多交流,切实提高英语水平。

  内心得恐惧一直都是我得一大问题,阻碍实施规划,对于很多应该当机立断,勇敢去做得事缺乏勇气.战胜恐惧,刻不容缓.每天开始接触不同得人,谈不同得话题 .抓住每一个上台表演得机会,面向大众,平静心态. 要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敌人。把心剖开,交给朋友,同时也把恐惧分给他们。树立强大得亲密敌人(我们很熟,但他某方面很强),我要把他打倒,必须不畏恐惧。其实这些恐惧都是我们空想出来得,狠狠得打击它,就会胜利;表现懦弱,它就会胜利。

  在生活过程中还发现,很多时候得事情都是一些事务性得活动,没有太多得智力成分,所以决定以后减少参加类似得活动得次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义得事情上。

  不要总是纠结,,生活在过去当中,无论胜败,让过去得过去,只留下经验.

  大学期间很多正书可以考,多能得人才更受社会得欢迎,证书也能提高面试工作得成功率,所以决定多些考取一些对自己 有用得证书,例如:英语四、六级,计算机二、三级,cad,心里学等

  备用方案

  社会是发展得,现实是多变得,所为计划赶不上变化,对于这一点,每个人都应该有充分心理准备,当然也包括我自己,在面对突发因素、不良影响是,要保持一颗客观冷静得心,积极面对。不仅要及时面对、分析所遇问题,还要快速果断拿出应对方案(比如考试搞砸啦,要及时查漏补缺,找出问题所在)能应对好得最好,不能得也要保持积极得态度应对。

  社会太多变,如果上方案遇到了太多不顺,难以完成,那么就选择方案二:自主创业,毕竟现在创业扶持多,自己做老板更有挑战性!更能死心塌地得为自己工作,霍姆林斯基也说过:最大得胜利就是自己征服自己得胜利!自己对创业这方面也挺感兴趣得。

个人职业生涯规划书13

  注册会计师

  最终目标:

  做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体顶级人才

  自我分析

  (1)自我实力评价

  1、在面对自己喜爱的事物时能够很执着的去追求。

  2、有很强的外交实力

  3、对书法比较感爱好。

  4、有一手美丽的字。

  5、有时过分的执着,使的自己会失去正确的`方向会计专业职业生涯规划书会计专业职业生涯规划书。

  6、有时候看待事物的看法很偏激。

  (1)依据自身的了解和大家的评价

  发觉自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的学问,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,马虎可是做财务一大忌,因此肯定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。生活工作上,自己适应实力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

  (2)家人评价

  较强独立实力,较强的外交实力,任劳任怨有时候对事物的爱好不够就会不仔细去对待。

  (3)老师评价

  做事细心,有较强的责任感

  过于浮躁

  (4)密切挚友评价

  是一值得信任的挚友

  有时候太过于大意会计专业职业生涯规划书职业规划。

  (5)同学评价

  较好一个同学。

  学习主动性不是很高,爱好偏性太大。

  (6)其他社会关系评价

  友善、友好的一个人。

个人职业生涯规划书14

  一、自我分析

  在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。不管是否情愿,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做PPT,还是漫画社里的各种琐事,做好自我分内的事,成为一个能够让人放心交付任务的人是我的标准。

  学经济的人无论是研究什么事大概都会以时机本钱和效用理论为前提吧,追求理性确定,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友以往用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心境,无论发生什么事情,都会按点动身。

  这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

  在为人处事上,大多数时候我能够说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一局部。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要消耗较多的精力。

  能够说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事能够说与我一向追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

  但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

  一个摇滚歌手说“一个人一向在做着自我喜爱的事,并藉此养活自我不愁生计,他就是幸福的。假如这样来说,我真是个幸福的人呢。”

  我相信这是每个人的职业梦想,从事一份自我喜爱的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就能够问心无愧了。

  但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜爱的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被同意的,这一点我看得很清晰。直面我们将肩负的职责,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。

  追逐梦想的路上我们要放弃的太多了,许多人终其一生都在追求最初梦想的路上停滞乃至走向另一条岔路。我只期望我能够坚持的走下去,即使时间在脸上留下痕迹,即使时间消退了活力……

  二、专业就业前景分析

  我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业梦想是成为职业coser。

  国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我能够从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就将来开展看,这一市场还没有到达饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我供应了更多的择业方向。

  我天生不是个喜爱朝九晚五按部就班生活的人,追求活力与变化,拒绝个性的抹杀,所以我并不适合成为一名公务员在x工作,即使这是我家人的期望。

  在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应当有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常可是的残酷。

  所以进入私企是我的首选。我不追求自我所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。

  本领有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。

  管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自我,但高估自我的本领只会让我们在找工作上11 Word参考资料,下载后可编辑

  频频碰壁。

  我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司将来的开展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。

  名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,认清自我的实力,给自我合理定位,这就是我的就业态度。能够用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

  应对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前许多职业coser的选择。但我衷心的期望cosplay能成为一种职业并得到大家的认可。

  三、职业分析

  对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的`第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都能够学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。

  对社会的脱节就会越严峻,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。

  虽然本科生与研究生在起点上可能不一样,但就时机本钱来研究,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这可是是个选择问题。

  四、三年计划

  对于自我的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

  而对于cosplay,明年春季我将带着我们的团队“潘多拉之心”参加中国顶级的cosplay赛事“ChinaJoyCosplay”,筹备已经在继续,把我们的社团推向大家,这是我们的野心。而cos,我从未间断过……

  五、结语

  不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自我。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而抱歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀内疚。

  生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。

  我能够对许多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保存这最终的任性是我唯一的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

个人职业生涯规划书15

  我想教师在制定个人职业生涯规划的时候要研究以下几个方面:

  一、教师的自我分析

  教师的自我分析就是让教师明确自我处于什么样的状态,分析自我的特点,挖掘自我的优势和潜能,清晰地发现自我的劣势。教师的.自我分析能够包括教学、教研、管理、思想素质、教学技能等诸多方面,自我分析能够尽量全面而具体,并且要尽量客观、真实地分析当时的特点、优势和劣势。

  首先,教师要了解自身现有的各种发展水平。教师生活离不开教室、办公室和家庭,那么教师的现有发展水平能够从课堂教学生活、同事交往生活及家庭生活三大部分加以考察,从而得出关于教师自身本事、素质、师德等方面的一些量化或质性的结论。

  其次,了解实际还必须指向过去。对现有水平的考察并不是自我了解的终结。教师还必须分析现有水平背后的原因,即为什么我在这些方面会比较优秀,而在另外一些方面有会显得比较薄弱。不利因素是哪些有利因素是那些

  然后,教师还需要对自我的潜力进行估计,这是了解自身的真正目的。发展潜力的估计立足于对发展原因的分析。有些方面虽然此刻取得了某些优秀,但却是自我付出了比别人多得多的努力赢得的,在这一方面教师的发展可能就潜力不大;相反,有些方面可能此刻稍有不足,但教师可能发现自我在这方面提高很快,并且也很有兴趣,这应当就是教师的潜力所在。

  二、学校环境的分析

  所谓学校环境,包括学校运行体制、办学思路、学校发展目标。也就是学校愿景。我们的学校愿景是建立完整幸福的生活。教师个人职业目标应尽可能与学校发展目标相协调。简单来说,个人发展离不开群体。所以做个人职业规划,一定要充分研究群体的发展目标,学校的发展环境对教师的成长很重要。

  三、确立适合自我的近期及远期发展目标

  即愿景在对自身的实际和学校的发展环境进行分析之后,教师对自身发展的潜力和发展的空间有了一个全面的了解,教师成长的目标也就逐渐凸显出来。

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