初一的家长如何引导孩子备战期中考试
更新时间：2022-11-08 14:31:57 少烁 中学教育 我要投稿
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初一的家长如何引导孩子备战期中考试
大家应该知道初中第一次大型考试就是期中考试，一般时候期中考试将在11月中旬进行。不过也不排除特殊的情况，这是一次很重要的定位考试。以下是小编收集整理的初一的家长如何引导孩子备战期中考试相关内容，欢迎阅读！
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首先，它能揭示孩子进入初一的适应程度;刚上初中的学生都由小学升入初中，大家在学习环境和接触课程都保持一种新鲜感。学生到底有没有适应初中的学习，将会在期中考试成绩中体现出来。
其次，它能检测孩子数学基本的掌握情况;初一的学生在学习中容易对问题的理解带有小学阶段的一些惯性思维，那么对于理论的东西，就一定要做深化的理解。期中考试难度并不大，最多的还是对基础的考查，所以孩子对数学的掌握情况会在期中考试中看出。
最后，它能反映孩子在班年级的大体位置;孩子进入初中，来到一个新的环境，对自己在班级、学校中的排名情况一无所知，期中考试能够让我们很好的了解孩子在班级、学校的排名，对孩子的成绩有一个大体的了解，以便于接下来的学习安排。
以上三方面将大大影响孩子的自我评价、自信心的树立和下一步的学习。所以家长和孩子必须及早准备，重视本次期中考。第一次大型考试，排名越靠前，对孩子的学习信心的鼓舞越有利!
那么，期中考之前，孩子应该怎样去做呢?
1.每天认真完成作业，做好错题本。作业是对白天所学内容最好的巩固，及时完成作业能有效消化吸收知识;做错的题目不要直接改正就不管了，这是学习的大忌!错误的题目其实是宝藏，把记在错题本上，回头复习错题事半功倍!
2.计算练习要常做。初一数学一大拦路虎就是计算。有的孩子知识都学会了，但是计算算不对，导致考试中大规模失分，这是非常惨痛的，建议多做计算练习，从简单的开始，逐步深入。
3.注意学习效率和方法。有的孩子听课做作业精神不集中，这样效率很低还会感觉很累，长此以往容易恶性循环，造成厌学的`恶果。孩子要在上课、做作业的时候集中精神，提升效率，养成集中精神做事的好习惯。
4.各个科目要均衡，切忌初一出现偏科!有的孩子初一就养成习惯偏爱某一科目的习惯，一定要及时改正!有太多孩子因为偏科导致不能升入理想的学校。数学能考满分，语文、英语不及格的也有，不能进入名校非常遗憾。另外，历史、地理等偏文科目也要着重复习，要理解记忆，不要死记硬背。
好的开始是成功的一半!初一上学期期中考试是孩子们步入中学阶段之后的第一次大型考试，这次考试能检验孩子前两个月学期情况，是建立孩子初中学习信心的最好时机，各位家长必须要着重对待!
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1、家长要淡化对成绩的关注度，不能过分关心孩子的成绩。考试成绩好了，要平常对待，不能到处炫耀，也不能泼冷水，故意打击激将。考的差了，不能大惊小怪，要帮助孩子分析原因，寻找解决途径。
2、家长们要鼓励，加油打气，利用最后的这一个月的时间，拼一拼，争取考出好的.成绩。不能放任自流，自暴自弃，更不能给孩子太大的压力，不然会超出孩子的承受能力，造成逆反的后果。
3、监督陪伴，设置任务要由易到难，让孩子获得成就感，激发孩子学习的信心。不能听之任之，撒手不管。让孩子掌握科学合理的学习方法，督促孩子静下心来，努力一把，一定会取得惊人的成绩。
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悉心照顾孩子的生活
在备战中考阶段，孩子的学习任务相当繁重，还要参加体能训练，为体育考试作准备，所以，孩子的体力和脑力消耗非常大。此外，初三阶段的出勤率特别重要，只有做到尽量不缺课，认真上好每一堂复习课，才能按部就班地进行全面复习，所以，家长要悉心照顾孩子的生活，确保孩子的健康状况良好。
家长要合理安排孩子的日常饮食，一方面要按照荤素搭配的原则给孩子安排好三餐，因为大量摄入富含营养的高蛋白食物会给孩子的肠胃造成相当大的负担，进而出现消化不良、便秘、腹泻等问题；另一方面要经常变换食物的品种和做法，因为在学习压力过大的情况下，孩子的食欲会受到影响，只有不断改变食物，才能增加孩子的食欲，确保孩子摄入足够的营养物质。此外，家长还要给孩子营造安静的学习和睡眠环境，对孩子嘘寒问暖，让孩子充分感受到家人的关爱。
与老师保持密切联系
在备战中考阶段，老师经常会召开家长会，向家长通报每个阶段的工作安排和孩子的学习情况，家长必须认真对待每次家长会，不仅要认真听老师讲，还要把老师的要求详细记录下来，加以落实。此外，孩子在备战中考阶段的考试特别多，难免会出现考试失利的问题，进而出现一些情绪方面的波动。但是，处于青春叛逆期的孩子往往与家长难以沟通，此时，家长要主动向班主任老师求助，因为孩子通常比较听班主任的话，而且班主任能给孩子提出切实可行的.建议，通过班主任的耐心开导，孩子就能尽快走出考试阴影，努力摆脱学习困境。
避免与孩子发生冲突
在备战中考阶段，孩子的学习压力非常大，而且这个年龄段的孩子正处于青春叛逆期，往往会对家长产生一些对抗情绪。此时，家长不仅要控制好自己的情绪，不与孩子发生正面冲突，还要允许孩子适当地发泄情绪，等孩子冷静下来以后，再与孩子进行耐心地沟通。如果孩子存在玩手机的问题，家长不要正面批评或指责孩子，而是要用旁敲侧击的方式提醒孩子，如果孩子依然我行我素，那么，家长就要主动与班主任老师联系，请班主任出面与孩子进行沟通。因为班主任通常都是经验丰富的老师，对孩子的心理状态比较了解，能从专业的角度对孩子给予教育和引导，帮助孩子摆脱手机的诱惑，认真对待备战中考阶段的学习。
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