小学元旦主持稿

小学元旦主持稿15篇

　　随着社会不断地进步，越来越多人会去使用主持稿，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，以下是小编为大家收集的小学元旦主持稿，希望对大家有所帮助。

小学元旦主持稿1

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家上午好!

　　C：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭

　　A：踏着圣诞欢快的`钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

　　B: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声

　　C: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

　　A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

　　B：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

　　C：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.

　　合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

　　A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

　　B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

　　C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!

　　合：20xx年元旦联欢会现在开始!

小学元旦主持稿2

　　合：老师们同学们，大家上午好。

　　严：今天，我们满怀喜悦

　　欣：今天，我们尽情放歌

　　严：为了即将到来的崭新的`年级

　　欣：为了即将到来的五彩的假期

　　严：忘不了老师们的辛勤培育

　　欣：忘不了同学们的团结进取

　　严：忘不了教室里的欢声笑语

　　欣：忘不了校园里的宁静安详

　　合：让我们一起唱吧，一起跳吧!

　　欣：为了今天，为了收获。

　　严：为了明天，为了理想。

　　欣：二年级二班期末联欢会现在开始。

小学元旦主持稿3

　　主持(学生)： ××*

　　男：尊敬的老师，

　　女：各位同学，

　　合：下午好!

　　男：微风轻拂，白云远逝，在我们心中永恒的是友情，祝新年快乐，万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

　　女：祝你猪年喜气洋洋，满面阳光灿烂，友情扬眉吐气，学业洋洋得意，受气扬长而去，

　　-

　　万事阳关大道。

　　男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，祝老师们身体健康，工作顺利!

　　女：祝愿同学们学习进步，天天开心!

　　1、合唱 《我们是共产主义接班人》

　　男：下面,让我们的少先队对队歌声中进入今天的联欢会。

　　2、舞蹈 《酸酸甜甜就是我》

　　女：张含韵演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?现在让我们欣赏一下又洪红等表演的舞蹈 《酸酸甜甜就是我》。

　　3、合唱《白杨和小河》

　　男：再来一首大家都很熟悉的 歌曲《白杨和小河》，表演：陈琳等。

　　4 、合唱 《好想 好想》

　　女：我们的女生节目就是多，歌就是好听!请听《好想 好象》 演唱：张建华等。

　　5、游戏： 记忆大比拼

　　男：现在我们来玩个游戏：记忆大比拼。希望在座的老师、同学都能参加。

　　女：规则很简单：待会儿，我们会出示一排数字，大家在规定的时间内，用自己的方法按顺序记忆，最后，能按顺序报出数字最多的人就能获得奖品。(发奖品)

　　6、舞蹈 《快乐的节日》

　　女：现在，让我们来放松一下，请欣赏由石宝玉等带来的舞蹈《快乐的节日》。

　　7、小品 《开会了》

　　男：开会了，今天的`会将会什么样的了?请陈晨等为大家带来的小品《开会了》。

　　8、小九九游戏。

　　女：要求：第一个同学报的两个数中含有9字。第二个同学赶紧回答乘积比如第一位同学开始报4 9，第二个赶紧答36。以此类推... (谁说错了，就输了就受罚：演节目!) 做好准备了吗?现在从这里开始。开始!

　　9、二胡独奏

　　男：紧张的游戏过后，请大家享受一下二胡音乐。有请高吉。

　　10、童话剧 《q版西游记》

　　女：请欣赏《q版西游记》，表演者刘文捷等，大家以热烈的掌声欢迎。

　　11、小合唱 《摘草莓》

　　男：请听小合唱 《摘草莓》。

　　12、游戏：猜谜语

　　女：男女生分成两组。游戏规则：两组各派一名代表，谁答得正确的多，那一方获胜，输的一方出节目。有请慈东为两组出谜语。为了公平，代表上来抽题。(抽题后开始)

　　13、小合唱 《唱的响亮》

　　男：请听由杨连丽等同学带来的合唱!

　　14、歌曲《隐形的翅膀》

　　请听由陈琳、陈晨带来一首《隐形的翅膀》。

　　15、写祝福语

　　女：明天就是元旦，是新一年的开始，我们又可以放假了。请每个同学以安全为题写上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安，新年万事顺利!开始写吧。(写好后主持人收上来选两三条读一读。然后再分送给每个同学。)

　　16、合唱《歌声与微笑》

　　男：联欢会已接近尾声，最后请同学们一起高声合唱《歌声与微笑》。

　　女：最后，请何老师、朱老师讲话!

　　结束语：

　　男：感谢老师的祝福!

　　女：让我们带着老师们的祝愿，带着老师们的希望，迈向新的一年――xx-xx年。

　　男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家

　　合：新年快乐，万事如意，心想事成!

　　音乐：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

小学元旦主持稿4

　　林：尊敬的各位领导.

　　翁：敬爱的各位老师

　　杨：尊敬的各位家长

　　冯:亲爱的同学们

　　合：大家晚上好!

　　杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

　　林：在这辞旧迎新的`日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

　　翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

　　冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

　　杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

　　冯：让我们用动听的歌声，

　　翁：让我们踏着美妙的舞姿，

　　林：共同书写今晚的乐章。

　　合：振华后安分校20xx年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

小学元旦主持稿5

　　A:敬爱的老师，

　　B:亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，

　　A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂，共度美好的时光!我是今天的主持人，吴佩佩

　　B:我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

　　A:满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来!

　　B:今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 A:今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 B:现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采 A:就让我们共同在这动人的旋律下，跳起来，唱起来! 下面，我宣布，邓店中心小学三(1)班

　　B:四(2)班

　　合：新年联欢会 现在开始!

　　第一个节目：一年级

　　A:小眼睛(看老师)

　　B:小耳朵(竖起来)

　　A:同学讲(仔细听)

　　B:表扬他(顶呱呱)，下面请欣赏手语歌《一年级》

　　第二个节目：幸福的样子

　　B:幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子;

　　A:幸福就是穿着我的花裙子，坐着你的小车子...幸福就是一不小心一辈子，下面请欣赏歌曲《幸福的样子》

　　第三个节目：江南style

　　A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)

　　B:下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的.舞蹈《江南style》，请欣赏。

　　第四个节目：逆战

　　B:人生永远充满着挑战，不是一番风顺。吴佩佩，你认为作为学生，我们该如何面对困难和挑战呢?

　　A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心，学会在逆境中战斗，持续保持把人生旅程走完。请欣赏 歌曲《逆战 》

　　第五个节目：最好的未来

　　B:每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的,不是梦. A:每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待，

　　B:爱放在手心，跟我来 这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

　　第六个节目：我相信

　　A:相信是信任，相信是承诺;

　　B:相信是肯定，相信是渴望;

　　A:相信你我可以获得成功，获得精彩;

　　B:有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，

　　A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》

　　第七个节目：左手右手

　　A:左手代表着方向，它不会向困难低头;

　　B:右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

　　A:有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。 B:下面，请欣赏歌曲《左手右手》

　　第八个节目：幸福瞬间

　　B:幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

　　A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过，把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》

　　第九个节目：感恩的心

　　A:生活中有许多值得我们感恩的人

　　B:嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命;

　　A:感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。

　　B:感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》

　　A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

　　B:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

　　A:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

　　B:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好!

　　A:感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。

　　B:今天的联欢会到此结束，再次祝大家

　　合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!

小学元旦主持稿6

　　女：尊敬的各位领导

　　男：各位来宾

　　合：大家晚上好!

　　女：20xx年元旦晚会

　　合：正式开始!

　　女：你爱的是春天，我爱的是秋季，秋季和我们的年龄相似，春天象不甘寂寞的你。

　　男：你那爽朗的笑声，是春天的玫瑰，我那疲惫的眼光，就象秋日的光辉。

　　女：如果我退后一步，你跨前一步，我们就共同进入了冬季，风雪过后太阳依然升起。

　　男：如果你向前一步，我退后半步，我们将一起迎来夏季，汗水浇灌的季节格外美丽。

　　女：只因为播撒过同一行新绿，所以今天我来了，传递我的信息，倾听你的`声音，

　　男：只因为抵御过同一次春寒，所以今天我来了，献上一份爱心，送去一份祝福;

　　合：啊，朋友，让我们在共同的节日里，同声高唱《欢乐中国年》!

　　合：啊，朋友，让我们在不同的星空下，再次分享同一片月光!

　　女：各位朋友，大家好!我是主持人。

　　男：各位朋友，你们好!我是主持人，能在虚拟世界为父辈的晚会燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚会圆满成功!

小学元旦主持稿7

男：尊敬的各位老师，

　　女：亲爱的各位同学，

　　合：大家好!

　　男：瓜果飘香谷穗黄，

　　女：金风送爽入新窗，

　　男：五千年的悠悠历史，源远流长;

　　女：五千年的华夏文明，长盛不衰;

　　男：自新教育实验开展以来，我校开展了各种读书活动。

　　女：在活动中师生与经典为友，弘扬传统，营造书香校园。

　　合：今天，各班带来了自己精彩的节目，让我们静静地欣赏，静静地聆听。

　　二、男：聆听秋的诗界，请欣赏四年级一班的节目《秋的诗界》，表演者：祝浩然等。

　　三、女：秋让人深思，那么春呢，又将带给我们什么?请欣赏四年级二班有关春的诗歌。

　　四、男：在咏诵春秋的诗词中我们感受到了中华文明的博大精深，中华经典的至善至美，下面欣赏四三班的节目《我骄傲，我是中国人》。

　　五，女：夜晚，安宁、静谧，让我们走进春江花月夜，去感受夜晚的`美丽吧，请听四四班的诗词诵读《春江花月夜》。

　　六：男：中秋刚过，你们知道有哪些咏月的诗词吗?女：海上生名月，天涯共此时，男：自古中秋月最明，凉风届候夜最清，女：那就让我们赶快去欣赏五年级一班带来的诗《水调歌头》吧。

　　七：男：你们知道高山流水这首曲子吗?相传古时音乐才子俞伯牙最喜欢弹奏，可是却没有人能听懂，终于有一天，一位砍柴的樵夫钟子期听懂了此曲，他们相约两年后相间，不幸，钟子期病死，俞伯牙悲痛摔琴谢知音，今天就让我们再来欣赏这个凄美的故事吧，请听五二班的古诗文朗诵《伯牙绝弦》。

　　八：女：鲁迅先生是我国的一代大文豪，他的阅读范围很广，他主张读书要像蜜蜂一般采集，这样才能酿出香甜的蜜，让我们跟着作家藏克家一起去怀念这位先哲吧，请听五三班诗朗诵《有的人---纪念鲁迅有感》

　　九：男：天对地。雨对风。女：大陆对长空，山花对海树。男：雷隐隐，雾蒙蒙。女：还是让我们一起去欣赏五年级四班的诗《笠翁对韵》吧。

　　十：男：中华文明优美高雅，作为中华少年我们又该怎样做呢?请听六一班的诗歌《中华少年》。

　　十二：男：冰心奶奶一生热爱儿童，并为我们写下了大量的儿童著作，她认为“有了爱，便有了一切”。今天，就让我们一起去聆听冰心奶奶的诗歌《繁星》，朗诵者六三班学生。

　　十三(女)走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。

(男)从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。

　　最后请欣赏六年级四班的诵读《笠翁对韵》

　　十四：男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。 男：让我们共读经典，在书海中徜徉。 女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。

　　合：“中华经典诵读”表演赛活动到此结束。谢谢各位老师，各位同学的光临。下午我们再见。

小学元旦主持稿8

　　甲：新年的钟声即将敲响

　　乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕

　　丙：伴随着冬日里温暖的阳光

　　丁：2019年元旦如约而至

　　甲：在这一刻，我们已经感到春的气息

　　乙：这是我们班级的春天

　　丙：这是我们学校的春天

　　丁：这更是我们每个人的春天

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪

　　丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　合：六(2)班2019年元旦联欢会现在开始!

　　甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活， 在过去的.五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。

　　乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。

　　丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。

　　丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

　　甲：喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了，开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑，都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松，也更加深了我们的同学情谊。下面请xx同学上台来，看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?

　　乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。

　　丙：“我和你心连心，共住地球村”听到这首歌，就会让我们想起2008北京奥运那令人振奋的场景，今天在这里，让我们欣赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》

　　丁：同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹，恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧，请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》

　　甲：强大的祖国是我们坚强的后盾，中华少年志气高，中华少年本事大，中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》

　　乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

　　丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

　　丁：你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》

　　甲：看来大家的游戏瘾还没过足吧，那就让我们继续一个新的游戏，那就是抢板凳，游戏规则大家都很熟悉吧，——

　　乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。

　　丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

　　结束语：

　　甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

　　乙：祝他们新年快乐、身体健康!

　　丙：同时，也把祝福送给在座的每一位

　　丁：祝大家万事如意、心想事成!

　　甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

　　乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心

　　丙：快乐的时光总是那么短暂

　　丁：团聚的日子特别让人感动

　　甲：今天我们 欢歌笑语

　　乙：今天我们 畅想未来

　　丙：让我们记住今天

　　丁：让我们期待明天

　　合：六(2)班元旦联欢会到此结束

小学元旦主持稿9

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家新年好!

　　甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

　　乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

　　(校长讲话)

　　乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

　　乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　乙：让烛光如故，光明永恒

　　甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；

　　丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

　　乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

　　丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

　　戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；

　　甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

　　乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

　　丁：六十一班，一个温馨的集体。

　　戊：一个充满真诚的家园。

　　甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

　　乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。

　　齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

　　甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。

　　乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

　　丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。

　　丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

　　戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

　　丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

　　甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

　　乙：下面进入互动环节，词语接龙!

　　丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

　　丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

　　戊开始说第一个词。

　　甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!

　　乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!

　　甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

　　甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。

　　乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

　　丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?

　　乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

　　丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

　　戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

　　甲：好，掌声有请他们。

　　丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

　　丁：哦，他表演的是什么?

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!

　　戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。

　　乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

　　甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

　　丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。

　　丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

　　戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

　　乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

　　甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。

　　丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

　　戊：下面是活动环节。

　　甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

　　乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

　　戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

　　ad：亲爱的老师、同学们

　　合：大家新年好

　　ab：新的钟声

　　cd：新的一年

　　合：新的

　　合：新的期待

　　a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　b：xx年的`钟声即将敲响

　　c：回首往事，我们满怀豪情

　　d：展望未来，我们重任在肩

　　ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　cd：让烛光如故，光明永恒

　　a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　a：今夜无眠

　　b：今夜有梦

　　c：让我们手牵手

　　d：让我们肩并肩

　　合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开始

　　（结束语）

　　a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

　　c：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　　d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

　　ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

　　cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

　　a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　　b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

　　c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　ad：因为，我们始终相信：明天会更好

　　合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

小学元旦主持稿10

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家上午好！

　　C：时光荏苒，岁月如梭

　　A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

　　B: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声

　　C: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

　　A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

　　B：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取.

　　C：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃.

　　合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

　　A：即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

　　B：，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

　　C：xxx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的xxx年！

　　合：元旦联欢会现在开始！

　　A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!

　　感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

　　B: 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

　　C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

　　A: 校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。

　　B: 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

　　C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

　　A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

　　B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

　　C: 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀

　　A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

　　B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》， 大家掌声有请！

　　A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

　　B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!

　　C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

　　A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

　　B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

　　C: 精彩的游戏结束了，大家开心吗？

　　爱是永恒的主题，父母将自己全部的`爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　A: 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。

　　B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

　　C: 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

　　A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越

　　B：难忘今天你我团聚的感动 ，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

　　结束语：

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

　　C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

　　A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　合：在这充满生机与希望的xxx年

　　A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好

　　B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福

　　C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩

　　合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！

小学元旦主持稿11

　　合：各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：

　　大家下午好!

　　女：当莹莹瑞雪飞扬祖国北疆

　　当层层新绿染映虎山家乡

　　北师~~附中20~~年新春联欢会“为附中放歌”即将开场男：参加今天联欢会的领导有：

　　女：在这里，我们向一年来关心支持附中发展的各位领导、社会各界致以最诚挚的感谢!

　　男：在这里，我们向一年来辛勤奋战在教学一线的全体老师献上最真挚的祝福!

　　合：祝大家新年幸福!健康快乐!家庭美满!吉祥如意!

　　女：霸王河汩汩春水流淌

　　卧龙山点点春光徜徉

　　男：日朗朗，月朗朗书声朗朗

　　女：歌朗朗，笑朗朗附中昂扬

　　女：这是一个盘点收获的时候，过去的一年，我们全体教职员工在校领导班子带领下，发扬“真学实干，互助合作，追求卓越”的附中精神，抢抓机遇，攻艰克难，比学赶超，各方面工作均取得了优异成绩。

　　男：我校被评为“全国和谐校园先进单位、内蒙古青少年普法先进学校、乌兰察布市绿色学校、管理规范学校，集宁区综合目标实绩突出单位等。

　　女：为附中放歌，我们的心情飘飞着豪迈的音符，我校首届毕业生高考成绩辉煌，在全市十八所高中学校中，我校应届生普文一、二、三本上线率位居全市第一，普理一、二本上线率位居全市第二。

　　男：这些成绩的取得归功于全体师生，是你们用勤勉的'劳动创造了附中的今天，是你们用奉献的汗水美丽着附中的明天。

小学元旦主持稿12

　　女教师：风雨送春归，飞雪迎春到

　　男学生：20xx年的脚步声已经清晰可闻了

　　女学生：在这个温馨而快乐的日子里

　　男教师：在这个平安而祥和的日子里

　　女教师：让我们向各位领导，各位来宾

　　男教师：向辛勤工作的我校全体教职员工

　　女学生：向努力向上的全校同学和你们的'亲人

　　男学生：向远在苏州勤工俭学的所有老师和同学

　　女 合：送上我们真诚的祝福

　　男 合：祝愿大家

　　全体合：新年好!

　　男教师：重庆市艺才技工学校20xx年元旦迎新晚会现在开始

小学元旦主持稿13

　　(甲)尊敬的各位领导、各位老师

　　(乙)亲爱的同学们

　　(合)大家晚上好!

　　(甲)灿烂辉煌的20~~年即将向我们告别,充满希望与挑战的20~~年正微笑着向我们走来。

　　(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的`歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。

　　(乙)宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始

小学元旦主持稿14

　　A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

　　B：新年拉近了我们成长的距离，

　　A：新年染红了我们快乐的生活，

　　B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

　　A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

　　B：今天，我们送去我们的祝福！

　　合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。

　　A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。

　　A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

　　B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。

　　A：同学们，你们学会感恩了吗？

　　B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！

　　A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。

　　B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？

　　A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？

　　B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。

　　A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？

　　B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。

　　A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

　　B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！

　　A：小朋友的世界总是充满梦想的`色彩。

　　B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合：掌声有请！

　　A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？

　　B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？

　　A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？

　　B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！

　　A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

　　A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好！

　　A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！

小学元旦主持稿15

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家新年好!

　　甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至。

　　乙：在这一刻，人人喜气洋洋

　　，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的'心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

　　甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

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