六一儿童节主题班会主持词

更新时间：2023-07-31 10:11:16 主持词我要投稿

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六一儿童节主题班会主持词

　　在现实学习生活中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是小编帮大家整理的六一儿童节主题班会主持词，希望对大家有所帮助。

六一儿童节主题班会主持词

六一儿童节主题班会主持词1

　　开幕礼赞：

　　女：飞扬的青春，散发着无穷活力

　　男：祖国的花朵，充满着蓬勃的朝气

　　合：让我们进入美的享受洋

　　男：小鸟在广阔的天空自由飞翔它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　男：在这特殊的.日子里，我们的心中充满感激，

　　女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，

　　男：是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

　　女：我们代表×学校的孩子们来向您们汇报，

　　男：我们正在奋发、努力！

　　女：××学校庆祝“六一”国际儿童主题班会

　　合：现在开始！

　　结束礼赞：

　　女：妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

　　男：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；

　　女：爸爸把我比做精致的小船，

　　男：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

　　女：我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，

　　女：××学校庆祝“六一”国际儿童节班会到此结束！祝大家

　　合：身体健康，万事如意！

六一儿童节主题班会主持词2

　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾

　　乙：亲爱的老师们、同学们

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎来六月的时光

　　甲：我们的心像怒放的花朵

　　乙：荡起一片欢乐的海洋!

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的'节日——

　　合：“六一”儿童节!

　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

　　甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

　　甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

　　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始

　　节目串词(略)

　　结束语：

　　亲爱的园长们，春天就快悄悄离开了，我们新的希望已经谱写好了吗准备好夏天的征程了吗

六一儿童节主题班会主持词3

　　男：今天，我们全体师生共聚在五（4）班教室

　　女：欢歌笑语道出心中的欢喜，载歌载舞表达你我的欢愉

　　男：今天，这里是你的舞台

　　女：今天，这里是你的天地

　　男：露出你最灿烂的笑脸

　　女：留下最美好的回忆

　　男：亲爱的伙伴们

　　女：唱吧，跳吧

　　合：庆祝我们的节日

　　男：首先请欣赏由XX等同学带来的舞蹈《筷子舞》

　　女：舞蹈跳得棒，但是咱班还有更牛的呢，不信，下面请看XX等同学的相声《吹牛》

　　男：下面XX为我们演唱歌曲《彩色的非洲》，请大家掌声鼓励

　　女：五（4）班同学不但歌唱得好，而且词汇也层出不穷，请欣赏XX等同学带来的小品《反义词》

　　男：怎么样，同学们的反义词说得不错吧，成语学的更是顶呱呱，请欣赏《成语接龙》

　　女：同学们，提起魔术我们大家都会想到刘谦老师，但是咱们班也有一位魔术高手，你们猜是谁呢？下面请XX同学为大家表现魔术

　　男：看了一段神奇的的魔术，我们还都没有过瘾呢，真希望XX同学以后能为大家带来更多、更好的'魔术表演，下面请看XX等同学带来的相声《一件天大的事》

　　女：下面请欣赏XX的葫芦丝演奏

　　男：我们班同学真可谓是多才多艺呀，XX同学还会跳拉丁舞呢，请欣赏

　　女：下面请欣赏赵默儇等同学带来的一段相声《XX》

　　男：少年志则国志，少年强则国强，自古英雄出少年，下面请欣赏XX等同学表演的《少年拳》

　　女：XX等同学带来的相声《与众不同》，请欣赏

　　男：有请合唱队同学们带来的《红星歌》

　　男：下面最激动人心的时刻到了，我们和老师一起来玩游戏，同学们，你们愿意吗？再说一次，愿意吗？

　　好，首先玩《抢椅子》的游戏

　　游戏规则：一次上0个人，音乐停开始抢椅子，每次淘汰一个人，最后剩下的为本轮冠军

　　男：最后的游戏是《瞎子画像》

　　游戏规则：选手们的眼睛被蒙上，在黑板上的画像上填上所缺的五官，看谁画的位置最正，谁就获胜

　　男：此时此刻同学们欢声笑语，心潮澎湃

　　女：此时此刻教室里汇成一片欢乐的海洋

　　合：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日，放飞我们的梦想，放飞我们的希望，明天在我们脚下起航……五（4）班迎“六一联欢会”到此结束。

六一儿童节主题班会主持词4

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　齐：大家好!

　　甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

　　乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

　　甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

　　乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

　　甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

　　乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

　　甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

　　乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!

　　甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!

　　乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!

　　甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

　　乙：让我们尽情——

　　齐：放飞我们最美好的希望!

　　甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰

　　乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞

　　甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌

　　乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

　　甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴! 三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————

　　齐：现在开始!

　　合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的'节日增光添彩!

　　女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

　　男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》

　　2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

　　3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》

　　4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

　　5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。

　　6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

　　结束语

　　甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰

　　乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳

　　甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进

　　乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长

　　甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远

　　乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动

　　甲：托起闪亮的金星

　　乙：未来靠我们去创造

　　甲：今天我们欢聚一堂

　　乙：为的是明日的欣欣向阳!

　　甲：我们坚信：————

　　齐：我们的未来会无比辉煌!

　　甲：让我们相约20xx年的六一儿童节

　　乙：祝同学们学习进步、童心常在! 齐：到此结束

　　乙：同学们、再见!

六一儿童节主题班会主持词5

　　一。a：敬爱的老师们， b：亲爱的同学们，

　　a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。

　　a：童年是初升的太阳， b：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！

　　a：看，孩子们的花裙子飘起来了！ b：听，我们歌儿唱起来了！

　　a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！ a：首先，请大家听一段六一节介绍. b：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ a: 是我们的老师！ b: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ a: 是我们的老师！ b: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。 a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ b:我们真诚感谢母校的'教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 a：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 b：感谢您，敬爱的老师 a：感谢您，亲爱的园丁

　　b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　a：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！

　　全场：老师，谢谢您！

　　二。b: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

　　a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

　　新的征途，新的事业，新的阶梯——

　　合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

　　a:：现在，要出些难题考考大家！

　　b:第一题，

　　a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

　　b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　b：请听诗朗诵

　　a: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

　　b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

　　a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

　　b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

　　a：进校园我们是含苞的花蕾，

　　b：出母校我们是鲜艳的花朵，

　　a：今天我们相聚在这里，

　　b：明天我们共建伟大的祖国。

　　a：放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　齐：明天更美好！再见！

　　三。庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词

　　（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，

　　它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

　　（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

　　（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，

　　（女）我们在这里欢庆自己的节日，

　　（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　（女）感谢园丁们的辛勤培育，

　　感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

　　（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，

　　是您们给予我们战胜困难的勇气。

　　（女）我们代表全省少年儿童来向您们汇报，

　　（男）我们正在奋发、努力，

　　（女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。

　　（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

　　（合）现在开始！

　　（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，

　　（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

　　（女）让我们衷心祝福：

　　（合）好运，北京！

　　（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》，

　　演出单位：***

　　（《2008相聚北京》）

　　（男）群鸽起舞，大雁飞翔，

　　美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，

　　请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

　　（《圈操》）

　　（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，

　　这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，

　　看，他们玩得多起劲啊。

　　请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，

　　演出单位：********第二小学。

　　（《娃娃·电脑》）

　　（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

　　下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，

　　快乐娃》。

　　（《腰鼓舞，快乐娃》）

　　（女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——

　　练就强健体魄，建设强大祖国，

　　请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。

　　（《棍操》）

　　（男）在这属于我们自己的日子里，

　　我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，

　　高高举起星星火炬的旗帜，

　　昂首阔步创造新世纪的辉煌。

　　下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。

　　（管乐）

　　（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，

六一儿童节主题班会主持词6

　　a：敬爱的老师们，

　　b：亲爱的同学们，

　　a：童年是快乐的儿歌，

　　b：童年是鲜艳的花朵。

　　a：童年是初升的太阳，

　　b：童年是无畏的拼搏！

　　a：在盼望中，我们的节日终于来了！

　　b：在期待中，节日的号角吹响了！

　　a：看，孩子们的花裙子飘起来了！

　　b：听，我们歌儿唱起来了！

　　a：唱起来吧，跳起来吧

　　b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！

　　a：首先，请大家听一段六一节介绍.

　　b：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？

　　a: 是我们的老师！

　　b: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？

　　a: 是我们的老师！

　　b: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。

　　a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？

　　b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

　　a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴

　　b：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　a：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　b：感谢您，敬爱的老师 a：感谢您，亲爱的园丁

　　b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　a：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！

　　全场：老师，谢谢您！

　　b: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

　　a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

　　b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

　　a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

　　b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

　　a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

　　b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

　　新的征途，新的事业，新的阶梯——

　　合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

　　a:：现在，要出些难题考考大家！

　　b:第一题，

　　a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

　　b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

　　a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的`时光。

　　b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

　　b：请听诗朗诵

　　a: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！

　　b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

　　a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

　　b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

　　a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

　　b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

　　a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

　　b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

　　a：进校园我们是含苞的花蕾，

　　b：出母校我们是鲜艳的花朵，

　　a：今天我们相聚在这里，

　　b：明天我们共建伟大的祖国。

　　a：放飞我们的希望吧，我们坚信——

　　齐：明天更美好！再见！

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