交通安全教育主题班会

更新时间:2022-12-31 10:28:29 主题班会 我要投稿

【荐】交通安全教育主题班会

  在平时的学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编帮大家整理的交通安全教育主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】交通安全教育主题班会

交通安全教育主题班会1

  一、教学目标:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学内容:

  行路的安全、乘汽车的安全

  三、教学过程:

  1、导入:

  同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。

  2、事例:

  列举交通安全事故交通安全:

  交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。

  道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的`人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

  请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)

  同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

  3、学习:

  交通法规。

  这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

  (一)认识交通标志

  你能说出下列交通图标的含义吗?

  (二)我来选

  (1)、遇到交通事故,你要打的报警电话是()

  A、120B、122

  C、110D、119

  (2)、我国的道路通行原则是()

  A、右侧通行原则B、左侧通行原则C、中间通行原则

  (3)、有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助

  A、120B、122C、110D、119

  (4)、经过一个有信号灯的铁道路口时,应该()

  A、直接从铁路上穿过去

  B、看看左右没有火车就快速走过去

  C、在准许通过的信号灯亮时通过

  (5)、少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街

  A、8B、12C、14D、16

  (6)、每年的中小学生安全教育日是()

  A、每年3月的最后一个星期一

  B、每年3月的最后一个星期五

  C、每年6月的最后一个星期一

  (7)、步行或骑自行车不得进入以下道路()

  A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道

  (8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时()

  A、记下车牌号B、告诉老师或家长

  C、不需要做任何事D、打交通事故或急救电话

  (三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。

  6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (四)主要交通安全常识:

  骑自行车九不准:

  1、不在机动车道内骑自行车

  2、自行车不逆向行驶

  3、骑自行车时不带人

  4、骑自行车不闯红灯

  5、骑自行车不撑伞

  6、骑自行车不攀扶其它车辆

  7、骑自行车不双手离把

  8、未满12周岁不骑车上路

  9、骑自行车不突然强行猛拐

  交通安全五不坐:

  1、不坐超载的机动车。

  2、不坐无牌无证、报废的机动车。

  3、不坐非法营运机动车。

  4、不坐未经检验合格的机动车。

  5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。

  交通安全五不准:

  1、不准无证驾驶机动车。

  2、不准闯红灯。

  3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

  4、不准翻越护栏。

  5、不准在公路上玩耍。

  (五)教师小结

  在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

交通安全教育主题班会2

  一、教学目的:

  1、经过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的.新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持单渤涛读新闻。

  2、主持张国帅:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  单:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  张:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还能够过马路吗?

  4、什么灯亮时才能够走?

  5、行车、行人应_哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (三)看小品,学《读本》,议一议:

  1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

  4、由小品谈心得体会。

  (四)小结:

  1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (五)课外延伸

  请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

交通安全教育主题班会3

  人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。

  班会活动目标

  1、让学生在交流活动中认识一些常见的'交通标志。

  2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

  4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

  班会活动过程

  一、教师讲解交通安全的重要性:

  教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

  学生自由谈.

  教师总结:

  就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

  二、交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  三、骑自行车的交通安全

  主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

  安全骑车歌

  同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

  车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

  上街注意看信号,千万不要冒险行。

  信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

  看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

  绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。

  十字路口人车多,左右观察听八方。

  骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。

  中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。

  骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。

  手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。

  双手离把更不行,撞上汽车命归西。

  骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。

  不定哪天出事故,头破血流住医院。

  驮载东西别超宽,超高超长也危险。

  骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。

  四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

  主持人:我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思:

  学生1:这是叫车子往前走。

  学生2:这是叫车子停下来。

  学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。

  学生4:这是叫车子到路边停下来。

  主持人:同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!

  全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。

  五、五名学生表演小品《马路上》

  主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。(表演小品)

  1、学生自由谈.

  2、主持人总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯

  乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:

  1.不得在机动车道上拦截机动车。

  2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。

  3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

  4.在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。

  5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

  6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为

  7.按规定使用安全带

  六、全体学生起立,齐读《安全小守则》,交通安全主题班会结束。

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  (9)狗咬猫抓毒蛇咬,

  齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

  女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

  男:安全知识时时记,注意安全处处提。

  女:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,

  (合):在知识的海洋里乘风破浪。

交通安全教育主题班会4

  教学目的:

  一、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全,安全系着千家万户,关系到大家的生命财产。

  二、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。

  三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故的发生。

  活动过程:

  1、导入

  衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

  二、行走时怎样注意交通安全?

  同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

  三、横穿马路应该注意什么?

  横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

  l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”

  2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

  3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  4.不要翻越道路中央的.安全护栏和隔离墩。

  5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  四、乘坐机动车应该注意什么?

  汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

  1.乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  5.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

  6.不要在机动车道上招呼出租汽车。

  五、骑自行车要注意哪些安全事项?

  骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

  1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

  2.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

  3.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

  4.经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

  5.骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

  六、乘坐汽车应该注意什么?

  汽车是人们外出最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下几点:

  1.乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  5.乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

  6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

  七、道路能否玩耍?

  道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,

  另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

  八、认识交通标线

  马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。

  九、指挥灯信号的含义

  (1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;

  (2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;

  (3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;

  (4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

  十、如果发生了交通事故怎么办?

  (1)、千万不要“私了”,如伤势不重的情况下,及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。

  (2)、一定要及时记住肇事车辆牌号、颜色、大小、形状,以防肇事车辆逃逸。

  (3)、不要移动伤者和车辆,一定要保护好现场以使认清事故责任。确实要移动的,也要划为好详细标记。

  同学们必须加强自身的学习,提高自我防范意识,在校园内不能骑车,在校外必须遵守道路交通安全的规定。不乱穿马路,过马路时注意车辆,不坐无牌无照、超员、超速车辆。遇事要及时报告,寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打“122”、“110”报警,通知警察赶到现场处置。

  同学们,安全工作重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的重要前提,我们一定要在日常生活和学习中随时注意安全。

交通安全教育主题班会5

  活动目的:知道各种交通标志极其作用,知道有关的交通法规,增强自觉遵守交通法规的意识

  活动形式:小品、模拟演示、有关朗诵。

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的.身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生说

  三、有关朗诵

  看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)

  旁白:小a和小b正走在放学的路上,瞧!他们来了!

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我跟踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?

  b:这可是在公路边,不行呀!

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回)

  a:看球!

  旁白:小a用力过猛,球被踢到公路中间

  b:怎么办我的球——

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着!

  旁白:说着,小a翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……(多媒体放声音:刹车、撞车、救护车)

  (男、女主持人上场)

  男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

  女:是啊,交通安全,我们可得随时注意。

  男:的确,道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:(幻灯呈现)据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素......

  四教师总结,提出希望

  望庐山瀑布的诗意三月三是什么节日鹿茸怎么吃效果最好

交通安全教育主题班会6

  教学目标:

  1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。

  2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  教学准备:

  1、学生搜集今年重大交通事故新闻。

  2、搜集文明交通小知识。

  教学过程:

  流程一:【案例分析提出主题】了解违反交通法付出的代价

  1、看视频(交通事故视频)学生谈感受。

  教师小结过渡:一个鲜活的生命就这样消失于车轮底下,看到这触目惊心的场景,真让人痛心疾首。这一桩桩车祸,不仅给国家和集体造成损失,,给个人带来灾难,还给家庭带来痛苦。

  2、交流材料,

  (1)、我们再来看看下面的数据,据公安部交通管理局统计,xxxx年我国共发生道路交通事故10597358起,造成68432人死亡、254075人受伤,更为可怕的是,全国平均每5分钟就有一人死于车祸,每1分钟就有1人在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了交通事故死亡人数的1/5。

  3、教师导言

  那么,如何减少交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:关爱生命安全出行

  流程二:合作探究:

  1、刚才我看到的这些视频和数据,同学们一定觉得危险离我们很遥远,其实,危险离我们很近,同学们来说说今年发生在我们身边的交通事故。

  2、原来,在我们的身边也发生了这多的不幸,请同学们结合图片想想,引发这些交通事故的原因是什么?

  图片展示1:(妇女抱着孩子在人流中跨越栏杆)

  图片展示2:(护栏较矮四路人轻松跨过横穿马路)

  图片展示3:(肇事车尚未被拖走,行人又开始“跨栏)

  图片4:小学生骑车带人

  图片5:一辆自行车竟能“三人行”。

  图片6:骑车学生成群结队

  师总结:发生交通事故的原因:跨越护栏、横穿马路、摩托车超载,违章驾驶、醉酒驾驶、本能地认为“反正他不敢撞我”的思想等等。

  2.设疑:同学们,你们在上下学的途中是怎样过马路的?

  小结:所以,我们不光要了解更多的交通知识,更要懂得时时遵守交通规则。

  3、过渡:每天我们都要上学,放学,周末还会出去游玩,我们在上学放学的路上和外出时应该注意哪些地方呢?(全班交流)

  (1)、必须在人行道内行走,没有人行道时靠路右边行走。

  (2)、过马路时,必须走斑马线。

  (3)、不横穿马路,也不要走在路中突然回头走

  (4)、与朋友在街道或公路上行走时,须要父母带领。

  4、学做交通宣传员

  过渡:同学们说的棒极了。我们不仅要知道怎样遵守交通规则,更重要的是让身边的每一个人像我们一样遵守交通规则,假如你是一名交通宣传员,你怎样向别人宣传交通知识?

  (1)、告诉身边的人“酒后不开车,开车不喝酒”。

  (2)、提醒身边的人骑摩托车要佩戴头盔

  (3)、时刻记住不上超员车

  (4)、提醒身边的人,要遵守交通规则,不闯红灯,不翻隔离栏,过马路走人行道。

  小结:同学们,在我们的生活中需要提醒他人的不仅仅是这些,还有很多:比如提醒父母不要疲劳驾驶,不要超速行驶;爸爸妈妈开车的时候不要打扰,以免他们分神发生交通事故等等。同时也提醒一下同学们,当你们乘坐小汽车出行时,最好不要坐在副驾驶座上,而是坐在后排,这样更安全。让我们一起努力,让道路变得更加的通畅,让生活变得更加美好。

  流程三:学写交通安全警示语。

  1、同桌游戏《安全教育拍手歌》,

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

  你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

  你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

  你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

  你拍六,我拍六,自行车上别载人,

  你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

  你拍十,我拍十,做个文明小公民

  2、在大家的共同努力下,我们完成了这个游戏,也知道了更多的交通知识,光自己知道还不行,我们要让更多的`人知道,来,一起读读这些安全口号:

  ⑴、一秒钟车祸,一辈子痛苦。

  ⑵、实线、斑马线,都是生命安全线。

  ⑶、转弯抹角要谨慎,减速慢行记心头。

  ⑷、驾车头盔要戴好,流汗总比流血好。

  ⑸、安全是生命之本,违章是事故之源。

  ⑹、交通法规要遵守,行车畅顺乐悠悠。

  ⑺、孩童路边走,成人要牵手。

  ⑻、千里之行,慎于足下。

  ⑼、各行其道,平安有靠。

  ⑽、一停二看三通过,麻痹大意是灾祸。

  3、选择其中一句或自己创作,把它写在发下来的小纸上,有心思的同学还可以把它贴在自行车的车把手上或爸爸开车时容易看到的地方,时时提醒,注意安全。

  四、总结

  同学们,人的生命只有一次,我们要爱惜自己的生命。自觉遵守道路交通安全法律法规,是我们每个公民的义务,更是我们每个公民的责任。让我们携起手来共同呵护生命之花,愿我们都能远离交通事故、远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!让我们时刻记住:安全才是离家最近的路。

交通安全教育主题班会7

  交通安全记心间

  一、教学目标:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、教学内容:行路的安全、乘车的安全、骑车的安全

  三、教学过程:

  (一)列举交通安全事故

  交通安全:自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

  交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

  中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。

  全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的'话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  (二)不良交通行为

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

  6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (三)主要交通安全常识现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;做到“一站”、“二看”、“三通过”。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  四、总结:

  在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

交通安全教育主题班会8

  一、班会目的

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。

  5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、班会活动方法

  通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通与安全”方面的`教育。

  三、班会准备

  1.围绕主题,课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)

  2.在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。

  4主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识之我见、安全知识问答等。

  5.主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。

  四、班会过程

  (一)、谈话引入:

  主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》

  (二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误,比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”,比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

  (三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通知识竞赛。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

  A.必答题:

  1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)

  2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)

  3.过马路必须走什么?(人行横道)

  4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)

  5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)

  6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)

  7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)

  8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)

  金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面小红旗。请其他同学配合一下,不要把答案说出来,谢谢!

  B.选择题:

  1、几岁以下儿童不准骑车上路:( )

  A、11岁以下儿童

  B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为( )

  A、上车时争先恐后

  B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行

  B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

  A、右侧路边行走

  B、左侧路边行走

  C、随心所欲地走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行

  B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道

  B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、穿越护栏过去

  B、绕到人行横道上再过去

  8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路

  B、赶紧冲过马路

  (四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。

  (五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。让我们共同携手,安全伴我们健康成长!

  最后主持人总结本课主题,在这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全,生命之友。

交通安全教育主题班会9

  一、上街安全提示

  1、不要在街上接、打电话,需要时请进入路边的超市;

  2、出门钱财不显眼,可放在内衣口袋里,并扣好钮扣;

  3、在街上行走,请选择路基内侧,并请妥善保管好您;

  4、单人乘坐出租车时(尤其在晚上),请记住车牌号;

  5、避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人;

  二、出行安全

  1、出行前请摘掉您身上的首饰。

  2、避免身上带大量现金,随身携带的现金分几处保存。

  3、现金与贵重物品切勿外露。

  4、旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车、过安检门时。5、请乘坐车况较好的正规公交车,避免乘坐超载车辆。6、单人旅行时,请勿在乘车、等车中途睡觉。

  7、不要理会陌生人的搭讪,远离那些陌生但却非常热情的人,如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。

  8、避免在火车站和汽车站里随意向人问路,居心叵测的人正等着呢。

  9、避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部份是假货且昂贵,有时问了价不买都不行。10、避免在火车站或汽车站里打公用电话。11、出行前带好手机并随时充足电。

  三、居家安全提示

  1、不要通过任何渠道让其他人知道你存放有贵重物品在家里,即使是你最好的朋友。2、即使是在家里,也不要存放大量的现金或金银首饰。

  3、请注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏。4、请注意安全使用热水器,使用煤气热水器时务必保障通风。5、建议您在家里放置灭火器。

  6、出门前请检查门窗是否全部锁好。

  7、请检查您家里的阳台、窗户是否容易让其他人侵入,如翻越、攀爬等。

  8、任何未经核实的送货上门/维修人员,先通过可视对讲系统或猫眼观察,再打开门确认。9、但确保防盗门或安全锁是锁上的.,尤其要提醒家里的老人和小孩;任何时候,不要给上门推销的人员开门。

  10、为避免电路负荷过大,切勿将过多电器连接在同一电路。超负荷不但会引起电线过热损坏绝缘体,更会引起绝缘体或附近的物品失火。不能将电线敷设在家具下、地毯下和其他行人来往的地方。春节期间至少对家中的电器装置检查一次,同时,出远门时切记断掉所有电源。

  四、燃放烟花安全提示

  1、注意到指定的销售点购买印有厂名、商标及燃放说明的正规烟花爆竹。

  2、注意选择适当的地点燃放。燃放地点必须远离易燃易爆物品、仓库、露天货物堆场、加油站和人员集中的公共场所,也不能在窗口、阳台和房屋内燃放,不可向下燃放或投掷鞭炮。农村居民燃放烟花爆竹,要远离柴草垛及房前屋后。儿童燃放时,大人要在现场看护。

  3、注意观察落地情况。燃放烟花爆竹不能一放了事,燃放升空的烟花爆竹时,还要注意观察其落地情况,如果落在可燃物上,并仍有余火,应立即采取措施,将余火扑灭或将残片移走。

  4、注意存放在安全地方。买回家的烟花爆竹不要靠近火源、热源、电源,并要防止鼠咬,以免烟花爆竹自行燃烧、爆炸。

  五、火灾处理方法提示

  1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

  2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法,熟悉几条逃生路线。

  3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出,切不可乘坐电梯。

  4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

  6、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝,并泼水降温。

  7、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

  8、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、下水管等逃生自救。也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、暖气管等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离危险。温馨提示起火及时拨打“119”

  9、万一发生火灾,要马上利用周围可用工具对初起火灾进行扑救,同时拨打“119”报警。报火警时要镇静,切莫惊慌,要讲清着火点的准确地址名称;说明什么东西着火,火势怎样;讲清报警人姓名、电话号码和住址,以备消防部门随时联系了解火情;报警后要到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  六、公共场所安全提示

  1、春节期间,各地均会组织大型灯会、商场促销等活动,同时,许多歌厅等娱乐场所也生意兴隆,这些地方往往聚集了大量人员。出入这些场所,要时刻注意安全。

  2、在公共场所遭遇人员踩踏、火灾等险情时,一要保持镇静,在相对安全的地点短暂停留;二要注意收听救援组织者的喊话,服从现场工作人员引导,尽快从就近的安全出口有序撤离,切勿逆着人流行进或抄近路;三是在人群中不小心跌倒时,应立即收缩身体,紧抱着头,最大限度地减少伤害。温馨提示

  3、进入公众场所时,要提前观察好安全通道、应急出口的位置。

  4、参加大型集会时,尽量着平底鞋,可以很好地保持身体的平衡、不易摔倒。

  5、人群十分拥挤时,要用双手抱住胸口,以免内脏被挤压而受伤,能靠边走最好靠边,以减少人群压力。

  6、公园里的各种游乐设施一般为机械、电气、液压等系统的组合体,其产生故障时会造成游客恐慌、受困以及其他危险事故,常见故障有:突然停机、机械断裂、高空坠落。

  7、在游乐设施出现问题时,要牢记3点:在游玩过程中出现身体不适、感到难以承受时应及时大声提醒工作人员停机;出现非正常情况停机时,千万不要乱动和自己解除安全装置,应保持镇静,听从工作人员指挥,等待救援;出现意外伤亡等紧急情况时,游客应在有关方面的指挥下,及时疏散、撤离。

  七、春节放假、返校安全17条

  1、放假回家过年了,外地坐车回家的同学途中保管好自己的财物,贵重物品贴身放。当心热情的陌生人,尤其是既穿着体面又热情大方的。不要吃陌生人的东西,无论出于安全还是礼貌,这点都最好做到。

  2、安全到家了,和老师联系报个平安,养成报平安的好习惯是不会吃亏的。

  3、离校时应认真检查寝室,关好门窗,检查水龙头、饮水机、电源插头等水源是否关闭;假期不要将钱财等贵重物品放在寝室内。

  4、购票时请在正规窗口购买,不要购买票贩子的车票,以免上当受骗。

  5、各寝室成员要整理好个人物品,放置有序。不要在寝室里存放现金和贵重物品。

  6、各寝室最后一个同学离开宿舍时,要切断电源、关好窗户,锁好门。

  7、利用多种形式协助家里做些力所能及的事情,孝敬父母,弘扬中华民族传统美德。

  8、寒假不回家或在校外打工的同学一定要经家长同意。期间注意自我保护,以免上当受骗。

  9、合理安排寒假期间的作息时间,学习、生活规律有序;饮食有度,不酗酒、不赌博,注意身体健康。

  10、春节期间,各位同学在家应当在父母的帮助下,很好地整理和理顺一下自己的目标和追求,特别是要调整好自己的心态和情绪,确保新期开学有新的精神面貌。

  11、回家途中,一定要注意个人安全,尤其是交通安全,回家路途较远的学生一定要注意转乘车时间和车次,以免误车、误点;注意财物安全,回家途中,由于人员稠密,车厢拥挤,失窃现象难免,请同学们务必看管好自己的行李和随身物品;不要与陌生人讲话,更不要轻易相信他人的承诺或诱骗,避免上当受骗。

  12、春节期间,燃放烟花爆竹一定要注意安全;注意饮食安全,防止暴饮暴食;注意雪滑天气,出门注意交通安全;不到河冰面滑冰。

  13、返校前,应注意提前购买车票,以免耽误正常的上课时间。

  14、不要乘坐非法营运及超载车辆,遵守交通规则,时刻注意安全。

  15、在车站等人员密集的地方要提高警惕,保管好自己的钱包和贵重物品,防止被扒窃。

  16、返校途中最好结伴而行,同学之间相互照顾、提醒。途中如发生盗窃、诈骗、被伤害等案件。

  17、返校时尽量避免随身携带大量现金,可将学费、生活费等存入银行卡。

  请各位同学假期自觉严格要求自己,时刻做好自我防护。

  最后,祝同学们春节愉快,阖家欢乐,猪年吉祥。

交通安全教育主题班会10

  一、班会目的

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:

  5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、班会过程

  (一)、谈话引入:

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的'关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

  (二)、1小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

  2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

  3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

  (三)、感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

  《A》、行人过马路的方法:

  ①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)

  ②交通标志种类有哪些?有何含义?

  交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

  4、小品表演《人民的好警察》

  (女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》(小品表演过程略)

  (男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!

  5、祝福声声《一路平安》。

  (男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

  让我们齐唱《一路平安》。

  (班会课在歌声中结束)

交通安全教育主题班会11

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  新的学期,新的开始,新的希望,新的挑战。校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土,是我们另一个大家庭。可是危险的陷阱也时时刻刻地隐伏在每一个角落,我们国家平均每年有xx万名中小学生非正常死亡,每天有xx人,等于一个班的学生在“消失”。校车事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒,一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。不要以为这些事离我们很远,其实它就发生在我们的身边。忽视生命,带给社会、亲人的只是悲痛欲绝的打击,到那时,这一切都为时已晚。

  人生最宝贵的是生命,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。对于我们每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校园安全与我们每个师生密切相关。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满活力,充满生机。

  老师们、同学们!往往安全事故的发生都是由于大家安全意识谈薄,自救自护能力差而导致的。所以,我们要做到时时想安全,事事讲安全,牢固树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。学校将会通过国旗下演讲、主题班会、校园广播、黑板报、安全教育课等多种形式宣传安全教育,从而提高我们的安全意识和自救自护能力,让同学们真正成为维护校园安全的主人。

  按照学校的安排和部署,为进一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就饮食、交通等安全方面提出几点要求:

  一、饮食安全

  首先要讲究饮食卫生,养成良好习惯。做到不喝生水,饭前便后勤洗手,吃饭后的碗筷要及时清洗,不吃腐烂变质食品,少吃零食,麻辣等不利于我们健康成长的食品;不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。不吃三无食品

  二、交通安全

  由于我们xx中学地理位置特殊,出门就是公路,而且人车共路,路窄,极易发生车祸,所以我们平时往返学校要严格遵守交通规则,小学部乘校车同学不要把手或头伸出窗外, 车开动时,不要把刀子,铅笔等锐气拿在手上。中学部骑电动车,自行车的.同学不要带人,不要并排骑车

  校园行走也要遵守交通规则,疾步行走、上下楼梯、进出校门,要眼观六路、注意力集中,自己不能撞了别人。遵循“慢速、礼让”原则,比如教学楼、内院上下楼梯要靠右行,不可多人并行、下楼梯的应礼让上楼梯的,切记不可推拉拥挤,以防造成安全事故。

  三、校园安全

  1、在各项运动中要注意运动安全。体育课听从老师指导,不违规操作;上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  2、教室和宿舍的安全。各班班长等学生干部要协助班主任、随班教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行经常性地检查,

  若发现隐患,及时向老师或学校汇报,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打闹,在宿舍上下铺注意安全。贵重物品,钱财不要放在寝室里。不能带管制刀具、棍棒等凶器进入校园,藏入教室。

  3、防火,防电,(针对住宿的学生说)

  关于溺水事故,虽然已到秋天,有时气温仍然较高,也希望同学们一定要注意自身安全,不要下池塘洗澡。

  4、在学校各种劳动中也应注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等。不要在高处乱扔东西,扫地、干活防止劳动工具自伤或伤及他人。

  5、要注意心理安全。

  青少年时期容易冲动,容易感情用事,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。不要私自解决与同学之间的矛盾。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,不说脏话,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家的稳定与团结。让我们从现在做起,从小事做起,严格要求自己,改正不良行为。在学习上刻苦认真,不虚度年华;在做事上,勤勤恳恳,讲究诚信。让我们一起警记“安全第一”,时时做到警钟长鸣!一起努力营造一个安全、稳定、和谐、幸福的校园!最后,在新的学年来临之际,祝老师们身体健康,阖家欢乐!祝同学们天天向上,健康成长!

  谢谢大家!

交通安全教育主题班会12

  一、班会目的:

  1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

  4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

  5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、班会过程:

  1、谈话引入:

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

  2、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!” )这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

  3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

  4、感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。

  5、观看交通安全教育片景象。

  6、小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

  7、总结:通过这次班会,我们再次为交通安全做个全面的教育,让学生再次体会到交通安全不可忽视,它关系到千家万户的幸福,关系到祖国的安定,大家应该一起自觉遵守交通规则。

  活动目标:

  1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

  2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

  3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

  活动过程:

  一、导入:

  同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

  二、认识交通事故的.危害:

  我们先来看这样几则案例:

  1、20xx年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。

  2、20xx年4月22日,深圳市某镇发生一起严重交通事故——一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。

  这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。

  三、寻找身边的交通安全隐患:

  下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?

  交流、回答

  (上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)

  同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?

  (遵守交通规则)

  四、学习交通安全知识,提高自我保护能力

  同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手,老师选举手最快的同学来回答。

  1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、黄灯亮时还可以过马路吗?

  3、行车、行人应靠哪边走?

  4、你认识下面的交通标志吗?

  通过刚才的抢答,相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面老师送给同学们几条温馨提示:

  ●行走时怎样注意交通安全?

  1。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。

  2。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  3。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4。遇到交通事故,可打122电话向警察求助。

  ●穿越马路应该注意什么?

  1。穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”,走人行横道。

  2。在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿越马路。

  3。不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

  4。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  五、小结:

  通过今天的学习,你有什么收获?

  同学们,希望我们大家认真遵守交通规则,每天开开心心上学来,平平安安回家去。

  今天的班会课到此结束。

交通安全教育主题班会13

  教学目标:

  通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵, 珍惜生命, 注意安全, 掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:

  一课时

  教学过程:

  生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

  一、导入:

  通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的.通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们 。

  二、交通知识

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

  三、讨论分析

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  总结:

  对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

交通安全教育主题班会14

  为了抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,强化幼儿交通安全常识,提高幼儿自我防护意识,各班通过开展交通安全专题活动,增强幼儿的安全观念,牢固树立“安全第一,预防为主”的.思想。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。我们始终认真细致地开展安全工作,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。

交通安全教育主题班会15

  活动时间:xxxx年11月8日下午班会课.

  教学目的:

  通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通标志及交通规则,引起同学们对交通安全的重视并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  活动形式:播新闻,讲故事,讨论。

  主持人:班干部

  参与人:全班同学

  课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、了解一些常见的标志和基本的交通规则。

  活动过程:

  一、主持人上台播新闻。

  1、主持A播几则关于交通事故的新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持人小结:

  A:生命诚可贵,交通安全要切记。

  B:今天我们就一起来学习交通规则,并养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  二、交通知识竞赛

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  三、小品表演:

  1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、同学分组讨论:

  (1)这名学生违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、由小品、谈自己对自觉遵守交通规则的`心得体会。

  四、小结:

  同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  如花的生命只绽放一次,幸福快乐掌握在你们的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

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