学校主题班会
更新时间:2023-01-26 16:41:08 主题班会 我要投稿
学校主题班会(15篇)
在平平淡淡的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编帮大家整理的学校主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校主题班会1
活动名称:“生命相逢”主题班会
一、活动时间:xx年3月28日下午3点半
二、活动地点:2#109教室
三、活动人员:电子信息系09网络班
四、策划主办单位:一二网络班班委会 团支部
五、活动目的:为增强同学们的感恩意识,团结意识以及同学之间的凝聚力,珍惜彼此之间的那份缘分,我们特围绕“缘分”展开一次以“生命相逢”为主题的主题班会课。希望全班同学积极参与思考。
六、活动内容及流程:
1、 如何开始班会?以小品剧(或情景朗诵)的形式开始班会内容,在剧演结束后,班会主持者上台主持,并邀请同学谈谈从这个表演剧中思考到什么东西(此时班会幕后工作者将利用多媒体公布此次班会主题,并在多媒体界面中向大家呈现一首录音诗,结束后请同学猜猜是谁为之配的音)。
2、 班会进程一:请学生代表浅谈对生命相逢这一主题的认识,在同学谈自己的`认识的同时,一段轻音乐随之响起(暂拟为班得瑞的钢琴曲《童年》),此项目须至少五名同学参与且每人至少3分钟演说时间。待大家谈完认识后,幕后工作人员将播放我班45名同学的精彩简历以及同学之间互相玩闹的掠影(此段多媒体作品也会配上一段美丽的音乐)。
3、 班会进程二:视频选播(播放感恩的短片),在短片播出后,请大家讨论下自己的内心感受,主持人(或辅导员)最后谈自己的感受。
4、 班会进程三(互动你我一起来):
1)、词语接龙: 此项目尽量以“生命”一词始,以“相逢”一词终。此项活动可分四组(就以四轮马车为组)进行pk,最后游戏结束后推选最佳组别奖!
2)、倾听、构造 在这一环节中主持人将要求全班同学一起轻闭双眼,深深呼吸两次,然后随着一段配音慢慢回忆构造,使自己投身于那描述的情境之中,此时后台可想起《你还好吗》这首音乐,但音乐会很低很低,等描述结束后,大家可以在书面稿纸上写上自己所珍惜的那些亲人朋友。紧接着主持人会提出一些问题(问题见下): 问题一:这些人真的是你最珍惜的朋友么? 问题二:他们分别和你相识多久了?不在一起多久了? 问题三:你多久没和他们联系了?难道是淡忘了? 问题四:如果上此时帝给你一个选择,在这个世界上只能存活3人,一个是你自己,一个是你爱人,还有一个人你愿意选择谁?他们可以是你的父母,也可以是你最好的朋友们。 问题五:你果断的做了这些选择,心里会有一丝不舍么? 主持人:亲爱的朋友们,让我们试想一下,在这些你所看中的朋友当中,他们是那么的重要,在你伤心时他们会陪你一起伤心,在你快乐时他们会一同陪你快乐,甚至在你孤单时他们会奋不顾身的陪着你,然而当上帝真的把这个选择题交给你的时候你会那样抉择么?你会心存一丝不舍么?或许我们每个人都会觉得这样做很残忍,但是我们必须这么选择,那种心里的煎熬是无法用一切去弥补的。不如就让我们从现在开始,开始珍惜身边的每一位,他们是我们毕生的精神财富,当那天真的到来时我们或许能够心存一点坦然,因为我们彼此珍惜过,努力过!(音乐响起<相逢是首歌>)
3)、感恩相逢 生命源于父母,相逢来自缘分。现在的种种相逢都需感谢我们的父母,感谢他们赐予我们生命,感谢他们给我们建造了与友人相逢的机会。让我们每人给父母发一条问候短信,每人书写一句给父母的话,珍藏在我班班级博客里,就让我们默默的祝福他们,愿他们健康长寿。(背景起《妈妈,我爱你》情景朗诵。)
5、船行大海掌舵人: 我们网络班犹如一艘巨轮,而这艘巨轮需要一名掌舵之人和一群护航之人,李老师是我们的掌舵之人,网络班每位同学是我们这艘巨轮的护航——水手。此时音乐起郑智化的《水手》,全班可跟唱。最后由李老师做最后总结。
6、结束: 最后,请一位同学上台发表即兴演讲,然后让我们全班同学握手致谢,感谢缘分让我们相聚,再相聚中相识相知相惜,然后请几位同学领唱《相亲相爱》,全班一起欢畅。在欢声笑语中结束此次主题班会。
学校主题班会2
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:1a205
出席人员:10级林业技术2班
缺席人员:无
主持人:谢明飞
记录人:王瑞阳
会议内容:
一.班长对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。
1试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2. 题。
3.而制造成的同学们的作解释。
4.全提醒。
5.关注学习。
作做总结:
1.期的`工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.习方面给予相应的批评和奖励。
4.期班级消费作总结。
5.工作进行相应宣传。
6.们的心理健康做出相应的安慰。
7.期体育活动做分析。
8.期各方面活动做总结。
学校主题班会3
一、班会主题:校园安全应从你我做起。校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二、班会目的: 让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。
三、班会对象:自动化xxxx班
四、班会时间:XX.x.xx
五:班会地点:x栋xx教室
六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。其中班长xx、团支书xx、组织委员xx、xx.....发表自己的想法,总结如下:
第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的.重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意寝室安全。同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。
七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。
学校主题班会4
青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。
一、对中学生进行安全教育的必要性
1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要
义务教育法规定:义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。凡已入学的适龄儿童、少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。
2、开展素质教育的需要
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由应试教育向素质教育转变,[莲~
3、正确引导特殊中学生的需要
现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为友。同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其往往存在障碍。由于状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
4、复杂的社会治安形势的需要
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事 件等屡屡发生。大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,
5、提高中学生安全意识的`需要
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、小混混利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸,往往容易造成安全事故。
二、对中学生进行安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、健康教育相结合。
1、进行遵纪守法的教育
法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学
生上专题法制课。通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。
2、
随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市
场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不出关的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况,
一是要与学生家长配合管好自己的学生,
二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,
三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的防火墙。
3、消防安全教育
当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题,
一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。
二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,
学校主题班会5
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些防火安全知识。
活动过程:
主持人甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持甲读新闻。
20xx年10月15日14时15分许,__市__区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾,截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层,为__区胶州路728号,是__区教师公寓。事发时,大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称,脚手架先着火,然后火势从下至上不断上蹿。__市政府新闻办发布消息称,截至18时30分许,现场大火已经基本扑灭,消防队员已进入楼道,营救出居民100余人,受伤人员已紧急送往__市__区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示,外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成,均为易燃物,着火点来自1号楼20层外墙面,并推测是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
甲、发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
乙、怎样报火警?
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
二、消防安全知识知多少
(一)火灾时应知应会的基本知识
1、保持镇定
2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃,启动警报,并高呼“火警”
3、迅速拨打火警电话119,讲清详细地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码
4、在确保自身安全情况下,可利用现场消防设施或轻便灭火器材灭火
5、切勿用水扑救因电器故障引起的.火灾
6、火灾时不可乘坐电梯?
(二)发生火灾时如何逃生自救
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物
2、掌握逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线
3、若火警发生在您所在位置以下楼层时,应迅速从楼梯疏散到安全地点,如无法通过楼梯往下疏散时,请及时退回屋内,或逃到屋顶天面或避难层(间),等待消防队的救援
4、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去
5、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,在逃离烟雾区时,还要注意朝明亮处或外面空旷地方跑,并要尽量往楼层下面跑,因为火主要是向上蔓延的,人是无论如何也跑不过烟的。如果楼梯被烧断或被烈火封闭,那么就应当背向烟火方向离开,待离开后,另寻他法往外逃生。
6、如火势一旦失去控制,应尽快离开并帮助有需要人士逃离现场
7、切勿奔跑,应有序地由疏散楼梯步行离开现场
8、到指定地点会合
9、若怀疑有人被困火场内,应立刻向消防员报告
10、若所有逃生路线被火封锁,要立即退回室内,用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援
11、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,下到地面或未着火的楼层脱离险境
12、室外着火时,如发现门已发烫,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,泼水降温,并用胶纸密封周边缝隙,防止浓烟渗入屋内
13、身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗
14、立即召换医疗救援,以防被火烧伤造成休克
15、逃生时,不要乘坐电梯
16、跳楼逃生也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,减缓冲击力;如果徒手跳楼,一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以减少伤害。
(三)火灾中可致人死亡的四种原因
1.有毒气体(特别是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。
2.缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。
3.烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。
4.吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。
(四)如何处理电路起火
首先,我们应该做到安全用电
我们首先要查看绝缘部分是不是破损,连接电路的电线的外表是不是损伤,如果发现有损伤,应该立即停止使用,尤其是我们使用比较频繁的插座,在我们的教室里有各种插座,有的是固定在墙上,有的是放在桌子上,这些插座在使用的时候一定要保持干燥,有的同学在教室里喝水,在倒水的时候不小心将水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,这时候,我们同学就存在着触电的危险,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止将导线缠绕在金属管道上,更要注意避免用力拉扯导线,以免因绝缘皮被拉扯破损,出现漏电从而引发触电事故。导线和用电器在使用了一定的时间之后都会存在一些老化问题,使导线以及电器的绝缘性能变差,往往会引发短路,进一步会发生火灾,所以,我们应该及时更新电路中老化的导线,淘汰老化的用电器(电褥子、电炉子,切不可将电热丝已经断了的电炉子重新连接使用)。
其次,要及时发现火灾出现的前兆,当用电器烧毁或电路超载的时候,通常会有一些不正常的现象发生,比如用电器发生奇怪的响声,用电器外表变的很热,电路中的导线外表过热(电炉子和电热毯使用时间过长电线会变热),甚至有塑料绝缘皮被加热所特有的气味产生,这时候我们就应该引起重视,马上切断电源,然后检查用电器和电路,并对找到相关老师进行检查和维修。
再次,要对火灾进行果断的处理
当用电器或者电路起火时,全盲同学可能看不到明火,但是可以闻到非常刺鼻的塑料燃烧的气味,低视力同学会看到冒着黑烟的火焰产生,这时候我们同学一定要保持头脑冷静,由于用电引起的火灾和普通火灾不同,因为用电起火,火势往往发展迅速,并且难以控制,又不能用最常规的灭火物质(水)进行扑灭,所以它所引起的破坏和伤害往往更难以预料。因此,当发现电路以及电器着火的时候,首先我们要做的是尽快切断电源,比如,我们把用电器开关关掉,或者将家里或教室里的电路总闸关掉,然后用灭火器对准着火用电器喷射,直到将火扑灭,如果身边没有灭火器,在断电的前提下,可用常规的灭火方式将火给扑灭。如果电源没有切断,切忌不能用水或者潮湿的东西去灭火,避免引发触电事故。
电器着火中,比较危险的是电视机和电脑着火。如果电视机和电脑着火,即使关掉电源,拔下插头,它们的荧光屏和显像管也有可能爆炸。为了有效地防止爆炸,应该按照下列方法去做:电视机或电脑发生冒烟起火时,应该马上拔掉总电源插头,然后用湿地毯或湿棉被等盖住它们,这样既能有效阻止烟火蔓延,一旦爆炸,也能挡住荧光屏的玻璃碎片。注意切勿向电视机和电脑泼水或使用任何灭火器,因为温度的突然降低,会使炽热的显像管立即发生爆炸。此外,电视机和电脑内仍带有剩余电流,泼水可能引起触电。灭火时,不能正面接近它们,为了防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电视机或电脑。
三、诗朗诵《儿童防火歌》
你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。
你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。
你拍三,我拍三,现场通道要疏散。
你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。
你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。
你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。
你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。
你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。
你拍九,我拍九,火警电话119。
你拍十,我拍十,消防队救火真及时。
四、小结
主持人:同学们,今天的主题班会到此结束
学校主题班会6
一、班会目的:
1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,
2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。
二、班会地点:
一年级教室
三、班会内容:
1、集体活动安全。
2、上下楼安全。
3、饮食安全。
4、交通安全。
5、冬季用电、防火、取暖安全。
四、活动过程:
(一)谈话导入:人的生命只有一次,安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好安全。
(二)讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么?
①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?
①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。
3、上厕所时应该怎么样?
不抢先、不拥挤。
4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
①不能随便爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。
5、什么样的食物我们不能吃?
①过期的食品不能吃。②不是正规厂家的食品不乱吃。③变质的食物不能吃。④没有清洗干净的`水果不吃。⑤隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。
6、上下学路我们应注意什么?
①行走靠右。②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。④不乘坐无证农用三轮车。⑤不和陌生人说话。
7、天冷了,大家看看我们的教室应该注意什么呀?
①烤火的时候,不能在煤火边上打闹。②不在煤火上烧烤食物,不点火,不带跟火有关的东西。③烤火时要将门窗打开,不可门窗紧闭。
(三)学习安全歌谣
小学生,要牢记,安全重要排第一。
教室内,不打闹,从小学会讲文明。
玩耍勿在走廊里,上下楼梯别拥挤;
集合要讲快静齐,从矮到高讲次序;
大让小的懂礼貌,三礼教育记心上。
遇到坏人要报案,陌生之人不要理。
有火灾报一一九,有盗情报一一零。
安全儿歌要牢记,大家平安才舒心。
教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
五、总结:
我们经过这次活动和学习,要把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,要意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。
学校主题班会7
教学目标:
1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
教学难点:遇到安全问题学会用如何处理。
教学方法:导、读、议、评相结合。
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故:
⑴高空抛物,砸到同学。
⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的.安全。
小学校园安全教育主题班会
⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢xx;无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,xxxx;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
小学校园安全教育主题班会教案81554
⑹体育课应注意哪些安全?为什么?
学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,
注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、xx共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。
学校主题班会8
一、主题班队会
主题班队会是教师,尤其是班主任最容易操作的一种方法,但是班队会对教师的组织能力和设计能力有较高的要求,主题班队会都是不同的年级,针对不同的问题召开的班队会,各有各的特点。但是如果想组织好一场精彩的主体班队会,需要教师明确以下几方面的内容:
(一)主题班队会的意义、作用
主题班队会的设计、组织和实施是一个十分有效的安全教育途径,也是学校安全教育工作能得以贯彻实施的重要平台。围绕一个安全主题,充分发挥学生的主动性,有计划地举行班队会活动,既可达到提高认识、发展个性、愉悦生活的目的,又可以培养学生的民主意识、锻炼自理自治能力,从而达到既培养了人,又巩固了班集体的良好班风的目的。
班队活动是课堂教学之外的一种特殊的安全教育形式,它不同于学科教学当中的随机性、渗透性教育。每一次班队活动都有明确的目的任务,每一个班队会都有一个明确的主题,对于学生安全意识的培养而言,这种活动的目的性更强。班队活动中由于学生主动地、积极地参加和全身心投入,学生的情绪被充分地调动起来,学生的情感碰撞也十分突出。所以说,有目的、有意识、有计划地创设的班队活动,是有利于学生加深情感体验,培养和陶冶高尚的情操。
(二)主题班队会的选择和确立
班队会的主题是班级和团队活动的核心,班队会的主题首先要根据学校安全教育的计划,其次班队会主题的选择,活动的设计,都应该按德育大纲的要求来确立,要避免随意性,要注意科学性、系统性和规范性。
一般来说班队会主题的选择应从两方面考虑:一是从安全教育的内容来选择主题;二是从重大节日、纪念日方面选择主题。班队会主题的选择和确定这里还应注意以下几点:
1、主题要有针对性
2、内容要有知识性
3、活动要有趣味性
4、形式要有多样性
5、总体要有计划性
(三)主题班队会的准备
要举办一次成功的班队活动,在主题选定以后,必须有一个周详的准备过程,准备工作做得越充分、细致,越能收到预期效果。班队活动的准备可分为思想准备和物质准备两方面。思想准备主要是要调动班干部和每个学生的积极性,使每个学生都能自觉主动地投入到班队活动的各项准备中。准备工作的具体任务都是从干部到小组再到个人分层落实。物质准备主要是把班队活动需要用的东西提前准备好,如活动场地的布置材料、活动会场的整体设计等。活动的准备阶段,班主任应发动全班学生参与,这样学生就能在积极准备的实践过程中得到锻炼。
(四)主题班队会的实施
班队活动在完成设计和准备之后,就要把握好实施这个环节。实施过程尽量能按原计划圆满完成。
(五)主题班会的总结
班主任在本次主体班队会结束之后要及时总结经验教训,以便下次更好地组织班队会。
二、知识竞赛
知识竞赛也是常见的进行安全教育的一种方式。怎样组织知识竞赛,怎样设计试卷,怎样选择试题都是教师,不仅仅是班主任,而且也可以是任课教师应当考虑和思索的。在准备安全知识竞赛的时候,应当根据学生的年龄、经验等因素选择试题。但是组织好一场知识竞赛,需要班主任及任课教师做大量工作。
主持好知识竞赛体现良好素质修养的一门综合艺术,事先必须对比赛过程进行精心设计,尤其要注意作好以下几方面的工作:
1、搞好试题的序列组合
2、注意保持观众与比赛的联系
3、对选手情绪的调适
三、墙报、板报
黑板报、墙报是我们比较常见的平面的进行安全教育的阵地,它能够帮助教师在日常生活中进行安全知识的渗透,对教师的'安全教育工作有极大的帮助作用。
四、音像制品
通过音像制品进行安全教育是一种省时省力的方法,但是科学正确的选择是最最重要的。
1、在播放之前教师应当自己先熟悉光盘内容
2、可以有选择地播放
一张光盘可能有很多内容,需要我们有选择地截取其中的适合本次安全教育主题的内容进行播放。
3、建议不要播放过长时间
学生正处于好动的年龄阶段,一般注意力集中的时间比较短,安全教育光盘比较枯燥,如果长时间播放,学生可能会出现注意力不集中的情况,达不到教育学生的目的。所以建议教师在一些安全教育活动中结合活动主题播放安全教育光盘。如果是与安全有关的电影或故事片,可以长时间地播放。
五、实况演习
实况演习是学生比较喜爱的一种形式,学生在生动的演习中能够更快地学会安全知识,掌握安全技能。但是组织一次演习需要的人力物力要多一些,需要教师做好充分的准备。
注意事项:
(1)教师要做好安全预案。安全演习中可能出现安全事故,因此教师必须要做好充分的准备和考虑,要在学生掌握一定安全知识和逃生技能的基础上进行。
(2)教师应当和学生做好协商工作,确定演习时间、地点,便于学生做好心理准备和知识准备。
(3)一般演习活动至少需要多名教师参与,教师可以请求其他任课教师的支援,共同做好安全演习。
六、文艺节目
文艺节目是学生最喜爱的形式之一,组织文艺节目,既能展示自己的才艺,又能在活动中受到教育,
生在欢歌笑语中学习安全知识,是一种不错的方法。
七、安全倡议书
倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。安全倡议书是进行安全知识教育,并推广安全教育的一种很好的途径。
学校主题班会9
这是关于本科评估的第三个主题班会,由强中强主持。连日来,为迎接本科教学水平评估专家组的到来,学校大力加强学风建设,严格要求,狠抓落实,力图拿出最好的精神面貌和学习氛围来接受评估。在学校的要求下,我班班委团结一致,带领全班同学对学习,纪律,卫生等方面进行了彻底整改。现在同学们的学习态度有了进一步的提高,学习氛围更加浓厚,纪律观念得到了加强,基本杜绝了上课迟到早退,打电话,发短信,吃东西,看杂书等不良现象,宿舍卫生也得到了改善。强中强首先给大家通报了我校本科教学工作评估工作圆满成功,给大家宣读了本科评估专家组组长教授对大学本科评估工作的评价和建议。大家都深深地为我校在本科评估中所取得的优良成绩而自豪。
从开学到现在,学校频繁检查卫生,对纪律严格要求,大家仿佛又回到了紧张充实的高中生活。现在本科评估已经告一段落,对于以后的生活大家有如何打算,是继续这样严格要求自己,还是觉得本科评估像一阵风,吹过了就过了,不会留下一丝痕迹呢?就本科评估后我们应该怎么办这个话题,强中强要求以宿舍为单位进行讨论后发言。
学习委员首先发言说,勤奋严谨的学风,干净整洁的宿舍,活跃的课堂是大家的共同愿望,要实现它就要付出一定的努力,虽然频繁的打扫卫生有时候会让大家心烦,但是我们也充分体会到了这种充实生活的感觉。本科评估虽然已经过去,但是我们应该把这个严格的制度保持下来,这样有助于我们养成良好的.学习卫生习惯。
有些同学持反对意见,他们认为,如此严格的要求似乎有些过于严苛,似乎破坏了大学生活所应有的自由轻松和个性张扬,把一切都规范化不利于大学生个性的发展,也不能培养出能“担承社会责任,成为民族中坚”的优秀人才。
生活委员发言:“我觉得将这种严格的制度要求坚持下去是很有必要的。许多同学们高考之前听过了太多“考上大学一切都会好的”的安慰,也许是因为跋涉长途中看到了太多关于大学美景的海市蜃楼,大家对大学抱有太多轻歌曼舞的幻想,以至于竟会对大学生活抱有一种轻松的玩笑态度,而且对迟到、旷课等种种过错也不以为忤,似乎大学生活就是这个样子的。在严格要求下使同学们将这种充实紧张的生活状态铭记于心,同学们的学习成绩以及各方面的素质才会提高,那么我们这批山大学子的前途才会有所保障。如果连这么点约束都受不了的话怎么会成为民族的中坚呢。
宿舍舍长发言,如果说,“培养人才是大学的第一使命”,那么,成才也应该是大学生的第一使命。如果说,“教学是校长、院长和每一位教师的第一天职”,那么,学习也应当是大学生的第一天职。如果说,“培养中国最优秀的本科生是山东大学的战略选择和长期目标”,那么,刻苦学习、早日成才也应该是每一个山大学子的行为选择和奋斗目标。大家应该摆正自己的位置,为自己的未来定一个长远的目标,并不断为之奋斗,才能获得成功。
班会气氛热烈,每一位同学们都说出了自己对于大学生活的看法。强中强最后总结说,我们升入大学是出于继续深造的需要。素以治学严谨、学风朴实著称的山东大学最令人珍视的就是浓厚的学术氛围。在这样的环境中求学,刻苦认真的学风是必须养成的。而这,也应该是我们青年学子在山大最应该做的事情,最应该选择的生活。本科评估的工作虽然终会结束,但其真正的成果却应该永远留存,那便是严格的纪律观念、严谨的学习态度和奋发求学的精神面貌。所以,加强学风建设,不但是近期工作的需要,也是我们为拥有充实的大学生活所必须坚持的。最后强中强进一步强调了班级学习纪律卫生等方面的要求,并提醒大家要高度重视。
班会进行了将近一个小时,受到了良好的效果。
学校主题班会10
近年,我国中小学生发生安全事故的频率呈现日渐升高之势,为加强我校学生生命安全教育,提高学生危险防范意识 、安全自救能力,养成良好的日常行为习惯,避免发生不必要的安全事故。10月9日下午第三节,政教处组织各班召开以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的班会。
班会主题统一,但内容多样,形式精彩纷呈。各班班会上,同学们或自由发言,互传饮食安全、交通安全、网络安全等的`注意事项,或热烈讨论,碰撞出智慧的火花,得出更成熟可靠的避险自救办法。无论是采用传统的讲授还是现代化手段,无论是静默的接受,还是大声的讨论, 都闪烁着师生智慧的光华。
通过这次班会,同学们加深了对各种安全事故的认识,学习和掌握了面对突发事件、自然灾害的自护自救常识,提高了避险、自救能力。
学校主题班会11
甲:当六月的脚步声由远而近,轻轻的敲开大地的沉闷,
乙:从沉睡中醒来的花儿们,争奇斗艳,灿烂开放。
甲:沐浴在风和日丽中,让暖暖的太阳带领着我们奔跑在田间,在小路。
乙:你是不是已经慢慢陶醉,慢慢惊喜,仿佛那盛开的`娇艳的花。
甲:同学们,五(1)班“我是学校小主人”主题班会
合:现在开始~~~
一、分组朗诵(各组按顺序起立朗诵)《快乐的六月》组诗
二、独唱
甲:大海是鱼儿的家
乙:树木是鸟儿的家
甲:森林是动物的家
乙:学校是我们的家
甲:请欣赏《快乐的节日》
三、诗歌诵《我能》
四、谈体会:我是学校小主人,我为创建行为规范达标学校出一份力
五、舞蹈
六、全班唱
(女)学校是培育我们成长的沃土
(男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想
(女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量
(合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园
(女)今天我以学校为荣
(男)明天学校为我喝彩
(合)是学校哺育了我们
我们都是学校的小主人
七、全班唱《中国少年先锋队队歌》
甲:美好的春天里,看看天,
乙:看看树,
甲:看看身边美好的一切,
乙:让紧绷的心得到休息,
合:让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。
合:五(1)班主题班会到此结束,谢谢大家。
学校主题班会12
活动目的:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
活动准备:
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
活动实录:
(布置黑板,音乐响起。)
男:全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)
男:阳光灿烂的9月,女:桃李芬芳的9月,
合:绚丽多彩的9月。
男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合:让我们共同道一声谢,表一句心声:
(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。
(学生朗诵诗歌)
女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的`一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。
记者7:印度——每年9月5日定为教师节,而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者8:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!
女:老师妈妈,您为我们操碎了心
男:老师妈妈,您为我们流干了泪
女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别
男:您像园丁,培育着祖国的花朵
女:您像粉笔,默默地奉献着自己
合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路
男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!
女:祝老师身体健康,永远年轻!
男:一支粉笔,指点知识王国的迷津
女:一块黑板,记下老师无限的深情
男:一尺讲台,映着老师高大的身影
女:一根教鞭,指着通向理想的航向
合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利!
20xx年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!
学校主题班会13
【摘要】
目前中职学生素质相对过去有所下降,很多班主任老师觉得班级管理越来越难。班主任管理工作的效率和质量至关重要,尤其要善于组织学生开展活动来进行教育。在众多的教育活动中,主题班会在班级管理中可以起到事半功倍的重要作用。
【关键词】中职学校;主题班会;班级管理
面对如今中职学校生源素质的下降,加强中职学校的德育工作迫在眉睫。如果说对中职生的管理教育是一个复杂的系统工程,那么,班级管理应该是这个系统中最基础也是最重要的底座。根据多年担任班主任工作的经验,笔者认为,主题班会的开展是搞好班级建设,保证学校德育工作施行的一条行之有效的途径。班级教育活动多种多样,但主题班会是其基本形式之一,也是学校教育与自我教育相结合的有效形式。在教学实践中,一些班主任不太重视主题班会的开展,既缺乏整体规划,又不太考虑学生的学习和生活实际,针对性不强,常常产生形式主义的流弊,也达不到应有的教育效果。因此班主任应高度重视主题班会在班级管理中的重要作用,充分发挥集体的智慧和力量,调动学生的主观能动性,让每个学生在集体活动中受到教育,在潜移默化中的过程中提升中职生的综合素质。此外,主题班会还能增强学生的凝聚力,使班级管理工作能更加体现新课程的要求,让学生学会自我管理,促进学生形成健康的思想品德。如果班主任能以高度的教育思想和高超的艺术手段来巧妙地准备和举行班会,它就会成为培养学生高尚思想境界和道德品质的一种重要方法,让学生受益匪浅。具体而言,有效开展主题班会可以产生以下一系列良好的教育效果:
一、通过主题班会拉近师生距离、增强师生情感
记得20xx年9月,我带了第一届学生(纯女生班),当时的我初出茅庐,对班主任工作感到很茫然。班上大多数学生都来自外地,在这里人生地不熟,再加上我比她们大不了几岁,彼此间缺乏信任,刚开始我与她们很难交流。军训期间,很多同学都吃不了苦,无法坚持,想家的滋味让她们很难受。而作为大姐姐同时又是班主任的我看在眼里,急在心里。她们的心情我完全理解,但摆在我面前的首要问题是如何让她们迈过这个坎,以便后期班级管理工作的开展。为此,我策划了第一期主题班会《军训之苦,我们该如何面对?》,目的是让学生在班会上交流各自在军训中面临的困难以及自己准备如何战胜这些困难,同时也彼此加深了解。在班会上,我首先通过一些老照片和日记,回顾了自己当年读大学时军训生活的“苦”与“甜”,引起了他们极大的兴趣和强烈的表达欲望。
二、通过主题班会培养良好的班风、学风
中职学生远离了高考的压力,也让他们容易忽略更激烈的生存压力,形成懈怠心理;为加强学风建设,我召开了《态度决定一切》的主题班会。首先我列举了一系列研究生和大学本科生求职的“大数据”,让他们感受到现在就业压力之大和生存竞争之激烈,然后我说:相对于他们,我们中职同学在学历上更缺乏竞争优势,有可能面临着比他们更严峻的求职压力。但是面对压力,我们不能灰心绝望,更不能坐以待毙,而应该以加倍的勤奋和努力学好各门功课和各项职业技能。然后同学们自己也纷纷交流自己的茫然与困惑,反思自己的怠惰松懈心态。我通过众多成功者的事例告诉他们:有什么样的人生态度就决定了自己将经历怎样的人生——积极进取的心态有助于设定恰当人生目标,有了目标才会有战胜困难的决心和动力;消极怠惰的`人生态度只能使人迷茫和无望,最终陷入无聊和碌碌无为的泥沼而不能自拔。在班会的最后,我让每一位同学在一张卡片上写下自己的长远人生目标和最近两年的短期目标,然后再简要写出实现目标的途径和自己准备如何努力的实际办法。班会结束以后,我叫班干部将同学们写下人生目标和短期目标的卡片制作成比较精美的明信片,贴在教室里的“心愿墙”上,很多同学还自发地贴在他们自己的课桌上。通过这次班会,我欣喜地发现,睡懒觉的学生越来越少了,主动上图书馆的同学多了起来,自习课的纪律也大为改观,绝大多数同学在实践课上也表现得更加积极主动——总之,班风、学风得到了极大的改善,主题班会活动达到了预期效果。
三、通过主题班会培养学生的感恩之心、让他们学会体贴关爱父母
女生爱美是天性,可也要有度。我班一些同学每个月开销很大,甚至有时弄得自己青黄不接,还要找同学借钱。我私下了解到这几位同学几乎都把钱花在了逛超市,买衣服和进网吧上。为此,我开展了《感恩父母——谁言寸草心,报得三春晖》的主题班会。在班会活动中,我展示了一些普通劳动者辛勤劳作的图片,晒出了一些家长提供的“家庭账本”,当看到父母将买一块肥皂、一包洗衣粉的钱都记得清清楚楚,看到他们父母几年买衣服的钱都比不上他们一学期用于买服装和化妆品的开销,看到他们的学费和在学校的开支成了他们父母账本上最大的开销……一些同学的眼眶湿润了,好多同学满面羞愧地低下了头。通过这次班会,让同学们正确认识到自己花的每一分钱都是父母的血汗钱,干什么事都要量力而行,在日常消费上搞攀比只会加重父母的经济负担,对自己的学业和成长没有丝毫好处。在这次班会之后,有家长向我反映他们的孩子变得懂事了,能够心疼父母了,这使我倍感鼓舞。
四、通过主题班会培养责任感、加强职业道德教育
光阴荏苒,转瞬间学生快毕业了。我觉得班级管理应有始有终,因此我召开了最后一次主题班会《树立诚信,培养职业道德,增强自身责任感》。通过这次班会,学生充分认识到诚信是立身之本,明白了自己身上肩负的社会责任,要爱岗敬业,恪守职业道德。总之,为了让主题班会在班级管理中发挥更大作用,我们需要在思想认识上高度重视,在开班会之前精心策划、准备,有效利用各种与学生生活实际紧密相关的素材,运用多种方式,让学生喜闻乐见;与此同时,老师自己要敞开心扉,真诚地与学生交流,才能更好地打开学生的心窗,让他们受到真正的触动乃至震动,达到良好的教育效果。
参考文献:
[1]程亚华.《论主题班会在班级管理中的作用》.贵州教育,1997年第2期.
[2]何文梅.《发挥主题班会在班级建设中的重要作用》.商业文化,20xx年第11期.
学校主题班会14
教学目标
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
4、继续加强学生养成教育。
5、强调安全问题。
一、班长主持会议
1、同学代表发言,总结上学期学习生活的得与失。
2、谈谈新学期的打算。新学期班会主题
二、班主任总结,提出要求和希望:
1、重申养成教育,强调纪律、卫生。
2、强调安全问题。
3、强调六年级本学期学习的重要性
4、总结
同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些
同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学
速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的'机遇,
迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
学校主题班会15
一、活动目的
“以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育”是当今教育改革发展的主流。班会是加强中小学德育的重要阵地,在实施素质教育中起着重要作用。但是目前的班会尚存在一些急需改革的问题,比如教师主宰或包办,限制了学生的主动性、积极性、创造性;主题不明、内容空泛、方式陈旧、过程无序、安排比较随意,班会时空被挤占等。尤其值得注意的是,有些班会从形式到内容流于一般化、说教化、成人化,缺乏时代感和创新性。班会改革与创新已成为加强和改进德育工作刻不容缓的'重要任务。
目前我们正在为创建示范性学校而努力,班会作为一门活动课程,更需要我们遵循新课改的有关精神,运用教育的新理念、新思想,充分发挥师生的创新精神,探索新课程标准条件下的班会教育活动的规律、特点和策略,以利提高班会质量,培养学生良好的思想道德品质以及创新精神和实践能力,锻炼出一大批适应新时期需要的德育干部和教师队伍,为改进与加强中小学德育工作,全面落实素质教育做出积极的努力。
二、实施原则
1、创新性原则开展班会活动要更新德育观念,以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。
2、主体性原则
班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,真正充分地调动学生的积极性、主动性、自觉性,参与到活动的每一环节中来,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。
3、人文性原则
面对个性鲜明的学生和价值多样化的社会环境,我们要更多地关注学生的生命价值、终身发展和人生幸福,帮助他们解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,指导他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色、社区特色,让学生在活动中进行实践体验和人生感悟,更好地从时空上缩短学生心灵与自然、社会、生活和时代的距离。
4、实效性原则
班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;要通过班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们世界观、人生观和价值观的形成产生一定的积极
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