3.8妇女节主题班会
更新时间:2023-02-07 10:27:25 主题班会 我要投稿
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3.8妇女节主题班会(8篇)
在日常的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编精心整理的3.8妇女节主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
3.8妇女节主题班会1
活动地点:
城罗学校小45班教室
参与人员:
本班学生,部分家长。中队长组织活动。
活动目的:
了解“三、八”国际劳动妇女节的来历;为母亲庆祝一次节日,加深母亲和孩子之间的交流和沟通;让学生真正认识到女性的伟大,懂得去欣赏女性,为母亲骄傲。
活动过程:
一、列队,报数
二、出旗,唱队歌
三、齐诵45班班训:无益身心事莫为
四、活动主要内容:(主持人刘国涛,李佳静,周扬,张丹敏,以下简称A,B,C,D)
A:生活因女性而充实。
B:事业因女性而精彩。
C、D:世界因为有了女人,而显得格外美丽。
A:当春姑娘的脚步翩然而至,我们又迎来了全世界妇女共同的节日——
合:“三、八”国际劳动妇女节。
B:今天我们欢聚一堂,隆重庆祝“三、八”国际劳动妇女节。
C:今天我们和亲爱的.妈妈共同欢度佳节。
D:让我们用热烈的掌声祝我们亲爱的妈妈,敬爱的老师——
合:节日快乐!
A:亲爱的妈妈,祝你们的生命之花永远绚丽多彩。
B:敬爱的老师,祝你们的事业之树永远青翠挺拔。
C:今天是国际劳动妇女节,在这个特别的日子里,我们45班组织了这次活动,和亲爱的妈妈欢度节日。
D:今年是我们的小学毕业年,在这个特别的年份里,我们45班同学将和妈妈幸福地度过今年的“三、八”节。
A:六年的小学教育,老师交给我们很多很多。
B:六年的勤奋求学,我们学到了很多很多。
C:也许我们还很幼稚。
D:也许我们还很无知。
合:但请妈妈相信,我们的每一步都在前进。
A:45班“三、八”献礼活动现在开始。
3.8妇女节主题班会2
C:有一种爱,一生一世不求回报,那便是母爱,有一个人,一生一世值得你爱,那便是母亲。作为子女,我们怀着感激之心。下面请欣赏我们班一群可爱的女孩带来的歌曲表演《感恩的心》。
D:在学校里,我们规范了自己的行为,即使是最淘气的孩子,他也会知错就改。请看情景表演《离文明只有一步》。根据课文漫画改编。表演涂佳洁等。
A:爱护环境,保护地球。环保小队的呼吁希望引起同学们的重视。崇高,伟大是母亲的形象,慈祥,奉献是母亲的代名词。下面请王子依同学演唱《游子吟》。
B:感谢王子依同学为我们吟唱了一首那么有感情的`诗。的确,母爱是伟大的,在这个世界上我们永远需要报答的就是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,这是感谢妈妈的最好办法。请听诗歌朗诵《礼貌行为歌》。朗诵周扬等。
D:爸爸妈妈对我们寄予了很高的期望,老师为我们付出了辛勤的汗水,我们该怎样对待学习呢?请看情景表演《学弈》,根据文言文《学弈》改编,表演杨家劲等。
A:学习之道,贵在专心,巧在用功。说得真好。下面的儿歌联唱唱出了我们感恩的心,唱出了我们对妈妈的爱。请欣赏我班5个小队的儿歌对抗。
(四个主持人齐上)
A:亲爱的妈妈。
B:敬爱的老师。
C.D:祝你们节日快乐,我们永远爱您!
A:刚才的表演还很稚气。
B:刚才的表演并不完美。
C.D:但是我们想告诉您:放心吧,我们长大了!
A:妈妈,今天把您请来,我想让您开心。
B:妈妈,我们会好好学习,好好做人。
C,D:所以你们以后也会很开心。
3.8妇女节主题班会3
B:请欣赏双簧《糊涂县官》,表演刘国涛,汤裬焱。
C:好一个糊涂县官。春节联欢晚会上小品《还钱》带给我们许多笑声,我班的小明星杨希颖等演得怎么样呢?
D:大家有过搭错车的经历吗?请欣赏双簧《搭错车》
A:很多人喜欢买彩票。下面就看看李佳静,罗羽莎等演的小品《都是彩票惹的祸》。
(主持人A,B齐上)
A:欢乐的'时光总是容易过去。
B:欢声笑语中我们看到了妈妈的笑脸。
B:你说的礼物是什么?是钱买来的吗?
A:我们今天的礼物是钱买不到的,是用我们的真情写下来的,那就是每个同学都准备了一封给妈妈的感谢信。
B:这真是一份特别的礼物。我建议送礼物前,我们先做个游戏。我已经把班上同学的名字都写下来了,我们来抽出三名同学,让他们来念念给妈妈的信好不好。
A:这主意还真不错。抽签吧。
B:邹徐昊,李文玉,杨希颖。请三位同学上台来读读自己给妈妈写的信。
A:三位同学刚才展示了自己写的信,请大家把信送给自己的妈妈。妈妈没来的就带回去送给妈妈。
五:下面有请中队辅导员马老师讲话。
六:呼号,退旗。
七:活动结束。
3.8妇女节主题班会4
活动目的:
在三八妇女节活动目的:来临之际,在班级内组织活动,由“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体味她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上真挚的感谢与节日祝福!经由过程现实步履表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感。
活动时间:
3月5日(周一)
活动过程:
师:同学们,3月8日是一个非凡的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,为奶奶、外婆、妈妈还有神小的女老师们庆祝这个节日。下面,让我们掌声有请主持人。
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪同我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈爱的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教育与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“感谢你们,你们辛劳了!”
女:此刻我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会“绿叶不忘根的情意”开始。
二、游戏:我和你们心领神会
女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心领神会”。
男:请细心听问题,1、妈妈最爱吃的.水果是什么?她的属相是什么?
女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?
男:第三题:还记得教过我们班的女老师吗?
男:游戏到此结束,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后必然要记得问一问并记住,只有体味她们,我们才能更好地爱她们。
三:手语操《感恩的心》
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们破耗了良多心血。尤其是母亲,为我们的成长支出了良多。母爱是天底下最伟年夜的爱,无私奉献却不计回报。我们不能不懂得感恩。下面,请就让我们一起来做手语操《感恩的心》。
四、说出我们的爱
女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感谢之情写下来,将你的打算写出来,你准备如何表达你的爱。不管你的说话是否美妙,也不管你感谢的是谁,只要说话是发自真心的,便是她们听到的最美的话。
学生写感言。播放音乐。
男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学且停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?
由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次讲话。
女:刚才同学们说得真好,若是长辈们听了必然会被你的说话所打动。感谢你们,请上位置。
男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。
女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话。,
男:爱,不仅仅由说话表达。
女:还可为长辈们做些自己力所能及的事,
男:好比送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首悦耳的歌曲,
女:也可所以为她们梳理头发,捶一捶背。
男:无论何种的表达,都是我们最竭诚的感谢。
今天还是学雷锋日,学雷锋做好事活动,我们已经开展了一段时间了,班级涌现出了许多好人好事,请大家来交流一下。下面对经常帮助你的同学真诚地道一声“谢谢”,让我们共成长,共勉励吧。
三月一事习惯课程——让我们种下一棵树启动仪式。
今天的主题活动虽然即将结束,可是我相信我们的回报才刚刚起头。
女:最后我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束!
课后小记:此次班会课,有些孩子们表现得有些羞怯,虽然主持的学生很细腻,但有些孩子不敢站出来向大家表达自己的心声,这是一种遗憾。然而我仍相信孩子们的心里会受到一点打动。不管我这个班主任做得如何,只要我做了,或许就是有意义的,辛劳也是值得的。
3.8妇女节主题班会5
活动目的:
在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动时间:3月7日(周五)下午第一节课。
活动地点:六年级教室
活动准备:
1、学生利用材料制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。
2、准备一张纸,给亲人写几句心里话。
3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》
4、教室布置、音乐、表演道具等。
活动过程:三八妇女节主题班会师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”
男:现在我宣布,建农小学六年级庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。
二、游戏:我和你们心心相印
女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。
男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。 女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。
男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。
男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。 三:诗歌朗诵:《母爱》
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者: 。大家掌声有请。男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者: 等。
三、说出我们的爱
女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感激之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的语言。
(学生写感受。播放音乐。)
男:写完的'同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?
由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次发言。
女:刚才大家说得真好,如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们,请上位置。
男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。下面请欣赏歌曲《 》 女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话说,
男:爱,不仅仅通过语言表达,
女:还可以为长辈们做些自己力所能及的事,
男:比如送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首动听的歌曲,
女:也可以是为她们梳理头发,捶一捶背。
男:无论怎样的表达,都是我们最真挚的感谢。
四:献上我们的情:献花
女:同学们,今天在座的许多老师,她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动,还有几位家长代表,我想提议,让我们现在就行动起来,将我们的祝福献给她们,好吗?
五、班主任代表致辞
男:最后,有请班主任江老师为我们今天的班会做一个总结。
同学们,今天我与大家一起参与了班会的全过程,看了你们的表演,聆听了你们的心声,我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师,向大家真心地道声“谢谢大家”,感谢你们今天出色的表演,感谢你们真挚的祝福。我想说,通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,不一定是唱一首歌就结束了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。
男:全体起立【主持人领唱“天下的妈妈都是一样的”】
女:最后我宣布,建农小学六年级庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束,谢谢大家!
3.8妇女节主题班会6
一、活动目的:
在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此,学校结合“三八”妇女节开展此次教育活动,使孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“感恩母亲”——三八妇女节感恩活动
三、参与对象:全体学生
四、活动时间:3月7日—3月10日
五、活动内容:
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验父母的辛劳”,为主题的感恩、孝敬教育活动。
2、写一篇感恩日记、书信、手抄报或作文。用真心的.语言表达对母亲的感恩之情。
3、做一件感恩事。
(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,表达节日祝贺。
(2)给母亲唱一首感恩歌曲,读一篇感恩文章或一首古诗。
(3)为母亲分担一次家务(洗碗、扫地等)。
(4)为母亲洗一次脚或倒一杯茶或帮妈妈做一件力所能及的家务事。
六、具体要求:
1.3月7日(周一)班会时间进行动员布置,让学生了解活动内容和要求。
2、各位班主任要认真策划,组织开展好各班的主题教育班会,制作课件,充分利用多媒体设备,与学生谈心交流,将感恩教育工作细化。
3、少先队负责采集影像、文字等过程性资料。
4.3月11日(周五)整理、收集有关活动资料,进行总结并上交学校。
3.8妇女节主题班会7
认知目标:知道三月八日是妇女节。
技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
活动过程导入:
一、介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节:
二、我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的`地方在哪里?
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:
三、真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
3.8妇女节主题班会8
一、活动目的:
在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此,学校结合“三八”妇女节开展此次教育活动,使孩子们在“知恩、感恩、报恩”的'系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
“感恩母亲”——三八妇女节感恩活动
三、参与对象:
全体学生
四、活动时间:
3月7日—3月10日
五、活动内容:
1.开展“给妈妈写一封信”或“体验父母的辛劳”,为主题的感恩、孝敬教育活动。
2.写一篇感恩日记、书信、手抄报或作文。用真心的语言表达对母亲的感恩之情。
3.做一件感恩事。
(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,表达节日祝贺。
(2)给母亲唱一首感恩歌曲,读一篇感恩文章或一首古诗。
(3)为母亲分担一次家务(洗碗、扫地等)。
(4)为母亲洗一次脚或倒一杯茶或帮妈妈做一件力所能及的家务事。
六、具体要求:
1.3月7日(周一)班会时间进行动员布置,让学生了解活动内容和要求。
2.各位班主任要认真策划,组织开展好各班的主题教育班会,制作课件,充分利用多媒体设备,与学生谈心交流,将感恩教育工作细化。
3.少先队负责采集影像、文字等过程性资料。
4.3月11日(周五)整理、收集有关活动资料,进行总结并上交学校。