植树节主题班会

更新时间:2023-03-09 13:18:53 主题班会 我要投稿

植树节主题班会15篇

  在日复一日的学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编为大家整理的植树节主题班会,希望对大家有所帮助。

植树节主题班会15篇

植树节主题班会1

  主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。3.12植树节的主题班会,我们来看看。

  班会活动目标:

  重温植树节的来历和意义,增强环保意识,培养社会责任感,积极投身创建花香教室活动。

  班会活动过程:

  一、了解植树节。投影图片或视频片段。

  二、欣赏植树节节徽。

  四、畅想(科学幻想)未来绿化家庭、校园、城市什么样?

  幻想1

  幻想2

  幻想3

  五、诗朗诵《春天,我们栽下一棵树》(从加军博客下载)

  六、给世界添一份春意

  初中部开展做雷锋传人月活动,其中有一项创建花香教室活动,初一2、3等班早已行动,一盆盆花卉给班级增添了无限生机,使同学们终日沉浸在花香、书香之中。根据规定,如果在养花(植树)的基础上能举办花卉诗文演讲比赛的班级可以荣膺这项殊荣。我们班怎样争取也能获得这一称号?

  养花措施:

  诗文演讲比赛安排:

  演讲活动记录和材料须报送学工处。

  七、每周红歌欣赏歌曲《我们的田野》。

  八、班主任寄语:通过今天的联动班会,我们增强了环保意识和社会责任感,希望大家积极投身创建花香教室活动,以实际行动给民兴、给世界增添融融春意!

  一、活动目的:

  1.让学生知道植树节的时间

  2.增强学生爱我学校,美我校园的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

  3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

  二、活动准备:

  1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

  2.关于植树造林的谚语

  三.活动过程:

  1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

  3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

  4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

  5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的.感想。

  6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

  7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,种下明天的绿色。

  全体学生诗朗诵《希望》。

  8.读读收集的有关植树的谚语。

  9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

  鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

  10.班主任做总结

  11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

  四、总结

  通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

植树节主题班会2

  活动时间:20××年3月12日

  班会地点:小学班会活动教室

  班会目的:

  1.通过召开“绿色在我们身边”的主题班会,使学生们了解植树节的相关知识。

  2.帮助学生认识花草树木、小动物与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护动植物,热爱自然的情感,并要求学生从我做起爱护自然,为保护绿色家园出一份力。

  班会准备:

  1.组织班会策划小组,选定主持人,分组排练。

  2.准备班会时所用的文字、音乐材料及道具,制作PPT。

  3.布置班会活动教室,营造艺术氛围,烘托主题。

  班会形式:

  整个班会活动,以主持人为引导,通过童话剧的形式表现,剧中穿插多种活动形式,从中达到多向互动的效果。

  班会过程:

  1.在舒缓的音乐声中,主持人宣布“绿色在我们身边”植树节主题班会正式开始。

  2.第一幕:

  主持人:同学们,知道今天是什么日子吗?

  (学生齐答:植树节)

  主持人:那有谁知道植树节的相关知识吗?它的由来?它的节徽?......

  (知识小科普)

  主持人:在这一年一度的.植树节日里,我从绿色王国请来了几位好朋友,来参加我们班的主题班会......

  小草(学生a):我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

  小树(学生b):我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

  小青蛙(学生c):我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

  3.第二幕:小草篇。

  小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

  主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

  (朗诵《小草给人类的一封信》)

  主持人:听了小草的心里话,同学们想对小草说些什么呢? (采访同学)

  主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

  4.第三幕:小树篇。

  主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

  小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

  (小品《受伤的小树》)

  主持人:同学们,你们认为这几个小朋友做的对吗?为什么? (采访同学)

  小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。 (舞蹈《小松树》)

  5.第四幕:小青蛙篇。

  (传来青蛙的哭声)

  主持人:是什么声音?我们快去看看。

  (小品《小青蛙的哭诉》)

  小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

  (表演合唱《找朋友》)

  6.第五幕:

  主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物们,把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?

  (展示绿色家园的绘画作品)

  7.班主任讲话

  主持人:最后有请班主任老师总结讲话。

  8.主持人宣布“绿色在我们身边”植树节主题班会结束。

植树节主题班会3

  一年一度植树节即将到来,查字典大全特意为大家整理了关于植树节活动方案的相关材料,希望对您的.工作和生活有帮助。

  1.活动

  目的 植树造林,防止乱砍乱伐,保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,让明天生活更美好。

植树节主题班会4

亲爱的同学们:

  早上好!

  首先我要考一考大家,你们还记得贺知章的那首《咏柳》吗?好,那么让我们一起背诵这首诗。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,多么美丽的春色呀!可是今年北京的春天去姗姗来迟了,已经是四月的风中还夹杂着黄沙,漫天飞舞,难道那个美丽的春天真的一去不复返了吗?

  看看今天,当我们人类奔向21世纪的'今天,我们的地球地球已负担深重,苦不堪言。当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化,大气污染等,这其中就有9项是因绿色植被遇破坏直接导致的。楼房越益越高,生活越来越好,绿色却越来越少,越来越远,烟囱长成了森林/钢筋和混凝土切断了视线/我的瞳孔里就再没有了绿色/那天空的湛蓝呢/那海水的碧绿呢/那河流的清亮呢/那空气的爽朗呢。

  人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

  初春是植树的季节,上个月的今天是我国政府规定的植树节,虽然我们帮不上忙。那么植树节里,我们该做些什么呢?

  那就是爱树!爱护北京的一草一木,爱护社区的一花一叶,它们与我们一起成长,如今枝叶婆娑,染绿了整个京城,如今花繁叶茂,为我们带来了鲜活的生机,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。我们的家园就那么大,能种的树木花草数量已到了值,伤一枝就损一棵甚至死一棵,这样下去校园的花草树木就会减少,绿色环境会受到破坏。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了多少人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

植树节主题班会5

  活动目的

  我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤绿色的明天。

  活动形式:

  主题班会(学生主持)

  活动材料:

  准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。

  活动准备:

  活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。

  活动过程:

  主持人甲:亲爱的同学们,你们好!“呼唤绿色的明天”主题班会现在开始!

  主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

  主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

  全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)

  在这寒冷的宇宙,

  有一座星球花园。

  唯独这里森林喧嚣,

  把飞翔的鸟儿召唤。

  唯独这里百花争艳,

  青青的草地开着铃兰。

  唯独这里一只只蜻蜓,

  惊奇地注视溪水潺潺……

  请珍惜我们的星球,

  要知道在茫茫宇宙之间,

  第二个这样的花园,

  至今还没有发现,

  主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

  主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

  主持人甲:请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)

  主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

  主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王xx同学讲《森林与风沙》的故事。

  xx 同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

  主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

  (全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)

  主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

  小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

  主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

  主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤绿色的明天”。

  主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。今天的主题班会“呼唤绿色的明天”,这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗?

  主持人甲:嗯,我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

  小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。1992年6月3日~12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。第二幅图是中国环境保护徽。19xx年3月27日,国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们:地球是人类赖以生存的`大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。

  主持人甲:是啊,地球需要树。今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师,这说法有根据吗?

  辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

  主持人甲:植树是每个公民的义务。

  主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。

  为了让四季不再寂寞,

  春天,我们栽下一棵树。

  这时,东风已吹尽寒气,

  万物都在悄悄复苏。

  小树的根,

  一定会扎进丰腴的泥土。

  这是一株茁壮的希望啊,

  什么也不能使它干枯。

  它挺立着,那样自信,

  大地正是它慷慨的母亲。

  这是一个春的故事,

  写满了我们对生活的热爱。

  愿它吸取大地的乳汁,

  早日长成参天大树。

  满树悬挂快乐的童话,

  满树敲响自由的音符。

  它苍翠的枝干不断伸展,

  梦中把岁月的沧桑,

  向我深情地倾诉。

  春天,我看见许多小树,

  肩并着肩,手挽着手,

  像我们一样昂起了头,

  未来不再是荒凉一片,

  春天永远在我们心头。

  不久大地会站起浩荡的森林,

  森林里会走出我们绿色的民族。

  主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。

  辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

  通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!

  主持人乙:请学校领导给我们点评。

  主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:

  “我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》))

  主持人甲、乙:我们呼唤绿色的明天,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)

植树节主题班会6

  活动目的:

  结合学校“创新素质实践行”的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。

  活动形式:

  舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论

  准备过程:

  各种头饰、绘画作品

  活动过程:

  一、班会开始

  主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

  今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?

  小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

  小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

  小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

  主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

  小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

  二、小草篇

  小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

  主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

  (诗朗诵《小小草》)

  小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?

  (采访同学)

  主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

  三、小树篇

  主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

  小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

  (小品《受伤的小树》)

  小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?

  (采访同学)

  小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的'身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。

  (舞蹈《小松树》)

  四、青蛙篇

  (传来青蛙的哭声)

  主持人:是什么声音?我们快去看看。

  (小品《快帮我们讲讲话》)

  小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?

  (金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

  小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  五、家园篇

  主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?

  (展示绿色家园的绘画作品)

  主持人:请班主任老师讲话。

  班主任讲话

  主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来,跳起来吧!

  (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束,谢谢各位老师。

植树节主题班会7

  (TreePlantingDay)“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日.按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节...

  植树节《绿化校园、环保--我为大地添新绿》班会教案二年级二班

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:

  “美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。

  知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是昨天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。

  我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举校园中的不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的`一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做一个爱绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。

  要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。

  4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:

  “美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

植树节主题班会8

  班队会活动时间

  班队会活动主题

  植树节主题班会

  活动目的

  1.让学生知道植树节的时间

  2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

  3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

  活动准备

  活动过程设计

  1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

  3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

  4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的'不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

  5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

  6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

  7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

  全体学生诗朗诵《希望》。

  8.读读收集的有关植树的谚语。

  9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

  10.班主任做总结

植树节主题班会9

  一、活动目的:

  1.让学生知道植树节的时间

  2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

  3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

  二、活动准备:

  1.诗朗诵《我

  2.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

  3.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

  4.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

  5.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

  6.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的.绿色”。

  全体学生诗朗诵《希望》。

  7.读读收集的有关植树的谚语。

  8.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

  鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

  9.班主任做总结

  10.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

  四、总结

  通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

植树节主题班会10

  女:尊敬的各位领导、各位老师

  男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色。

  男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春的讯息报告给了我们。

  女:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸。

  男:今年的3月12日是我国的第XX个植树节,让我们在这充满生活气息的春天,一起植树护绿,让小树和我们一起茁壮成长。

  女:下面我宣布20xx年“红领巾成长林里忆成长”活动现在开始!

  男:全体立正,鼓号队奏乐,出旗、敬礼!

  女:唱队歌!

  女:尊敬的各位领导、各位老师。

  男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

  女:亲爱的同学们,今天,首先感谢大家一起来到这里共同参与这次认养护绿活动。曾记得,20xx年的3月12日,社区在区工委领导的关心下,与社区附近中小学校共同创建了《红领巾成长林》道德教育实践基地。三年多的时间里,我们少先队员与社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们经常开展形式多样的植树护绿、养绿活动。

  女:今天,市、区的许多领导也在百忙之中来到了我们的活动现场,下面请允许我向大家作一个介绍。他们是:XXX

  女:下面,让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:接下来请少先队员代表为他们佩戴红领巾。有请!谢谢!

  女:老师们,同学们,今年为了进一步发挥《红领巾成长林》的教育功能,我们把活动的主题确定为“成长林里忆成长”,本次活动由区办事处主办,社区党支部、中心校以及外国语学校共同承办,通过多种形式回忆总结三年来红领巾成长林的教育作用与教育成果,以增强学生、居民环保意识、生态意识,为我市创建省园林城市再作贡献。

  男:首先欢迎出席全国少代会的'代表张同学发言。(谢谢张同学的精彩发言)

  女:下面欢迎学生代表发言。

  男:接下来欢迎小学学生代表发言。

  男:三年来,我们街道各学校的学生和社区居民一起手牵手,心连心,坚持经常开展植树护绿、养绿系列活动,让我们自己的家园天更蓝了,水更清了,树更绿了,人们的生活更美好了。不仅如此,我们的“红领巾成长林”活动还吸引了城东小学孪生姐弟和爷爷祖孙三代人一起来这里爱绿植绿护绿,下面欢迎城东小学双胞胎姐妹发言。

  女:爷爷、奶奶,叔叔、阿姨,我们的“红领巾成长林”活动还吸引了社区的新婚夫妇来到这里种下了“同心树”,吸引了新生婴儿的父母来到这里种下了“长青树”,这也都成为了我们“红领巾成长林”中的一个又一个靓丽的闪光点,也使我们的“红领巾成长林”活动内涵更加的丰富,意义更加的深远。接下来欢迎种植“成长树”、“相亲树”的居民代表发言

  女:下面让我们用热烈的掌声有请中心校校长讲话。

  男:谢谢校长热情洋溢的讲话,他的讲话让我们进一步认识了植树造林的重要意义。

  男:接下来有请社区党支部书记张同志宣布“成长林里忆成长”学生征文活动获奖名单。(获奖学生的奖品请各校校长活动仪式后到社区居委领取)

  女:下面请小学少先队副大队长杜同学宣读《植绿护绿倡议书》。

  男:下面欢迎市关工委主任、团市委书记区办事处书记,为各学校“红领巾成长林”护绿区举行授牌仪式。(谢谢)

  结束语:

  女:尊敬的各位领导、各位老师

  男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

  女:亲爱的同学们,我们相信,本次活动将进一步提高我们爱树植树、保护环境的意识,有力地增强我们创建省园林城市的信心。

  植树造林是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,因此,爷爷奶奶、叔叔阿姨们,为了让我们的家园拥有更多的绿色,让我们拿起工具一起来植树吧!

  男:下面我宣布20xx年红领巾成长林活动仪式到此结束,有请各位领导、叔叔阿姨、爷爷奶奶与我们一起行动起来植树护绿!谢谢大家!

植树节主题班会11

  活动背景:

  为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡。1929年2月中国五届第六次会议决定将每年3月12日定为中国的植树节。为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,保护环境、珍惜绿色的责任感,_应科院青协与_各大高校青协联手前往__风景园参加植树活动。

  活动口号:

  地球是我家,绿化靠大家。爱心植树,争做绿色使者

  活动意义:

  植树不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到增多树木资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,同时增强大家的环保意识,是一项利于当代、造福子孙的'宏伟工程。

  活动地点:

  __风景园

  活动时间:

  活动流程:

  前期:

  1、准备好工具(水桶、铁锹);

  2、确定好时间和地点后由外联部的人踩好点;

  3、制作一些爱心卡片,可以增强大家的环保意识;

  4、宣传部在校内以各种形式进行宣传(海报、网络、横幅、广播等),联系新闻媒体进行校外宣传;

  5、全院范围内招募志愿者。

  中期:

  1、活动当天8:30在大学生活动中心集合签到并按组有序出发;

  2、分组坐校车达到预计地点,等全部人员到齐再向植树地点集合;

  3、由专业人士给我们讲解一下植树的技巧,提高我们植的树的成活率;

  4、由干部带领本组成员开始种树;

  5、植完树清点工具后合影留念,并组织会员返回学校。

  后期:

  1、总结材料(照片,活动心得,等);

  2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来;

  3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。

  经费预测:

  一些急救药品,制作关于植树节的横幅。

  注意事项:

  (1)理事通知时要清楚的告诉会员集合的时间和地点,要求会员带小红帽。

  (2)制作的爱心卡片时可以用一些硬纸片,并贴上透明胶布加于保护。

  (3)各协会干部要维持好现场的秩序,要团结互助,积极负责。

  (4)注意好工具不要弄环了,记得带回来。特别注意人身安全,可以带一些创可贴,以及一些涂抹外伤的药品。

  活动主办单位:

  _市团委

  承办单位:

  _理工大学应用科学学院院团委社团联合会

  策划单位:

  青年志愿者协会

  参与学校:

  _理工大学_医学院_环境工程学院_教育学院

植树节主题班会12

  一、活动目的:

  1、让学生知道植树节的时间

  2、增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

  3、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  二、活动准备:

  1、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗

  2、植树

  三、活动过程:

  1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

  3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?

  5、诗朗诵《我们的星球》,说说你的感想。

  甲:我们生长在地球上,生长有茫茫宇宙间的`星球花园,我们应该了解、关心她的过去,现在和将来。

  6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

  乙:我们只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!

  丙:科学家提出让拯救地球。

  7、说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“呼唤明天的绿色”。

  8、读读收集的有关植树的谚语。

  9、鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)

  对于植树的同学发植树章

  10、班主任做总结

  11、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

  四、总结

  通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

植树节主题班会13

  活动目标

  1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤,懂得获取知识的途径是多样的。

  2、通过各种渠道,培养学生主动发现问题并解决问题的态度和能力。

  3、学生通过自主调查,了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识,让学生初步养成良好的环境保护意识,明白植树造林的意义,培养社会责任心和责任感。

  4、利用各种学科资源,实现多种知识的整合,培养学生的科学素质和合作精神。

  活动前准备:

  1、学生自由分组,民主选定组长,一共分为四个小组:

  我是小小资料员——资料组

  校园树木知多少——实地考察组

  我为家乡添绿色——绿色行动组

  我为植树做宣传——宣传推广组

  2、各组讨论研究制定活动计划,教师适当指导。

  3、小组对照活动计划开展活动。

  活动过程:

  一、导入

  3.12植树节即将来临,为了使我们的环境更加优美,生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  二、交流展示

  (一)我是小小资料员――资料搜集

  1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等;

  2、整理归类,进行交流:我知道——

  3、将收集的资料分类、整理,制作卡片或手抄报。

  老师评价,提出建议

  (二)校园树木知多少——实地调查

  1、观察、调查校园内的'树木,了解其名称、数量、主要分布地点,并拍照;

  2、设计调查表格,统计;

  3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息,制作名片;

  4、我们的发现和思考。

  老师评价,提出建议

  (三)我为植树做宣传——宣传推广

  1、介绍植树节主题黑板报;

  2、介绍搜集与设计的宣传标语;

  3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报;

  4、宣读植树节倡议书。

  老师评价,提出建议

  (四)我为家乡添新绿——绿色行动

  1、植树实践活动回顾

  (1)“植树活动过程剪影”展示

  (2)说一说:植树的方法与技巧

  (3)“我与小树苗合影留念”展示

  (4)“今天我植树了”体验作文交流

  2、师评价,提出建议

  三、活动小结与延伸

  同学们在这次“快乐的植树节”实践活动中,参与活动的热情高,活动的形式丰富多彩,活动的成效非常显著。本课题具有较强的现实意义,在实践活动中同学们能积极主动地发现问题,研究问题,解决问题;搜集、处理、整合相关资料的能力得到了加强;同学们的合作、创新意识得到了培养,希大家再接再厉,不断充实提高,搞好每一次综合实践活动。

植树节主题班会14

  一、教学目标

  1、通过植树节活动,增强绿化意识,提高个人素质。

  2、练习演讲

  二、演讲主题:

  又春天,又一个植树节——爱绿护绿我有责

  三、活动准备:

  1、收集植树节及相关介绍资料。

  四、演讲活动:

  (一)诗情雅韵,感受春天

  甲:又是一个春回大地,又是一个不寻常的日子,

  主持人乙:又是一年春暖花开,又是一个我爱的节日

  主持人甲:又是一个3月12日

  主持人乙:半个月的雨,冲刷净了初春的丝丝阴冷,带来了暖暖的轻风。在这个平凡却忙碌的中午我们将为大家呈现一堂主题班会课——又一个春天,又一个植树节。

  请先欣赏诗朗诵:春江花月夜

  春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!

  江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

  江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月?江月何年初照人?

  人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。

  白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

  可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

  此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

  昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

  斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树

  (二)了解植树节

  主持人甲:同学们,你们有谁知道今天是什么日子?

  主持人甲:一年一度的树节又到了,大家对植树节了解多少?为什么我国将植树节定在每年的3月12日。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。

  主持人乙:植物是对于人类最重要的东西,它们过滤净化的空气是人类最重要的'生存条件,可是近几年,地球上的植物因为人类乱砍乱伐,数量都在迅速下降,给环境造成了很大的污染,照这个趋势,地球上的生物总有一天会面临灭绝的危机,看着这样的情景,你有什么保护环境的好办法。

  植物和人一样,你对它付出多少,它会回报你多少。让我们大家共同努力,不但严格要求自己,还要动员我们身边的人和我们一起投入到对植物的保护活动中。如果我们做到了,那么,植物必定会回馈以我们浓荫、鲜花、清新的空气和蔚蓝的天空。我们的地球将会成为一个美丽的大花园!

  (三)学生练习写演讲稿。

  (四)老师小结: 地球只有一个,失去了的就不能再次拥有,让我们共同携手保护环境温室效应是可以改变的!而且做到很简单,就是那句经常被人们提起的话——从身边做起,从小事做起!只要你心里有保护环境,不论你走到哪里,留下的总会是洁净!其实每天都可以是植树节,你不仅可以在今天植树,明天,后天同样是属于我们的植树节!让我们共同期待,期待那个充满绿色的未来!

  (五)下节课轮流演讲

植树节主题班会15

  一、活动主题:

  一年种一棵树,绿化我们的幼儿园

  二、活动时间:

  20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地点:

  幼儿园操场

  四、植树地点:

  幼儿园南围墙

  五、活动目标

  1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的.协作能力。

  3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

  六、活动准备

  1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

  2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

  3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

  4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

  5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。

  6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。

  7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

  8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

  七、活动流程

  1、升旗仪式

  2、国旗下讲话

  3、种植树苗

  (1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。

  (2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

  (3)边植树边讲解植树过程:

  A、在标记的地方挖好一个标准树坑

  B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水

  (4)每班依次把心愿卡挂在树上。

  4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。

  5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影。

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