重阳节主题班会

更新时间：2023-03-20 19:24:11 主题班会我要投稿

重阳节主题班会(汇编15篇)

　　上学期间，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编精心整理的重阳节主题班会，希望对大家有所帮助。

重阳节主题班会(汇编15篇)

重阳节主题班会1

　　《九九重阳节关爱老人回报亲情》主题班会

　　（合）尊敬的老师，亲爱的同学们大家下午好！

　　（女）我是主持人温婉婷

　　（男）我是主持人禹昊宸。我宣布《九九重阳节关爱老人回报亲情》主题班会（合）现在开始！

　　鼓掌

　　（男）哎，温婉婷，你知道后天是什么节日吗？

　　（女）后天？10月21日，哦，农历是九月初九，是重阳节，对吧？

　　（男）对！每年的农历九月初九，为传统的重阳节。重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，至今已经有2500多年的历史了。

　　（女）我想起来了，我们曾学过一首诗《九月九日忆山东兄弟》就是纪念重阳节，怀念山东兄弟的。哪位同学还记得这首诗？给大家背一下。

　　找两个同学背诗

　　（男）重阳节有一些习俗，我们来了解一下。首先有登高的习俗，金秋九月，秋高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的`风俗。登高的“高”和糕点的“糕”谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

　　（女）重阳节还有赏菊喝菊花酒的习惯。我国是菊花的故乡，自古培种菊花就很普遍。菊为文人们赞美作凌霜不屈的象征。菊花盛开的季节就是重阳节前后，因此，重阳又称菊花节。赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。重阳佳节，我国还有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

　　（女）同学们，重阳节的风俗习惯你们知道了吗？接下来，有请孟诗然同学为我们表演舞蹈，请大家掌声欢迎！

　　(男)我们中华民族是一个礼仪之邦，尊老爱幼是我们的传统美德。同学们，我们都有爷爷奶奶，姥姥姥爷，大家思考一下，平时爷爷奶奶或姥姥姥爷是怎么关心你的？你又是怎么关心他们的？我们能为爷爷奶奶姥姥姥爷做些什么呢？请大家积极发言。

　　（找三名同学发言）

　　（女）由于时间关系，发言到此结束。我们给大家每人准备了一张纸，请大家把对长辈感恩的话和对他们的承诺，写在这张心声卡上。（播放背景音乐《感恩的心》）（男）有的同学说：我们既没有钱，也没有太大的能力，尊老、敬老是长大了的事，你们说对吗？

　　（女）这种说法是不对的，有一句话叫“孝顺不能等“。曾经有一个记者向比尔·盖茨提出了一个问题“你认为最不能等待的事是什么？比尔·盖茨说道：“根据我的经验，我认为世上最不能等待的事就是孝顺。”

　　（男）我们中国也有句古语“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。做晚辈的若等到有一天“子欲养而亲不在”了，你再说后悔，可就什么都晚了。所以从现在开始我们要好好孝顺父母，孝敬长辈。

　　（女）对，我们首先要做好自己的事，多做一些力所能及的家务事，尊重、关心、照顾长辈，推而广之，尊重、孝敬所有的老人！希望大家回去都能为长辈做一件力所能及的事，表达对他们的关心和爱！

　　（合）我宣布《九九重阳节关爱老人回报亲情》主题班会到此结束，谢谢大家！

重阳节主题班会2

　　活动目标：

　　1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2.通过活动了解老年人生活的孤寂。学会感恩，学会珍惜。

　　3.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：

　　1、关于重阳节的传说故事和有关图片、视频。

　　2、利用周末让孩子提前走访社区老年活动室

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，去看望养老院的老人。你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？

　　二、认识重阳节

　　1．了解重阳节的来历

　　通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

　　2．介绍重阳节的风俗习惯

　　金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

　　3.你观察到的现在老年人生活：

　　生1：当我们走进敬老院时，没有我想象中的热闹，只见老人们三三两两在阳光下，安安静静的，感觉特安详。

　　生2：我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时，她感动得抓住我的手，连声夸我是好孩子，一个劲的说谢谢，我都不好意思了。

　　生3：我在敬老院遇到一位老爷爷，老爷爷已经快80岁了，耳朵有点聋，他给我们讲了许多他年轻时的故事，还给我们看了他身上的`伤疤，临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活，真希望他能身体健康，幸福快乐。

　　生4：我看到有一些老人腿脚不便，有的双目失明，我觉得他们很可怜，不过看到我们，他们都很高兴，我想以后我一定会再去的。

　　4.有你看到的景象，你会有何感想？

　　三、发表感言

　　播放图片，发表感想。

　　（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

　　a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

　　b.讲一个动人的故事给老人听。

　　c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

　　d.陪伴老人一起散步。

　　e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

　　（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

　　四、活动总结

　　通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们，让我们携起手来，一起尊老、敬老、爱老，用我们朝阳般真诚的爱心，用我们沉甸甸的责任，去换取夕阳最幸福的微笑。

　　播放《常回家看看》，结束这节课。

重阳节主题班会3

　　十月是我校的孝德文化月，为了更好地对学生进行孝德文化教育，我校在重阳节当天开展了以“九九重阳?敬老爱老”的主题班会，同时号召全体学生在回家之后为家里的`长辈做一件力所能及的好事。

　　重阳节是中国的传统节日，敬老爱老也是中国的传统美德。

　　班会活动中，同学们表现积极，有朗诵重阳节诗词的，有齐声诵读的，有从了解重阳节来历开始的，有各自就重阳节的习俗畅所欲言的，不论形式如何，都表达了同学们敬老爱老的热情，也希望同学们能把这份热情落实到自己的行动中，不仅仅在重阳节这一天，而是在生活中处处践行敬老爱老助老互老。

重阳节主题班会4

　　在这九九重阳节（老人节）的来临之际，为了丰富老人的节日生活、营造愉悦的节日氛围，五邑中医院老年病科于20xx年10月21日下午在科室里顺利举办了“晚霞映朝晖，夕阳情更浓”为主题的文艺演出。

　　这次精彩快乐的演出，由医务人员、老人及其家属共同参与，一方面给予老人们一个开心的节日；另一方面通过借助在活动现场刻画美满的生活片段，引发老人们对美好生活的眷恋，增加享受健康的乐趣；同时能够展现科室风采，提升科室形象，从而打造科室品牌！

　　首先，在漂亮喜庆的会场上，在优美悦耳的开场音乐里，在众人期待的目光与鼓励的掌声中，活动主持人老年病科的韦继政主任、黄进淑护长简炼地致开幕词与宣读汇演流程。

　　接着，高亢的《中华民族》的乐曲奏响，迎面而来的是由爱心艺术团表演的飒爽舞姿；紧随是深情动听的男女对唱《月亮代表我的心》、二重唱《唱支山歌给党听》、小组唱《长相依》以及男生独唱《我们在太行山上》，勾勒着一幅幅美丽或壮阔的画面；随后《一曲红尘》的折扇舞那铿锵有力的英姿映入眼帘，还有那无声胜有声的手语舞《感恩的心》演绎着感恩情义；最后在医务人员热情而细腻的小合唱《明天会更好》中，汇演的第一环节歌舞欣赏结束了。台下众人们在畅饮畅食中笑声连片、掌声不断，为台上精彩的表演喝彩！

　　接着，在小憩中，老年病科的'陈召钦中医师带来了简易通俗的健康宣教，普及众人的健康小常识。随后，在“咚咚咚”的鼓声中迎来了重阳敬老活动的游戏互动环节——击鼓传球，众人在开怀大笑中不慌不忙地传递着皮球，随着鼓声的寡然停止，持球者在“惊喜”中高兴地表演着（唱歌、吟诗、讲故事.......）。最后，重阳敬老活动进入了最振奋人心的尾声“抽奖环节”，无论是获“大”奖，还是获“小”奖老人们笑靥如花，脸上洋溢着“返老还童”般的天真灿烂！

　　最后，在众人的笑声、欢呼声中演出落下了帷幕！“老吾老以及人之老”，五邑中医院老年病科给您一个温馨的“家”！

重阳节主题班会5

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗？（重阳节）对，这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

　　1、故事：重阳节的来历

　　主持人乙：重阳节是怎么来的？请听（）给大家带来的故事。

　　主持人甲：重阳节有哪些风俗呢？请听（）、（）给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。

　　2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

　　主持人乙：同学们都想成为尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

　　（1）小品《特别的让座》。

　　大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在耍手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”

　　参与表演的同学：老奶奶，司机，打电话的乘客，

　　照镜子的乘客，聊天的乘客，睡觉的乘客，

　　耍手机游戏的乘客

　　（2）谈体会

　　主持人甲：看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？（请几位同学谈一谈。）

　　主持人乙：同学们都说得很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

　　3、快板表演《弟子规》

　　主持人甲：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的'教育了，下面请欣赏xxx带来的快板表演《弟子规》。掌声有请！

　　长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名

　　对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车

　　过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低

　　低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父

　　事诸兄如事兄

　　全体同学朗诵《弟子规》

　　4、变轻魔术

　　主持人乙：大家喜欢看魔术吗？今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演，有请—

　　5、谈一谈

　　主持人甲：重阳节快到了，我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢？

　　给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭讲故事给老人听

　　和爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照陪伴老人一起散步

　　为老人们做水果拼盘。自制贺卡表达美好祝福

　　6、三句半：重阳节

　　主持人乙：重阳节是个尊老爱老的节日，下面请听三句半——重阳节

　　7、活动总结

　　主持人甲：通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。

　　主持人乙：我们既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。

　　主持人：最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

　　8、播放《孝亲敬老歌》结束这节课。

重阳节主题班会6

　　农历的九月初九是重阳节，重阳节是老人们的节日，我们班结合了学生的自理章内容上了一次主题班会，让学生学会尊重、照顾自己的长辈。

　　主题班会活动方案：九月初九是重阳。

　　一、预设目标：

　　1、在结合一年级自理章的同时，进一步形成学生良好的生活行为习惯（如：折被、梳理，摆放碗筷等）。

　　2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，懂得尊敬老人。

　　3、养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品、纸屑。

　　4、能遵守各项规则，体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

　　二．活动：我爱爷爷奶奶

　　1．知道农历九月初九是农历的重阳节，了解重阳节是爷爷奶奶的'节日，懂得尊敬老人、关爱老人。

　　老师：小朋友，你们知道这个周五是什么日子吗？

　　我们把农历的9月初9称为重阳节，这也是我们中国的敬老节。

　　2、我知道你们都是很棒的孩子，一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。

　　请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的。

　　小组讨论：在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

　　3．结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

　　是啊，我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

　　小组讨论一下，我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

　　4．每天都要主动的和爷爷奶奶问早，问好，说再见。

　　5．在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

重阳节主题班会7

　　活动目标：

　　1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备

　　1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

　　2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？

　　二、认识重阳节

　　1．了解重阳节的来历

　　通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

　　2．介绍重阳节的风俗习惯

　　金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

　　3．关于重阳节的诗歌

　　《采桑子重阳》毛泽东

　　《九月九日忆山东兄弟》王维

　　《过故人庄》孟浩然

　　三、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

　　看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？

　　1、几位同学表演小品《特别的让座》。

　　大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”

　　参与表演的同学：老奶奶（朱婷），司机（贾泽川），打电话的乘客（曾文皓），照镜子的乘客（邱池），聊天的乘客（朱昊贤、敖达明），睡觉的.乘客（黎泳诗），玩手机游戏的乘客（毕锐聪）

　　2、看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？

　　同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

　　四、学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

　　1、快板表演《弟子规》。

　　长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名

　　对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车

　　过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低

　　低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父

　　事诸兄如事兄

　　2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

　　3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

　　4、播放图片，发表感想。

　　（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

　　a、给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

　　b、讲一个动人的故事给老人听。

　　c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

　　d、陪伴老人一起散步。

　　e、为老人们做一道可口的菜（可以是水果拼盘）。

　　f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

　　（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

　　四、活动总结

　　通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

重阳节主题班会8

　　活动目标：

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

　　3、培养孩子从小敬老爱老的美德。

　　4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　5、让幼儿知道节日的时间。

　　6、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动准备：

　　1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2、制作寿星卡。

　　3、幼儿调查表。

　　4、重阳糕120块。

　　活动时间：20xx年10月21日上午9：30

　　活动内容：

　　一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1、了不起的爷爷奶奶。

　　（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2、给爷爷奶奶表演节目。

　　3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

　　4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的.重阳节，又叫"老人节"。

　　②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论：

　　1、活动准备

　　（1）做调查问卷

　　（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？

　　（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？

　　（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

　　2、实践活动：

　　（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

　　（2）交流：对今天的活动的感受？

　　（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

　　我身边的爷爷奶奶调查表

　　1、最喜欢吃的东西：

　　2、他的爱好是：

　　3、最想见的人：

　　4、还有什么不顺心的事：

　　5、最想让我为你做的一件事：

　　6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。

　　教学反思：

　　我国是文明古国，尊老敬老是我们中华民族的优良传统，而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此，很好地利用重阳节这个契机，开展“重阳节”的主题教育活动，让幼儿了重阳节的来历和习俗，培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。

　　小百科：“九”为老阳，是阳极数，两个阳极数重在一起，九九归一，一元肇始，万象更新。因此古人认为重阳是一个值得庆贺的吉祥日子。在古代有饮宴祈寿之俗。在民俗观念中，又因“九”在数字中是最大数，且“九九”与“久久”同音，所以赋予有天长地久、生命长久、健康长寿的寓意。

重阳节主题班会9

　　一、活动目标：

　　1、使学生了解重阳节的来历。

　　2、使学生了解重阳节的习俗。

　　3、让学生知道尊老敬老的`义务和责任。

　　二、课前准备、

　　1、收集重阳节的相关资料。

　　2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。

　　3、对班会的节目适当排练。

　　三、活动内容、

　　1、介绍重阳节的由来和习俗。

　　2、颂九九重阳诗。

　　3、小品表演。

　　4、为老人们说祝福语。

　　5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。

重阳节主题班会10

　　尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步浓厚我校“敬老、爱老、养老、助老”的风气，也为了表达全体师生对退休教师的敬意，经校长室研究决定，于10月6日在校举行“九九重阳节，浓浓敬老情”——重阳节退休教师茶话会。

　　一、活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬老情

　　二、活动时间：

　　10月6日

　　三、活动形式：

　　茶话会

　　四、活动内容及安排：

　　1、准备工作：

　　①氛围营造、彩旗、会场布置，周五（9月30日）完成。（总务处、工会）

　　②校电子屏标语—“树敬老之风，促社会文明，敬老传统，代代相传”。（校办公室）

　　③办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。（办公室）

　　④座谈会所需物品（水果等）的'采购工作、摄影工作。（办公室）

　　⑤退休教师名单准备。（工会、办公室）

　　2、接待：

　　①退休老园丁上午9：30来校报到。（工会）

　　②退休老园丁集中地点在八（1）班教室，茶水、水果服务。（工会、办公室）

　　3、座谈会：（退休教师、教职工代表）

　　①校长简要介绍学校取得的成绩并致贺辞。

　　②退休教师代表发言。

　　③座谈会。

　　④校园参观。

　　⑤退休老园丁集体拍照。

　　4、午餐（学校食堂）：（__、工会）

　　5、专题报道。（工会）

重阳节主题班会11

　　“重阳节”主题班会

　　一、活动目的

　　让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。

　　二、活动时间

　　大约90分钟

　　三、活动准备

　　1）两个小品

　　2）一个游戏

　　四、活动流程

　　将全班同学分为6组，记录每组回答问题的次数，活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。

　　1、导入过程

　　老师：明天就是重阳节了，大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的，有哪些习俗？

　　（学生发表讲话的时间）（大约10分钟）

　　老师：金秋送爽，丹桂飘香，重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，一些地方的人们也有利用重阳登山的机会，祭扫祖墓，纪念先人等。老师：当代社会，重阳节被赋予了新的含义。九九重阳，因为“九九” 与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，所以，我国把每年的九月九日定为老人节，倡导全社会树立“爱老、敬老、助老”的风气。

　　老师：接下来进行抢答环节（先抢答，再提问题，大约10分钟）： 1：你的爷爷奶奶爱吃什么，你知道你爷爷奶奶的生日吗？ 2：你平时是怎样关心爷爷奶奶的？

　　3：你为爷爷奶奶做过什么？

　　4：你认为最不能等待的事是什么？

　　老师：曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗？

　　老师：你们知道比尔·盖茨是怎么回答的吗。他说：“根据我的经验，我认为世上最不能等待的事就是孝顺。” 没错，世上唯一不能等的就是孝顺了。俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，如果有一天“亲不在”了，“子欲养”也晚了。你们说是吗？

　　老师：每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，

　　也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人，以后当我们年老时，儿孙同样也会嫌弃我们。

　　老师：同时，随着社会老龄化问题的日益加重，养老、敬老已经不仅仅是一种美德，我想更是一种社会责任，义务。

　　2、进入活动

　　老师：现在，我们来玩一个“大象摸鼻子”的游戏。

　　老师：每组同学进行石头剪刀布的游戏，每组输的人要到讲台前面来 “大象抹鼻子”原地转5圈。

　　（学生活动的时间。）（大约10分钟）

　　老师：大家是不是觉得还没玩够啊！接下来还有更精彩的节目哦！那就是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。

　　（学生表演第一个小品的时间）（大约10分钟）

　　老师：同学们看了刚才第一个小品后觉得小东做的对吗，为什么？假如你是小东，当你看到小亮为奶奶做的一举一动后，你是怎么想的？

　　老师：每组进行讨论，总结出一个结论。

　　（学生讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

　　（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈，是我们的长辈。是他们不断辛勤的工作，才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不能使唤他们，而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情，替繁忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。

　　老师：谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事？（激励那些分数较低的` 组员）（大约5分钟）

　　（学生接着表演第二个小品）（大约5分钟）

　　老师：假如你当时也在那辆公共汽车上，你会让座吗？你是怎么看待那些不肯让座的人的？

　　老师：每组进行讨论，总结出一个结论。

　　（学生讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。

　　（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）

　　老师：我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶，我们也要“尊敬、帮助” 我们身边的老人。

　　3、老师总结

　　老师：“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德，是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。这种美德，其实就是需要帮助时，伸过来一只温暖的手；需要关心时，送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人，才能感到人世间的温暖与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完

　　属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”，使我们身边的老人感到人世间的温暖，远离孤独，安享晚年。“孝敬老人”从我做起，从小事做起。

重阳节主题班会12

　　在这秋高气爽，丹桂飘香的季节，xx市xx县xx小学迎来了又一个重阳佳节。为了让离退休教师度过一个愉快的节日，xx月xx日，xx小学工会和学校行政在校园举办“九九重阳”庆祝活动。现总结如下：

　　活动举行退休教师座谈会。学校校长xxx发表致辞。他代表学校支部、行政、工会及全体师生，向全体离退休教师致以节日的问候和祝福，感谢离退休教师为学校发展付出的辛勤劳动，他说，没有老教师们的艰苦奋斗，就没有我们今天的发展成就，学校的发展需要得到各位退休老教师的关注和指导，希望老前辈常回学校看看，继续发挥余热，对学校的`建设和发展多提宝贵意见，并衷心祝愿所有离退休老教师生活幸福、健康长寿。xx还对所有离退休教师的生活情况作了了解，告诉退休教师们如果有什么苦衷找学校，学校一定尽所能及的予以帮助。

　　很多退休教师深有感触地说，我们虽然退休多年了，但学校领导仍然牵挂着我们，关注我们的健康，关心我们的生活，让我们依然享受着党和组织的阳光雨露，我们很感激，我们也衷心祝愿在岗老师们身体健康，工作顺利，祝愿xx小学明天更加美好。

　　工会主席以及部分领导也参加了座谈会。会上各位领导向退休教师致以节日的问候和真诚的祝福，对他们为学校做出贡献表示感谢，并衷心祝愿学校老一辈建设者们身体健康，节日快乐，生活幸福。

　　会后，还组织离退休老教师参观学校校园，共同感受学校的新变化。中午，全校离退休教师欢聚一堂，进行了聚餐活动，整个重阳节活动洋溢着和谐、喜庆的气氛。

　　据悉，通过开展这样的庆祝活动，不但让老同志们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们度过一个温馨快乐的重阳节，衷心希望这些老同志们，以及天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的晚年生活。

重阳节主题班会13

　　一、活动目的：

　　1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

　　2、让爷爷、奶奶们感受到节日的`温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

　　二、活动时间：

　　20__年10月17日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、预先准备：

　　邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

　　五、参加对象：

　　6年级全体同学、老师

　　六、活动准备：

　　1、各班打印好《家长签到表》

　　2、园里预先订购若干桔子

　　3、班里安排好桌椅的摆放

　　七、活动过程安排：

　　1、主持人致辞

　　主持人讲话，学生向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

　　2、学生献歌给老人

　　学生为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

　　3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

　　4、桔子真好吃

　　5、开展游戏“击鼓传花”

　　围成一个圆圈，事先说好游戏规则，学生与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

　　6、教师总结

　　学生送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

重阳节主题班会14

　　“尊老、敬老”是我国的一项光荣传统，俗话说：“尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。”就是告诫我们尊老的重要性。在今年重阳节到来之际，学校也通过各种活动的`开展来表达对老人的感谢之情。

　　为让“尊老、敬老”之风传遍学校，渗透于每个学生的心间，我们还举行了“尊老、敬老”主题班队活动，在“尊敬长辈孝敬父母”主题系列教育活动中，黄土小学全体教师积极参与，在以后的日子里，也将继续将此项活动积极深入地开展下去，教育学生将“尊敬长辈孝敬父母”落实到实际行动上，平时关心父母，帮父母做一些力所能及的事，体贴父母，在节假日向父母表达谢意等。让我们的孩子从小树立良好的家庭美德观念，增强他们的社会责任感，从而培养他们尊老、敬老、爱老的传统美德。

重阳节主题班会15

　　活动目标：

　　1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

　　2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备：

　　1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

　　2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　二、认识重阳节

　　1．了解重阳节的来历

　　通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

　　2．介绍重阳节的风俗习惯

　　金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

　　3．关于重阳节的诗歌

　　《采桑子重阳》毛泽东

　　《九月九日忆山东兄弟》王维

　　《过故人庄》孟浩然

　　三、发表感言

　　播放图片，发表感想。

　　（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

　　a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

　　b.讲一个动人的故事给老人听。

　　c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

　　d.陪伴老人一起散步。

　　e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

　　f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

　　（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

　　四、活动总结

　　播放《孝亲敬老歌》结束这节。

　　重阳节主题班会

　　开场白：

　　主持人甲:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

　　1、故事：重阳节的来历

　　主持人乙：重阳节是怎么来的？请听（）给大家带来的故事。

　　主持人甲：重阳节有哪些风俗呢？请听（）、（）给大家介绍，我们以热烈的掌声有请他们。

　　2、欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

　　（1）小品《特别的让座》。

　　大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的'人在装睡觉，有的人在玩手机游戏??突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢？我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧！”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座！”参与表演的同学：老奶奶（），司机（），打电话的乘客（），照镜子的乘客（），聊天的乘客（、），睡觉的乘客（），玩手机游戏的乘客（）

　　（2）谈体会

　　主持人甲：看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢？（请几位同学谈一谈。）主持人乙：同学们都说得很好，相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。

　　3、快板表演《弟子规》

　　主持人甲：尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏（）带来的快板表演《弟子规》。掌声有请！

　　长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低

　　低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄

　　全体同学朗诵《弟子规》

　　4、变轻魔术

　　主持人乙：大家喜欢看魔术吗？今天男同学为我们带来了一个神奇的魔术表演，有请—

　　5、谈一谈

　　主持人甲：重阳节快到了，我们可以为爷爷奶奶做些什么事情呢？

　　.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭讲故事给老人听