励志主题班会策划方案
更新时间:2023-03-21 12:37:24 主题班会 我要投稿
励志主题班会策划方案5篇
上学的时候,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编为大家整理的励志主题班会策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
励志主题班会策划方案1
一、活动前言:
xx年9月13日,我们带着各自的梦想来到了湖南农大,不同的面孔,一样的花样年华,我们从最初的相识到如今的相知,岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多,其中最难得的莫过于深深室友情。
xx年4月20号,四川雅安市发生了7级地震,大难无情,人间有爱,在这次地震中,涌现出了很多的英雄,他们舍小家、为大家,他们牺牲自我,他们奋斗在一线上,为的是拯救更多的`生命。
二、前期准备:
1、认真对班会进行策划
2、准备节目
3、组织学生参与
4、邀请嘉宾
5、布置会场
三、活动宗旨:
从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模
四、活动主题:
青春榜样、励志楷模
五、活动形式:
ppt、游戏、演讲、视频等
六、活动目的:
希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样,学习楷模,从小事做起,将榜样精神发挥到自己的理想之中,践行至生活中的点滴小事。
七、活动时间:
xx年04月25日(星期四)第四大节课
八、活动地点:
xx
九、参与对象:
xx级机制班全体学生
十、邀请嘉宾:
班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群
十一、主持人:
刘宏宇、谭绍祥
十二、活动具体计划及流程:
班会分为两大块,第一部分主题为“深深室友情”,第二部分主题为“心系雅安、共度难关”
1、主持人宣布班会开始
2、通过一组数据证明相识即使缘分
3、通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友
4、用纸条通过几个词语表现“睡我上铺(下铺)的兄弟”,并在班会上说
5、聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情
6、每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物,并进行奖励
7、放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频
8、周游世演讲《心系雅安、共度难关》
9、请大家畅谈自己的感想
10、干部对班级情况进行大概的总结
11、班主任对班会进行总结
12、主持人宣布班会结束
十三、后期总结:
1、班干部对班会进行总结
2、同学们认真总结班会心得
3、总结、宣传报告各1篇,心得体会三篇交至组织部
十四、活动事项:
1、班会准时开展
2、注意活动秩序
3、注意把握时间
4、注意会场清洁
5、调动活动气氛
励志主题班会策划方案2
一、活动名称
《我们的未来不是梦》
二、活动背景
身处大三的同学们,又一次站在了人生的关键路口,大部分同学都已确定目标选择考研,那么如何激励他们在半年的复习时间里将它进行到底,就显得非常重要!再次站在选择梦想大学的康庄大道前,帮助他们树立信心,在方法和策略上给予指导,帮助他们从容应对即将到来的考研压力,才能让他们走好人生的关键一步!
三、活动目的
通过对往届考研复习情况的介绍分析,帮助他们认清当前的形势和面临的挑战,正确的引导同学们对自己独特的情况进行深刻的思考和全面的规划,提升同学们对考研的信心。
四、活动流程及内容
(1)前期准备:辅导员老师、班委及主持者广泛收集相关材料,主要包括我系考研成绩杰出者的复习计划,名师指导的考研心态及方法,针对近两年相关专业分析各大高校录取形势;励志类人物事迹和座右铭;ppt的制作(可分版块制作,主题要鲜明,实例丰富,可结合大家身边学长学姐的经验);发言学生应提前准备相关的问题;有节目的同学排练好节目;教室选择多媒体教室。
(2)班会进行
1、播放考研相关的短视频。
2、问题式引导学生对自己的复习现状进行表述。
3、关于考研学习阶段的.小品,目的是展现同学们目前的心态和存在的焦虑,以及想要解决的困惑。
4、主持人进行分析,并鼓励大家积极发言,尽量采用学长学姐的实例数据,也可添加网上相关事例并结合个人经验等展开分析。
5、开心一刻:组织穿插关于考研的段子
6、总结升华注重名师指导。
7、浅谈大家想要了解的相关大学考研录取情况和高校要求学生达到的优秀程度
8、选取一名人事迹借此鼓励大家制定远大目标并就此一搏
9、挖掘我们身边努力学习的典型例子,探讨大家励志拼搏的座右铭
10、集体跟着音乐唱《我相信》(高潮)
(3)班会总结
辅导员进行总结,班级励志宣誓。播放背景音乐《我的未来不是梦》。
五、活动意义:
通过本次活动,能够使同学们从困惑中走出来,认清当前的考研形势,结合自身实际,确定最佳的复习计划,坚定考研未来之路,强化同学们朝着目标奋斗中的动力,增强对未来的信心。
六、活动注意:
活动中最关键的是互动,必须积极鼓励同学们参与并讨论,思考和发言。
励志主题班会策划方案3
一、活动时间:
5月18日晚6:30
二、活动地点:
天山堂
三、策划人:
四、主办班级:
五、主持人:
六、活动背景:
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、活动目的及意义
根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、活动具体流程
(一)宣传工作
班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的'具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)班会开展
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏×在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
励志主题班会策划方案4
班会意义:
流沙河曾在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以“理想三部曲”的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。
准备工作:
案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、ppt的制作、节目编排准备。
班会流程:
一、导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题。
二、班会第一部分:我想飞,多远都不会累。同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》。
三、班会第二部分:隐形的翅膀。小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述1—2个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《cry me out》。
四、班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,ppt上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。
五、班会结束。
班会详细内容:
一、导入:背景音乐苏打绿《相信》
主持人开场:
同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的激情与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。
二、下面我们一起进入第一部分:我想飞,多远都不会累。
相信在座的每一位同学,都有属于你们心中的梦想,那么下面请同学们一起来交流一下吧。(请2—3名同学起来交流,时间在3分钟左右)
谢谢同学们的发言。
穆旦曾经说过:“没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它做不出总结,面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙,逐渐淤塞,变成污浊的池塘。”
下面请欣赏配乐诗朗诵《我很想飞,多远都不会累》。
三、主持人:谢谢同学们带来的精彩表演,我们一起进入下一部分:隐形的翅膀。
同学们,在漫漫的追梦的旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,追逐理想的`旅途上并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。可是,这航程本来就是有波浪,有涟漪,有坎坷,有崎岖的。
小游戏环节:ppt上显示5句关于理想的名言,同学们用抢答的方式答出作者。答对的同学由专门颁奖的同学颁发神秘小礼物(棒棒糖)。
班主任讲述1—2个自身经历过的努力奋斗,克服困难,拥抱理想的具体事例,播放名人事例,5—8分钟左右,找1—2名同学发表感受,3分钟左右。
听了同学们的发言,也让我颇有感触。接下来,请同学们掌声欢迎第二组同学给我们带来的爵士舞《cry me out》(3—4分钟)。
四、主持人:我们绚烂的理想,我们美好的理想,我们远大的理想。理想就是一座难以攀越的高峰,需要我们以勇气和毅力去征服,理想就是一股清凉甘甜的山泉,需要我们用坚韧和耐心去找寻,在理想的路上,我们有太多要感谢的人。在理想的征途上,我们有太多要铭记的事。xx班,不是梦的终点,而是飞翔的起点。“我的世界因为有你才会美,我的天空因为有你不会黑。”(音乐响起,第三组同学唱起《最美的太阳》,ppt上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录)。
五、主持人总结:
同学们,我相信,大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。在洗濯过尘世的浮华,染尽了流年的芬芳后,灿烂的挥手告别昨天的迷惘,迎着阳光,映着班驳的色彩,去追寻你们生命中最美的太阳!
励志主题班会策划方案5
一、班会目的
激励学生拥有理想并为之奋斗前进。
结合班级学生中存在的实际问题,征求同学们的意见及建议,初步确定班会主题;召开班委会,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案;围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围;进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,做好班会前的一切准备工作。
二、班会过程
(一)开场语
主持人甲:尊敬的各位领导,老师
主持人乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!六年级3班《努力奋进,走向成功》主题班会现在开始。
主持人甲:xx后的我们满怀激情而来,为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。我们的理想究竟是什么?我们的未来会是怎样的?我们要为自己的未来奋斗,除了奋斗我们别无选择。
主持人乙:是呀,今天的班会主题就以:“奋斗”展开,奋斗像一缕阳光,让含苞的花蕾得以绽放;奋斗像一盏明灯,给远航的帆船指明方向;奋斗像一把利剑,为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步,才能让我们成长。
(二)谈奋进
主持人乙:什么是奋进?振奋向前;奋勇前进;奋斗进取。
主持人甲:三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式,也是一种中国传统的说唱艺术,以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间,xx峄县西部陶馆附近的运河号子,然后由民间艺人在此基础上,创造出一种曲艺形式--三句半。
接下来请大家欣赏由xx,xxx,xxx,xxx带来三句半:《谈奋进》
主持人乙:相声是中国曲艺中的`主要曲种之一。它产生在北京,影响于全国。相声源于笑话,以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式,称为对口相声。
接下来请大家欣赏由:窦明哲刘运星带来的相声。
主持人乙:“随风奔跑是自由方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”下面有请男生合唱《奔跑》
主持人甲:小品的历史由来已久,我国喜剧小品起源于80年代初,它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧绝对对立的,它的语言气质也是跟话剧截然相反的。
接下来请大家观看由xxx、xxx等同学带来的小品《不奋进》
主持人乙:“我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强。”
下面请大家欣赏全体女声合唱《倔强》
三、尾声
主持人甲:青春是什么?四季老人说,是盛开的花朵,是碧草的颜色,是复苏万物的生机勃勃!
主持人乙:青春是什么?时间老人说,是燃烧的红烛,刚点燃时很长,可是瞬间就会滴泪短缩。
主持人甲:青春是什么?革命老人说,是鲜血的洒抛,是无私的奉献,是年轻的生命激情似火!
主持人乙:青春是什么?生命老人说,在漫漫时光长河,是它精神饱满,斗志昂扬地唱奋斗之歌!
合:六年级3班主题班会到此结束,谢谢大家。
四、班主任总结
对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前进的方向却很危险。不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向;所谓成功的人,一定是比别人努力,比别人付出得多,经历了更多的磨难。凤凰涅盘正是因为经历了强烈的痛苦,才会有震撼人心的美丽。
(凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。)一个人的成功并不是偶然的,他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今天的光辉和荣耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有着怎样的艰难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标,勇敢地前进吧!
五、活动效果
1、本次主题班会,完全是以学生自己为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。
2、通过这次主题班会,使同学们增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定了努力学习的信念。
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