诚信主题班会
更新时间:2023-03-21 18:24:33 主题班会 我要投稿
诚信主题班会【热门】
在平凡的学习生活中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编为大家收集的诚信主题班会,欢迎阅读与收藏。
诚信主题班会1
活动主题:
人人知诚信 人人讲诚信
活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的'教育活动,教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。
活动时间:
12月12日——12月30日
活动安排:
1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动,让队员们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。
2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”,并写在班级黑板报上,提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。
3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题召开,可利用班队课组织讨论会、辩论会,使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择:诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。
4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比,优秀读后感交至少先队大队部。
5、法制副校长进行法制讲座。
6、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”,并上报中队辅导员,在班级公示牌内表扬,喜报家长。
7、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事,诚信故事读后感优秀作品。
XXX中心小学德育处、少先队
12月12日
诚信主题班会2
活动目的:
通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
班会过程:
班会主题:诚信——引动着心跳
主持人:xxx
班会时间:xxx年xx月xx日
参加人员:xxx班班主任全体学生
班会地点:xxx班教室
过程记录:
主持人:同学们,诚信,不可否认,对于我们中学生,是一个永恒的话题。眼前闪现着这样的班会主题,你在想些什么呢?
xxx:面对着诚信,我们一定要看到它的重要性!比如,考试诚信直接关系到同学间的信任度。如果没有良好的诚信度会导致以下几点恶果:
1.学生无法根据考试成绩自我定位。
2.同学之间相互猜疑,甚至破坏友谊、伤害感情。
3.好的成绩不再是一种肯定,坏的成绩也无法使人产生紧迫感。
4.考试不诚信,在其他方面也会有所体现,养成恶习。
考试诚信是树立良好班风的开始,是养成正确人生观、价值观的第一步,是净化社会风气的基础。我们只有诚信立人,才能坦荡人生。
主持人:说得很对,那么,面对着考试作弊,谁愿谈谈自己的观点呢。
xxx:考试作弊最根本的.驱动力是一种虚荣心,但这是对自己的不真实和不负责。作弊的后果有二:同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果,不利于学习这一长期的持续努力的过程。
xxx:听了齐雯的话,我也有些想法。我认为与诚信第一个相关的词是勇敢。例如打小抄,便是懦弱的不能面对因成绩不好而受到批评,不能面对自己没有做好而应该承担的后果,其实就是一种不敢面对的表现。乍一看好像也是为了父母老师更欣慰,可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时,自己也就慢慢的习以为常,不了解自己的实际水平了。本质上是一种自欺欺人的做法,也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。我们应该把诚信作为一种习惯,一种原则来对待,只有这样,才不会失去自己。
主持人:生活中往往有很多人不重视诚信,那么诚信真的无关紧要吗?
xxx:我认为诚信还关系到我们的生活。放假时,我在国美买了一个mp4,选中的一只只有黑白两种颜色,我要的黑色的只剩下最后一只了。试机的时候,售货员一直打不开机,她说是因为没电了,回家充上电就会好用。我选择相信了她。回家充电以后,确实好用,但是充电满了之后把连线拔下了以后却又不好用了。打电话到购买处询问出现质量问题怎么办,销售人员说只要做个鉴定就可以退,我带着mp4去做鉴定的时候,相关人员却拒不解决问题,说不能肯定该产品当时是否损坏,只好返回原厂修。我得到的教训是:(1)买东西之前一定要保证其质量无误。(2)销售人员应该讲求诚信,加强素质。(3)消费是应维护自己的合法权益。
主持人:我是xx的毕业生,早在xxx就有设立诚信考场的传统,那么,下面就找格致的校友谈谈在格致设立的诚信考场和进行的诚信教育的事。
xxx:来到高中以后,一直有感于初中在格致时的“诚信考场”
那是一个的确没有流于形式的考场。考场内没有监考老师,老师只是负责发卷子收卷子,此间便全x同学自觉。而同学们也确实感动于学校的信任,毫无作弊等不诚信现象。在相处中,同学们也一如既往的诚信待人,关系和睦而融洽,真的是像生活在一个乌托邦。可到了高中,仿佛很难再找到那种和谐的感觉了,这也是诚信缺失所致吧。
其实说到诚信,我们每个人都懂得这个道理,但最需要思考的,是如何把它落实到行动上。
xxx:我也是格致的一位毕业生,现在想起来,觉得很对不起自己的母校。上了高中后不是忘记了关于诚信的教导,而是自己不用功而依赖作弊。我认为我们自己应该对自己有一个准确的定位,也有价值定位。只有对自己的定位准确了,严格要求自己了,才能近墨不黑。另外我们在做一些事情的时候要考虑后果,应该想想这样做是否对得起父母,对得起对你有所期望的老师,对得起你自己。如果能够多方位的考虑一下,那我们在行为上就会有所收敛,不至于作出让自己后悔的事情。
主持人:其实,诚信不仅仅代表着不说谎,不作弊,诚信践行于生活的每时每刻,折射着每个人的品格,彰显我们民族的素质,我们不仅是自己,更是民族。对此还有谁想谈谈?
xxx:我的观点有三个:(1)勿以恶小而为之。(2)人是有惯性行为的,一次次小的不诚信的行为会转变成以后更可耻的恶行。(3)诚心影响着国家的发展,这个根植于人们内心的法则像一只无形的手触摸着社会的每个角落。
主持人:的确,诚信根植于社会的每一个角落,就像一只无形的手,扶正我们的行为,就像一把长鞭,鞭策着我们的灵魂,我们有能力也有责任做一个诚信的人,让我们慎笃!宣布,本次班会到此结束。
诚信主题班会3
一、活动主题:诚信应考
二、活动背景:
临近期末,各种考试接踵而至。 在如此纷繁的大学校园中,大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质,塑造良好的大学生形象,更是为了让大学生了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,在考试中能够诚信应考,考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。
三、活动目的:
此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。
四、参与人员:10级护理9-16班
五、活动时间:20xx年6月14日
六、活动地点:至善楼607
七、活动流程:
1.主持人开场白,简单介绍活动背景;
2.由辅导员宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中;
3.由班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;
4.诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;
5.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;
6.主持人宣布此次班会圆满结束。
八、注意事项:
1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的.质量。
2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。
3.不随意丢弃垃圾在现场
九、总结
临近期末,各种考试接踵而至,诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,特举办此次诚信主题班会,使同学们表达自己对诚信应考的理解,并向大家发出倡议,倡议大家诚信应考,并将诚信印在脑海里,落实在行动中,考出自己的水平。
班会开端,主持人介绍了本次团会的背景,直逼主题,本次班会开始。紧接着,由辅导员宣读诚信倡议书,让每一位同学积极参与到诚信活动中,并且表达我们诚信应考的决心;学习的纪律,了解最为清楚的莫过于学习委员了,因此个班班长组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己。我们的身边就有许多考试违背诚信的实例,身边的往往也是最真实的,我班同学通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;最后,诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心。
本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的,具有以下优点:
1.活动环节丰富多样,能与主题交相辉映,让同学们在活动中真正认识到诚信应考的重要性;
2. 有很深的教育意义。本次团会教会我们在即将到来的考试中沉着应考,调整好心态,诚信应考;
3. 简约、节约而不简单。本次团会会场虽然布置简单,但是却得到同学们地支持,现场气氛热烈,也节省了人力、物力和财力;
但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题,总结经验和教训,相信通过今后一次次的完善和努力,我班班会会越办越好,班级建设会更上一层楼!
诚信主题班会4
一、参加对象:
班全体同学、辅导员老师:xxx老师
二、活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合同学心理发展特点和成长规律的教育活动,使同学从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
4、如何做人?怎么做人?
三、活动内容:
1、话题导入,揭示活动课题
2、诚信大家谈
3、诚信之小小辩论会
4、诚信故事展示
5、面对诚信的危机,我们小学生怎么做
四、活动过程:
(一)、话题导入,揭示活动课题
主持人A:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
主持人B:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
主持人A:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
主持人B:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。
主持人A:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
主持人B:诚信是中华民族宝贵的精神财富。
主持人A:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。
合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会——“作诚信的孩子、”现在开始!
(二)、诚信大家谈
主持人B:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)
A:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个的道理:诚信是通往成就的道路。
B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大、雪再狂,也没有使求贤若渴的刘备退缩,结果他的成信打动了卧龙孔明那可高傲的心,不但忠心辅佐刘备,而且为了兴复汉室,完成托孤重任而鞠躬尽瘁。试想假如刘备当日心浮气躁而往,卧龙还会出山,还会有流传后世的三国鼎立吗?诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。
C:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。
D:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的`微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。……
(三)、辩论会:
主持人A:长久流传的故事富有魅力。
主持人B:今天听了仍让人感慨不已。
主持人A:诚信是中华民族的传统美德。
主持人B:诚信是少年儿童做人的根本。
主持人A:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?
主持人B:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信。
诚信主题班会5
一、主题背景
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的.翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。 这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二、班会目的
(1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
三、主持人:蒋卓君、文会姣
四、指导老师:周鸾飞
五、活动对象:11商务302全体同学
六、活动时间:20xx年1月7日
七、活动流程:
1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。
2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。
3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
5、团支书进行期末考试动员。
6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。
附:11商务302诚信考试誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
诚信主题班会6
一、活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
二、活动对象:高三(1)班全体同学
三、活动形式:辩论会、故事演讲、小品
四、主持人:谢慧敏、华文超
五、活动内容:
1、话题导入,揭示活动课题
2、诚信大家谈
3、诚信之小小辩论会
4、诚信故事展示
5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做
六、活动过程:
(一)、话题导入,揭示活动课题
主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。我们今天的班会主题就是“诚信”。
(二)、诚信大家谈
主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)
A:北山愚公的故事透露出一个道理:诚信是通往成就的道路。
B:刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。
C:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的'诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。
D:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。……
(三)、辩论会:
主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信。
下面我们进行辩论(辩论之后根据当时状况,由班主任略作小结,辩论完毕)
(四)、诚信故事演讲:
同学们自己收集的小故事,通过与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。
(五)、面对诚信的危机,我们中学生怎么做?
小品演出:《作弊》
主持人:同学们看了这个小品肯定会有很多的想法,你认为应该怎样做呢?
A:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的“成功”,但从长远看,他最终是个失败者。这种人就像山上的水,刚开始的时候,是高高在上,但逐渐逐渐地它就越来越下降,再没有一个上升的机会。
B:古人说过,“知之为知之,不知为不知,是知也。”一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人,而最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。因此,请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵!如果我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似坚实的大道,可能就有陷阱;看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里,人们互相伤害,没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。
主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?——那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。
班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。在我们学校,有着严谨的学风,有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的河中人。
(六)、总结班会
主持人:人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢大家!
诚信主题班会7
一、活动背景
当代青少年感恩意识的单薄、对诚信价值观的动摇已经引起社会各界的关注,在构建社会主义核心价值体系的今天,我们需要倡导形成一种知辱明耻、互相关爱的社会氛围,培育一种尊重奉献、褒扬崇高的价值追求。只有树立诚信自我、感恩社会的价值观,才能成长为祖国新一代建设型人才,担负起中华复兴的使命。为此我班级展开了“诚信与感恩”主题班会。
二、活动意义
1、为了鼓励同学们主动感受与表达对感恩的爱,积极为周边的人奉献爱心,弘扬优秀传统文化,构建和谐班级、和谐社会
2、让同学们真正用心去了解他人,让同学们把爱延伸到社会,能用感恩的心对待自己身边的亲人、老师和朋友,树立心中有他人,心中有祖国的情感。激发同学们做一位有爱心、有责任心的人。
3、以诚实守信、知恩感恩、文明行为为重点,结合大学生思想和生活实际,深入开展诚信、感恩的教育,引导学生自觉遵守社会主义基本道德规范,培养良好的道德品质和文明行为,进一步提高学生的思想道德素养。
三、活动形式
1、观看视频。
2、同学节目。
3、互动游戏。
四、活动准备
1、班干召开会议,并分配工作。
2、学习委员准备歌曲伴奏及气球、红领巾、水杯等所需物品。
3、团支书购买蛋糕。
4、宣传委员组织策划与排练。
五、活动过程
1、主持人念开场白:我和同学们相聚在一个温暖的班集体,这个班集体也许不是最优秀的,但一定是最团结的;也许我们只相聚短短两年,可是这段时光一定是彼此心中最难忘,这一次我们迎来五月这春天将要结束夏天将要开始的日子,五月过去六月开始,同学们相处的时间越来越短了,我更珍惜这短短的时光,时光如梭一去不复返,我们大家一定要更加珍惜时间,珍惜身边的人,其实我们身边有很多人都在无时无刻的关系着我们,我们也应该用最大的努力去回报他们,让我们做一个懂得感恩的人,有爱心的.人;接下来请我们班的向鸿涛同学为我们带来歌曲来给大家暖场。
2、一起欣赏感恩教育视频。
3、进入轻松时刻环节,一起来玩小游戏,《合力吹气球》简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人。
游戏方法:
1、分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2、老师请每组每人抽签。
3、首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破,
第二个游戏《捆绑过关》——(适用:团队协作)
简述:藉着被绑在一起来完成数件
任务人数:
不限场地:
不限道具:绳子或其他可以绑的东西,适合全部的人。
游戏方法:
1、分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2、每一组组员围成一个圈圈,面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3、绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
4、有请本月寿星围着桌子站成一圈,突然关灯,同学端着已经点好蜡烛的蛋糕,全班齐唱生日歌向寿星走去,向他们献上祝福。
5、最后班长以一首《黄土高坡》来结束今天班会。
六、班主任总结
个人认为这次班会开得很成功,很感谢一直在幕后辛苦工作的班干们,也很感谢参加篮球趣味比赛的同学们,感谢他们为我们班争得了第二名的荣誉,希望通过这次班会能让同学们学会感恩。
七、同学意见及建议
1、建议多点零食。
2、希望下次班会能够多点节目。
八、图片
诚信主题班会8
诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
诚信是美,
当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
诚信是德,
人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
生活有了诚信才更加灿烂,
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
98班诚信与我同行主题班会现在开始。
我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。
同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。
请看小品《考试前后》表演者:xxxxx
请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答—3个)
xx的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。
借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品《借钢笔》
思考:请你告诉xx应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的.?
xx因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,3句都行)
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页)
因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)
听完了这个故事你有什么想法?
这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。
接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?
同学们,我们学校有自己的诚信书架,现在学校开展了捐书活动,我们大家愿意捐书吗?
下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。
书法表演同学
从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)
请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。
我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。
最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?
今天班会到此结束,请班主任做总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
诚信主题班会9
【活动目的】
通过开展此次以诚信为主题的班会,让同学们认识诚信在一个人的人生中的意义,诚信对社会的意义。
【活动准备】
小品两则、讨论内容
【活动过程】
主持人A三子经上说人之初性本善,这一个善字大概包含了人类在出生初期所拥有的一切美德,当然有包括诚信,有些人正是在人生旅途中不自觉地丢失诚信,因为失去了诚信,有些人不得不互相猜疑,防备,攻击,没有安全感,甚至失去人生真正的依托和快乐。
主持人B下面请欣赏小品两则:
小品(1):一诺千金 主持人A一诺千金看来只是一种作风,一种实在,一种牢靠,可它的内涵及到对世界是否郑重。诚挚、严谨的人做人做事自然磊落、落地生根,一言既出、驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想、精神和正气在其中。 主持人B然而处在大千世界,有着太多随意许诺,却从不兑现的人。那种人较之于一诺千金的人似乎活得轻松,可惜,这种情景不会长久,一个人失信多了,他得诺言就被当成戏言,大打折扣,全面降价,且不说别人会怎样轻看他,就是他自己,那种无聊、卷怠都渐渐袭上心头。人一沾上那种潦倒的气味,做人的光彩就会大为逊色。
小品(2):风雨无阻 话题讨论:
1、诚信是言行和思想的一致
2、国无诚不里立,人无信不行
3、诚实既是美德也是财富
4、待人以诚,人方能以挚待己
5、与人以诚相待,以信取人
6、有时需要抛开诚信
7、缺乏诚信的.社会风气 主持人A是啊,人无信则不立,自古以来诚信就被人们公认为做人之本。由此可见,诚信是每以个人立足于社会的前提条件。失信于人的人,即便他曾经在社会上有很大的威望,很高的地位,也足以让他身败名裂。不管是个人,团体,还是社会,甚至更大的范围,都离不开诚信,所以,我们要发扬这个传统美德,提高全民素质。
【活动后记】
通过这次活动,使同学们感受到了诚信在一个人的一生中的有着很深刻的意义,诚信对我们的社会也有很大的意义。如果我们每一个人都重诚信,那么我们的社会会变得更美好。
诚信主题班会10
一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的又一次检测,帮助大家准备好迎接检测.
二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
三.活动参与人员:xx班全体同学和xx老师
四,活动时间:
五.活动地点:
六.主要负责人:班长、学委
七.活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2. 撰写活动策划书,确定活动细节
3.提前借一间教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买
6.活动记录与活动总结的撰写
八.活动流程:
1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的.的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法;关于诚信主题班会策划书。
2.请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事;
3.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。
诚信主题班会11
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、人之本。诚信是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。在大学生中开展诚信教育,既是大学生自身成长的需要,也是时代发展和社会发展的需要。
诚信,如幽兰之香淡然而隽永,如杨柳之风轻柔而坚定,如淬火之刃无华而锋利。如果一个人没有了诚信,就如同没有了脊柱,无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有了诚信,就如同帆船失去了桅杆,迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信,就如同大厦没有了根基,无法屹立于世界民族之林。是诚信,如同母亲柔声细语的安抚让人内心和谐安宁;是诚信,如同万家灯火驱散黑暗送来光明,让世界变得如此美丽多彩;是诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明。
爱因斯坦曾经说过:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友。在日常的工作中,要想真正交上几个知心朋友,首先你得是个讲诚信的人。因为你三四十年的职业生涯中,与朋友同事在一起的时间是很多的。人与人相处,应该坦诚相对,信守诺言。只有做到诚信为人,在工作中,大家才能配合的更好,身心愉悦,工作更出效率。反之,总是在别别扭扭的心情中工作,工作出差错的机率会加大,更严重的情况会葬送了自己的职业生涯甚至生命。
人与人之间的交往离不开诚信,同样的道理也适用于我们日常的工作中。
只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,事事讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!
活动主题:知荣明耻,做新一代大学生
围绕“人人知诚信,诚信我先行”这个主题,大家踊跃发言,商讨怎样开展这次主题班会,立志一定要把这次班会搞好。诚信,如同阳光雨露让世界充满生机,让生命充满活力。哪里有诚信,哪里就有微风送爽;哪里有诚信,哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信,哪里就有和谐文明,我们一定会时时讲诚信,事事讲诚信。
活动目的:
为了增强同学们的诚信意识,我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举,如:一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定,……关于诚信的格言、警句也是数不胜数,其中比较经典的有:言不信,行不果。墨子;民无信不立??孔子;城者,天之道也,思诚者,人之道也。孟子,另外还有人人耳熟能详的'“君子一言,驷马难追”,所有这些通通告诉我们做人要讲诚信,“诚者,信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者,必定能取信与于人。
看看身边的现象,你是否会发现,讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的,而那些虚伪者、说谎者,别人表面上尊重你,而心里却对你却极度反感,一旦别人对你有想法了,就很难再取得别人对你信任了,可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!
大家都来讲诚信吧,诚信是人类一种宝贵的无形资产,是世界最美丽的衣裳,是人类财富的种子,是沟通心灵的桥梁,诚信真的很重要!
诚信是做人之根本,诚信是现代社会生活中每个人立身之本,是人们道德发展的基本要求,也是每一所学校生存、发展和提高办学品位的需要。我们呼唤诚信,寻找诚信,我们要在自己的身边种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好。
诚信主题班会12
主持人(女):五千年的历史,五千年的文化。
主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。
主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。
主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人(合):我宣布:车村小学五年级七班“诚信伴我行”主题班会现在开始。主持人(女):听说五年级七班今天要召开诚信班会,孙悟空也特意赶来了,他要给
我们讲讲他的故事,下面请听故事:《悟空的选择》。
1、故事《悟空的选择》。
(话说悟空由于保护唐僧取经有功,被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋,急切地对佛祖说:“佛祖,俺老孙不想再做猴。也不愿做神,您就让我去凡间做人吧。”
“你这猴头,居然不想做神,好吧,就应了你。不过,你要做什么样的人呢?有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧,三天后再来告诉我。”说罢,如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字,离开了大殿,“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢?真是急死俺老孙也!选美貌吗?悟空可是有生以来第一次来到铜镜前,看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛,自言自语
地说:“俺老孙怎么有这么一个丑模样?”他想起了师父第一次带他到街上去的时候,人们见了他吓得撒腿就跑的情景。“咳,长得丑可真不好受,就选美貌吧?”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不过,呸!她的心肠可真毒,居然用假扇子骗我,害得师傅受了那么多罪!”悟空想到这,愤愤地一拍桌子,站了起来,“我才不选美貌呢”。金钱呢?“要那么多钱有个屁用!女儿国国王有钱吧,可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完,美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯,一饮而尽。“如果要荣誉,我就去作做神仙了。”决定了,我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯,大声宣告。下定了决心,悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言,一起下雨救悟空,师傅答应唐朝皇帝,历经艰难险阻终于取得真经,放牛娃不论春夏秋冬,总是摘果子给压在山下的'自己吃悟空想着想着,不禁感动得想哭。诚信的人多好啊!悟空感叹。三天后,悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人!没有什么比诚信更可贵!”悟空大声说道,眼里流露出幸福和满足。)
主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。其实,在现实生活中,
我们也常常要面临一些选择,那么如果是你,你会作出怎样的抉择呢?下面请看小品:《值日生走后》
附:2、小品《值周教师走后》
甲:(跑进教室)值周教师来啦!值周教师来啦!
(全体学生慌忙坐好,作读书状)
乙:
(突然发现地上有一张纸片,趁值周教师没注意连忙用脚踩住)
(值周教师走了)
乙:哈哈,我今天终于为我们班做了一件大好事,要不是我,我们班的卫生又要被扣分了。
(唱:100分呀,有你们一半,也有我的一半……)
丙:可是这个100分得了也不光彩呀,老师不是总在教育我们要诚实吗?你这样做是不对的!
乙:这有什么不对?班级荣誉最重要!
丁:对对对!我支持你,100分万岁!
丙:哼!你们弄虚作假,我告诉老师去!
主持人(女):看完几位同学演绎的精彩小品之后,大家小组讨论一下:乙的做法是否正确?为什么?如果是你,你会怎么做?挑选小组展示讨论成果。
3。主持人(男):激烈的讨论之后,让我们来欣赏同学为我们带来的快板《诚信在我心中》
诚信主题班会13
同学们喜欢听故事吗?今天我给大家带来了《狼来了》的故事。这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友。我们今天的班会主题是:“诚信在我心中”。
1.诚信意义。那什么是诚信呢?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。
2.展示诚信名言。
3.听诚信小故事边思考。(请三名同学)
4.读读看看想想《小学生守则》和少先队队风(小黑板出示,大家齐读)《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结
5.在四(六)班中寻找诚信之星。(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)
6.“诚信在我心中”倡议:
(1)树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生守则》和《八礼八仪》,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。
(2)树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。
(3)树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。
最后请同学们课后整理关于“诚实守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭,时刻提醒着自己的言行。让我们履行自己的诺言,在学习和生活中真正做到诚信在我心中
7.班主任讲话
主持人A:诚信是我们中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的故事。
主持人B:诚信是我们做人的根本,大到国家,小到个人,信则立,不信则废。主持人A:诚信也是人与人沟通的桥梁,是克服冷漠冰川的一剂良药。
主持人B:诚信还是增进情感的润滑剂,是生活中消除误会,开启心灵之门的钥匙。
主持人A:我们的生活有了诚信才更加灿烂,
主持人B:我们的人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩,X年X班“做人就要讲诚信”主题班会现在开始。
主持人A:诚信是伟大高尚的,却又是平凡普通的,它没有闪闪发光的金色外套,也没有娇娆的容貌,它是我们日常生活中的点点滴滴。
主持人B:是啊,诚信是我们做错事情时,面对父母和老师严厉批评却仍能主动承认错误的勇气,是我们参加考试时全力以赴却不作弊的执着,是承诺朋友后的`说到做到!
主持人A:相信对于诚信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎样看待诚信的呢?
同学发言
主持人A:同学们说的都真好,期中考试马上就要开始了,我们敢在班主任X老师面前郑重承诺考试不作弊么?
同学们:敢
主持人B:让我们以少先队员的名义郑重承诺:做人就要讲诚信,考试永远不作弊!(主持人说完,全班同学跟着读)
主持人A:最后,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨窗前的一缕阳光,温暖我们的心田,融入我们的学习生活!
主持人B:让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为小鸟的清啼,在我们耳畔吟唱,伴我们茁壮成长!
主持人A:感谢同学们的参与,X年X班“做人就要讲诚信”主题班会到此结束,下面有请班主任X老师为我们班会做总结!
诚信主题班会14
训练目的:
1、使同学理解什么是老实守信,懂得老实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得老实守信的重要性,老实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人老实守信的事例,学会做一个老实守信的人。
训练对象:
四班级同学
训练形式:
主题班会
课前预备:
1、让同学查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集“诚信”的名言。
训练内容与过程:
甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙:诚信就是老实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲:生活有了诚信才更加绚烂,
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界由于有了诚信才更加精彩。
四班级一班诚信在我心中主题班会现在开头。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪完。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
请听故事:《狼来了》
讲诚信故事:
谈启发
我想起了昨天的一件事:早上,我让妈妈十点二十五分来接我,可当妈妈准时来接我时,我由于正和同学打球,就赖着不愿走,让妈妈一等再等。现在想想太不应当了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等,我是玩痛快了,可妈妈却铺张了许多时间,我还成了一个说话不算话的孩子,以后妈妈还会信任我的话吗?
乙:请同学们把自己搜集到的`有关诚信方面的名言和大家共享吧!
假如要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚
失足,你可能立刻复站立,失信,你或许永难挽回——富兰克林
失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
诚信是人最漂亮的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕
生活是需要诚信的,有了诚信才会有美好可言。
主题班会结束。
甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永久漂亮,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,盼望同学们时时到处做到老实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
诚信主题班会15
我诚信,我美丽,激情澎湃,铿锵有力;柔情版同样彻人心扉,颂古感今,直指主题;明礼诚信从历史走来,从你我做起;同样的主题,不同的演绎,给明礼诚信这个古老的话题赋予了时代的新意。
活动目的:通过活动发挥全体同学的“明礼诚信,从我做起”的主动性和能动性,充分展示各个同学在团体活动中的个人价值,充分发挥学生的主观能动性和班干部的'积极作用.。
活动时间:20xx年3月9日星期日下午班周会
活动地点:各班班周会教室
活动人员:我院各班全体同学
活动形式:鼓励各班各支部创新地开展本次活动,自由选择活动形式如配乐诗朗诵、“明礼、诚信伴我行”演讲比赛、歌曲竞猜等。
活动要求:
1.各班结合自身的特长和优势,分别制定相应的活动方案。“明礼诚信,从我做起”主题班会策划书。
2.紧扣主题,活动的内容尽量丰富多彩。要精心策划、认真组织,开展各具特色的纪念活动。可以采取多种形式,引导广大青年为他人、为社会多做好事,弘扬社会主义道德风尚。
3.加大宣传力度,结合实际,认真策划好、组织好、宣传好有关活动,以营造一个良好的氛围。
4.各班要充分认识开展诚信教育对塑造大学生健康人格,提高当代大学生综合素质的重要意义。
5.各班在活动前交策划书,在活动后要上报活动材料(计划、总结、图片资料等)。
同时,选手们向全校同学们发出倡议:明礼诚信从我做起,从现在做起。本次活动,使同学们受到了生动形象的明礼诚信教育,使他们真正感受和体会到明礼诚信是做人的根本。
大学生从现在做起、从我做起、从身边小事做起,争当校园讲文明标兵,做一个明礼诚信的当代合格大学生,为社会主义精神文明建设作出自己应有的贡献。
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